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最后的考試作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的最后的考試作文，希望能夠幫助到大家。
最后的考試作文 1
“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開母校，迎接新的挑戰(zhàn)了。
今天已經(jīng)是6月10號(hào)了，我們6月29號(hào)考試，我開始制定我的期末考試計(jì)劃，為了迎接母校的`最后一次考試，一定要努力。
數(shù)學(xué)考試的秘決其實(shí)就是多做卷子，首先買一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會(huì)的看解題思路，直到會(huì)為止。記住下次遇到同樣的題型，一定不能再說不會(huì)做。數(shù)學(xué)主要是仔細(xì)審題，看清題目，不能寫錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，計(jì)算最不能馬虎，所以要想在期末數(shù)學(xué)考試中考出好成績，一定要細(xì)心加多練習(xí)。
語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識(shí)，活知識(shí)也要會(huì)，活知識(shí)主要是多閱讀，有充足的語感和理解課文或閱讀的能力，像去外面考試，一般就考活知識(shí)，看你想象力，另外，去外面考試古詩不能放棄，背會(huì)好幾篇古文對學(xué)好語文有很大的幫助。
英語主要是三大類，有語法、音標(biāo)、單詞（漢語），學(xué)好英語主要是這幾類，語法分為時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、介詞等，充分掌握好語法知識(shí)，才能打好英語基礎(chǔ)。
看了以上的總結(jié)，對于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個(gè)好成績回報(bào)母校，希望這些學(xué)習(xí)方法對你對我都有用。祝大家考好！
最后的考試作文 2
期末考試快到了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，可李芳卻因?yàn)榧揖池毢透赣H的殘疾而不能上學(xué)了，盡管三番五次地哀求，固執(zhí)的母親依舊堅(jiān)持讓她留在家中幫忙。走出校門時(shí)，同學(xué)們聽見她的心在哭泣。李芳的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，老師們都為失去了一個(gè)好學(xué)生而感到惋惜。
今天是期末考試的日子，同學(xué)們坐定后，考場上還留有一個(gè)空位子，大家都知道那是給李芳準(zhǔn)備的，幾乎所有的同學(xué)都認(rèn)為她不會(huì)來了，因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)決定明天就送她去杭州打工。就在這時(shí)，門邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“是李芳！”同學(xué)門驚喜地叫起來。那正是李芳，她仍像以前那樣向同學(xué)報(bào)以微笑，可微笑中帶著勉強(qiáng)。才幾天不見，她整個(gè)人都脫了形：眼圈發(fā)黑，衣服上沾滿泥巴，手上那幾道被柴草劃傷的血痕還沒結(jié)疤，誰都能感覺出她有多么疲勞，誰都能看出她吃了不少苦，同學(xué)捫心里酸酸的`。
經(jīng)過了解，大家才知道：原來是在她的苦苦哀求之下，母親才勉強(qiáng)同意她來參加最后一次考試的，就在出門前，母親還狠狠地罵了她一頓，罵她沒把活干完，罵她不知天高地厚……同學(xué)們誰也沒說話，只是默默地拉著她的手，緊緊地拉著………
考試開始了，考場特別靜，只聽見答題的“沙沙”聲，似乎是在為這場最后的考試哀鳴。
最后的考試作文 3
在我那五彩繽紛的童年成長的歲月中， 有許多令人難忘的歡樂，也有許多成長的煩惱。期間許多事我都忘卻了，獨(dú)有一件事卻記憶 猶新，現(xiàn)在想來，至今后悔不已。
那是在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來 之后，我對考試卷進(jìn)行掃描，掃描完，我卻愁 眉苦臉，一個(gè)勁的嘆氣，一個(gè)勁的搖頭。因?yàn)?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根本不該出現(xiàn)錯(cuò)誤的錯(cuò)。明明8× 0?125=1的，可是我偏偏多算了一位小數(shù)，就 成了8×0?125=0?1了。
當(dāng)我看了考試卷后，我的心情本來陽光 明媚，清空萬里，有蝴蝶在飛，有鳥兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗，小鳥停止了歡 唱，青蛙停止了鳴叫，蝴蝶停止了飛舞……突 然下起了暴雨。
我的心里開始亂了，媽媽回家會(huì)不會(huì)吵 我，我考完為什么沒好好檢查呀！“哎！”
等回到家，我對媽媽說了成績，媽媽不 但沒有吵我，還鼓勵(lì)我說：“多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，期 末考好點(diǎn)兒，好嗎？”“嗯！”太棒了，媽媽 沒有吵我！我性情又變好了，雖然下了暴雨， 但是雨后還是會(huì)有晴天的'，還是會(huì)有彩虹的！
通過這次事情我也真正明白了：為了我 們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來成為有 用之才，不出錯(cuò)、不誤事，每個(gè)人都應(yīng)該克服 粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣。無論是學(xué)習(xí)還 是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、 細(xì)心、再細(xì)心。好習(xí)慣將會(huì)使我們受益終生！
最后的考試作文 4
記得放寒假以前，老師叫我們看國學(xué)知識(shí)系列的書籍，我覺得國學(xué)知識(shí)是我們該必備的一項(xiàng)，所以這些天我天天都在認(rèn)真讀國學(xué)知識(shí)三頁，雖然覺得國學(xué)書籍沒有小說書好看，但是小說無法給你增添知識(shí)，但國學(xué)書籍可以。
現(xiàn)在寒假結(jié)束了，老師說我們馬上就要進(jìn)行國學(xué)知識(shí)比賽，這次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)很大，是省級的，我一聽，很想得一張獎(jiǎng)狀拿回家。聽老師說每人有10次的比賽機(jī)會(huì)，這一天中午，我們排著隊(duì)來到二號(hào)機(jī)房，我輸入網(wǎng)址登錄好后，開始答題了。每人有20分鐘的答題時(shí)間，我開始答題，我感受到我所有的細(xì)胞都繃緊了，我的心正在撲通撲通的跳著，我本以為我的內(nèi)容夠了，可沒有想到這里的問題道道都在于我的意料之外。
時(shí)間沒有了，我的`答題分?jǐn)?shù)很低，只有29.5分，但這個(gè)分?jǐn)?shù)卻讓我明白了國學(xué)知識(shí)的重要性，它在我的心中深深的留下了一個(gè)印跡，天天提醒著我該學(xué)習(xí)國學(xué)知識(shí)了。第一次的考試使我受到了打擊，現(xiàn)在我盡量騰出時(shí)間來閱讀國學(xué)知識(shí)，在國學(xué)知識(shí)的精心哺育下，我的知識(shí)吸收的越來越廣闊，我這根小苗正在成長�，F(xiàn)在的我，天天晚上睡覺之前都會(huì)看五頁的國學(xué)經(jīng)典，因?yàn)槲蚁肴⒓拥诙蔚谋荣悾視?huì)朝著獎(jiǎng)狀進(jìn)發(fā)的，現(xiàn)在的我失敗一次便得到一份經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)便能成功。
國學(xué)知識(shí)我愛你，因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ�，總有一天，我這株小苗也會(huì)變成一棵枝葉繁茂的參天大樹。
最后的考試作文 5
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。我?guī)е判淖哌M(jìn)考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會(huì)做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅(jiān)固、美觀。
終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的`成語。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫出三個(gè)，遠(yuǎn)近聞名，還有呢？糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時(shí)間來不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞，這個(gè)不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎？太好了，我把第二組完成了。
突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個(gè)“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字，右邊再加個(gè)“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分，但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠(yuǎn)，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)掌握得更全面，爭取下次考得更好。
最后的考試作文 6
提到試卷，我再熟悉不過了。一般來說：我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險(xiǎn)。為了證明我的理論，今天，我就來講一講我們班一個(gè)差生在考試時(shí)的情感波折。
一場考試將要來臨了，大家都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有個(gè)別人用其它方法的，比如，我們班的一名差生，（為了給他點(diǎn)面子，我就不在此當(dāng)眾公布他尊姓大名了）卻悠閑地在家里打著電腦呢！我猜他心里一定在想：“反正也考不好了，就不要管啦！”他的父母在一旁，吧了幾口氣……
第二天，考試來臨了。廣播里傳來校長的聲音：“請各位監(jiān)考老師開始發(fā)卷�！边@時(shí)，那名差生才拖著疲倦的身子，哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同，他驚喜地發(fā)現(xiàn)上面都是簡單的題目，（他當(dāng)然這么認(rèn)為了�。┧槐娜吒�。（雖然他不敢真的`從凳子上跳起來）他把試卷做完后，也不檢查，又開始在書上亂畫了。直到收卷時(shí)間，他就像一只離弦的箭，“嗖”的一聲到了老師旁，把試卷交了上去。
考試后，他滿心歡喜的期待自己的好成績，可是，他的成績和他預(yù)期的是相反的。他的臉上立即由晴轉(zhuǎn)陰，又從陰轉(zhuǎn)局部小雨，最后，下起了大暴雨，他憂心沖沖的拿起試卷，踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上，他突然靈機(jī)一動(dòng)，在他的分?jǐn)?shù)“14”上加了一筆，變成成了“94”。這樣，他本來沉重的腳步變得輕快起來……
看，我的理論不假吧！最后，我再多嘴一句：“你認(rèn)為你父母會(huì)信嗎？”下子多了80分，是不是有一點(diǎn)夸張呢？
最后的考試作文 7
人的一生，都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，不只是書面的考試，還有道德等等的考試。而在面臨著考試的到來時(shí)，每個(gè)人都有不同的態(tài)度，有的會(huì)很高興，覺得又有可以大展拳腳的時(shí)候了；有的很畏懼，只能臨時(shí)抱佛腳，臨陣磨槍，硬著頭皮上......不管是什么樣的考試，人們往往會(huì)在考試中專注，則當(dāng)考試結(jié)束后又會(huì)有不同的感想與期待。
我再過幾天就要考試了，不知道為什么，我很心神不寧，焦慮不安。因?yàn)槲铱煲锌剂�，�?nèi)心真的.很擔(dān)心，爸爸媽媽對我的期望值那么高。每當(dāng)我回到家就會(huì)直接讓我坐在書桌前，端上雞湯，準(zhǔn)備好飯菜，弄好熱水......可能一般人看到會(huì)覺得：“哇，這么幸福啊，什么也不用做，什么東西父母都準(zhǔn)備好了，真支持啊�！笨墒�，對我來說，父母的期望越大，給我的壓力就越多，就越會(huì)覺得煩惱。我一拿起筆，一捧起書，就會(huì)想到那令人緊張的考試，再看看書桌上堆滿的一摞摞書，自己就好想不考試了啊。有段時(shí)間我真的很煩惱，但是看到同學(xué)那么的全神貫注，又能快速的解題，那種狀態(tài)，甚至讓我感覺他的頭上有光環(huán)。后來，在跟老師談心之后，我慢慢的解開了我的心結(jié)，是啊，應(yīng)該化壓力為動(dòng)力的，不能辜負(fù)父母殷切的教導(dǎo)。
人生都會(huì)面臨考試，也會(huì)遇到許多的煩惱，但解開煩惱之后，不要去煩惱，也不要去逃避，以認(rèn)真態(tài)度去對待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心胸豁然開朗。經(jīng)歷過了，才會(huì)明白許多道理；經(jīng)歷過了，人生才會(huì)因此變得越來越精彩。
最后的考試作文 8
上午第一節(jié)課，我們進(jìn)行英語考試，我趁機(jī)拍下了三個(gè)考試的鏡頭：
鏡頭一：考試前
“怎么回事，都已經(jīng)下課了，走廊里還是靜悄悄的？”原來，下節(jié)課將進(jìn)行英語考試，同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。你瞧，那位同學(xué)一副“苦瓜臉”，正拼命地背著單詞，真是“臨時(shí)抱佛腳”；旁邊的這位，閉著眼睛，搖頭晃腦地念著，哎，小和尚念經(jīng)——有口無心；而我，一副胸有成竹的樣子，好像一百分非我莫屬，不過，我有時(shí)也會(huì)犯粗心的毛病，還是趕快讀吧……
鏡頭二：考試時(shí)
“鈴鈴鈴……”魔鬼般的鈴聲還是響了，英語老師拿著一大沓試卷走了進(jìn)來。白花花的試卷像流水一樣傳了下來，頓時(shí)，教室里變得十分寂靜，同學(xué)們認(rèn)真地做了起來。
大約半節(jié)課過去了，大家都快做完了，有的同學(xué)悠然自得地坐著，手轉(zhuǎn)著筆；有的同學(xué)愁眉苦臉，咬著筆，正絞盡腦汁地想著一道題；還有的同學(xué)按捺不住了，東瞅瞅，西瞧瞧。大家都等待著下課！
鏡頭三：考試后
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們迫不及待地把試卷往上傳，我也長長地舒了口氣，考試終于結(jié)束了……
走廊上恢復(fù)了熱鬧，有些同學(xué)又開始玩耍了。教室里三五成群地聚著一些同學(xué)，邊翻著書邊討論試卷上的題目，對的.同學(xué)眉開眼笑，錯(cuò)的呢，則一臉沮喪…… 今天的試卷不怎么難，真希望得個(gè)好成績，期待著哦！
最后的考試作文 9
考試？這對于我們小學(xué)生來說是很平常的一件事情，但是三年級下學(xué)期的期末考試對我來說，是最不平常的一次考試！
那是二零零七年六月的某一個(gè)炎熱的上午，我和往常一樣來到了班上，但是，今天并不是像往常一樣上課，而是進(jìn)行我在三年級的最后一次考試——三年級下學(xué)期期末考試！當(dāng)我走進(jìn)考場——我們班的教室時(shí)，我便讓自己的頭腦冷靜下來，并不停地告誡自己：“考試時(shí)要認(rèn)真地審題、答題，不要緊張，要鎮(zhèn)定！這些你一定要記住，萬逸之！”
待我進(jìn)入考場后，便拿出了考試時(shí)必備的`“武器”——鋼筆和修正貼后，便靜靜地坐在那里準(zhǔn)備開始“戰(zhàn)斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的想起，“戰(zhàn)斗”打響了，于是，我拿起了鋼筆，開始逐個(gè)消滅卷子上的一道道難題……
時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走了，“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起，啊，考試結(jié)束了！我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師，便走出了教室，進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)：耐心地等待成績被批改出來。
時(shí)間一天一天地過去了，八天后，我盼星星盼月亮，終于把成績盼來了：我是全年級第二名！我高興得一蹦三尺高！這個(gè)成績讓我不相信我是我自己！能考到第二名，是因?yàn)槲遗α�，可能，有一些人加倍努力了，也沒有獲得成功，不過，請別灰心，因?yàn)�，灰心只�?huì)讓你繼續(xù)走在失敗之路上，所以，請記�。菏儆谶^去，努力屬于現(xiàn)在，成功才屬于將來！
雖然那場考試已經(jīng)過去兩年了，但是我還是記憶憂新！
最后的考試作文 10
飛馳間，時(shí)間如流水一般流過，期末考試的腳步向我又一次邁進(jìn)。
爸爸走過來，板著臉說：“政政，你考試打算考幾分？”“我，”我想了想說：“平均分85分好了！”“不行，這太少了，加個(gè)5分。好了，就這樣定了�！卑职终f完便離去了。
5分，四門課，四五二十，一共增加了二十分吶！太多了，我想�？磥�，得與玩具告別，得與漫畫書分離，我可夠苦的。
從此，教室里聽不到我爽朗的笑聲，球室里也沒有了我奮力拼殺的影子。我，我在哪？我在那滿堆試卷中徘徊，壓的喘不過氣來。
考試近了，更近了，終于我邁進(jìn)了我的戰(zhàn)場。
考場上的我提心吊膽，絞盡腦汁，“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”考試終于結(jié)束了，我回到家……
很快成績單帶著壞消息來了，平均分是89.75，這0.25分就這樣讓爸爸對我的期望灰飛煙滅了。我十分失望，經(jīng)常一個(gè)人在窗前發(fā)呆，吃飯時(shí)也不敢看爸爸那雙對我充滿期待與希望的眼睛。我們之間好像隔了一堵墻。
幾天之后，爸爸找我，給了我一封信。信中這樣寫著：政政，別傷心了，下個(gè)學(xué)期把分?jǐn)?shù)比我定的目標(biāo)多考1分，就補(bǔ)回來了。突然，從信里掉出了一樣?xùn)|西，拓碼哥仔，這是我夢寐以求的東西！
突然間，我的眼淚奪眶而出。頓時(shí)間，讓我明白，爸爸是愛我的！對爸爸給我定的目標(biāo)，我會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)！雖然我是最聰明的`，我也不是最可愛的，但我將是最努力的。朝著新目標(biāo)，帶著新期望，奮勇向前！
最后的考試作文 11
五味瓶大家都知道吧？最近我們期中考試了，我的心里也象打翻了的五味瓶－－酸甜苦辣咸，應(yīng)有盡有．
首先嗎，是酸，你瞧我的成績：語文97，不錯(cuò)；數(shù)學(xué)99，不錯(cuò)；英語97.5，也不錯(cuò)！可是常識(shí)，哎！就拖后退了，才88.5！這難道不是酸嗎？可口的語數(shù)外，倒人牙的.常識(shí)。都怪我平常上常識(shí)課不認(rèn)真，課下也不認(rèn)真地背，才得了個(gè)讓人悲痛的88.5，看來我還要扎實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀！
然后，當(dāng)然就是甜啦！語文數(shù)學(xué)都是全班第一，你說，我能不心花怒放嗎？不過，我還要繼續(xù)努力，爭取期末大考時(shí)也能全班第一，讓爸爸媽媽的臉上印上倆甜甜的微笑！
接著，也就是苦啦，看到這兒，你大概會(huì)問了：你考的不錯(cuò)呀，苦什么呢？這你就是有所不知啦，考試前，作業(yè)是成倍地加。而我平常寫作業(yè)就拖拖拉拉，不寫到七點(diǎn)半的時(shí)候太少了，現(xiàn)在又加作業(yè)，經(jīng)常是八點(diǎn)半才寫完！爸爸媽媽也受苦，一次次地送水，一次次地送水果，從中我看到了象咖啡一樣濃的愛。
再接著是辣，數(shù)學(xué)我之所以能考99，是因?yàn)槲艺J(rèn)真地檢查的結(jié)果，否則，我一定和第一名失之交臂。所以“認(rèn)真”這兩個(gè)字，就象是用鞭子抽在我身上似的，火辣辣地刻在了我心上。
最后是咸，在這兒我不得不說一下我的同學(xué)辛梅啦，她考得可真差呀！看來我對她的輔導(dǎo)還不夠，下學(xué)期我一定既不讓自己的成績滑下去，也要讓她的學(xué)習(xí)提上來！哎，這咸咸的咸日子呀，什么時(shí)候才完？
看，這就是我的期中考試！
最后的考試作文 12
“刷刷刷……”教室里回蕩著寫字的聲音。我也不例外，緊張得似乎能聽到自己的心臟在“撲通、撲通”地跳。
我正在細(xì)心地做著試卷，突然，一陣聲音就像一把剪刀剪斷了我的思路，我剛想吼一聲，卻發(fā)現(xiàn)張老師正站在講臺(tái)上，雙眼放著嚴(yán)肅的光，橫掃了整片“宇宙大地”，我立刻像一個(gè)剛剛越獄的犯人躲了起來。
“唉，李揚(yáng)，你干什么，把我的思路都給打斷了！”我小聲地吼道。她雙手架在桌子上，瞇著眼，用有氣無力的聲音說：“汪昊天，《泊船瓜洲》的作者是哪個(gè)朝代的？”
我沒有理會(huì)她，可她一直在嘮叨，至少不低于五遍。我仿佛感覺到有一大群蒼蠅在我的頭上、耳邊飛來飛去，弄得我無法繼續(xù)寫下去。我有點(diǎn)不耐煩了，恨不得把她的卷子窩成球，然后塞進(jìn)她的嘴里，再把她扔出去。
“我懷疑你是怎么學(xué)的，《泊船瓜洲》的作者是宋代王安石的.！唉……”
“噢，謝了！”她爽快地應(yīng)了一聲。
“別謝了，你知道你已經(jīng)欠我多少分了嗎？”
“嘿嘿，知道了！”
唉，總算把“蒼蠅”趕跑了
下課鈴響了，“交卷！”張老師在講臺(tái)上喊了一聲。教室里又討論開了，有的說我能考96分，也有的說我這次考不好，究竟能考多少分呢？這目前還是個(gè)未解之謎，但愿能考個(gè)好成績吧，加油！
最后的考試作文 13
一次考試，一場人格的檢驗(yàn)，一個(gè)考試，一位心靈的考官，一道考題，一種道德的抉擇，一個(gè)考分，一段努力的見證。在我們的生命中會(huì)有各種各樣的考試，我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試，它是有力量的，如果多次考試的'經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，就會(huì)形成一股偉大的力量，也能在無意中漸漸考出你的真品質(zhì)。
生活中就有許多這樣的考試，最多的會(huì)有這樣的考試：有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上，視而不見，而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上，不僅不會(huì)視而不見，還會(huì)上前好心制止，并且告訴他正確的做法，以自身出發(fā)，以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動(dòng)扔到垃圾箱里，看上去是很小的一件事，可是又有幾個(gè)人能夠做到呢？無形中你的行動(dòng)也就是一場考試。悄無聲息地檢驗(yàn)了你的個(gè)人品格。
記得在我二年級的時(shí)候，媽媽讓我一個(gè)人出門買菜。到了結(jié)賬的時(shí)候，我實(shí)際上才花了7塊錢，我給了奶奶10元，她卻找了我4元，多給我找了一塊錢，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，眼睛也不太好使，根本就沒有發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)老奶奶多給我找了一元錢。并沒有偷偷的私藏起來，而是。把多出來的一元錢退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事，媽媽很高興，并及時(shí)提出了表揚(yáng)，當(dāng)然我也很開心
這就是生活中的一件小事，也是一次考試，如此的平凡，卻又如此偉大。
最后的考試作文 14
上課鈴聲響了，教室里格外安靜，似乎連呼吸聲都聽不見了，似乎一根針掉在地上都能聽得清清楚楚，我也好像聽到了自己的呼吸聲。這時(shí)，門外傳來了一陣腳步聲，緊接著數(shù)學(xué)老師便出現(xiàn)在講臺(tái)前，手里拿著一卷散發(fā)著寒光的試卷，試卷被發(fā)了下來，終于，筆與紙的摩擦聲打破了這“恐怖”的寧靜。
這張?jiān)嚲聿⒉浑y，只要上課認(rèn)真聽講了的'人應(yīng)該都會(huì)做，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一群學(xué)霸級的人物在那兒奮筆疾書，無絲毫猶豫，而有些人卻皺著眉頭，一會(huì)兒咬咬筆頭，一會(huì)兒撓撓頭發(fā)，真是舉步難行呀!
咦?田博文怎么這么“賊頭賊腦”的，只見他警惕地看了看四周，見沒人注意，便緩緩地伸長了脖子，將貪婪的目光灑在了他同桌的試卷上，天啊!他這是吃了熊心豹子膽了!敢偷看別人的試卷!只見他看了一題的答案，便趕緊縮回脖子，若無其事地在那兒埋頭“苦”干，偷看了一會(huì)兒還不忘回頭看看四周，一看就是久經(jīng)沙場，不一會(huì)兒他就把第一面的答案抄完了，瞧，這得意的眼神，我恨不得把他趕出教室。他明知這些答案并不是他努力的結(jié)果，卻還要這么做，這不是自己騙自己嗎?
但他并不知道，這一切被老師看在了眼里，老師走到了他的旁邊，拎著他的耳朵就往外“請”。Bey，祝你好運(yùn)。我馬上低著頭，開始專注于自己的試卷了。
想不勞而獲，這就要問老師的眼睛同不同意了。
最后的考試作文 15
大家最討厭的大概就屬考試了�？荚�，你考得好不擔(dān)心什么，但是，你要是考得不好，那你可就慘了！老師批評是免不了的，而且決不留一點(diǎn)情面——當(dāng)著全班同學(xué)的面講�；氐郊依锖螅议L可能要打、罵幾句，或者是講你幾句難聽的話。前幾天考了兩次，很順利的考的不錯(cuò)，總共才扣了兩分（一次100分，一次98分）。不好了！今天又要數(shù)學(xué)考試了！
這次要考得是第三單元的試卷，聽老師說：“這張考試卷有一些難度，你們要認(rèn)真的審題，然后在下筆。學(xué)校決定：每次考試，都要一個(gè)人坐一張桌子。好！上次考到九十分的同學(xué)跟我到下面教室去考試，沒有考到九十分的同學(xué)在上面教室考試，由班主任王老師監(jiān)考！”我們拿著草稿紙和鉛筆盒跟著老師去下面教室考試了。
我拿到卷子后就開始做了起來。我感到前面的題目沒有一點(diǎn)難度，但是，到了后面就有一些難度了，而且還“布”下了不少“陷阱”，想讓我們“掉”下去。我很想考到100分。空想哪行呢？我認(rèn)認(rèn)真真地做每一道題目。��！終于到了應(yīng)用題了。我伸展了幾下手臂，長長的舒一口氣。應(yīng)用題好難，有的'題目從側(cè)面告訴我們條件；有的給我們一個(gè)條件，但這是沒有用的；有的隱藏著關(guān)鍵的條件。真是五花八門！我感到頭腦都有一些昏了。終于，我艱難地做好了試卷。我仔細(xì)地檢查起來。
交卷子了！我感到全身放松了。兩天后我得知：我考到了96分，是全班第三名！
最后的考試作文 16
大家其實(shí)都有考過試，但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢？
考試其實(shí)是為了看一下你學(xué)習(xí)學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分?jǐn)?shù)而給人家比呢？我想應(yīng)該都是這樣，因?yàn)樵谖宜x的這個(gè)班有百分之99的人都是看重自己的分?jǐn)?shù)的。這樣不好，你考試只為了分?jǐn)?shù)而不是為了看你錯(cuò)在哪里，哪里應(yīng)該改正的話，那你還不如不要考試了。
我明白這個(gè)道理是我通過從一年級的考試到現(xiàn)在六年級的考試和表叔的一番話而總結(jié)出來的。從一年級到現(xiàn)在我的每方面的'成績都很不錯(cuò)，但因?yàn)檫@我開始膩了，我就在想：我次次考試都在80－90分內(nèi)，而且有比很多人高，我為什么還要考試呢？這個(gè)問題我疑惑了很久。終于有一次，我的分?jǐn)?shù)考砸了，我就在想我的分?jǐn)?shù)不比別人高了怎么辦��？急得我都哭出來了。過了幾天，我表叔他訴說了他最近的成績給我媽媽聽，考的不是很好，成績在中等，很多人都取笑他，我就在問他：“表叔，你的分?jǐn)?shù)底于別人，難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說：”考試其實(shí)不是為了分?jǐn)?shù)，而是看你的考試卷上錯(cuò)在哪，哪里不懂，哪里要問老師，分?jǐn)?shù)其實(shí)只有個(gè)數(shù)沒特別的意思，假如你這次考不好，你就應(yīng)該看你錯(cuò)在哪里，記住它，讓自己不要再犯錯(cuò)，爭取比下次考得好。“表叔的話使我深深的體會(huì)到，”考試是為了什么！“
大家現(xiàn)在應(yīng)該明白了，分?jǐn)?shù)不是很重要的！。
在這，我奉勸大家，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你學(xué)的知識(shí)多不多！
最后的考試作文 17
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！蔽蚁嘈沤^大多數(shù)小學(xué)生都害怕考試，都想在考試中拿高分。我們班的同學(xué)也不例外。考試和分?jǐn)?shù)對我們來說如此重要，所以很多同學(xué)一聽到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽，仿佛世界末日就要來到。
這不，當(dāng)我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布：“今天下午要考數(shù)學(xué)了！”教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)在埋怨老師，有的同學(xué)在驚叫自己沒有復(fù)習(xí)，還有的干脆馬上拿起書，讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的'老師看見了，很詫異地嘀咕著：“怎么變的這么自覺了？”要是平時(shí)，我們會(huì)哄堂大笑。可今天，大家都聽而不聞，都在忙著“抱佛腳”呢！
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著點(diǎn)恐怖，威脅的味道。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)下來。同學(xué)們開始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學(xué)像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，正在搜索著“目標(biāo)”；有的同學(xué)愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿了一桌；有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。
時(shí)間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱匾黄饘Υ鸢福饘φ吲d高采烈，答錯(cuò)者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁！”
這緊張的氣氛過去了，終于又雨過天晴了！
最后的考試作文 18
期中考試如期舉行，一向懼怕考試的我，更是膽顫心驚。
今天考生物，是這次考試的最后一門，也是我的弱項(xiàng)，我很害怕考不及格，因?yàn)榭荚囌f過，考不及格是要到辦公室談話的。為考及格，忽然想到“抄襲”。心里隨之而來的是一種說不出的滋味。
平時(shí)我反對抄襲，現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺，轉(zhuǎn)念一想，那些成績好的'同學(xué)有時(shí)不也作弊嗎？再說，憑本事吃飯的人不也常常不如投機(jī)取巧的人活的自在？不抄，就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來使“作弊”合法化，使自己的良心沒有什么牽掛。
生物考試終于開始了，拿到試卷一看，后面有幾道題像拔釘子一樣難，我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會(huì)做的題做了，大概只能得40分，我急了，可是，剛想到作弊，心就猛的狂跳起來，臉上火辣辣的，滲出了汗，好像有無數(shù)雙眼睛盯著我，我一動(dòng)月不敢動(dòng)。胸前佩帶的團(tuán)徽向我閃耀著光芒，此時(shí)，我感到無比的羞愧。我竭力放松一下自己，看看表，時(shí)間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓，不作弊了。重新拿起筆，盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的前面，我也不在乎——我問心無愧。我想，即使這次生物成績“開紅燈”，只要以后加把勁也肯定能趕上的，于是，憑著記憶和理解我開始思索答題。
結(jié)果，這次生物成績只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績，對得起自己的良心。面對父母的責(zé)怪，我沒有解釋，心里很實(shí)在，應(yīng)為我沒有欺騙任何人。
最后的考試作文 19
在我童年的時(shí)候，考過許多次試，雖然許多都忘記了，但是有一次考試，卻讓我記憶猶新。
上課鈴響了，全班同學(xué)都準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。老師一發(fā)考卷，同學(xué)們就開始埋頭寫卷子。我也是急速答題，但時(shí)間好像飛箭一樣快，一節(jié)課很快就過去了�！皶r(shí)間到了！收卷！”老師宣布道。班級里響起了各種響聲，同學(xué)的表現(xiàn)也千奇百怪。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的.慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊運(yùn)作，抓緊最后一秒再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一題還沒有完成，再有半分鐘才可大功告成。
“抓緊時(shí)間，爭分奪秒，我一定要攻下這個(gè)城堡！”我心理默默對自己說。但越急越添亂，本來是很有把握的，這時(shí)卻沒了一點(diǎn)頭緒，真是分寸大亂。我那被同學(xué)們羨慕的“英雄”筆在卷子上空猶豫不定，寫不出只字片言。“老師，再給我半分鐘，就半分鐘！”我在心里向老師暗暗乞求，渾身冒汗，但是試卷還是被抽走了……
下午放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺(tái)上，爭先恐后地向老師打聽自己的分?jǐn)?shù)。我也急切地跟上去，85分！怎么這樣低？我滿懷疑惑地打量著試卷。最后一題扣了分，還有一題因?yàn)榇中陌呀Y(jié)果算錯(cuò)了，扣了十幾分呢！我氣得直跺腳，以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了，“失之毫厘，差之千里”，粗心誤大事�。∥乙欢ㄒ卫斡涀∵@個(gè)教訓(xùn)。
最后的考試作文 20
第一次月考馬上就要來了。剛返校就考試，雖說有點(diǎn)不習(xí)慣，但是也要好好復(fù)習(xí)。雖然嘴上說要努力學(xué)習(xí)，但是每次回家都克制不住自己看電視，總是考試了才開始開快車。特別想改正這個(gè)缺點(diǎn)，但總是抵制不了電視的誘惑。但是這次考試之后好像要分組，所以我必須好好考試。
考試當(dāng)天，首先考的是語文。語文一點(diǎn)都不難，作文這次出的很符合我的寫作風(fēng)格，靈感萬丈。但是閱讀題一直是我的弱項(xiàng)，看不懂題意就隨便寫了點(diǎn)內(nèi)容。然后是英語，英語聽力非常簡單，筆試部分也不難，但是在最后的判斷題，我卡在這里，不了解什么意思。不知道對不對，沒辦法隨便蒙了一個(gè)，碰運(yùn)氣。然后就回宿舍休息了。下午首先考了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)最后一道題真的超難。一點(diǎn)思路沒有。剩下的時(shí)間全都浪費(fèi)在這里了。最后是政治歷史，這些都是小case。只要背下來就沒問題。果然我最喜歡的還是他們。
考試后，等待成績的這段時(shí)間是最難熬的。和別人對完答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多題，扣了好多分，心里真的很不好受。每一個(gè)人都有自尊心，尤其是我受不了那種低人一等的滋味。我也曾經(jīng)一次次反思，為什么人家能全對，但是我就偏偏要錯(cuò)兩道題。比如英語，這次英語非常簡單，判斷題就是因?yàn)槲覜]看懂。也是因?yàn)槲业腵馬虎。語文老師講過的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我卻忘了，白白多扣了三分。
這次成績一般。我以后必須努力學(xué)習(xí)了。否則被別人越拉越遠(yuǎn)，以后一定克制自己，抵制像鴉片般的電視的誘惑。
最后的考試作文 21
星期一早上第一節(jié)課，班主任老師踏入教室就帶著她那慣有的“革命烈士”表情宣布：“今天下午放學(xué)后留下來考試，誰都不許請假缺席”�！鞍�！……”全班哀嚎聲一片，“怎么星期一老是考試��！”有人小聲的抗議�！鞍∈裁窗。家谀┝�，你們當(dāng)開玩笑啊，有誰不滿意的給我站起來”。頓時(shí)，全班都安靜下來了，班主任有補(bǔ)充道：“從今天起，每天下午放學(xué)后都要考試，語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治五科，每天考一科，都給我記住了�！薄鞍�！……”又是一片哀嚎，只是聲音小了很多。哀嚎聲后就是無條件的屈服。
星期一到星期五每天下午放學(xué)后都進(jìn)行考試，有時(shí)要考到五點(diǎn)多才離開學(xué)校，回家路上一路狂奔，回家后又要進(jìn)行復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備明天的考試……，就這樣，我的'“青春”被這該死的考試弄得了無生趣；考試后又要接受考試成績的“摧殘”，拿著那“飽經(jīng)滄桑”的試卷，我只能與它“淚眼相望”。常言說得好“苦不苦，想想紅軍二萬里；累不累，想想革命老前輩！”我們讀書辛苦點(diǎn)又算得什么？我也常常用這句話來鼓勵(lì)自己，但這又有什么用么？在我N次認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，N次向它們發(fā)起“進(jìn)攻”，但考試給我?guī)淼拇煺鄄]有減少。我終于心力交瘁了……，回家后，居然大哭了一場。
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。
唉！考試！
最后的考試作文 22
考試，這個(gè)詞在我們這個(gè)班是經(jīng)常出現(xiàn)的，每天運(yùn)氣好時(shí)，只是中午聽到，硬是背時(shí)時(shí)，一天要考兩次，所以我們每天都被考試說困擾，考試就算里，每天還要登分給家長看。所以我們每天都要坐在課桌前機(jī)械地做著枯燥卻又能檢驗(yàn)我們學(xué)歷的試卷。
有時(shí)，還會(huì)被難題說困。抓耳撓腮，卻一無所獲。有時(shí)，遇到簡單的題，也會(huì)因一時(shí)疏忽導(dǎo)致失敗。
最恐怖的就是宣布考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候了，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們就會(huì)分外緊張，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)決定著是否挨罵，是否能選到好的座位（分越高的人越先選座位），是否······
成績差的同學(xué)對自己的分?jǐn)?shù)不抱任何希望，只是蜷縮在座位上，想著回家以什么借口逃避責(zé)備：成績一般的同學(xué)就會(huì)有些緊張，因?yàn)槿绻嫉煤�，就能得到更多的分，選到稱心的佳位，并能得到老師和家長的贊許：考得不好的話，回家就會(huì)得到質(zhì)問：壓力最大的`就是成績一向優(yōu)異的同學(xué)了。why？因?yàn)槿绻嫉煤�，回家就得到：“保持，加油！”的鼓�?lì)話語，考得不好的話，哼哼～～～～～老師，家長很生氣，后果很嚴(yán)重``````
唉，我這次簡單的代數(shù)只考慮77，這對我來說是一個(gè)致命的打擊。念分?jǐn)?shù)時(shí)，老師是以憤怒的目光看了我一眼，然后，我就在眾人的驚異中領(lǐng)下試卷，唉！這次完蛋了～······
今晚肯定又要被“念經(jīng)”了·····不過自己應(yīng)加油趕上，加油！加油！加油！
最后的考試作文 23
那是小學(xué)三年級上學(xué)期的事了期末成績讓我驚訝！“金奇，數(shù)學(xué)94，難忘的考試作文450字。”老師報(bào)到我的名字了，“啊?!我以為可以考到98分的呢？”雖然說的'小，但還是被老師聽見了，老師也沒說，眼神里有的失望！更讓我難過！“我考試完一直很認(rèn)真的檢查的呀！怎么會(huì)······唉！”告訴你們吧！我語文考90，數(shù)學(xué)考94，英語考98，科學(xué)考92，450字作文《難忘的考試作文450字》。你們肯定會(huì)說：“你考的很不錯(cuò)了，數(shù)學(xué)考94�！钡野l(fā)過誓，一定要考到96分以上的。我一直很期待我這次的分?jǐn)?shù)，可現(xiàn)實(shí)和距離那才是相隔千里！當(dāng)我看到我的數(shù)學(xué)成績時(shí)，我一遍又一遍地看有沒有改錯(cuò)，哪怕是一題也好！數(shù)學(xué)改錯(cuò)一題，多的10分，少則3分，加上這幾分，都考97分了呢！還有，英語我應(yīng)該要考100分的，就差了2分可能因?yàn)槁犃Σ糠譀]有聽好，寫錯(cuò)了，還有，可能因?yàn)閱卧~沒有記清楚，就動(dòng)筆寫了。明明就可以得到100分的，回家后又被老媽一頓罵！我們班有很多同學(xué)在進(jìn)步：王錫、楊秀青等等等等�？磥�，我還是要努力加油呀！我這個(gè)寒假一定要好好反思一下了！下學(xué)期，我一定要努力努力再努力！不過，下學(xué)期就要見新同學(xué)了！櫻花小學(xué)的同學(xué)們我金奇來了！
最后的考試作文 24
今天要期末考試了，我們的心情都十分緊張，生怕自己期末考試考得不如意，而受到老師的批評，受到家長的責(zé)罵。我的心也十分緊張，經(jīng)過認(rèn)真的考試和仔細(xì)的檢查，我已經(jīng)有把握了。
考試過后，我那顆懸著的心，終于放了下來。我想：“��！終于放假了。我們一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了！終于可以安心的休息了！”在放學(xué)的路上，我像一只快樂的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上還有別的`人，要不然，我就能張開雙臂，對著春風(fēng)奔跑了。假如就這樣旁若無人，說不定別人還會(huì)把我看作是一個(gè)瘋子！
回到家中，媽媽打電話回來說：“今天下午，你想干什么就干什么！作業(yè)明天開始做。寒假的一切計(jì)劃從明天開始——今天給你放一個(gè)假。怎么樣？”我高興的只呼“媽媽萬歲！媽媽萬歲！”我想：“今天可以好好地看一會(huì)兒電視了；玩一會(huì)兒電腦了！”但是，不巧的很，今天停電了。我沒有辦法看電視、玩電腦了。我很沮喪。在沒有辦法下，我只好玩起了踢毽子，跳皮筋，跳繩等一些老土的游戲。我玩得很沒勁。我實(shí)在是沒有什么可玩的，白天又不能睡大覺，所以，我就做起了老師發(fā)給我們的寒假作業(yè)。我?guī)缀跤幸稽c(diǎn)瘋狂，竟然一下子做了三張?jiān)嚲怼?/p>
媽媽回來的時(shí)候，我已經(jīng)在休息了，也順便看看媽媽養(yǎng)得一些花兒，在冬天長得怎么樣了。
考試過后，我的心情放松了！
最后的考試作文 25
一個(gè)陰沉沉的下午，我們要考英語了，所以，同學(xué)們都在課間認(rèn)真地復(fù)習(xí)，生怕英語成績掛紅燈。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，英語老師穿著高跟鞋，咚咚咚地沖進(jìn)教室，老師手中拿著考卷，沖我們說：“把和英語無關(guān)的東西收起來�！彪x別了我的“朋友”，暫時(shí)把你們送進(jìn)“小黑屋”。
老師分好考卷，發(fā)給我們。我拿起考卷，寫上名字，開始答題。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二，把一些簡單的題過五關(guān)斬六將地很快做好了�？珊芸�，我就碰到了好幾道難題。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的.方法就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎么辦？離考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我還有幾個(gè)空沒填。？哎，我上課都沒認(rèn)真聽講啊，都是我的錯(cuò)，
我前思后想，還是偷偷看一下同桌的吧�？衫蠋煹慕陶d，父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說：誠實(shí)是金，可分?jǐn)?shù)的力量非同小可。我偷偷地瞟了一下老師在干啥，然后又閃電般地掃了一下同桌試卷——大功告成！我趕緊就把答案抄在自己考卷上了。
第二天下午，天氣依舊那樣灰蒙蒙的，老師把考卷發(fā)下來了，我看了一下分?jǐn)?shù)——91分，還“不錯(cuò)”的成績。
從這次考試?yán)�，我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，上課聽講是多么重要��！我還通過了比考試成績更重要的考試——心靈的考試！
最后的考試作文 26
今早一醒，我的心就緊緊地懸在空中，為什么？唉，今天期末考試！
來到學(xué)校，往日同學(xué)們歡歌笑語的景象早就灰飛煙滅，大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒把握的同學(xué)在路上都還在背誦著課文。走到教室，同學(xué)們都在大聲朗讀，未接下來的期末考試做準(zhǔn)備。這時(shí)，老師進(jìn)來了為我們將考試注意事項(xiàng)，連平時(shí)最調(diào)皮的趙昀都是那么認(rèn)真，大家都豎起了耳朵聽，生怕錯(cuò)過什么。
開考前幾分鐘，監(jiān)考老師來了，望著他手上的試卷，我恍惚不寧的`心更是提到了嗓子眼。開考了，我先草草地看了一下試卷�！斑�好，題目不是太多�！蔽倚闹幸粔K大石頭落了地。做試卷時(shí)，我恨不得能用上所有腦細(xì)胞，絞盡腦汁，來為我的分?jǐn)?shù)保駕護(hù)航。我拼命想課文內(nèi)容，拼命想課堂筆記，拼命向老師上課的話，為的只有一個(gè)：考出好成績。試卷并不難，我做完了后時(shí)間還有得多，我也不免要做白日夢：假如我考的好會(huì)怎么樣？假如我考得差會(huì)怎么樣？但這是，我又想起了老師的話：檢查。我又開始檢查起來，眼睛靜靜的盯著試卷，生怕放過一個(gè)錯(cuò)誤。這時(shí)，鈴響了，我以為時(shí)間到了，原來不是我們。我又開始了我的檢查之旅……突然，我檢查出來一個(gè)錯(cuò)別字，我喜出望外，但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了，我叫了卷子，怎么辦？聽天由命吧！
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