兒童節(jié)作文[合集10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
隨著日月的流失,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們學(xué)校同樣舉辦了精彩的游園活動(dòng),請(qǐng)跟著我的步伐一起去感受一下那熱鬧的氣氛吧!
一個(gè)風(fēng)和日麗、充滿(mǎn)歡樂(lè)的早上,我們的.游園活動(dòng)在同學(xué)們的嬉笑中開(kāi)始了。原本沉寂的校園一下子沸騰起來(lái),全校陷入了歡快的海洋之中。同學(xué)們都穿上了自己色彩鮮亮的衣裳,好像要跟掛滿(mǎn)校園的五顏六色的氣球比美似的。“好啦,我們?nèi)ネ嬗螒虬!”隨著同學(xué)的一聲吆喝,夾乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在寬闊的場(chǎng)地上開(kāi)始了。在這么多游戲中,我最拿手的是夾乒乓球。排過(guò)了“長(zhǎng)龍”后,終于到我大顯身手了。只見(jiàn)我動(dòng)作神速,用筷子夾了三四下,兩個(gè)乒乓球就“投奔”到第二個(gè)碗中,旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)佩服的眼光,我呢,當(dāng)然是興奮地接過(guò)老師遞給我的“戰(zhàn)利品”——游戲獎(jiǎng)品是各種口味的糖果,西瓜、菠蘿、草莓……應(yīng)有盡有,一些簡(jiǎn)單的材料,碗、乒乓球、筷子,就能玩得起勁,真是吃到嘴里,甜在心里……
在今天的整個(gè)“六一”游園活動(dòng)中,同學(xué)們的笑聲布滿(mǎn)了熱鬧的校園,個(gè)個(gè)都玩得盡興,玩得快樂(lè),我真希望天天都過(guò)兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)參加了xx網(wǎng)舉辦的歡樂(lè)總動(dòng)員兒童才藝大比拼活動(dòng)。雖然年齡在216歲的都可以報(bào)名,可是我一到場(chǎng),便覺(jué)得自己好像有些以大欺小參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒(méi)幾個(gè)。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫(xiě)有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個(gè)印有22的號(hào)牌我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來(lái)個(gè),沒(méi)想到有四十多個(gè),但小盆友占絕大數(shù),我絲毫感覺(jué)不到緊張。
比賽開(kāi)始了,第一位選手表演的是兔子舞,看著他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當(dāng)然,雖說(shuō)是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專(zhuān)業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演耍大刀,一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間,首先空翻是難度非常大的再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來(lái),有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿,看來(lái)這個(gè)節(jié)目很受歡迎,但不知道為什么,沒(méi)有進(jìn)入決賽。
輪到我了,我拿著葫蘆絲走上臺(tái),鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開(kāi)始演奏,眼睛注視著評(píng)委,同時(shí)也專(zhuān)心的`吹著,節(jié)奏該快時(shí)快,該慢時(shí)慢。用老爸的話(huà)說(shuō),我就是比賽型的人,在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽,比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí),這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議:1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感;2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是93.25分,我比較滿(mǎn)意。
在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的時(shí)候,主持人和我們互動(dòng)提問(wèn)題,讓我們回答,回答對(duì)了的獲得樂(lè)百惠的保鮮盒,一共兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題的答案我還真不知道;到了第二個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了,主持人問(wèn)的問(wèn)題是:佳世客的會(huì)員日是哪幾天?我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺(tái)下舉手搶答:10、20、30日!我答對(duì)了,高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席
到了公布成績(jī)的時(shí)候了,第一名,第二名……都沒(méi)有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時(shí),主持人吃驚的說(shuō):第六名竟然是并列的我更加緊張了,鞏家駿……主持人說(shuō)道,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行,真希望我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
兒童節(jié)作文 篇3
每年的六·一兒童節(jié),是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)檫@一天,我不但可以得到節(jié)日禮物,還可以開(kāi)開(kāi)心心地玩一天。
最讓我難忘的是去年六·一,媽媽帶我去阿爾泰游樂(lè)園痛痛快快地玩了個(gè)夠。
一到公園,我們先計(jì)劃乘坐摩天輪,沒(méi)想到此處游人如織,十分擁擠,我和媽媽便改去別處。
我們隨后來(lái)到過(guò)山車(chē)前,這里暫時(shí)沒(méi)一個(gè)人玩,我和媽媽就買(mǎi)了票。很快,我們乘上車(chē),記好安全帶,伴著“叮呤呤”的一聲啟動(dòng),過(guò)山車(chē)逐漸飛快地疾馳起來(lái)!鞍。】焱O,快停下,我不玩啦!”過(guò)山車(chē)快速地穿梭飛轉(zhuǎn),我被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦,心怦怦直跳,眼睛也不敢睜開(kāi)了,只聽(tīng)得耳邊呼呼的'風(fēng)聲吹過(guò),便大聲地喊叫著,終于熬到一圈玩定,我雙腿軟軟地從車(chē)上下來(lái),才睜大眼睛看媽媽?zhuān)パ!沒(méi)想到媽媽的樣子比我還好笑,頭發(fā)亂得不像樣子了,臉都變白了,大半天才緩過(guò)神兒來(lái)。過(guò)山車(chē)雖然玩得很驚險(xiǎn)刺激,但我和媽媽卻開(kāi)心極啦。
不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一個(gè)捏泥人的小攤前,一團(tuán)團(tuán)彩色的泥塊,不經(jīng)意間在藝人叔叔的手里一會(huì)兒就變成一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事人物和可愛(ài)的小動(dòng)物了。
我挑選了一個(gè)孫悟空泥人,塞給叔叔五元錢(qián),就高興地向媽媽跑去。忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我:“小朋友,等一下!”我回頭一看,原來(lái)是藝人叔叔喊我,只見(jiàn)他一瘸一拐地向我追來(lái),說(shuō):“小朋友,找你的兩元錢(qián)!”
這時(shí),我才恍然地說(shuō):“謝謝叔叔!”看著叔叔在炎陽(yáng)下緩慢地挪向攤點(diǎn),我頓覺(jué)藝人叔叔的身影是那么的高大、光彩………
這個(gè)兒童節(jié),我不但玩得開(kāi)心,還懂得了做人不能貪心、并且要誠(chéng)實(shí)的道理。
兒童節(jié)作文 篇4
快了!快了!快到了!六一即將來(lái)臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)。
觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目,我們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)同學(xué)們把班級(jí)打扮得像仙境一般。
只見(jiàn)老師拿著一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲,大家都把目光移到禮物身上。聽(tīng)說(shuō)只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道!币粋(gè)同學(xué)的`聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡(jiǎn)單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)起。
可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話(huà)百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘,只見(jiàn)他幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長(zhǎng)在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)自己的杰作,也笑得直不起腰來(lái)。
接下來(lái)是我的了,只見(jiàn)一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再幾圈,我立刻丈二和尚摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開(kāi)紅領(lǐng)巾后,我做夢(mèng)也沒(méi)想到,我貼是貼對(duì)了,不過(guò)把鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái),又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來(lái),我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。
兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂(lè)!
兒童節(jié)作文 篇5
后天就是兒童節(jié)了,周三班活動(dòng)課時(shí)我們班里自己搞了一次慶;顒(dòng)。我十分榮幸可以一起主持這次活動(dòng)。主持人一共四個(gè)人。開(kāi)場(chǎng)白完了就可以報(bào)幕表演了。
第一個(gè)節(jié)目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》,甜美的歌聲讓人陶醉其中;接著是李?lèi)偤屠钼腵《親愛(ài)的老師》,唱出了我們對(duì)老師的感謝;王雅琪的《馬蘭謠》,仿佛讓我們來(lái)到了鄉(xiāng)間小路;最有氣氛的還是呂曼曼的《逆戰(zhàn)》,幾乎全班一起大聲唱,我聽(tīng)見(jiàn)前面許喆唱得十分熟練。
然后我們?cè)撟屇切┼u文號(hào)的朗讀了。哦,就是作文《爸,媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我心聲》投稿的。朗讀者聲情并茂,傾聽(tīng)者全神貫注。我們聽(tīng)到了一些優(yōu)美的句子,這也都靠他們平時(shí)的積累啊。就剩最護(hù)一個(gè)了,可這時(shí)下課鈴響了,但我們?nèi)匀粓?jiān)持把它做完。“最后,恭祝我們的文藝匯演圓滿(mǎn)成功!同學(xué)們,六一快樂(lè)!”當(dāng)我們說(shuō)完,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個(gè)主持人心里像吃了蜜一樣。
兒童節(jié)作文 篇6
一年一度的兒童節(jié)又到了!小朋友們都很期待,而我也不例外。但早上老師發(fā)出一件不幸的消息,就是社會(huì)考卷全班只有四個(gè)人達(dá)到九十分,不用罰寫(xiě)錯(cuò)的題目,使得班上氣氛死氣沉沉的。但是皇天不負(fù)苦心人,有些人雖然沒(méi)有九十分,但錯(cuò)誤不多,一下子就寫(xiě)完了;但也有人考得不理想,一直在寫(xiě)錯(cuò)誤題目,在我們班上形成強(qiáng)烈的`對(duì)比。而那些考不好的人只能關(guān)在教室,而考得很好的人就可以到外面自在玩樂(lè)。所以平時(shí)老師講課時(shí),我們一定要專(zhuān)心聆聽(tīng)、吸收進(jìn)去,考試的時(shí)候才不用臨時(shí)抱佛腳。
終于到了兒童節(jié)的重頭戲--上下課大反轉(zhuǎn)。因?yàn)槲覍?xiě)完罰寫(xiě)了,所以可以進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)我下去操場(chǎng)時(shí),我看到崇恩在跟別人打籃球,于是我就加入他們,互相切磋球技,并給予適當(dāng)?shù)囊庖?jiàn),我們你來(lái)我往打得很激烈?上!在這時(shí)候,無(wú)情的鐘聲響起,我們只好趕緊回教室,回到教室后老師帶我們分享照片,分享照片的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都是家人心中珍貴的寶貝。每一張都是經(jīng)過(guò)大家精挑細(xì)選的照片,張張精采無(wú)比。
到了下午,老師給我們看一部影片--”史丹利的便當(dāng)盒”,在欣賞影片時(shí),大家有時(shí)安靜欣賞,有時(shí)哄堂大笑,雖然我還沒(méi)看完這部影片,但是我很想知道史丹利會(huì)不會(huì)帶便當(dāng)盒?他為什么沒(méi)有帶便當(dāng)盒?我很想知道最后的結(jié)局?从捌袄蠋煱l(fā)給我們兒童節(jié)禮物--狗骨頭造型午休枕,當(dāng)大家收到這個(gè)禮物時(shí)都很高興。因?yàn)槲缧輹r(shí)可以用它來(lái)睡覺(jué)。但是老師提醒大家,使用前需先拿到洗衣機(jī)里面清洗、晾干,這樣睡起來(lái)比較香也比較干凈,有了它,午睡起來(lái)手也不會(huì)麻掉,也比沒(méi)有枕頭睡舒服多了。它是那么實(shí)用又多么得可愛(ài)呀!
我覺(jué)得今天的兒童節(jié)很豐富、很充實(shí),學(xué)校還特地計(jì)劃兒童節(jié)各式各樣精彩的活動(dòng),這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很好玩,令我永生難忘,如果每個(gè)月都能有一次兒童節(jié),那該有多好!
兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié),在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。
今天中午我來(lái)得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過(guò)來(lái)!”有人把我拉過(guò)去小聲對(duì)我說(shuō)。哦!原來(lái)是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對(duì)我說(shuō)話(huà),生怕被別人發(fā)現(xiàn):“你怎么來(lái)這么晚?對(duì)了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說(shuō)著他看了看四周有沒(méi)有人“今天老師要給我們慶!弧瘍和(jié),在買(mǎi)蛋糕,嘻嘻!”我還沒(méi)有從他的'話(huà)中緩過(guò)神來(lái)。愣了一秒后,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們,不由得一整好笑!暗案鈦(lái)了請(qǐng)讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來(lái)了,我們大家坐的好好地,滿(mǎn)臉的高興與幸福。
蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無(wú)數(shù)的歡笑中,度過(guò)了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇8
今天是我度過(guò)得最有意義的兒童節(jié)。我們一行十來(lái)個(gè)同學(xué)一起去爬山了。一路上我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。山上的風(fēng)景可真美,空氣也非常的新鮮,到處鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布,那氣勢(shì)太壯觀了,不禁讓我想起李白的一首詩(shī)“飛流直下三行尺,疑是銀河落九天!蔽覀冞看到了美麗的荷花和睡蓮,原來(lái)荷花和睡蓮長(zhǎng)的好像啊!后來(lái)還是老師告訴我們它們的區(qū)別之處,才讓我懂得了怎樣區(qū)別它們了。除了這些,我們還看見(jiàn)了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲(chóng)等等可愛(ài)的小動(dòng)物。當(dāng)我們來(lái)到一棵被鋸掉的樹(shù)干前時(shí),張老師指著樹(shù)樁上的一圈圈的.紋路,對(duì)我們說(shuō)這些紋路是樹(shù)木的年輪,紋路越多,這棵樹(shù)的年齡就越老,我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得可專(zhuān)心了。
爬完山,我可能是太開(kāi)心了,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。最后,我們還一起去吃了好吃的東西,運(yùn)動(dòng)過(guò)后吃東西真香。∥覀儌(gè)個(gè)都吃得津津有味的。
兒童節(jié)作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最喜愛(ài)的兒童節(jié)。
早晨,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我的表妹正躺在我身邊,然而,讓我驚訝的是:墻,不見(jiàn)了,變成了一個(gè)彩色的臺(tái)階,臺(tái)階一直蜿蜒而上,看不到盡頭。我想:難道這是爸爸媽媽精心為我裝扮的嗎?想想以前的兒童節(jié),不是在學(xué)校上課,就是在寫(xiě)作業(yè)。眼前的`一切,讓我驚訝不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那個(gè)臺(tái)階。
我們的雙腳一踏上去,就有動(dòng)人的音樂(lè)從腳下傳來(lái),原來(lái)這是音樂(lè)臺(tái)階,還會(huì)唱歌呢!我們興奮的沿著臺(tái)階走,不一會(huì)兒就到了盡頭。
臺(tái)階的盡頭是一個(gè)巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)這個(gè)泡泡竟然有一扇門(mén)可以打開(kāi)。我們走進(jìn)去,不知不覺(jué)把眼睛閉上,原來(lái)那是一個(gè)奇妙的泡泡世界。我在一個(gè)粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一個(gè)綠色的泡泡里游戲。頃刻間,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)泡泡游樂(lè)園,那里還有很多小朋友都在自己獨(dú)一無(wú)二的泡泡里快樂(lè)的玩耍。
那里的游樂(lè)項(xiàng)目可真多呀!有飛天泡泡,我們可以坐在自己的泡泡球上飛來(lái)飛去,泡泡球忽高忽低,驚險(xiǎn)而又刺激。還有泡泡賽車(chē),我們可以把泡泡當(dāng)作賽車(chē)比賽,一會(huì)兒我贏,一會(huì)兒她贏,好玩極了!我和表妹在泡泡游樂(lè)園里玩得不亦樂(lè)乎。
正當(dāng)我們要走進(jìn)中間那個(gè)神秘的彩虹泡泡時(shí),鬧鐘,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。睜開(kāi)眼睛,表妹不見(jiàn)了,泡泡不見(jiàn)了,在我面前的還是那面光禿禿的墻壁。
原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),我真希望,接下來(lái)的六一,我能夢(mèng)想成真,迎接一個(gè)真正屬于我們的節(jié)日,歡樂(lè)的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇10
六月一日,我們學(xué)校為六一開(kāi)展了有趣的活動(dòng):上午軍訓(xùn),下午義賣(mài)。
上午9點(diǎn),我們到孔圣殿 前等待來(lái)自東海艦隊(duì)的.海軍。一共有7名,分別帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)。過(guò)了一會(huì)兒,海軍叔叔穿著一身白衣服走向這兒,首先海軍叔叔先給我們列隊(duì)操演。隊(duì)長(zhǎng)走了出來(lái),喊著不同的口令:“向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),起步走!泵铌(duì)員們,隊(duì)員們做得十分整齊,后來(lái)我們被帶進(jìn)了體育場(chǎng)里。
海軍叔叔先教我們四面轉(zhuǎn)法,分別是向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。每個(gè)轉(zhuǎn)法都有2步。海軍叔叔說(shuō):“向左轉(zhuǎn),第一步是左腳后跟落地,前面騰空,向左轉(zhuǎn)90度;第二步是左腳落地,接著右腳放在左腳旁。向右轉(zhuǎn)一樣,只不過(guò)是右腳先。向后轉(zhuǎn)一定要從右邊轉(zhuǎn),不能從左邊”。我們?cè)嚵艘幌,第一次不太?biāo)準(zhǔn),第二次就標(biāo)準(zhǔn)了。然后教稍息:右腳向前一點(diǎn)并傾斜,雙腳分開(kāi)點(diǎn),手放后邊,左手握拳,右手抓住左手腕。這個(gè)動(dòng)作很好做,我們一下就會(huì)了。還有敬禮,雙腳并攏,右手指向太陽(yáng)穴,右手放平,就好了。這個(gè)動(dòng)作也簡(jiǎn)單,我們一下就會(huì)了。
在星期五,我過(guò)了一次難忘又新奇的六一兒童節(jié)。
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