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記人敘事作文

時(shí)間:2025-01-28 10:41:33 記敘文 我要投稿

記人敘事作文(熱)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的記人敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記人敘事作文(熱)

記人敘事作文1

  人生實(shí)在是一本大書(shū),內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得反倒個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢的翻。書(shū)中記載著歡樂(lè),記載著憂(yōu)愁,記載著許許多多的事,但每件事都包含著人的品質(zhì),其中最重要的是:誠(chéng)信。

  傍晚,火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天,西邊的云朵,五彩斑斕,美麗極了。我一個(gè)人走在回家的小路上,邊走邊哼著小曲,心里特別開(kāi)心,因?yàn)槲铱剂藗(gè)100分,回家媽媽肯定夸我。

  走過(guò)半路,一陣吆喝打斷了我的思緒。“賣(mài)西瓜啦,又大又甜的西瓜,快來(lái)買(mǎi)呀!”原來(lái)是賣(mài)西瓜的,我一看,呀!還還有不少人呢!于是我擠到攤前,一看:哇,這兒的西瓜真大呀,個(gè)個(gè)都像個(gè)皮球!看著看著,我不禁眼饞了。這時(shí),我一看,賣(mài)西瓜的'老爺爺正和別人討價(jià)還價(jià)呢!我心想:哈哈!趁他不注意偷個(gè)西瓜吃。不,不行,老爺爺辛辛苦苦種的西瓜怎偷呢?但少了一個(gè)又沒(méi)事,還是偷一個(gè)吧!于是,我趁人還不注意,便拿了一個(gè)西瓜躡手躡腳的逃走了,在回家的路上,我邊跑邊回頭看看,生怕被人發(fā)現(xiàn),回家后,我長(zhǎng)舒了一口氣,將西瓜放到桌上,見(jiàn)媽媽剛從外面回來(lái),便對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)铱荚嚨昧?00分!”媽媽一聽(tīng),說(shuō):“哇,兒子真棒!”“晚上吃西瓜吧!”“西瓜,哪兒有西瓜?”我用手指指桌上,媽媽問(wèn):“誰(shuí)買(mǎi)的”我用手拍拍胸口,自負(fù)的說(shuō):“我弄來(lái)的。”媽媽一聽(tīng),不但沒(méi)有夸我,卻一下子把我拉坐到椅子上,十分嚴(yán)肅的說(shuō):“快說(shuō),從哪兒弄來(lái)的?”我支支吾吾的講了事情的經(jīng)過(guò)。

  媽媽一聽(tīng),便對(duì)我講了一個(gè)故事:從前有個(gè)人,他十分能干,擁有了誠(chéng)信,金錢(qián),愛(ài)情,事業(yè),幸福。他在過(guò)河時(shí),由于太重,船快沉了,他需要拋棄一個(gè)東西,他想了想,他丟掉了誠(chéng)信,可他上岸后,不講誠(chéng)信最后關(guān)進(jìn)了大牢。我聽(tīng)后便對(duì)媽媽說(shuō):“我明天還給他。”媽媽開(kāi)心的說(shuō):“這才是我的乖?xún)鹤。?/p>

  第二天,我將西瓜還給了那個(gè)老爺爺,老爺爺見(jiàn)狀,“呵呵呵”的笑了,笑得是那么開(kāi)心,臉上的皺紋似乎也少了許多。

  誠(chéng)信給人的感覺(jué)像一泓清水,你可以看見(jiàn)水底的魚(yú),也像一條大道,你可以一直坦然的走,走向陽(yáng)光普照下的世界,亮亮堂堂。當(dāng)一個(gè)人仰無(wú)愧于天,他就會(huì)誠(chéng)信,所以就會(huì)過(guò)得快樂(lè)和幸福。

記人敘事作文2

  我有一個(gè)妹妹,比我小一歲。大而水的眼睛,又高又挺的鼻子,又黑又亮又多的頭發(fā),櫻桃似的嘴巴,白嫩的皮膚。這是多么美的相貌呀!可惜,鼻梁上卻架了一副眼鏡。這就是我妹——瑞瑞。我倆的感情可深厚了呢!

  她在班里當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我與她一樣。我比她大一歲,可她卻比我高一點(diǎn)點(diǎn),是有一點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去哈!從小,媽媽就給我和她買(mǎi)一樣的衣服,雖不是親姐妹,但從背影看就像一對(duì)雙胞胎。其實(shí),我倆也就是外貌相似,剩下的一點(diǎn)也不像——她活潑開(kāi)朗,愛(ài)與別人開(kāi)玩笑;我文靜靦腆,喜歡用作文或日記來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  她每次來(lái)我家,都是隔一陣子,所以關(guān)系是:親密-冷淡-親密。我倆先是誰(shuí)都不吭聲,再是其中一人開(kāi)口,另一人應(yīng)和,便漸漸熟悉起來(lái)。當(dāng)她走時(shí),我總是會(huì)有一絲不舍,因?yàn)椴恢螘r(shí)才會(huì)來(lái)。也許她經(jīng)常來(lái),我反而會(huì)厭倦,正是隔段時(shí)間來(lái),才會(huì)有這種感覺(jué)吧!我發(fā)現(xiàn)我這人很怪,眼前的不知珍惜,失去了才懂得挽留。

  今天,她又來(lái)我家了,我告訴她,今天咱倆來(lái)較量一下羽毛球吧!她爽快地答應(yīng)了。我們每次打球都是她撿球,我開(kāi)始是想看看她會(huì)不會(huì)撿,而她每次什么話不說(shuō)就去撿,還讓我挺不好意思的嘞!其實(shí),我愛(ài)上打羽毛球還是因?yàn)樗?

  下午打完羽毛球回到樓底下,看見(jiàn)日日鮮自選超市裝修好了,在我倆的商量與考慮之下,一起進(jìn)入了日日鮮,買(mǎi)了一條軟糖,不用說(shuō),她的`錢(qián)。隨后,她給了我六個(gè),自己四個(gè);氐郊遥铱匆(jiàn)她鉛筆盒里有許多大大小小、各式各樣、五顏六色的橡皮,我便拿出一把,對(duì)她開(kāi)玩笑地說(shuō):喏,這些歸我了!”“不不,不嘛……還給我!”“我不管!”“那好吧,送你了!彼强毂晃覛饪薜臉幼雍湍且环捠刮艺痼@,再一次她那慷慨大方的精神使我感動(dòng)。

  她來(lái)我家,總會(huì)與我交流一些她們班的事情,我再給她講一些我們班的事情。當(dāng)然,我和她不可能不發(fā)生矛盾。老早以前,我去她家玩,兩人意見(jiàn)不一,就開(kāi)始吵架。后來(lái)她去小商店買(mǎi)了一個(gè)腳丫棒棒糖給我,說(shuō)“姐姐對(duì)不起!蔽页灾舭籼,又和她一起玩去了。

  我時(shí)常想著這些往事,自己對(duì)自己說(shuō)“傻瓜,這就是姐妹情啊!”

記人敘事作文3

  “天地間走來(lái)了一個(gè)小小的我,哦!膽小的我…”對(duì)了,我可把這歌詞給改了,因?yàn)槲揖褪悄翘斓亻g渺小的而且有點(diǎn)膽小的女孩,想了解我嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我有兩只烏黑的大眼睛,像兩顆迷人的黑珍珠,每次上課我的眼睛都會(huì)變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)晴地盯著老師,每次出門(mén),叔叔阿姨也都會(huì)夸我眼睛長(zhǎng)得漂亮,爸媽聽(tīng)了可心花怒放了,我心里也比吃了蜜還甜?墒悄銈冎绬?當(dāng)我害怕時(shí)黑珍珠就會(huì)變得黯淡無(wú)光,失去了往日的風(fēng)采,在我最害怕時(shí),黑珍珠還會(huì)掉金豆子呢!最下面的那個(gè)小嘴巴像會(huì)變魔術(shù),高興時(shí)小嘴巴就會(huì)變成小月牙,旁邊漾起一道小酒窩,嘴巴在酒窩地襯托下顯得更加可愛(ài),當(dāng)它受到驚嚇時(shí),它就搖身一變,變成一個(gè)噪音喇叭,發(fā)出各種怪叫聲,甚是恐怖。

  在生活和學(xué)習(xí)上,我很膽小。先說(shuō)在生活上吧!在生活上最怕蟲(chóng)子,特別小強(qiáng)蟑螂、蜘蛛…有一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下玩,走在鄉(xiāng)間小路上,這時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)了一個(gè)不速之客,我低頭一看,天哪,它是一只蜘蛛,那只蜘蛛身穿黃色T恤,帶些黑色花紋,它張牙舞爪地爬到了我的連衣裙上,我十分害怕,那個(gè)噪音喇叭發(fā)出了一聲聲尖叫,猶如利箭,一支支直刺媽媽的耳膜,媽媽嚇了一跳,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起來(lái),我越來(lái)越害怕,便使出了絕招,瘋狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭,可蜘蛛還神氣活現(xiàn)地趴在我身上,傲慢地不予理睬,我的'黑珍珠也不爭(zhēng)氣地掉起了金豆子。媽媽終于受不了我的噪音,也不忍心我的金豆子一直往外掉,幫忙給蜘蛛安了個(gè)新家,我才安靜下來(lái),現(xiàn)在說(shuō)到這事我還很害怕呢,從這以后我膽小的大名就“名揚(yáng)胡家”了。

  在學(xué)習(xí)上,我也膽小,主要是表現(xiàn)在發(fā)言,雖然有些答案我早已胸有成竹,但還是猶豫不絕,不敢舉手,回答問(wèn)題時(shí),我的聲音跟蚊子一般大小,我真希望我心中有個(gè)擴(kuò)音器,這樣我的聲音就會(huì)比平時(shí)大許多。唉!真不知我這鼠膽啥時(shí)候可以變成虎膽呀!

  這就是我,一個(gè)膽小如鼠小小的我,希望在大家的幫助下,我有朝一日能膽大如虎,謝謝大家,再見(jiàn)!

記人敘事作文4

  我的組長(zhǎng)姓劉,名沂松。我認(rèn)為,她是一名好組長(zhǎng)。當(dāng)組員做錯(cuò)事時(shí),她總是很強(qiáng)盛,就像一個(gè)女漢子,把你管的服服帖帖。所以,我自從成了她的組員后我有很大的進(jìn)步。

  當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)組后,劉沂松防止我太調(diào)皮,就把我的克星柏思懿也調(diào)入這個(gè)組里。見(jiàn)到柏思懿我就心虛,因?yàn)樗芟矚g告狀,有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生敵意,所以,我見(jiàn)到她猶如見(jiàn)到“觀音菩薩”。而“劉玉皇大帝”和“觀音菩薩”毫不回避的來(lái)治理我這個(gè)“孫悟空”,每當(dāng)我“大鬧天宮”時(shí)“觀音菩薩”就匯報(bào)給“劉玉皇大帝”,讓她來(lái)懲罰我。所以,這不得不使我每一節(jié)課都要聚精會(huì)神的聽(tīng)講。

  在“劉玉皇大帝”的管理下,我每天都是在神經(jīng)緊繃的日子下過(guò)的。終于,“劉玉皇大帝”和“觀音菩薩”下凡人間,我高興萬(wàn)分,終于不用每天監(jiān)視我了,但結(jié)果恰恰相反。雖然“觀音菩薩”一直在監(jiān)視“百姓”,但“劉玉皇大帝”一直看著我,但我在走神,根本沒(méi)看見(jiàn)。結(jié)果,我被她打入“十八層地獄”。開(kāi)始我稍有抱怨,但我想了想覺(jué)得她又是正直的。后來(lái),我向“劉玉皇大帝”詢(xún)問(wèn)怎樣才能不成為“朝廷”里的熱點(diǎn)人物,于是,“劉玉皇大帝”毫不保留的把真經(jīng)傳授給我。我得到“真經(jīng)”,收獲很多,想犯錯(cuò)時(shí)就想想“真經(jīng)”。后來(lái)一些下凡人間的`“神仙”再也沒(méi)有理由處罰我。

  恢復(fù)“人性”后,我們就到了復(fù)習(xí)時(shí)間,其間我最怕的還是數(shù)學(xué),一做起數(shù)學(xué)就煩,劉沂松也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),讓我和她同桌,遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她,而她總是耐心的講解,功夫不負(fù)有心人,在復(fù)習(xí)階段的第一次數(shù)學(xué)考試,我終于考了107分。后來(lái)在她的帶動(dòng)下,我越學(xué)越興奮,讓我的語(yǔ)文成績(jī)連續(xù)兩次過(guò)百,地理、生物這些小科目,也有較大提升。這時(shí)劉沂松警告我不要太過(guò)于興奮和驕傲,我聽(tīng)取了她的建議,立刻恢復(fù)了緊張的狀態(tài)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的復(fù)習(xí),我們終于迎來(lái)了期末考試,我沉著冷靜答題,最終,此次考試比期中考試前進(jìn)了84名,在高興的同時(shí),我要感謝我有這樣的好組長(zhǎng)。

  組長(zhǎng),我再次衷心的感謝你在學(xué)習(xí)上給予我的支持和幫助,才使我的學(xué)習(xí)有了較大進(jìn)步。

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