敘事作文(薦)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　來(lái)到世博會(huì)的第一天，我就慕名來(lái)到了沙特館排隊(duì)。早就聽說(shuō)沙特館十分美麗，里面可是有全方位動(dòng)畫呢！

　　在烈日下進(jìn)行了近三個(gè)小時(shí)的排隊(duì)后，我終于得以看到沙特館的神秘面容。沙特館果然不愧是一個(gè)美麗的大館，外形看起來(lái)就像是一架美麗的月亮飛船，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮。我大聲喊道：“啊，得以見到沙特館，也不枉那烈日下的排隊(duì)了！”

　　進(jìn)到了沙特館里面后，我的想法又大大加強(qiáng)了。只見沙特館的藝術(shù)走廊里鋪著具有民族特色的各種顏色的地板布——天花板布，令人眼花繚亂，贊不絕口。還有那左側(cè)的3D電視機(jī)，介紹著沙特精彩的.歷史，令大家意猶未盡，真想在這個(gè)美麗的藝術(shù)走廊里多呆一會(huì)兒。

　　但是，前面還有更精彩的全方位4D影片——珍寶影院。這個(gè)可是更有吸引力。很快，我和媽媽就跟隨著人流來(lái)到了珍寶影院。這個(gè)影院就像一個(gè)大球體一樣，里面魔幻般的顯示著各種奇圖案，令人贊嘆無(wú)比。突然，一陣流星雨一樣的圖案從下面“飛”了上來(lái)，我不由自主的大聲贊嘆：“好美的圖案啊，真漂亮！”

　　流星雨圖案剛飛過(guò)，緊接著大量隕石砸了過(guò)來(lái)，就像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣壯觀無(wú)比。這些隕石呈錐子型，上面仿佛還帶著耀眼的火焰，看起來(lái)威力無(wú)窮。霎時(shí)，這些隕石一起向我飛了過(guò)來(lái)，我感到震撼無(wú)比，嚇得我緊緊地閉上了眼睛，生怕那些隕石砸到我的身上，我這小身板可扛不住啊。

　　睜開眼睛，隕石圖案已經(jīng)過(guò)去了。慢慢的，一些青嫩的美麗植物出現(xiàn)在了球形屏幕上，令人心情愉快。植物上的一顆顆“露珠”也被映得燦爛無(wú)比，就像一顆顆美麗的珍珠一樣。忽然，許多帶著火的箭飛了過(guò)來(lái)……站在傳送帶上的我們盡情地欣賞著，十幾分鐘后傳送帶走到了盡頭，真想再回去享受一遍視覺大餐啊。可是，館內(nèi)有規(guī)定，每個(gè)人只能看一遍。我們也只好戀戀不舍地離開了珍寶影院，來(lái)到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——月亮船的頂部。

　　走到沙特館頂層，也就是月亮船的上面。這上面種著一棵棵棗椰樹，枝繁葉茂、生機(jī)盎然。從這里望下去，能夠看到不少世博館呢。首先，我看到了旁邊的印度館，上面都是鮮花和綠草，漂亮極了。接著，我又發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方，這里就不一一解說(shuō)了。在沙特館內(nèi)游玩了半個(gè)多小時(shí)，我們才依依不舍地離開了。

　　沙特館，美麗的沙特館，你的一切美景，我都會(huì)深深地記在腦海里。

敘事作文 篇2

　　今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。

　　寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。

　　還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長(zhǎng)大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)�先稚嫩�?臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來(lái)，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō)，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。

　　還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇�，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教�?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。

　　這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說(shuō)，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢？惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活！

敘事作文 篇3

　　心在人不在

　　哥們，我想你了。在Q上你總是管我叫姐們，我也不知道該管你叫什么就叫你哥們吧。我們?cè)赒上聊得最多的一句話就是，雖然我很少上但心在就行了。對(duì)，心里想著你即使不和你聊天那又能怎么樣？

　　在學(xué)校我們的話也特多，每次都是你主動(dòng)來(lái)找我，和我聊天。不是問(wèn)我你昨天怎么沒上啊就是昨晚上為啥睡不著覺，我說(shuō)我想心事你信么，并且想的就是你，我沒有說(shuō)出來(lái)而是簡(jiǎn)單敷言了一句不知道。你說(shuō)你也睡不著覺每一次都是熬到很晚就為了等我上Q，我嘴巴上強(qiáng)笑了幾聲，其實(shí)心里卻高興地不得了。不知怎么搞的，我都會(huì)往后尋覓你的身影，倘若你看到我然后彼此都會(huì)心的'一笑我看到了你臉紅了。呵呵不要怪我是把你逼得:-O。

　　上下學(xué)也一樣，一般都是用眼神交流，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)笑臉就知道你今天心情怎么樣。你還記得嗎我還在q為你發(fā)過(guò)好好休息幾個(gè)字，你用表情告訴我你害羞了。其實(shí)啊我知道你心里咋想的—一般喜歡一個(gè)人都會(huì)使勁的回避你，關(guān)心你裝作無(wú)所謂其實(shí)心里重要看見你和其他異性在一起有的跌落。我也告訴過(guò)自己說(shuō)我要好好的保護(hù)你。

　　總之雖然我不會(huì)做在你身旁但心在就對(duì)了，一樣可以很happy。

敘事作文 篇4

　　很高興，我們班的九名同學(xué)能代表學(xué)校去參加焦作市六一節(jié)的文藝演出。

　　坐了好久的'車，我們來(lái)到了東方紅廣場(chǎng)，舞臺(tái)好大呀！來(lái)這里看演出的人真多�。」�(jié)目開始的，燈光閃爍像銀河從天而降，小朋友們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)好。該我們上場(chǎng)了，我們迫不及待的來(lái)到 舞臺(tái)中間開始表演，我們要把最好的一面展現(xiàn)給大家，讓大家和我們一起分享節(jié)日的快樂！

敘事作文 篇5

　　今天對(duì)我來(lái)說(shuō)真特別，有一件特別高興的事和一件不高興的事。

　　我還是先說(shuō)說(shuō)高興的事吧，就是我被校信通評(píng)為上周的博客之星，真是沒想到，早晨看著沈老師提著印有校信通的袋子走進(jìn)教室，我還在想：我們班怎么這么幸運(yùn)啊，上次張智揚(yáng)被評(píng)為了學(xué)校博客之星，這次不知哪位同學(xué)這么運(yùn)氣！很可能還是張智揚(yáng)吧，她寫的文章又多又好。我這樣想著。

　　好不容易等到老師把我們的通知書都給發(fā)到手里，把獎(jiǎng)狀發(fā)給得獎(jiǎng)的同學(xué)，忽然聽到沈老師說(shuō)：我們要祝賀段靖同學(xué)，他獲得了我們校園上周的博客之星，校信通獎(jiǎng)給他三本書，讓我們大家一起鼓勵(lì)他。同學(xué)們都鼓掌了！呀！是我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我高興地走到臺(tái)上從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)品，由于激動(dòng)，連對(duì)沈老師說(shuō)聲謝謝都忘了。

　　翻著嶄新的三本書，我越看越高興，它們是《愛的.教育》、《長(zhǎng)襪子皮皮》和《戴小橋和他的哥兒們》，爸爸、媽媽也都夸獎(jiǎng)我，讓我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取以后還有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)，我也在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：我一定要努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。

　　這是一件高興的事，還有一件不高興的事，那就是這次期末考試我沒考好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都只考了94分，盡管老師還有爸爸、媽媽都沒因此批評(píng)我，但是我心里還是覺得有些難過(guò)，往年除了通知書還能得個(gè)喜報(bào)什么的，這學(xué)期我除了通知書什么也沒得到，這是一件不高興的事。

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