敘事作文錦集（10篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。開(kāi)幕式上，有跳舞的、鼓號(hào)隊(duì)的、拍籃球的……節(jié)目可多了！

　　當(dāng)我看到毛怡丹、曹信暢、李俊霖自信滿滿時(shí)，我就想：“我們班一定能拿到前五名的名次。”

　　開(kāi)幕式開(kāi)始了，鼓號(hào)隊(duì)閃亮出場(chǎng)，他們有的打鼓、有的吹號(hào)、有的敲鑼，隊(duì)形一會(huì)兒是方形的.，一會(huì)兒是花形的，一會(huì)兒是圓形的……隊(duì)形可多了！接下來(lái)，輪到金牛校區(qū)的籃球運(yùn)動(dòng)員了，他們邁著整齊的步伐，拍著籃球上了場(chǎng)。他們的籃球技術(shù)可真好，一會(huì)往左拍，一會(huì)往右拍，一會(huì)往身后拍……真是太厲害了！表演完后，我們都鼓起了熱烈的掌聲。開(kāi)幕式上，每個(gè)節(jié)目都很壯觀！

　　雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我觀看了比賽！比賽中，毛怡丹正在跳高，她跳得很好，最終得了跳高第一名的好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)了光。在運(yùn)動(dòng)員的努力之下，我們班取得了集體第四名的好成績(jī)。

　　我們班雖然獲得了第四名，但我們班不驕傲�；氐浇淌遥�老師對(duì)我們說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員們練習(xí)時(shí)從不喊苦或累兩個(gè)字，你們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次獲得第一名的好成績(jī)，加油！”

敘事作文 篇2

　　在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨的前一天下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“游園活動(dòng)”。

　　“游園活動(dòng)”在我們的操場(chǎng)進(jìn)行，它的規(guī)則是這樣的'：每位同學(xué)三張游園券，每玩一個(gè)游戲就要用掉一張。每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，獎(jiǎng)品由班級(jí)準(zhǔn)備，如果小朋友贏了哪個(gè)班的游戲就能夠得到哪個(gè)班的獎(jiǎng)品。如果輸了話，不僅得不到獎(jiǎng)品，游園券也要減少一張。

　　下午2：30，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。我先玩了我們班設(shè)計(jì)的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是：有三個(gè)盆子，每個(gè)盆子里都裝滿了水，盆子橫著放成一排，乒乓球放在第一個(gè)盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三個(gè)盆子的話就算獲勝。我在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，當(dāng)把乒乓球吹到第二個(gè)盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。

　　接著，我又在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈�？吹胶芏嗪猛娴挠螒颍�但我還是想再試試“水上吹乒乓球”，就又在哪兒排隊(duì)等候，等輪到我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)第一個(gè)盆子里的水只有十分之七了，我更沒(méi)有信心了，但我還是交出了游園券，結(jié)果不出我所料，吹了半天仍然不行。這時(shí)，鐘老師看見(jiàn)我了，她說(shuō)：“張欣然，你怎么還沒(méi)有得到獎(jiǎng)啊，算了吧，來(lái)，我給你一個(gè)獎(jiǎng)品�！苯舆^(guò)獎(jiǎng)品我可高興了。準(zhǔn)備再去看看其它的游戲，就在這時(shí)候，我突然看見(jiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)在一個(gè)袋子里搶東西，我便跑過(guò)去把手放在袋子里抓了點(diǎn)東西出來(lái)，結(jié)果竟然是兩張“游園券”，我暗自高興，太好了，我可以多玩兩次游戲了。想到這里，我立馬跑到其它地方去玩了。后來(lái)，我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負(fù)有心人，通過(guò)努力，我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎(jiǎng)品：一個(gè)作

敘事作文 篇3

　　“加油！加油！耶，到終點(diǎn)嘍！”一年一度的端午節(jié)又來(lái)了。一提到端午節(jié)，人們肯定就想到了賽龍舟和包粽子。

　　今年的端午節(jié)，我們一家三口到了肥西縣的香草農(nóng)莊---小團(tuán)山。

　　我們經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的`車(chē)程。原本巍巍矗立的高樓大廈慢慢變成了貧貧破破的小瓦房，原本空氣惡劣的環(huán)境變成了清新怡人的空氣。一路上我們還看見(jiàn)了許多牛和羊，這不禁讓我想起了一首詩(shī)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！�

　　終于到了，我們吃完了中午飯，休息了一會(huì)兒，便開(kāi)始了我們的小團(tuán)山半天游。下午1點(diǎn)鐘，有兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是做香包和手鏈，另一個(gè)是包粽子。我們選擇去包香包。一聽(tīng)見(jiàn)我們老師說(shuō)的步驟，我就頭暈眼花，看來(lái)這是一個(gè)針線活兒，首先要穿線，我就像張飛穿線---大眼瞪小眼，費(fèi)了九牛二虎之力終于穿好了。在縫針的時(shí)候我十分仔細(xì)，終于香包的外形出來(lái)了，再往里面裝艾草和薄荷，然后縫起來(lái)就好了。接下來(lái)我要去編手鏈，手鏈相比香包容易一點(diǎn)，只是要有耐心，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我編好了手鏈。

　　然后我們就邊走邊玩的下了山，下山途中我們還看到了許多景點(diǎn)，比如兔子屋，鵝籠，二師兄的家……都很好玩。小團(tuán)山還有許多種薰衣草，有果樹(shù)還有個(gè)有機(jī)菜園。

　　呵呵！我們的小團(tuán)山半天游就這樣意猶未盡地結(jié)束了！

敘事作文 篇4

　　我的初中生活——告別了，初中的三年……就像自己成長(zhǎng)的一個(gè)階段，懂得很多，也經(jīng)歷了很多，當(dāng)踏進(jìn)初中時(shí)，毛頭小丫一個(gè)，如今，懂得社會(huì)的骯臟與黑暗，知道一個(gè)單純的，難以在這社會(huì)生存。

　　初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真讓人難以忘懷，在初三，我一直盼望的是拿到畢業(yè)證，而不是錄取通知書(shū)，拿到畢業(yè)證，意味著，我不再是個(gè)初中生，而我的初中生活也告一段落。

　　20xx年8月10日那天，我終於拿到畢業(yè)證了，一個(gè)小紅本，如此的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，說(shuō)不出什麼，只知道，有些同學(xué)，是最後一次的見(jiàn)面，可能不會(huì)再有再見(jiàn)吧……想起班里外，走廊旁，有我們種的紅豆，花生……想起我們是最活潑的一個(gè)班，總讓老師生氣的一個(gè)班，那都因?yàn)�，我們貪玩…�?/p>

　　想起我們的體育訓(xùn)練，很辛苦，想起我們班的同學(xué)，心里滿是欣慰，因?yàn)�，我們�(cè)�做過(guò)同學(xué)，想起6月23日的那一天，我們中考結(jié)束，教室哩，地板上都被一層層的書(shū)覆蓋著，都撿起地上的書(shū)打起書(shū)扙拿起自己的衣服，上各自的名字，五顏六色的，五花八門(mén)，那些字龍飛鳳舞……

　　那一刻，真的解放了，比起隔壁班的，整整齊齊，乾乾凈凈，而我們班……一個(gè)字<亂>想起曾經(jīng)的同桌，想起曾經(jīng)的上下桌，想起桌子上刻的字，想起那一個(gè)個(gè)同學(xué)，想起一次次晚自修，心里一種感覺(jué)油然而生。

　　在天空陰霾時(shí)，想起學(xué)校哩那一角落，你們的'籃球，我們的笑聲，笑臉，那些被我們遺忘的時(shí)光，那些散落的青春，時(shí)間的輪回，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的時(shí)光，不可復(fù)返，我們的故事也將告一段落，這一次，真的畢業(yè)了，初中的三年，永別了。

敘事作文 篇5

　　今天是我值日，我起了個(gè)大早。在路上，我覺(jué)得天格外藍(lán)，樹(shù)格外綠，風(fēng)景也格外美。

　　到了教室，門(mén)關(guān)著，我到傳達(dá)室拿鑰匙把門(mén)打開(kāi)，然后把地打掃干凈。這時(shí)，陸續(xù)有同學(xué)來(lái)了。我走到講臺(tái)前，大聲喊道：“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)放在組長(zhǎng)桌子上，趕快讀書(shū)，后天要考試了�！币宦�(tīng)到考試二字，同學(xué)們趕緊交了作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。我站在講臺(tái)上也讀起書(shū)來(lái)，給他們做榜樣�？梢恍┩瑢W(xué)總?cè)滩蛔『蛣e人說(shuō)話，漸漸地，說(shuō)話的人越來(lái)越多了，而讀書(shū)聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發(fā)作，眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的面孔，便大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，后天就要考試了，你們要好好復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”大家異口同聲地說(shuō)�！澳且�趕緊復(fù)習(xí)呀！”話沒(méi)說(shuō)完，教室又是一片朗朗的讀書(shū)聲。這下，我也可以安心讀書(shū)了。

　　下午，我來(lái)到教室里，大部分人都在看書(shū)，但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們，讓他們好好看書(shū)；可他們互相瞪了一眼，還不解氣似的。我想到了陶行知的.“打人歌”，于是便背起來(lái)：“你打我，我打你，等于借別人的手打自己�！彼麄兊哪樇t了，一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。

　　快要放學(xué)了，李老師夸獎(jiǎng)我值日生當(dāng)?shù)梅Q職，我不好意思地低下了頭。

　　今天真快樂(lè)呀！

敘事作文 篇6

　　眾所周知，世界上沒(méi)有后悔藥可以吃，你做過(guò)后悔的事有哪些？其中哪件事最令你后悔呢？我來(lái)和大家分享我最后悔的事吧！

　　在快手看到一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，特別可愛(ài)，我也想買(mǎi)一只，那一次。于是我央求姐姐給我買(mǎi)�！安恍校�我以前養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠，你也看到了，沒(méi)過(guò)幾天它就死了�！苯憬銏�(jiān)決地說(shuō)。死活都不給我買(mǎi)倉(cāng)鼠�！敖憬悖�我發(fā)誓，我一定會(huì)照顧好小倉(cāng)鼠的。如果我照顧不好它，我就天打……”話還沒(méi)有說(shuō)完，姐姐捂上我的`小嘴。“好啦，好啦！姐姐相信你會(huì)照顧好小倉(cāng)鼠的，看在你這么喜歡小倉(cāng)鼠的份上我就買(mǎi)給你好了�！苯憬銦o(wú)奈地說(shuō)。“我就知道姐姐對(duì)我最好了�！蔽彝熘�姐姐的手臂靠在她懷里�！澳氵@小鬼�！苯憬泓c(diǎn)到我的頭。

　　姐姐在網(wǎng)上買(mǎi)倉(cāng)鼠了，是從青島寄過(guò)來(lái)的，寄過(guò)來(lái)大概也要兩三天吧。這期間我一直在網(wǎng)上查找關(guān)于小倉(cāng)鼠的資料。過(guò)了三天，倉(cāng)鼠寄過(guò)來(lái)了，小倉(cāng)鼠可頑強(qiáng)了，沒(méi)有死掉。店家還送了鼠糧還有一張卡片，卡片上記載著怎么照顧倉(cāng)鼠。我在附近買(mǎi)了個(gè)倉(cāng)鼠籠，這樣，倉(cāng)鼠就有家了。剛來(lái)的時(shí)候很擔(dān)心，我一摸它，它就四處竄來(lái)竄去。相必對(duì)陌生的環(huán)境還不熟悉。小倉(cāng)鼠有三個(gè)月大了。我給它取了一個(gè)名字——小丸。這名字可是我想很久才想出來(lái)的呢！小倉(cāng)鼠吃蔬菜，剛開(kāi)始吃得津津有味，不知道為什么我每次喂它食物吃，它都別過(guò)頭去。至少十幾次了，我沒(méi)有了耐心，之后的那幾天我就給它喝水，把食物放在它身邊，它愛(ài)吃不吃。

　　一周后，姐姐提起小倉(cāng)鼠，我前去看，小倉(cāng)鼠已經(jīng)奄奄一息。我碰了碰它，它一動(dòng)不動(dòng)。最后我蓋上了它的眼睛。那天下了雨，還打了雷，老天也再為小丸哭泣。雨停后，我找一個(gè)沒(méi)有人的地方把小丸埋了。每年我都會(huì)去探望它。

　　我傷害了一個(gè)小生命，我特別后悔，后悔我自已當(dāng)初為什么不好好照顧它，我特別痛恨當(dāng)時(shí)的自已。從那以后我就不敢養(yǎng)小動(dòng)物了，生怕又一個(gè)生命沒(méi)有了。

敘事作文 篇7

　　六月十日，我們學(xué)校組織同學(xué)們到棋盤(pán)山風(fēng)景區(qū)春游，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我特別的高興，因?yàn)檫@是我第一次和同學(xué)們一起春游！

　　早晨，我們乘車(chē)來(lái)到棋盤(pán)山風(fēng)景區(qū).首先來(lái)到的是探險(xiǎn)洞，我想在里面一定像探險(xiǎn)小說(shuō)家說(shuō)的那樣，有一個(gè)個(gè)的難關(guān)，我早就想這樣了。我們進(jìn)去后不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)恐怖的音樂(lè)，一會(huì)兒里面的`人都大叫起來(lái)，我有點(diǎn)嚇得喘不過(guò)氣了。這讓我越來(lái)越害怕。等我一進(jìn)去，啊，一條大蛇！雖是假的，但還是把我嚇了一跳；往那邊一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉著前面同學(xué)的書(shū)包跑。突然腳下踩到一個(gè)軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什么“骨頭架”！啊，我又叫了起來(lái)。接著我又踩到了什么東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞，我看見(jiàn)有的同學(xué)嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應(yīng)該叫探險(xiǎn)洞，應(yīng)該叫恐怖洞。

　　接著，我們又去了鳥(niǎo)林，棋盤(pán)山水庫(kù)，野餐。下午我們又去尋寶，我認(rèn)真仔細(xì)地找，終于找到一個(gè)粉色的小卡片，兌了獎(jiǎng)。通過(guò)這次尋寶活動(dòng)，它讓我懂得了“只要用心，就能把事情做好。”

　　這次春游真是又驚險(xiǎn)又刺激，而且還讓我懂得了很多的知識(shí)和道理。春游讓我別提有多高興多快樂(lè)了！

敘事作文 篇8

　　每個(gè)人在生活中都有對(duì)手，當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手，沒(méi)有了對(duì)手，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中，你會(huì)感覺(jué)非常沒(méi)意思。

　　當(dāng)然我在生活上有對(duì)手，在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來(lái)介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧!

　　我的.對(duì)手是我姐姐，他現(xiàn)在上初一了，她的成績(jī)是直直上升，我還是在原地不動(dòng)，正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績(jī)成了我和姐姐的對(duì)手，姐姐在那我做她的榜樣，我好激動(dòng)!我想：“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過(guò)我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床起來(lái)學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四，全年級(jí)第16。而我又落落在后，但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

　　成長(zhǎng)需要對(duì)手，姐姐就是我的對(duì)手。

敘事作文 篇9

　　我看不透這個(gè)世界，覺(jué)得我不屬于這個(gè)世界，這個(gè)世界帶給我的只有傷心，孤獨(dú)與寂寞。何時(shí)才能真正地開(kāi)心？何時(shí)才能真正的放松？恐怕不可能了吧？因?yàn)槲覜](méi)有資格了，我早已經(jīng)墮落了，世間沒(méi)有人再愿意和我真正的做朋友，一切都是虛假的，而我只是微不足道的一個(gè)墮落者而已。

　　你們說(shuō)我太殘忍，我又何嘗不愿這樣，我之所以會(huì)變成這個(gè)樣子，是因?yàn)楹ε履銈兪艿絺�害，害怕你們被人欺騙，害怕你們被人威脅。所以，我才會(huì)這般得對(duì)待自己，不讓自己再善良。

　　我殘忍嗎？我冷漠？我無(wú)情？或許是吧，因?yàn)槲乙膊涣私庾约海�我只知道我不能軟弱�?/p>

　　為什么，我依賴的人要一個(gè)個(gè)離開(kāi)我？是因?yàn)槲业母淖儐幔课易鲥e(cuò)了什么？

　　明霞姐，我不知道你為什么不愿意跟我再有任何聯(lián)系？和你在一起我很開(kāi)心，很快樂(lè)，雖然你不再把我當(dāng)妹妹，但你依舊是我的'姐姐，無(wú)論你怎么說(shuō)我都無(wú)所謂，說(shuō)我犯賤也罷，我不會(huì)說(shuō)什么。因?yàn)槟阍谖倚闹泻苤匾�，其�?shí)之前有人用你說(shuō)我的話來(lái)罵我，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)過(guò)：世界上唯一能夠罵我的人，便是我的明霞姐，而你不配，更不配用明霞姐的話來(lái)說(shuō)我。

　　明霞姐，我真的很想你，你最近過(guò)得好嗎？

　　趙鑫，我不知道，我怎么惹著你了，明明是你先放出話來(lái)威脅我的朋友，不要以為你現(xiàn)在有人幫你就不錯(cuò)了，但以后的事情永遠(yuǎn)說(shuō)不準(zhǔn)。

　　陳曉蔓，我對(duì)你，我真的很失望，你究竟是怎么想的？你知不知道你現(xiàn)在很犯賤？不要以為當(dāng)個(gè)班干部就能管我，至今如果我不愿意的事情，沒(méi)有任何人能強(qiáng)迫我，更何況你。不要以為你在背地里做的那些事，我們不知道，只是不想拆穿你罷了。我現(xiàn)在只希望你能改變，免得兩年后，我忍不住了，讓人來(lái)“伺候”你。

　　黃付蓉，你已經(jīng)不是我之前認(rèn)識(shí)的了，我討厭你，很討厭，我現(xiàn)在覺(jué)得你特別。你為什么要給他希望又將其毀滅，這種性格跟小三差不多。

　　我不需要任何人來(lái)說(shuō)我做的正確與否，只是我覺(jué)得我做得是值得的。

敘事作文 篇10

　　“叮零零……”下課鈴聲打破了校園的寧?kù)o。大課間時(shí)間到了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍，歡聲笑語(yǔ)傳遍校園的各個(gè)角落。

　　我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了我們的活動(dòng)區(qū)域。解散后，我找了幾個(gè)小伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲。分好角色后，我們的游戲便開(kāi)始了。小雞們一個(gè)一個(gè)像鏈子一樣拉在一起，緊跟在老母雞后面，生怕被老鷹捉去。只見(jiàn)老鷹不停地在母雞兩側(cè)徘徊，母雞也不甘示弱，奮力地抵擋老鷹，保護(hù)著自己的小寶寶。我是一只小雞，雖然使出全身力氣去抓住前面的人，但是由于個(gè)子矮的`緣故，常常被人甩在后面，幸好我跑得快，要不然我就讓“老鷹”給抓去了。

　　“��！老鷹來(lái)了！”一只“小雞”尖叫一聲，其它“小雞”都趕緊閃到了一邊�？上В�一只“小雞”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，躲閃得慢了一些。只見(jiàn)老鷹兇猛地向他沖去，但那只“小雞”很機(jī)靈，一下子松開(kāi)了手，脫離了隊(duì)伍，撿回來(lái)一條命。但不多久，又一只“小雞”摔倒了，這次可沒(méi)上次幸運(yùn)，老鷹一下子就看見(jiàn)了，立即過(guò)去將其抓住。我和另幾只“小雞”議論紛紛：“他可真倒霉，這么快就給老鷹當(dāng)‘點(diǎn)心’了！”

　　母雞見(jiàn)孩子少了，很是惱火，和老鷹對(duì)峙起來(lái)，甚至動(dòng)起手來(lái)。母雞又肥又壯，而老鷹很瘦小，動(dòng)起手來(lái)肯定不占上風(fēng)，所以他知難而退。而母雞卻緊緊跟了上去，死纏住老鷹不放。老鷹沒(méi)法，只好跟母雞較量起來(lái)。但是他輪番幾回上陣都敗下陣來(lái)，累得他直喘粗氣。母雞趁機(jī)猛撲上去，將老鷹按倒在地，使老鷹動(dòng)彈不得。這時(shí)我和其它“小雞”議論紛紛，有的說(shuō)：“老鷹連母雞都斗不過(guò)，真笨！”有的說(shuō)：“老鷹再也抓不住咱們了！”還有的說(shuō)：“咱們玩的是老鷹捉小雞，不是母雞斗老鷹，咱們還是勸母雞別打老鷹了�！边@時(shí)老師過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)解。同學(xué)們改正“瘋狂”的做法后，新的一輪游戲又開(kāi)始了。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能戰(zhàn)勝敵人。

　　“叮零零……”上課鈴打響了，同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)仍面帶笑容，他們都沉浸在大課間的快樂(lè)中。

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