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記敘文作文

時(shí)間:2025-03-09 09:29:26 記敘文 我要投稿

記敘文作文【匯總8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文作文【匯總8篇】

記敘文作文 篇1

  從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級,我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨。或許在六年里,我們吵過駕,生過氣,但從沒有讓我們對彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過歡笑,有過傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻(gè)走過了即將結(jié)束的童年!

  記得四年級時(shí),有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時(shí),他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心,難過,寂寞時(shí),我的'腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時(shí),總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會呆呆得看;想到……

  在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。

  在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

  在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!

記敘文作文 篇2

  縱使不曾觀察過蝴蝶破繭而出之間的過程,也曾目睹它破繭而出的瞬間。我常常思索,薄嫩的蝶翼如何掙脫牢籠般的厚繭,那必定是個(gè)痛苦的過程,痛苦且漫長……

  我突然想到了自己,曾經(jīng)我也是沐浴著愛與呵護(hù)的繭啊。那時(shí),我做騎馬狀跨在父親的脖子上,接受著上天的恩賜,穿過黃金的田野,吹著醉人的秋風(fēng)。那時(shí)嗎我每天放學(xué)飛奔回家,鉆進(jìn)母親的懷抱,說著體己話,將口水沾到母親的臉上每一寸肌膚。那時(shí),我簡直是世界上最幸福的.人。

  然后有一天,密閉的繭終于裝不下毛蟲想飛翔的勃勃野心;受父母一輩子的寵溺也不再是我的夢想。

  于是繭里的毛蟲開始蠢蠢欲動,噢不,它已經(jīng)變成了一只待飛的蝴蝶了。他試著用剛成型的翅膀去觸碰繭的內(nèi)壁,完全沒用!接著他加大力度,再加再加……當(dāng)繭終于被撼動時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡,然而他并沒有停止,因?yàn)樗]有成功。它繼續(xù)撞擊著繭壁,是的,已經(jīng)由觸碰變?yōu)樽矒袅!好不容易出現(xiàn)了一個(gè)小孔,陽光迫不及待地透了進(jìn)來,它很累,但又顯得亢奮,用他最大的力量成大那個(gè)小孔,知道足夠它飛出去。

  他出來了!它抬起翅膀,然后他扇動了起來,然后越飛越高。孩子們看見她就驚叫:多么美麗的花紋吶!它似是在炫耀,似是在感謝它在每個(gè)人的肩頭停留。

  是的,它已經(jīng)蛻變成了一只完美的蝶!

  我為了我的夢想,也跳下了父親的肩膀,離開了母親的懷抱。我也開始用的微小的力量,做著我能做的事,我的力量也越來越大,我能做的越來越多。就算我也累了,也跌倒了,也流汗流淚流血了,我也并沒有停止。

  如今置身考場,不禁暗暗發(fā)誓,我終究會掙脫我的繭,蛻變成一只帶有我的色彩的蝶。到時(shí)我也會翩翩起舞飛在父母肩頭用我的方式告訴他們:我破繭而出了。

記敘文作文 篇3

  每年的暑假來臨,我都會到外公的家里游玩,今年的暑假很特別,因?yàn)榻衲晡覍W(xué)會了捉知了。

  來到外公家,外公就滿臉幸福地跟我說:〞走!咱們?nèi)プ街。〞我聽后,便跟小狗一樣溫順,跟著外公到山上去捉知了了。在路上,我的心里一直洋溢著歡快的情緒,覺得抓知了一定很好玩,對這充滿了好奇和興趣。外公手上什么也沒拿,只拿了一個(gè)白茫茫的袋子,我心里想:就拿一個(gè)袋子就能抓到知了嗎?于是,在好奇心的促使下,我想外公問道:〞外公,你什么也不拿,就拿個(gè)袋子就能抓到知了嗎?〞外公聽了后,他笑著摸摸頭對我說:〞當(dāng)然可以,不信等一下我抓給你看。〞我自言自語道:〞怎么可能?會有這么神奇嗎?我們就這樣赤手空拳就能抓到知了嗎?〞

  說時(shí)遲,那時(shí)快。在我還在念記得剛才的那番話語的時(shí)候,我們便來到了山頂上,在一棵大大的樹上,我抬頭仰望,看見了,上百上萬只知了在不停地飛,還在不知疲倦地唱著叫人厭倦的歌曲。只見外公把手放到大大的樹根上,原來外公是要開始抓知了了。外公把起滿痕的手?jǐn)[成了會動的形狀,不一會兒,那飛來飛去的.知了便紛紛爬到外公的手上,外公一下子就抓到了一大把的知了,不用半小時(shí)的功夫,外公帶來的袋子就把知了裝得滿滿的?匆娺@滿滿的一大袋知了,我倍感興奮,從里面拿了一只出來玩。

  回到家后,我倍感疑惑,便向外公問道:〞外公,那知了本來是飛來飛去的,怎么會無緣無故地爬到你的手上呢?〞聽了這話后,外公先是喝了一口茶,然后向我解釋道:〞那只鳥的眼睛對會動的物體很容易看到,但對于那些不動的東西就會視而不見,根據(jù)這個(gè)原理,我們就可以把那些知了抓到自己手中。

  抓知了真是件愉快的事,既娛樂了自己,又讓我了解到了知了的生活特點(diǎn)。

記敘文作文 篇4

  一年一度的春節(jié)到了,我非常高興,因?yàn)檫@天我可以穿新衣服、吃年夜飯、收壓歲錢、放煙花爆竹。所以我早早就起來了。

  早上,家家戶戶都忙著張貼對聯(lián),我?guī)透赣H媽媽貼對聯(lián),貼完對聯(lián)后媽媽把大紅燈籠給掛在窗戶上,我和父親去外邊放爆竹,“嘭…嘭…”隨著鞭炮的震鳴我的心情也無比的興奮,上午我和父親媽媽一起去外婆家過年,大街小巷都充滿了年味,大人們在置辦年貨準(zhǔn)備做飯,小孩子們在街道兩旁放鞭炮,真是無比的愜意啊!

  下午,一家人都忙著包餃子、煮餃子,準(zhǔn)備豐盛的年夜大餐。肘子肉、魚、餃子等看得我眼花繚亂,口水直往下流,外公看我這么饞對我說:“大孫子啊!好飯不怕晚嘛!晚上你放開勁的吃!蓖膺叺哪晡峨S著時(shí)間的.推移越來越足,放炮的人家一家接一家,人們好像都沉浸在這喜慶的氣氛中。在外漂泊的游子也回到家中,準(zhǔn)備過年。

  晚上,五點(diǎn)開飯,外公為我們精心做了10個(gè)菜,全家男女老少圍坐在一起共進(jìn)年夜大餐,家人們開心討論著去年的收獲與新年的計(jì)劃,我們家過年少不了的就是互相拜年給壓歲錢,所以我的長輩們也給了我紅包,我非常高興!吃完晚飯后我們?nèi)覈谝黄鹗湛础按汗?jié)聯(lián)歡晚會”今年晚會的陣容和節(jié)目實(shí)在是太精彩了!大約23點(diǎn)我們一起吃夜宵——餃子。我最愿意吃餃子了!所以我一共吃了10多個(gè)呢!晚上12點(diǎn)我和父親、哥哥、外公去下面放煙花,夜色斑斕的除夕夜令人陶醉!天空上的煙花五顏六色,煞是好看!放完煙花我們就睡覺了。

  除夕過的太快了!雖然我還沒過夠年,沒脫離年味的氣氛中,但是新的一年在向我招手!我一定用全新的面容來迎接它!

記敘文作文 篇5

  前幾天,一個(gè)好友過生日,我祝賀她說:“恭喜你,又大了一歲!”朋友搖搖頭說:“是呀,又老了一歲!”我笑著反駁:“不是老,是成長了一歲!”朋友一語驚醒夢中人:“成長是什么?”我這才回悟:“原來自己也不明白成長的含義!

  也許是個(gè)例外,我并不想長大,生活在家長的關(guān)心、老師的關(guān)愛下有多好?墒,成長總是這樣悄無聲息地走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬、四季輪回。

  父親是一個(gè)象棋高手,從小我便生活在“廝殺”得昏天黑地的棋盤旁,自然也學(xué)會可在方寸之間尋找一片寧靜的天地。和父親下棋,是最大的享受也是最大的折磨。父親從未讓過我,每當(dāng)看著自己被父親殺得片甲不留的棋局,我總是跑到媽媽的懷抱中小聲啜泣。這時(shí)媽媽也會禁不住嗔怪:“你就讓讓她吧!”爸爸總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭卻從未讓過我。

  記得他語重心長地拍拍我的肩膀,然后對我說:“孩子,小小的棋局輸了沒有關(guān)系,但是不能輸了骨氣、輸了責(zé)任,只有勇于承擔(dān),敢于面對的人,才是一個(gè)真正的'大寫的人!碑(dāng)時(shí)年幼的我。雖記住了父親樸實(shí)的話語,但對父親口中“大寫的人”還不明所以,可是我卻明白,成長就是勇于承擔(dān)責(zé)任。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白父親拍在我肩膀上那只“語重心長”的大手的含義,也漸漸體會到該如何做“大寫的人”。上了初中,經(jīng)歷了一次又一次的考試,我雖沒有傲人的天資卻憑著努力取得了一個(gè)個(gè)好成績,當(dāng)然,我也不得不承認(rèn)。試卷上總留下我馬虎的痕跡,不服氣卻又無法挽回。我痛恨自己的失誤。因此心情低落。

  父親看到我這樣,在我耳邊說了一席話后,使我豁然開朗,在成長的過程中,他不僅充當(dāng)父親的角色,還是我人生的導(dǎo)師,父親說:“泰山不拒細(xì)壤故能成其高。江河不拒細(xì)流故能成其遠(yuǎn),大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗!边@時(shí),成長又有了新的含義,那就是注意細(xì)節(jié)。

  轉(zhuǎn)眼間,秋季來了,看著滿地金黃的落葉,我會回想它曾經(jīng)有過的鮮活。而我們是否也應(yīng)細(xì)細(xì)回味成長的五味瓶中的故事呢?里面有著酸甜苦辣,人生百態(tài),實(shí)在而動人。每一個(gè)故事都是一種精神,詮釋著對成長不同的解釋。

記敘文作文 篇6

  做個(gè)有心人

  早出晚歸,卻不知朝陽何時(shí)升起,夕陽何時(shí)落下。

  ——題記

  在生活中,常常會聽到這樣的聲音——“好累啊,生活真是沒有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會感受到生活的美好。

  在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會多感受到一份美麗。

  在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對海不屈的斗爭;還有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會多感受到一份真情。

  在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會時(shí)的首選;在童話王國的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的`餐桌上;在繁榮的美洲,簡便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會多感受到一份愉悅。

  做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......

  讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。

  評語:

  思維的敏銳,條理的清晰,選材的經(jīng)典,語言的優(yōu)美,使本文不失為一篇考場優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識底蘊(yùn)豐厚,增強(qiáng)了文章的氣勢,強(qiáng)化了文章的中“四季中的有心人、書本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面,引人深思,給人以啟迪。

記敘文作文 篇7

  對手無處不在

  假如你第一個(gè)登上世界之巔,你會作何感想或許,你會為你自己感到驕傲, 因?yàn)闆]有誰能和你爭奪這“世界第一”的寶座。

  然而,你也不要高興得太早,因?yàn)檫會有人去登上這世界最高峰。他們可以說自己是登頂最年輕的人,當(dāng)然也可以是最年老的,或許他們也可能是女的,而你是男的。

  在諸多世界之最面前,你的“世界第一”或許會黯然失色。然而,你也無需沮喪,因?yàn)閷κ譄o處不在。

  不要以為打敗自己眼前的對手,便可以一勞永逸,因?yàn)閷κ譄o處不在。 人類的祖先——猿猴或許是大家最熟悉的。在猿群中一定要有猿王統(tǒng)領(lǐng)群猿?稍惩跻膊皇呛卯(dāng)?shù)。它所面對的是年輕力壯的'猿猴們不斷向它發(fā)起的挑戰(zhàn)。倘若輸了,它便要將猿王寶座拱手讓人了?梢,猿王的對手也是絡(luò)繹不絕的。

  既然人類是由猿猴進(jìn)化而來的,想必少不了競爭,那人類就一定有對手。學(xué)生考試,彼此之間便是對手;機(jī)關(guān)干部升職自然也有不少對手;商人經(jīng)商,對手就不用說了:有利可圖,誰不想撈一把

  當(dāng)年,美國的波音737飛機(jī)享譽(yù)全球。波音公司也大有稱霸全球的企圖。然而,不久之后迅速崛起的歐洲空中客機(jī)公司很快成了它最大的競爭對手,波音強(qiáng)勢難再,好景不長,所以說,即使再大再強(qiáng)的公司也會有無處不在的競爭對手。

  就算人死了,他的競爭對手仍然存在。否則,瓦特幾百年前發(fā)明的蒸汽機(jī)或許到今天還在帶動著火車“走南闖北”呢。而現(xiàn)在,磁懸浮列車幾百公里的時(shí)速已使蒸汽機(jī)難以望其項(xiàng)背了。

  對手無處不在,皇帝也不例外。天子向來說一不二,然而他也會有害怕的時(shí)候。往昔,漢高祖劉邦一上臺不就削了韓信的兵權(quán)嗎他在和他的內(nèi)心斗,成日疑神疑鬼,害怕有人搶了他的寶座。這時(shí)候,人類最強(qiáng)大的對手便出現(xiàn)了;实鄣梅佬∪舜畚唬值梅劳饪苋肭,弄得心力交瘁,卻又不得不提心吊膽治理江山。他要和心斗,他放不了心。

  對手無處不在。在這歷史的洪流中,或許對手才是真正的驅(qū)動力。

記敘文作文 篇8

  今天品德課上,我們學(xué)的是互相謙讓,我也深受啟發(fā)。生活中我們的確發(fā)生了許多矛盾,自己又是怎么解決的呢?可能有的人為了自己勝利而和對方打架最后是誰也沒有打過誰,反而使自己傷痕累累,如果自己退一步,矛盾沒了,雙方都很高興,這樣并不代表自己輸了,而是大家都贏了。

  在課堂上我們表演的小品,無論哪一個(gè),如果雙方都不謙讓的話都會打成一團(tuán),但是如果各方退一步的話,不但矛盾可以解決,雙方還會增加友誼,可能會成為好朋友。

  古代趙國中廉頗和藺相如的`故事大家都知道吧,廉頗就因?yàn)榧刀侍A相如一個(gè)文官立的功勞不如自己多但是卻是自己的上司,所以對藺相如非常不滿。而藺相如知道以后并不和他憑理,而是處處都讓著廉頗,他的部下覺得是藺相如膽小,便準(zhǔn)備離開他,但是藺相如說,自己不是膽小,而是為了國家,秦國這么強(qiáng)大之所以不攻擊趙國就是因?yàn)槲覀兾溆辛H,文有藺相如。如果我們打起仗來肯定兩敗俱傷,秦國不就收漁翁之利了嗎?這話傳到廉頗那里,廉頗萬般慚愧,親自到藺相如那里謝罪,從此兩人成了生死朋友,秦國果然好長時(shí)間不敢攻擊趙國。你看,藺相如就因?yàn)橹t讓了一步,矛盾沒了,自己和廉頗也成了朋友,而且秦國也不敢冒犯趙國了,我們生活中也是這樣,遇到矛盾時(shí)互相退一步,有時(shí)就可能有許多收獲。

  今天我們班里也發(fā)生了一件事情,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)問晚了,所以放學(xué)才把作業(yè)寫在黑板上,許多同學(xué)便在黑板前記作業(yè)擋住了很多同學(xué)的視線,其中同學(xué)甲在黑板前記完作業(yè)回座位上整理書包,路過同學(xué)乙的座位上,同學(xué)乙因?yàn)榭床灰娮鳂I(yè)很氣憤,發(fā)現(xiàn)他就擋住了自己的視線,心中的怒火一下子涌了出來,于是大聲對同學(xué)甲說了句話,同學(xué)甲的情緒也憤怒起來,互相罵了幾句便打了起來,其中同學(xué)甲戳著同學(xué)乙的眼了。很快同學(xué)甲走了,同學(xué)乙為了發(fā)泄把同學(xué)甲的練字本踩了好幾腳,才消解下信中的怒火不服的情感。

  因?yàn)榛ハ嗟臎_動發(fā)生了戰(zhàn)爭最后兩敗俱傷,如果各方退一步的話,事情會怎么樣呢?黑板前沒有同學(xué)記作業(yè),大家一起在座位上記,這樣就不會發(fā)生矛盾,更不可能打起架來了。而且教育家陶行知是這樣說打架的人的,你打我,我打你,看著別人的手打自己,你罵我,我罵你,看著別人的嘴罵自己,總結(jié)來說如果不謙讓的話,倒霉的還是自己,所以如果一個(gè)人或所有都退一步,矛盾也就會化解掉。

  退讓能讓矛盾化解,能讓友誼增加,朋友你是選擇雙贏還是兩敗俱傷?

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