考試的作文（實(shí)用6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。可怕的期末考試終于還是來(lái)了。
每到考試，幾乎所有學(xué)生都得了考前綜合癥，據(jù)說(shuō)這種病無(wú)藥可治，考后自會(huì)痊愈。
每次考試，老師都對(duì)我們說(shuō)：“我什么時(shí)候占過(guò)你們一節(jié)副科課�！笨擅看蔚狡谀┛荚嚲蜄|占一節(jié)，西占一節(jié)，有時(shí)候還掛羊頭賣(mài)狗肉，讓我們做試卷，讓副科老師來(lái)監(jiān)考，短短一個(gè)星期竟然把我折磨瘦了三公斤。
老師為了提升我們的成績(jī)，買(mǎi)了一些省內(nèi)外的復(fù)習(xí)資料給我們做，一個(gè)星期的時(shí)間，就在課堂上做了二十份資料，在家里做的'那就只能用一個(gè)字來(lái)形容——多。
越靠近期末考，作業(yè)也就逐天增多，平時(shí)的作業(yè)我最多用一個(gè)小時(shí)就能做完，現(xiàn)在的卻通宵也做不完。有一天，十點(diǎn)才做了一半，但我已經(jīng)開(kāi)始打盹了，剛趴桌子上幾分鐘，就被老媽叫醒了，好痛苦啊！我心里兩個(gè)念頭小人打了起來(lái)：一個(gè)說(shuō)不做了。一個(gè)說(shuō)繼續(xù)做。一開(kāi)始，我都不想做了，心想：大不了讓老師罵一頓嘛！可我又想，不做不但老師會(huì)責(zé)罵，還會(huì)被記上黑名單，這樣就不能參加升學(xué)考了，我還要讀初中��！我只好低下頭，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
終于等到考試了，考完后我一身輕松地走出了考場(chǎng)，把所有的煩惱都拋在腦后，本以為前方一片晴天，可頭頂上突然響起了巨雷，因?yàn)檫�有成績(jī)，它就像個(gè)魔鬼，把千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生美好的少年時(shí)光葬送在此。考砸了，怎么辦？“�。∩n天�。 蔽覒K叫一聲，前方瞬間又是一片黑暗！
這真是一場(chǎng)可怕的考試�。�
考試的作文 篇2
今天，天氣陰冷，可是我的手心卻出汗了。因?yàn)槔蠋熞笪覀冊(cè)谖宸昼妰?nèi)，完成20道測(cè)試題，最后參考答卷時(shí)間和正確率，排出名次。
老師啊，五分鐘做十題就已經(jīng)夠多的了，而你竟然要我們做二十道，我們可不是什么天才，你為何要為難我們？我在心里默默說(shuō)道。再看其他同學(xué)，也都愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
“考試開(kāi)始！”老師一聲令下，教室里立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們都埋下頭認(rèn)真答題。
一開(kāi)始還算比較順利。第一道題是《西游記》里的`孫猴子是誰(shuí)？不是孫悟空嗎？這道題也太小兒科了吧！老師太小瞧我們的智商了。
但是，越往后做，就越摸不著頭腦。這不，又一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了——青蛙為什么能跳得比樹(shù)高？為什么？為什么？想了半天，我還是一頭霧水。實(shí)在沒(méi)辦法，只好放棄這條題，繼續(xù)下一題了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然，一個(gè)同學(xué)大步流星地走上講臺(tái)，把試卷交了上去。我想：萬(wàn)一他正確率高的話，第一名就與我無(wú)緣了。
緊接著，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)交了卷子�？粗切┙痪硗瑢W(xué)得意的神情，我快崩潰了，按照這樣的情形，我要想拿到好名次，已經(jīng)不可能了。
考試結(jié)束后，老師并沒(méi)有評(píng)講試卷，而是讓我們讀一下卷首語(yǔ)。當(dāng)讀到“答對(duì)最后兩題者，可得滿分”時(shí)，我驚呆了，天哪！這卷首語(yǔ)里竟然暗藏玄機(jī)。為什么，為什么我剛才做題之前不把卷首語(yǔ)讀一讀，就匆匆下筆呢！
這次考試讓我吃足了教訓(xùn)。吃一塹，長(zhǎng)一智，今后我要牢牢記住，磨刀不誤砍柴工，考試時(shí)一定要認(rèn)真讀題。
考試的作文 篇3
三節(jié)課后，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)六樓會(huì)議室，開(kāi)始英語(yǔ)考試，本對(duì)這次考試就沒(méi)怎么上心，當(dāng)也沒(méi)有必要，這是去新西蘭之前的口語(yǔ)測(cè)試�？荚嚧蠹s30分鐘左右，80道選擇題，大部分都是情景對(duì)話，讓我找回了一年級(jí)時(shí)做題時(shí)的感覺(jué)，可這題還真不是特別好做，好多模棱兩可的選項(xiàng)讓我焦頭爛額的不知道那個(gè)是老師想要的答案或者說(shuō)是他們外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,也許還是缺少實(shí)踐吧！總之，考完就算了，不用去猜想。
說(shuō)實(shí)話，自己一個(gè)人去外國(guó)還是挺缺乏安全感的，至少會(huì)有點(diǎn)HOMESICK! 期待與恐懼并存，但期待還是略多一點(diǎn)，畢竟平生還未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)嘛！但考慮到各個(gè)方面，問(wèn)題就接踵而至，語(yǔ)言嘛，還是比較EASY的。但是獨(dú)立生活，這要求就高了，對(duì)于我是個(gè)大大的問(wèn)題，可心里還是想著，車(chē)到山前必有路、船到橋頭自然直嘛，o(∩_∩)o...，樂(lè)觀的心理狀態(tài)。
首先說(shuō)吃，中餐和西餐可是大相徑庭的，而且我是100%純正的中國(guó)人、徐州人，要習(xí)慣很難吧！想起天天吃用水煮的食物，就反胃，還是家鄉(xiāng)的菜食好！不過(guò)生物要適應(yīng)環(huán)境，才能更好的生存，哈哈！嘗試去改變吧！說(shuō)不定，能夠中西兼容呢！
再說(shuō)住，住嘛，反正是賓館，住過(guò)無(wú)數(shù)次，沒(méi)什么好稀奇的，不過(guò)最后一個(gè)星期好像要到別人家里去體驗(yàn)生活，這就非同尋常了，聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人都是大家族，一個(gè)家庭里有好多的孩子，和一個(gè)大家庭住在一起，一定很有趣吧！也許會(huì)相處的很好耶！
說(shuō)到上課，這就是我很擔(dān)心的.問(wèn)題了，去那里需要插班上課，而且那里和中國(guó)不一樣，我們到那里上的是高中（HIGH SCHOOL），好有自豪感��！雖然和他們年齡差不多，這是教育制度的差異。上好一節(jié)課需要耳疾手快，耳朵聽(tīng)的快，手查的快。高興的是那里沒(méi)有什么特別強(qiáng)制的作業(yè)，一般都是搞個(gè)問(wèn)卷調(diào)查之類的，比較開(kāi)放性的形式，開(kāi)發(fā)思維的，贊一個(gè)�。�！
最高興的一件事就是能夠去首爾轉(zhuǎn)一圈，雖然是路過(guò)，可還是希望帶隊(duì)老師開(kāi)恩，能夠帶我去春川道小學(xué)去看看，那是我夢(mèng)寐以求的地方，最好能夠見(jiàn)到我們家燦寶！
至于玩嘛，沒(méi)啥好說(shuō)的，但還是挺有意義的，另外，希望品嘗到一點(diǎn)絕佳美食！最好有點(diǎn)紀(jì)念品啥的，我可答應(yīng)某某某給她帶的！
激動(dòng)的心情總是會(huì)被冷漠淡忘，終究還是要回到這個(gè)黝黑的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，再熬過(guò)兩個(gè)月，拼完小中考，就能解放了，好期待�。�
寂寞里的淡漠，絕妙！
考試的作文 篇4
傍晚，佇立在窗前，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，只覺(jué)一絲涼意，突然想起一年前的事，那次刻骨銘心的考試，那次心靈的洗禮！
記得那是六年級(jí)的一次期末考試，考試前我胸有成竹，認(rèn)為自己應(yīng)該掌握的都掌握了，可就由于那次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點(diǎn)考試的感覺(jué)都沒(méi)有，可當(dāng)時(shí)的自己卻不以為然。終于進(jìn)考場(chǎng)了，想想早上出門(mén)前對(duì)父母的承諾：爸媽，我這次一定能考好！想想之前的知識(shí)我全掌握了，一定會(huì)得到好成績(jī)，更是滿懷喜悅！監(jiān)考老師很快把試卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)始做題目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頓時(shí)腦子里一片空白，當(dāng)時(shí)的我有些莫名其妙，但仔細(xì)看一眼題目，才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做的仍有欠缺，可這時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了！我慌忙地把會(huì)做的題目全做完了……一看手表，只剩十分鐘了，我不免一些驚慌失措，不會(huì)做的題占5分之一呢，這可怎么辦！如果這些全空著，連八十分都有些危險(xiǎn)，更別說(shuō)進(jìn)年級(jí)前十了，想到這里，我開(kāi)始膽怯起來(lái)……猛的，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師背對(duì)著我們，看著窗外，而盡管考試時(shí)一個(gè)人一個(gè)位子，但我離旁邊同學(xué)1米都沒(méi)到，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……想到這里，我便有些沖動(dòng)，但轉(zhuǎn)念一想，我這個(gè)不是作弊嗎？可是，可是……我之前對(duì)父母的承諾呢，我絕對(duì)不能讓他們失望，還有，還有老師對(duì)我寄予厚望，我絕對(duì)不能辜負(fù)了他們！這時(shí)的.我心中充滿了糾結(jié)，不知如何是好，我想了很久……不知是什么讓我想起了父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：孩子，無(wú)論在何時(shí)何地，要想別人尊敬你，你首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的道德底線，學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧，去闖蕩社會(huì)！此時(shí)的我豁然開(kāi)朗，轉(zhuǎn)念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來(lái)的高分，又有什么意義呢？自己沒(méi)有努力，得來(lái)的分?jǐn)?shù)也是虛假的，我絕對(duì)不能做一個(gè)表面光鮮，內(nèi)心虛偽的人！于是，我交了一大題都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時(shí)候都要舒坦，也許是我沒(méi)有違背自己的良心，做到了一個(gè)做人，一個(gè)做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生基本的應(yīng)該做到的事！
這是我人生中一場(chǎng)生動(dòng)的心靈上的考試，我成功了！
那次考試我雖然沒(méi)有得到我想要的成績(jī)，也沒(méi)有因?yàn)樘摌s心滿足了父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經(jīng)歷了一次人生中風(fēng)雨的洗禮！
——后記
考試的作文 篇5
這次語(yǔ)文期中考試我得了100分，我心里高興極了！
我覺(jué)得要取得好的成績(jī)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，回家后要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候要仔細(xì)，把題目看清楚后再做，這樣就不會(huì)犯粗心大意的錯(cuò)了。
雖然這次語(yǔ)文考試我考得不錯(cuò)，但我不能驕傲，媽媽說(shuō)我還需要多看點(diǎn)課外讀物，我會(huì)努力的`！
考試的作文 篇6
我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗(yàn)幾回“過(guò)年”的歡樂(lè)呢?因?yàn)閷?duì)我而言，考試相當(dāng)于過(guò)年。你千萬(wàn)不要以為我十分擅長(zhǎng)考試拿分，只是我明白，與其哭喪著臉消極面對(duì)，不如微笑著迎接，即使并非信心百倍。
我也曾怕極了考試，害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊，害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣以至大腦里一片空白，害怕灰色的成績(jī)使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定，害怕也無(wú)法阻擋它到來(lái)的步伐。當(dāng)社會(huì)還未找出更合理并被人們所認(rèn)可的判斷能力優(yōu)劣的方法時(shí)，考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對(duì)，考試也不過(guò)是只紙老虎，它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時(shí)起效果。或許更多時(shí)候，靜下心來(lái)，能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。
考試期間，父母的關(guān)愛(ài)尤其鮮明地表露出來(lái)。飯菜豐盛可口了許多，飯后還有“三勒漿”，耳旁不再充斥著呵斥嘮叨，取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話語(yǔ)，差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶，直感嘆家的`溫暖。奇怪，這些，怎么平時(shí)都沒(méi)有察覺(jué)到?
考試前夕，班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后，只見(jiàn)同學(xué)三兩成群，激烈討論著題目——“以集會(huì)的形式慶�？荚嚨絹�(lái)”。交流愈加密切了，同學(xué)之間有了更多的“共同話題”，怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上，高聲背誦篇目的人比比皆是，樹(shù)枝梢頭小鳥(niǎo)在鳴叫，遙望白亮的天空和明麗的綠色，在抱怨考試的同時(shí)，難道就沒(méi)感謝它讓你無(wú)意中欣賞到如此美景嗎?
夜晚，一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前，苦背“史、政、地、生”時(shí)，窗外的黑暗中偶然劃過(guò)的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色，建筑的輪廓，富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時(shí)的我根本不會(huì)去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。
考試真是個(gè)奇妙的東西，飽含人情味兒和獨(dú)特風(fēng)格，相比過(guò)年是有過(guò)之而無(wú)不及。就讓考試來(lái)得更快些吧，我多想再過(guò)一次年!
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