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中考話題作文

時(shí)間:2024-08-22 00:49:02 考試作文 我要投稿

【精華】中考話題作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的中考話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】中考話題作文集合5篇

中考話題作文 篇1

  讓自己心甘情愿地安守于自己不甘廝守的生活,確實(shí)很累。有時(shí)覺得自己就像一只被繩子牽著的風(fēng)箏,只能繞著固定的半徑打轉(zhuǎn)。即使怎樣掙扎,怎樣撲騰,也只能領(lǐng)略一點(diǎn)點(diǎn)有限的風(fēng)景。而外面世界的繽紛多彩總?cè)缤R中月、水中花,可以清清楚楚地看見,卻無法真實(shí)的觸摸。于是,在這個(gè)平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里,在百無聊賴中享受自己蒼白的渴望。我渴望,渴望欣賞更多更多的美麗,我渴望更真更純的愛戀,我渴望變成風(fēng),一直飛啊飛,飛往一個(gè)不為人知的角落。伴陽光,隨落紅,與彩蝶共舞,與山水對(duì)話,不為眼前眼花繚亂的繁華迷惑,不為聲色犬馬的變遷傷感,不為……

  但是,我只能在想象的海闊天空中徘徊,做一會(huì)黃粱美夢(mèng),我只能在微黃路燈的灑照下,踱自己蹣跚的步履,沉重而孤單。

  漸漸地,如云的寂寞駐足在心靈之上,心門內(nèi)開始出現(xiàn)一個(gè)個(gè)黑色的泡泡。我感覺到了自己的沉淪,感覺到了自己的枯萎。這時(shí),我把目光投向我周圍的人群。我渴望神可以借由他們給我一些神秘的啟示。只是,在這個(gè)機(jī)器轟鳴的時(shí)代,每個(gè)人都帶著蒼白的神色匆匆行走在水泥森林的陰影下。他們?cè)谡覍な裁矗克麄冃枰裁?沒有人可以回答我的問題。

  只能在地鐵里,經(jīng)由疾駛而過的列車帶來的黑色的風(fēng),感受著一些沉淪的快意。只能在公交車上,觀察一只趴在車頭上的螳螂,看它就那樣漠視車上一群呆若木雞的人類,如孤云野鶴的俠士一般,將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須肆意舞動(dòng)。在心靈與這個(gè)瑜珈者相通的過程中體會(huì)無常。

  我開始審視自己的一切。我發(fā)現(xiàn)想得到的還沒有得到,該得到的卻又已經(jīng)失去。值得珍惜的東西正隨著平凡的生活而模糊、平庸。一些物質(zhì)的快樂正被奉為幸福,而真正的幸福被我們奢侈地用來交換一些泡沫。而時(shí)間的沙漏里只剩下很少很少的沙粒。

  于是,當(dāng)人事的繁冗游離于午夜的涼窗外,捧著裊裊騰煙的茶杯,我孤寂地凝望著深邃的夜空,讓一些關(guān)于幸福的畫面、聲音、氣味和一些若有若無的觸覺慢慢回來。讓它們慢慢驅(qū)散心底的陰霾和潮濕,凸現(xiàn)我內(nèi)心深處最真實(shí)的向往和渴望。

  我閉上眼睛,漸漸離開我身邊的'這個(gè)世界。慢慢的,我看到藍(lán)寶石般的夜空中撒滿了明亮的星星,看到曙光在屋頂尖上閃動(dòng)、跳躍;我聽到宿鳥發(fā)出溫柔的聲音,聽到楊柳開始纏綿的情話;我感到落花正帶著余香飄落空中,露水從新芽上滑落留下淡淡的痕跡……這時(shí),我的靈魂仿佛脫離了我疲憊的身體,站到了一個(gè)很高的地方,輕輕地跳躍著,細(xì)細(xì)地呼喊著,微微地歡喜著,人就有了流淚的渴望。

  我不知道是不是神的故鄉(xiāng)傳來的語言,我只知道,我聽到了自己心靈的呼吸。

中考話題作文 篇2

  高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。想來,這位木匠絕活肯定是在這一點(diǎn)上下足了功夫。

  其實(shí),做人與處世,和木匠的工藝一樣,也得講究留一道縫隙。你是如何看待這個(gè)問題的?

  請(qǐng)以留一道縫隙為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  一次,當(dāng)世界著名的航海家托馬斯庫克率領(lǐng)船隊(duì)到大西洋中央時(shí),浩瀚無垠的海面上空出現(xiàn)了一個(gè)龐大的鳥群。數(shù)以萬計(jì)的海鳥在天空中久久地盤旋,并不斷發(fā)出震耳欲聾的鳴叫。更奇怪的是,許多鳥在耗盡了全部體力后,義無返顧地投入茫茫大海,海面上不斷激起陣陣水花。原來,海鳥們?cè)嵘淼牡胤皆诤芫靡郧霸?jīng)是個(gè)小島。對(duì)于來自世界各地的候鳥們來說,這個(gè)小島是它們遷徙途中的一個(gè)落腳點(diǎn),一個(gè)在浩瀚大海中不可缺少的安全島。然而,在一次地震中,這個(gè)無名的小島沉入大海,永遠(yuǎn)地消失了。所以,在茫茫的大海上,它們卻再也無法找到寄予生的希望的那個(gè)小島了。在全身力氣已經(jīng)耗費(fèi)殆盡時(shí),它們只能將自已的身軀化為汪洋大海中的點(diǎn)點(diǎn)白浪,營(yíng)造出一個(gè)個(gè)瞬息即逝的小島。

  在你人生漫長(zhǎng)的'遷徙旅途中,是否曾經(jīng)擁有一個(gè)可讓自已喘上一口氣,稍作休整的小島?而當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島突然消失的時(shí)候,你是否會(huì)像那些海鳥一樣,為自己的生存或未來而進(jìn)行最后一搏?

  請(qǐng)以生命中的‘小島為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  有一個(gè)朋友乘船到英國(guó),途中遇到暴風(fēng)。船上的很多人都驚惶失措。然而一個(gè)老太太非常平靜地在禱告,神情十分安詳。等到風(fēng)浪過去,朋友好奇地問這位老太太:你為什么一點(diǎn)兒都不害怕?老太太回答說:我有兩個(gè)女兒,大女兒已經(jīng)被上帝接走,回到天堂;二女兒還住在英國(guó)。剛才風(fēng)浪大作的時(shí)候,就向上帝禱告:如果接我回天堂,我就去看大女兒,如果留住我的性命,我就去看二女兒。不管去哪里都一樣,都可以同最心愛的女兒在一起,我怎么會(huì)害怕呢?

  在面對(duì)這么重大的困境時(shí),老太太竟然能以這樣平和的心態(tài)看待問題,她一定是一個(gè)充滿智慧的老者,她的精神世界一定美麗與安寧。你是如何看待這個(gè)問題的?

  請(qǐng)以心態(tài)怎樣,世界就怎樣為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

中考話題作文 篇3

  青草,因?yàn)檑`踏變得頑強(qiáng)。

  花朵,因?yàn)榭菸兊媒k麗。

  你于我,就像是天空中那一場(chǎng)美麗的流星雨,華而不實(shí),轉(zhuǎn)瞬即逝。

  你留給我的`,是一道傷疤刻在心上,也只是一道傷疤。

  友情的滋味,你讓我嘗到了苦澀。

  我要揭開傷疤,然后,忘掉你。

  哪怕午夜夢(mèng)回,會(huì)想起你的臉龐。

  哪怕同行路中,會(huì)害怕你的眼眸。

  留下,一個(gè)華麗的背影。

  于是,一切回到原點(diǎn)。

  一如那個(gè)安靜的午后,還有那只黑色cat。

中考話題作文 篇4

  讀下面的材料,根據(jù)要求作文

  成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向別人申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)吹過了勁,湍急的細(xì)流匯成了海。

  人成熟的標(biāo)志是什么?同學(xué)們?cè)谝黄鹱類塾懻撨@個(gè)問題.有的說成熟的標(biāo)志是穩(wěn)重大方,有的說是遇事有主見,有的說是會(huì)辦事,有的說是懂得關(guān)心、理解別人,有的說是善于認(rèn)識(shí)自我、否定自我……

  請(qǐng)以"成熟"為話題,寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

  寫作提示:

  中學(xué)生正值風(fēng)華正茂、多思多夢(mèng)的花季,一方面.渴望獨(dú)立、成熟,另一方面,對(duì)生活和人生的認(rèn)識(shí)又有著不同的見解,所以,這則話題,學(xué)生會(huì)覺得有話可說。

  寫作本話題至少要注意以下三點(diǎn):一是審好題。對(duì)所給的語段,要細(xì)讀,要細(xì)領(lǐng)會(huì)。此文把"成熟"這一抽象的概念,用八個(gè)詞具體形象地來表達(dá):光輝--明亮而不刺眼,音響--圓潤(rùn)而不膩耳,從容--毋需對(duì)別人察言觀色,大氣--毋需向別人申訴求告,微笑--毋需理會(huì)哄鬧,淡漠--毋需偏激,厚實(shí)--毋需聲張,高度--毋需陡峭。并用三個(gè)淺顯的比喻作了進(jìn)一步的詮釋?梢,"成熟"是我們所渴望的,是我們所肯定的。二是立好意。"成熟"按《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,其義項(xiàng)有二:一是指植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段;一是指事物發(fā)展到完善的程度。不論是植物、生物,寫作時(shí)都要寓含或點(diǎn)明或譬喻人生,從而使這個(gè)非常抽象的概念形象化,或用明確的語言揭示其內(nèi)涵。當(dāng)然,立意的角度很多。比如以此文所形象化的八種中的一種或幾種,所比喻的三種中的一種或幾種作為立意角度都是可以的。三是構(gòu)好思。根據(jù)自己對(duì)"成熟"的理解.根據(jù)自己立意的角度,可以采用雜文技巧、散文筆法、書信手法、戲劇小品等各種形式,寫出自己獨(dú)特的見解,寫出自己的個(gè)性。

  可以用記敘經(jīng)歷或編述故事的形式來詮釋"成熟"。從自己或他人的經(jīng)歷中、成長(zhǎng)中,寫出由不成熟到成熟的過程。

  可以通過托物寓意的手法去寫。把自己對(duì)"成熟"的理解或渴望或追求等意旨寓含在動(dòng)物、植物的具體描繪之中。

  可用議論的形式直接表達(dá)對(duì)"成熟"的見解。比如可以以"心理上、思想上的成熟"為議論的`重點(diǎn),揭示"成熟"的內(nèi)涵。

  例文一

  談成熟

  成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們.對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而,對(duì)于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?

  其實(shí),成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。

  作家池莉曾寫道:"人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。"如果我們真正地對(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法,便認(rèn)為自己成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。

  成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種"海納百川"的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件,那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,有

  正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的每一件事,說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

  做一個(gè)成熟的人,還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說:"擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告。"人生的成敗,關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語:"人的靈魂在他的事業(yè)上。"我們正處于人生最美好的時(shí)光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼"兒女情長(zhǎng),英雄氣短",那你只會(huì)變得更加幼稚。

  成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是"為賦新詞強(qiáng)說愁"的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

  現(xiàn)在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多余。因?yàn)槌墒炀褪窍嘈抛约,相信青春,心平氣和地等待未來的日子。而我?jiān)信,成熟真的距我不遠(yuǎn)了。

  評(píng)點(diǎn):

  文章就"成熟"發(fā)表了自己的見解。至少有三大特點(diǎn):一是層次清,主旨明。作者從"成熟是一種心境"、"成熟最基本的含義是自立"、"成熟的人就是負(fù)責(zé)任"、"成熟的人具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神"、"真正的成熟是自然的瀟灑"等五個(gè)方面闡述了"成熟"的要義,

  層次十分清晰。二是論證好。文章恰切地運(yùn)用了引證、喻證等方法,有力地證明了論點(diǎn)。比如,引用了當(dāng)代女作家池莉、英國(guó)作家柯蒂斯的名言和挪威的諺語來說理。既恰當(dāng)又新穎。又比如,用農(nóng)民渴望豐收、常人品茶等作比,既恰切又易使人理解、接受。三是語言好。作者行文自如,娓娓而談,自然而親切,尤其是作者表現(xiàn)出的較為深厚的文化積淀令人贊嘆。

中考話題作文 篇5

做什么事物都要抓重點(diǎn),掌握其中的思路,就不會(huì)多做無用功了。
在學(xué)校里,上課時(shí),老師講課,講重點(diǎn)時(shí),必須跟上老師的腳步,緊跟著老師的思路走,但是自己卻有時(shí)會(huì)以自己為中心,總覺得自己做的總是對(duì)的',老師講解題思路時(shí),那就是重點(diǎn),每個(gè)題目都會(huì)不一樣,但是,題型卻有時(shí)大同小異,發(fā)總是一根筋,每個(gè)題目都覺得好眼熟,但就是不會(huì)做,多做一些沒用的東西,浪費(fèi)自己的時(shí)間,不知道為什么是重點(diǎn),老師有時(shí)也會(huì)跟我們列舉一些解某一類型的題目時(shí),用這個(gè)公式套就行,告訴我們一些捷徑走,但我就是覺得會(huì)很快,很容易做錯(cuò)來,總是死做,這樣也就是不行的。
那天,我把數(shù)學(xué)題拿回家請(qǐng)我妹妹,我妹妹讀高二在重點(diǎn)班,她從小時(shí)候起,就讀書一直很好,我問了她個(gè)題目,她說這些題目都屬于同類型的題目,可以把里面的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)看,然后寫了一個(gè)解題模型思路給我,在以后的幾次題目中,我把這個(gè)題型的題目按照思路來,卻真的做對(duì)了,我知道,這是解題的重點(diǎn),不需要托泥帶水的亂寫一點(diǎn),沒有重點(diǎn),寫出來的作業(yè)也沒有中心,想到什么就寫什么。
不管畫多少只羊,都是羊只要一根繩子就可以,不需要畫蛇添足,就像別人做一項(xiàng)戰(zhàn)略——擒賊先擒王,這樣也就抓到了重點(diǎn),會(huì)走向成功。
在生活中,媽媽總說我做什么事都要有一個(gè)計(jì)劃,重點(diǎn)是要做什么,應(yīng)該怎樣圍繞它這個(gè)重點(diǎn)展開,做什么事都要具體問題具體分析的,一步一個(gè)腳印,把握事情的原理,就可把事情經(jīng)而解決掉了。
上英語課時(shí),我們總會(huì)覺得自己聽不懂,但是我們不知道,其實(shí)英語比中文容易學(xué),英語中的語法就是解題的關(guān)鍵,只要掌握了這些語法,不管出什么題目,都可以迎刃而解了。
一切事情到頭來都要圍繞中心展開,沒有中心這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定的思路,是很難成功的,要善于抓住中心,抓原理,才能在這變化萬千的世界中處于不敗地位。

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