【熱門】實(shí)用的兒童節(jié)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
前幾天學(xué)校都在準(zhǔn)備,六一表彰大會(huì)及文藝匯演,沒(méi)有到六一節(jié)時(shí)我們是特別喜歡過(guò)六一節(jié),可是等六一節(jié)來(lái)了,又感覺(jué)那么沒(méi)意思。
今天是六一節(jié),昨天剛進(jìn)行的六一表彰大會(huì)還在腦海里盤旋。
看名字就知道,我們是先進(jìn)行表彰大會(huì),很榮幸,我在大家選舉市級(jí)三好學(xué)生的時(shí)候,大家選擇了我,我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),開(kāi)心的都忘了行隊(duì)禮,不知道會(huì)不會(huì)被班級(jí)老師責(zé)怪?我們后來(lái)才進(jìn)行文藝匯演,表演很精彩,歡呼聲和掌聲真的.很響……
昨天有意思,今天就沒(méi)有意思了,沒(méi)有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦了。
兒童節(jié)的作文 篇2
那年的兒童節(jié)也許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子,對(duì)我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌D暝谕馐」ぷ,他難得有機(jī)會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié)。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說(shuō)可以滿足我的愿望,我暗暗竊喜。
一家人帶我來(lái)到了游樂(lè)園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著開(kāi)闊起來(lái),真感嘆這美麗的景象!
動(dòng)物園里有很多可愛(ài)的`小動(dòng)物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂(lè)的斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí),一只猴子躥到了我身旁,還調(diào)皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開(kāi)心地吃起來(lái)。
走出亭子,又看見(jiàn)一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點(diǎn)不畏懼地來(lái)到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。
轉(zhuǎn)眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會(huì)兒,辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了,不僅有我最愛(ài)吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對(duì)我眨眼睛,我樂(lè)開(kāi)了花。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六·一”兒童節(jié)快到,我急切地盼望著“六·一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的`觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六·一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,是“六一”兒童節(jié),我們都很高興。
早上,我們是進(jìn)行表彰大會(huì)和歌詠大聯(lián)歡。最有趣的就是下午的游園活動(dòng)了。
下午,我們獎(jiǎng)勵(lì)了那些好的同學(xué)后就進(jìn)行游園活動(dòng)了。首先我們玩的'是“你來(lái)比劃,我來(lái)猜”的游戲。我們好希望能獲得第二名,不想得第一名,因?yàn)榈谝幻菆A規(guī),第二名卻是我們最想要的鋼筆?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們竟然猜對(duì)了11個(gè),只有一個(gè)沒(méi)猜中,得了第一名,雖然我們得了第一名,但是個(gè)個(gè)垂頭喪氣的回到座位上。因?yàn)槲覀儧](méi)法拿到鋼筆了,但是我們還是又高興起來(lái)了,因?yàn)閳A規(guī)以后還是要用的,我們決定不和第二名的換獎(jiǎng)品了。
接下來(lái),我們玩的是“轉(zhuǎn)圈敲桶”。游戲規(guī)則是這樣:綁上眼睛,在原地轉(zhuǎn)兩圈后,走向前面去敲一下那桶,不能用手摸。我聽(tīng)說(shuō),我玩的時(shí)候,把人家的腳踩了一下,還敲到人家的肚子上,最后,還是我勝利了。
“六一”是多么快樂(lè)。多么高興,多么愉快,我真希望天天是“六一”兒童節(jié)啊!!
兒童節(jié)的作文 篇5
今年的六一,我將永不遺忘,因?yàn)樵谶@一天,我經(jīng)歷了挫折和快樂(lè)。
六一的匯演中,我要表演一個(gè)節(jié)目,等節(jié)目完成后,王老師說(shuō)要最后合影,便二話不說(shuō)把我們死命留下,也同時(shí)剝奪了我們六一兒童節(jié)的狂歡時(shí)間。被留下的同學(xué)都很氣憤,有的說(shuō):“王老師不能狂歡也就算了,還要拉我們陪她一起!边有的說(shuō):“王老師這是把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦上!”甚至還有人掉下了眼淚?傊瑳](méi)有一個(gè)人不難過(guò)。我們渴望與同學(xué)們一起吃喝玩樂(lè),我們渴望與老師們一起聊天,我們渴望去教室盡情狂歡……但一切都不可能了…………唉……
當(dāng)我們終于結(jié)束,回到教室時(shí),他們?cè)缫堰M(jìn)入了最后一環(huán)節(jié)——抽獎(jiǎng)。我們悲傷的坐回了位置。誰(shuí)知,就在這最后一環(huán)節(jié),又給我以及其他同學(xué),增添了一份歡樂(lè),因?yàn)榇蟛糠譀](méi)有狂歡的同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品,包括我,也抽到了二等獎(jiǎng)——一本本子,在加上我得了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),又多的了一包橡皮,一根棒棒糖。前面的痛苦被這突如其來(lái)的'歡樂(lè)沖得一干二凈。
后來(lái)王老師說(shuō):"人生有許多挫折,也需要你去適當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn),這個(gè)六一,你們奉獻(xiàn)給了學(xué)校,應(yīng)該覺(jué)得光榮才是!”是啊!人生中有許多坎坷,也有許多歡樂(lè),我們要做的,就是去跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷,向前方的歡樂(lè)進(jìn)發(fā)!!!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),媽媽買了變形超人送給我,我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人,爸爸看圖紙,我拼圖,拼了二個(gè)多小時(shí),終于拼好了一架飛機(jī)。媽媽買腸仔面包給我吃,我好高興,我最喜歡六一兒童節(jié)了。
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