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敘事的作文(錦集9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我是一只漂亮的小鳥,飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空,常常做著暢游美麗世界的夢。
一天我來到鏡子面前,大吃了一驚,我驚恐地發(fā)現(xiàn)自己原來五彩繽紛的羽毛變得灰不溜秋,炯炯有神的眼睛變得暗淡無光,我情不自禁地“啊”了一聲,沒想到自己會變得這么丑陋,要知道我可是一直為我的美麗而驕傲自豪呀!
我趕緊回了家,看到我的兄弟姐妹都和我一樣變得了丑陋不堪,在驚疑慌張中我向不遠(yuǎn)處的城市一看,市區(qū)的工廠上方濃濃的煙霧簡直像一條發(fā)狂的巨龍沖向天空,碧藍(lán)的天空立刻就被染成了灰色,大街上的白色垃圾隨處可見,甚至阻塞了河道,再也聽不見小河那歡快的歌聲,小草耷拉著腦袋,花兒也失去了色彩,空氣中彌漫著難聞的氣味,我可愛的家鄉(xiāng)怎么會變成了這個樣子呢?
我要尋找失去了的`美麗!
我向南飛呀飛呀,也不知道飛了多久,我的眼前突然一亮,只見一個地方遍地長滿了小草小花,大樹伯伯生機勃勃地挺立在那兒,慈愛地招呼著來來往往地小動物們,人們有意識地將垃圾送到垃圾回收站,將氣排進空氣凈化機后再排出,沒有人伸出破壞環(huán)境的手,一切都是那么的溫馨美麗。就在這時我突然發(fā)現(xiàn)我漂亮的外衣又回來了,它美麗的光彩在太陽的照耀下尤其奪目。哦,這里才是我們的天堂呀!
我一分鐘也不想停留了,雖然這里美如花園,我要飛回我的故鄉(xiāng),告訴我故鄉(xiāng)的人們:藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云彩,清新的空氣,燦爛的陽光,才是我們的美麗的家園,請讓我們行動起來,為了我們的生存的天堂,為了我們的美麗新世界。
敘事的作文 篇2
“六一”到啦!“六一”到啦!隨著“六一”的走近,“童年歡唱,喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天,同學(xué)們個個興高采烈地來到學(xué)校,義工隊媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后,我們簡直可以讓鳳凰嫉妒,讓太陽自殺!
我們等啊等啊,終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊伍來到了五樓多功能廳。侯場時,我們欣賞到了三(9)班的表演,他們表演的是《采蓮船》,聲音洪亮而且整齊,再加上他們那華麗的服飾,全場都被他們震憾了。
緊接著是三(10)班上場,他們唱的是《春曉》,可惜我們要到后臺排隊了,只能聽到他們的聲音,從前面?zhèn)鱽淼腵掌聲來看,同樣也很精彩。
終于輪到我們班閃亮登場了!這是我們?nèi)昙壍谝淮伪硌荩业男木o張地怦怦直跳,上臺后站定,我深吸一口氣,和其他舞蹈隊員們一起擺好造型,“啦DD啦 DD”這時,音樂響起了,我耳邊也想起了彭老師在平時排練時說的一句話:“微笑也是一種美”,于是我努力讓嘴角上揚,像一輪彎月,同時和同學(xué)們一起有節(jié)奏地?fù)]動起手臂……到了高潮部分,我的心也隨之提到了嗓子眼,生怕出錯。我努力克制住自己緊張的情緒,跟著音樂舞動著裙擺,裙子快速旋轉(zhuǎn),就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦,嘩啦DD”,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這使我們更加振奮不已,我們越發(fā)賣力地演唱了……
演唱完畢后,主持人讓我們合影,攝像叔叔用相機為我們拍下了這一美好時光,給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上,我仍然很興奮,心情久久不能平靜。抬頭望著天,天是那么藍(lán),陽光是那么燦爛。在我看來,一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次,它都是我們?nèi)嘤眯耐度氲囊淮窝莩觯俏覀冏约核徒o自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物!
敘事的作文 篇3
每個人都有自己喜歡的工藝品吧,我也有喜歡的工藝品呢,我來介紹一下吧。
我喜歡的工藝品就是那個擺在客廳桌子中央的小瓷象了,它是個大約10厘米長5厘米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的耳朵,象一扇扇子一樣,耳朵里是嫩嫩的粉紅色,整個身子都是白色的,長長的鼻子頑皮的揚成一個半圓,圓溜溜的眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子,背上披著正方形的絲巾,紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛了,絲巾四角還墜著穗子,邊緣還粘了幾顆珍珠,尾巴和鼻子一樣高高揚起。整個小象可愛地對著我笑,它對我來說,還很重要呢,20xx年末,我去了泰國,貨攤上漂亮的擺設(shè)讓我眼花繚亂。這時,我一瞧,一家木色牌匾上用泰文寫著的‘古色古香’映入我的眼簾,貨攤的中央就擺這個小象,我的視線被它緊緊吸引住了,老板娘注意到了我的'視線,柔聲告訴我:"250泰銖“。我嘆了口氣,50元人民幣!一個小象值這么多錢呢,我放棄了買它的念頭,同行的堂姐看出了我的念頭,在回國的幾月后,在英國訪問留學(xué)的堂姐給我寄了一個包,我打開,不禁驚呼出聲,這不就是小象嗎?姐姐還附了一張短箋,寫到在泰國是看到我喜歡,便買下來送我做生日禮物。我一蹦三尺高·,端起它細(xì)細(xì)端詳,這是個精致的小工藝品!而且當(dāng)我傷心的時候,我就會看著它,它好像也被我感染了,一副安慰我的樣子。當(dāng)我開心時,他也是一如既往的活潑呢!
這只小瓷象代表著泰國的傳統(tǒng),這個象在泰國里還代表著一個祝福,這只象,好像也給我了一種祝福呢!
敘事的作文 篇4
程伊軒是我的表妹,她今年三歲。她白凈的瓜子臉上長著一雙烏溜溜的大眼睛。烏黑的頭發(fā)被四姨給她扎在頭頂,真像羊角長在頭上。
程伊軒很可愛,每次我去四姨家,她都會大聲說:“歡迎姐姐來我家玩,歡迎姐姐來我家玩!比缓缶桶阉耐婢咭粯右粯幽贸鰜碜屛液退黄鹜妗K贸鏊倪b控汽車,說:“姐姐,你開車帶我 去公園玩!蔽艺f:“你的車子不能開,坐不下人,連我的.腳都上不去,只能玩。”她就不樂意了,大聲嚷嚷:“姐姐不和我玩,姐姐不和我玩!敝钡轿掖饝(yīng)帶她下樓玩。
到了吃飯的時間,我們一起吃過飯,又一起吃水果,程伊軒就會自覺地把水果皮全收進垃圾桶里,還不讓我?guī)兔Α?/p>
你看,我的小表妹多可愛呀!
敘事的作文 篇5
今天學(xué)校組織秋游,將以往泡在書海中的同學(xué)們拉到了快樂天地······
清晨,我?guī)е牧闶,懷著愉快的心情,來到了學(xué)校,有的同學(xué)在調(diào)試著自己的游戲機、攸攸球,有的同學(xué)在與朋友分享自己的零食,有的在看漫畫書,還有的在一起談天。忽然有同學(xué)大喊:“謝老師來了!毖曇,同學(xué)們蜂擁般得擠進教室,安靜的在座位上坐下來,只見謝老師走進教室說:“走了。”大家便排好隊伍出發(fā)了。
來到府山,我望著眼前那些熟悉的風(fēng)景,似乎又覺得今天與以往有所不同。腳下的石板古老而堅硬,身旁滿是深綠色的`花草,頭上樹木枝繁葉茂,就像為大地?fù)纹鹆艘话丫迋恪:芸煳覀兙蛠淼搅税肷窖,有些同學(xué)由于平常缺乏運動,體力不支,不想繼續(xù)往上爬,但遭到同學(xué)們的一致反對,認(rèn)為做事不能半途而廢。我們離山頂越來越近,道路也越來越陡峭,同學(xué)們都有些氣喘吁吁,功夫不負(fù)有心人,我們終于登上了峰頂,看見了一座古老而俏麗的寶塔——飛翼樓,據(jù)說這是古時候的瞭望塔,里面珍藏著青銅劍等歷史文物,在最高層,還有一個望遠(yuǎn)鏡呢,可將古城紹興盡收眼底。樓下有一口碩大的銅鐘,鐘聲響亮悅耳,象征著吉祥,能帶給人們幸福平安。同學(xué)們都耐不住了,用木棍撞鐘祈福,我們的到來給那里增添了幾分熱鬧!大家席地而坐,一邊聊天,一邊分享零食,盡情享受著大自然帶給我們的清新和愜意。最后我們又拍了一張集體照,留下了這屬于我們快樂的記憶。
這是難忘的一天,也許明年的今天我已經(jīng)不在母校了,可我的心永遠(yuǎn)會和老師同學(xué)在一起。
敘事的作文 篇6
星期天,我正在寫作業(yè),忽然鋼筆沒有墨水了,并且墨水瓶里的墨水也已經(jīng)見底。以前買東西的事都是媽媽代勞,現(xiàn)在我上三年級了,應(yīng)該自己的事情自己做。于是我把想法告訴了媽媽,媽媽說:“好吧,順便買一塊香皂。”媽媽給我十元錢,我把錢緊緊握在手心里,向附近的`陽光超市飛奔而去。
到了超市,我向文具區(qū)走去,發(fā)現(xiàn)有好多牌子的墨水,我看看這個,又摸摸那個,不知道該買什么牌子的墨水好。我想以后不知道要用多少瓶墨水,就拿一瓶經(jīng)濟實用的吧!我拿了墨水就向生活用品區(qū)走去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)香皂放在貨架的高處,我怎么也夠不著。這時,有位服務(wù)員阿姨經(jīng)過,她看見我好想很著急,就過來問:“小朋友,看要拿什么東西么?”我說我想要買上面的香皂。服務(wù)員阿姨說:“哦,原來是這樣啊,來,讓阿姨幫你拿!蔽医舆^香皂后說:“謝謝阿姨!”
來到收銀臺,我把十元錢給了收銀員阿姨,并把她找回的零錢小心翼翼地放入口袋,然后拿著香皂和墨水大搖大擺地向家里走去,心想我可以自己買東西了,我好高興啊,長大真好!
敘事的作文 篇7
(一)
不管我有多么害怕,不管我有多么不情愿,但放學(xué)鈴聲依然準(zhǔn)時唱響,像一首哀傷的歌曲的前奏。一周又過去了,我抓不住流逝的日子的尾巴,人去樓空,熟悉而又陌生的寂寞席卷而來。我的心像窗前桌上那本亂糟糟的作業(yè)本,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,然后重重地摔在地上,遍體鱗傷。
(二)
“這個星期又不回家?”一雙關(guān)切的眼睛一閃即逝。
“回?……”
我剛要回答,眼前早已沒有人影,我只好咽下后半句,張大了死魚一樣的嘴巴,茫然地望著前方黑黑的黑板出神。
回家?是的,我也應(yīng)該回家!
沿著夢的方向,我努力去尋找我的家。我去尋找有一個溫暖懷抱的媽媽,尋找一個有堅實的臂膊依靠的爸爸,尋找一個累了、渴了可以歇腳的地方,那就是我的家。我的家,有歡笑盈耳,甜蜜如歌;我的家,沒有寒暑,四季如春;我的家,有媽媽銀鈴般的叮囑,有爸爸慈愛的眼光;我的'家,有一雙纖細(xì)的手給我系鞋帶,有一雙粗糙的手在深夜給我蓋被子;我的家……
但是,有誰能告訴我,我的家在哪里?書桌不語,講臺靜默,沒有誰回答我,遠(yuǎn)方的父母更不會理我。
我無助的靠在椅子上,任眼淚沖刷我的悲傷。
(三)
漫步在這空蕩蕩的校園,秋風(fēng)穿過我麻木的心。天空灰蒙蒙的,藏起了飛翔的翅膀。稀稀拉拉幾片黃葉掛在光禿禿的枝頭,冷得不敢下落。
我在兩株老樹中間找了個石凳坐下,靜靜地坐著,靜靜的等待。
我知道,不會有人來理我,不會有人坐在我的旁邊,詢問班主任管得嚴(yán)不嚴(yán),罵我的數(shù)學(xué)和英語學(xué)得一塌糊涂……
我知道,不會有人來理我,不會有人來到我身邊,問我冷不冷,摸摸我的額頭說:快去加一件衣服,別感冒了……
我知道,不會有人來理我,不會有人來喚我回家,然后端上熱氣騰騰的飯菜,甚至將筷子硬塞在我手中,還不斷的給我夾菜……
是的,沒有人理我,也許永遠(yuǎn)沒有人理我。
除了教室的單人桌和寢室里的單人床,我就像腳邊的小草一樣一無所有,一樣卑微,只能乞求,只能無望的等待。
眼淚淌過我無望的臉,滑到嘴角,咸咸的,像很久很久以前媽媽泡的咸菜。
(四)
歸宿假終于要結(jié)束了。同學(xué)們大包小包地提著家的溫暖,脹鼓鼓的嘴含著家的甜蜜來到了寢室。我受不了她們對家的美好的回憶,咽不下她們好心的饋贈,只能默默地走開,默默地走向能掩飾悲傷的教室,假裝去學(xué)習(xí),希望能暫時忘記將要來臨的下一個周末。
敘事的作文 篇8
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。只有勤學(xué)苦練才與天才成正比例”。
在很多時候,人們都相信世上有一種人天生就是做某某的料。在某一領(lǐng)域有突出成績的人,時常被人們稱之為“天才”。然而,在感嘆別人成為天才的同時卻忽視了一個很簡單的道理,人生下來是一樣的,都具備一樣的大腦,一樣的思維,在生命之初沒有表現(xiàn)出超越常人的特點。人在成長的過程中所接觸的也同樣是一個社會,處在同樣的競爭當(dāng)中,誰也沒有比誰多出任何資本,可偏偏就有一些人成為了天才,而另一些人卻只有羨慕“天才”的份。熟不知,在感嘆別人成為天才的同時也就否定了自己成為天才的可能。因為他沒有真正的`意識到天才的形成是要經(jīng)過汗水和淚水浸泡的,是經(jīng)過千錘百煉的。之所以能成為天才的人,他們明白這樣一個道理,在任何時候,都不能依靠別人,只有依靠自己。這種信念造就了成為天才的一種精神。一雙手一雙腳,外加一個智慧的頭腦,所謂“智慧”就是我們說的“勤奮”。有了勤奮,有了精神,于是天才就在這大千世界里找到了適合他們自己的位置。
很多時候,我們都將自己置身于一個安逸舒適的環(huán)境當(dāng)中,而每天都在過著一種“一張報紙一杯茶,一個電話聊一天的逍遙的日子!碑(dāng)然,這也不乏是一種生活方式,但這種生活方式,真的能否造就出天才?這無疑成了我們要好好的思量的問題了。我一直以為,西方的生活模式是很值得我們國人借鑒的。首先,一個良好的環(huán)境讓他們具備了自由、積極、向上的精神,而開放的競爭環(huán)境打破了束縛人們思想的桎梏。人們不會在一種舒適的環(huán)境中將自己的思想變的那么低調(diào)、懶散。其次,在教育后代的方法上也是沿襲著同一個思想模式的。在這種良好的教育制度下才容易產(chǎn)生天才,天才的本身就是以勤奮作為基礎(chǔ)的。所以西方的教育模式是我們國人真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所謂“天才”這種說法,我想,在西方國家是絕對不會被人們認(rèn)可的。人的聰明才智在很大程度上要取決于他的思想觀念,“聰明的頭腦”在我們國人的思想觀念里仿佛是一種與生俱來的,而在西方人的眼里“聰明”是鍛煉出來的,在對同一個問題上就有這么不同的看法,由此可見,天才的形成其實就是人們思想觀念的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)同。
敘事的作文 篇9
“父愛如山,母愛似水!卑职纸o我們的愛,像一座有力的大山,媽媽給我們的愛,就像細(xì)細(xì)的水流,這兩種愛匯聚在一起,就成了一個溫暖的.家。
媽媽是家里的“領(lǐng)導(dǎo)”,我和爸爸是她的“部下”。家里的地板經(jīng)常是一塵不染的,因為媽媽會經(jīng)常拖地。家里的電視機柜、酒柜、小矮柜、鞋柜頂上也不會有灰塵,因為媽媽會“命令”我去擦擦這又擦擦。家里用的碗也都很干凈。因為這時爸爸的“崗位”,洗碗,是他的“職責(zé)”。(當(dāng)然,有時我洗)。
我們一家經(jīng);突ブ。大多數(shù)時候,受到幫助的是我。我有時寫作業(yè)會遇到一些難題,便找爸爸媽媽幫忙。一家子就圍在我的大桌子前討論這些難題。往往很快就能找到答案。
我們這一家是很快樂的一家。一放假家人便會出去旅游。我跟著爸爸媽媽走遍了祖國的每一處。我很高興,爸爸媽媽會經(jīng)常帶我到不同的地方,去感受不同的風(fēng)土人情。
有時我生病了,爸爸媽媽會忙前忙后地給我喂藥、讓我喝水,還要不時地添加或增少衣服。有一次,我咳嗽咳了很久,爸爸媽媽擔(dān)心極了,整天跑到藥店買藥,還整天煮涼茶,可就是不見好轉(zhuǎn)。那時正是冬天,天氣冷。我因為整天待在被窩里,所以不愿意穿外套。我著涼了,咳嗽更加嚴(yán)重了,一有點冷就咳。爸爸發(fā)現(xiàn)我在家衣服穿得少,所以越咳越歷害,便叫我多穿衣服。媽媽也經(jīng)給我買了些咳嗽藥,不久后,我的咳嗽就好了。我被爸爸媽媽對我的關(guān)心感動了。
這濃濃的親情一直彌漫在我的家里,它使我們這個家更加溫馨、快樂。
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