【合集】兒童節(jié)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)我們歡聚一堂,“六一”兒童節(jié)我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”兒童節(jié)。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時學(xué)校的.廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學(xué)自由活動”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”兒童節(jié)更快樂!
兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日。每當兒童節(jié)的時候是最熱鬧的,可以吃東西,有禮物,還可以看節(jié)目,猜迷語……
去年的兒童節(jié)是在學(xué)校過的`。兒童節(jié)那天中午老師沒給我們布置作業(yè),就跟我們說可以帶吃的,也可以帶喝的。那天下午,我們大家看到我們班的一位同學(xué)的媽媽買了兩大袋吃的和學(xué)習(xí)用品,等等。
演出開始了,第一個節(jié)目是傳汽球,如果歌曲停的時候,傳到哪個人,那個人就要上來表演一個節(jié)目,可以唱歌,可以跳舞,也可以表演魔術(shù)……老師喊了一聲“開始”,音樂就開始放了,第一個就是我旁邊的一位好同學(xué),他表演魔術(shù),他的魔術(shù)可好看了。
下一個節(jié)目是發(fā)禮物,我們排好隊一個一個地領(lǐng)禮物,禮物有本子,兩根筆,一包汽球,還有雞蛋和一塊面包。
去年的兒童節(jié),真開心!
兒童節(jié)作文 篇3
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇`、、、、、、。一個個小演員們用那生動的.手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說,要讓我好好的過一個兒童節(jié),還說一會兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場里玩。我高興極了。
吃過早飯我們就騎著電車出發(fā)了,我們先去廣場里玩。到了廣場門口,有一個賣風(fēng)箏的,就給我買了一個風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場了。
到了廣場,媽媽就開始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢的就落了下來,試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時候媽媽鼓勵我說:“想要做好一件事就必須堅持下來,我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。
今天我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會了一個道理:堅持就是勝利。
玩了一會兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了很多好吃的.,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可開心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了;丶业穆飞,媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋,我吃的津津有味。
今年的六一兒童節(jié),是一個難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽,陪我度過了一個愉快的節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇5
今天,萬里無云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂的氣氛,優(yōu)雅的長笛和古樸的二胡表演過后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。
當?shù)首訑[成一個圓形時,教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張,我看見,陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂,搶凳子游戲開始了。一開始,我用手摸著凳子,到一個凳子旁邊的時候停一下,這可是我的拿手好戲啊!突然,音樂嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說:“真險啊,幸好沒有人跟我搶凳子!彪S著一輪一輪的淘汰,場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的'要命,心里像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時候,音樂停住了,我被打得措手不及只好退出這個游戲。
看完了有趣的魔術(shù)表演,聽完了鬼故事。時間一分分過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了,可聯(lián)歡會精彩的畫面,卻永遠停留在了我的腦海里。
兒童節(jié)作文 篇6
六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐,動聽的歌聲繚繞在我的耳畔,歡快的笑聲充盈著我們的心房,我們迎來了快樂的.兒童節(jié)。
早上,同學(xué)們都開心地踏進校門,美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室,興高彩烈地布置教室,為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點30分,同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演” 。首先是繆校長為我們送來節(jié)日的祝福。隨后,五(3)、五(1)、五(4)中隊的揚子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場。只見他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著,強烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲,可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓,又來了一段幽默的小品,笑得大家都合不攏嘴……這報告大廳里真是掌聲不斷,笑聲連連呀。接著,又是一連串精彩的節(jié)目:街舞、舞蹈劇《我們在一起》、合唱《班主任》。
看完義演,大家互相切磋起五子棋來。瞧,有個家伙因為作弊而被對手追趕;有的一直捏著棋子,不知從何下手;有的雙方打成平手,準備再戰(zhàn);還有的趁對手不注意,偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀!
下午,我們五年級還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開始了,首先五(1)班的同學(xué)上場,大家的眼睛都緊盯著籃球,不敢眨一下眼……輪到我們班了,我們班的同學(xué)個個都大喊“加油!加油!”運動員們聽見了我們的吶喊聲,便飛快地跑了起來,一個接一個……最后結(jié)果雖然只是第三名,但我們還是很開心,因為我們已經(jīng)竭盡全力。
籃球繞桿結(jié)束后,我們還在教室里舉行了知識競賽,主持人可幽默了,一會蹦出句歌詞,一會又跳出個笑話,把大家逗樂了。
我們在自己的節(jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個充滿著歡聲笑語的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇7
今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!
上午,學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的'節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)朋友們的表演真是精彩!
節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進了微格教室,進行“情暖六一?愛心認領(lǐng)”活動。這是紅十字會為了實現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機,書,書包,甚至還有點讀機……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機會,同學(xué)朋友們都領(lǐng)到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學(xué)習(xí),以此作為回報。
下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)朋友們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動?鞓返牧,開心的六一!
兒童節(jié)作文 篇8
“六一”兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日。
這天,天氣晴朗。天空飄著朵朵白云,小鳥在天空中自由地飛翔。小朋友和我一樣,打扮的漂漂亮亮。
上午,媽媽帶我去花卉市場看花,到了那里,我看到了五顏六色的花朵。有紅紅的玫瑰,遠遠望去,像一個個紅色的小氣球。有雪白雪白的白合,像一個個小雪球,有金燦燦的`郁金香,還有很多名貴的花,真是一片美麗的景象。
下午,媽媽帶我去鄭東新區(qū)。到了那里,我迫不急待的向日月潭奔去。日月潭里有好多好多的魚、蝦和泥鰍,但是泥鰍老是在水底游來游去。我用網(wǎng)一撈,泥鰍一下游走了。最后我不想撈了,就走到草地上放風(fēng)箏,在放風(fēng)箏前,我向四面八方一看,高興的說:“這個地方?jīng)]有一顆樹,真是一個放風(fēng)箏的好地方!
我放呀放呀終于放起來了,但是天已經(jīng)黑了,我想,媽媽會讓我回家的,果然媽媽真的讓我回家了,我依依不舍的坐在電動車上,于是媽媽騎著電動車回家了。
兒童節(jié)作文 篇9
“打得再猛一點,球傳出來!好樣的!”天都城校區(qū)的籃球場上,我給隊友的鼓舞聲幾乎蓋過了天崩地裂的加油吶喊聲。
今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前夕,我們學(xué)校的全體師生一起天都城校區(qū)參加“炫彩童年我是主角”六一節(jié)主題活動,我參加了籃球。轉(zhuǎn)眼間,比賽開始了,先由我們班的三位同學(xué)——我、鐘成和童睿對戰(zhàn)三年級的三個同學(xué)。但我深知,我們雖然比他們年齡大,但也不能輕敵,因為姚雨辰是個“專業(yè)”籃球運動員。球來了,球來了,球飛到了我的手上,我果斷地過掉了兩個人,現(xiàn)在只有姚雨辰我還沒有過了,但是,我不想與他正面對位斗球法,于是,我略估了一下,在姚的身前遠遠得投了一個球,啪!球進了,球進了。但那只是開始,后來,他們隊越戰(zhàn)越勇,幾乎成了一對一的對位戰(zhàn),不過,幸運的`是我們隊的鐘成搶籃板球個個到手,顆顆到位,可是最后,我們隊與他們隊竟然2比2打平了,只能用點球決勝負!昂茫袅耍 蓖=K于進了一顆球,我們隊獲勝了,真刺激!
這次的活動真是令人回味無窮!真希望這樣的活動天天都有!
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