描寫(xiě)的小學(xué)生作文集錦(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
穿新衣,貼春聯(lián),一年一度的春節(jié)到啦!家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,處處充滿(mǎn)著節(jié)日的氛圍。
小明一家正聚在門(mén)口放鞭炮呢!小明小心翼翼地點(diǎn)燃了炮芯,興奮地把它提在手中,跑來(lái)跑去,可開(kāi)心了。媽媽被突如其來(lái)的鞭炮聲嚇到了,捂著耳朵轉(zhuǎn)身就跑,逗得大家哈哈大笑,爸爸一邊捂著耳朵,一邊笑著提醒小明注意安全。哥哥呢,他正高興的看著小明,打算等弟弟放完后,再點(diǎn)一個(gè)更大更響的'鞭炮!芭九尽九尽北夼诼暫托β暯豢椩谝黄,回蕩在大街小巷之中,連小貓小狗都被吸引過(guò)來(lái)了。
過(guò)年真開(kāi)心呀!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
從小我是和爺爺奶奶一起生活的,直到我五歲時(shí),爸爸媽媽把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方,在這段時(shí)間里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念爺爺,想起爺爺在背我的場(chǎng)景,心中思念無(wú)比……
小時(shí)候是爺爺每天不惜一切都要親自背著我去上學(xué),我那時(shí)還不怎么懂事,所以在爺爺背上就會(huì)像騎馬一樣,不是嘴里會(huì)吆喝著:“架!架!架!再快點(diǎn)!弊詈笈脿敔敋獯跤。當(dāng)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,就在我七歲那年的一天,爸爸的`手機(jī)突然響了,他匆忙的走過(guò)去接了電話(huà),不到十秒鐘時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息:爺爺去世了。我的眼淚在一瞬間掉落下來(lái),我已經(jīng)哭得像一個(gè)淚人了。
半個(gè)小時(shí)后我們到了,看見(jiàn)家門(mén)口圍著特別多的人,我疾步如飛的跑到人群中間,看見(jiàn)奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爺爺?shù)倪z體旁,我一下?lián)涞綘敔數(shù)纳磉,整整哭了兩個(gè)小時(shí)。從此我每天都帶著爺爺?shù)倪z像,只要想爺爺了就會(huì)拿出來(lái)看……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我爸爸常憑著自己有一點(diǎn)知識(shí)就說(shuō)媽媽是文盲。媽媽呢,從來(lái)不服,所以家中常常發(fā)生趣事,讓我這個(gè)旁觀者哈哈大笑。
一天,爸爸坐在沙發(fā)上,蹺著二郎腿說(shuō):”唉,我們男人辛苦支撐這個(gè)家,卻連個(gè)節(jié)日也沒(méi)有,瞧你們婦女,節(jié)日多得可以擺攤了。“”誰(shuí)說(shuō)的,你們男人也有父親節(jié)!耙慌缘膵寢尨舐曊f(shuō)!眹K嘖嘖 ,文盲就是文盲,報(bào)刊上都說(shuō)男人沒(méi)有節(jié)日!鞍职值靡庋笱蟮卣f(shuō)!焙撸隙ㄓ,我廠里有個(gè)女工還在父親節(jié)給她爸裁了一條褲子呢!皨寢屪孕诺卣f(shuō)!蹦俏覀円毁為快。你輸了,罰你一個(gè)月不用 錢(qián)。我輸了,就從桌子下爬過(guò)去。“爸爸仍悠閑自得,一副勝券在握的樣子。
我呢,自然是他們的裁判。我把日歷本拿出來(lái),先從后面翻起,因?yàn)槲乙幌蛘驹诎职诌@邊,所以也作弄起媽媽來(lái),一會(huì)兒,我拿著印有元旦的一面給媽媽看,還大聲喊:”真有父親節(jié)!“媽媽剛要得意 地笑,可仔細(xì)一看不是父親節(jié),馬上掉頭撅起了嘴。爸爸故意氣媽媽?zhuān)骸闭也坏降模揪蜎](méi)有!
我一張一張地翻,忽然我的眼睛一亮——”父親節(jié)“,于是我故意不出聲,悄悄地把日歷本遞給爸爸。爸爸看了嚇了一大跳,可爸爸馬上就心生一計(jì),將六月份全部撕掉,藏在衣兜里,我走到媽媽面前 ,小聲地說(shuō)”媽?zhuān)炅藳](méi)有!“媽媽可不信,自己翻了起來(lái),終究紙是包不住火的,當(dāng)翻到六月的時(shí)候,媽媽想了想:為什么六月會(huì)沒(méi)有了呢?媽媽一下就明白了,她大喊道:”快把它交出來(lái)!“爸 爸只好束手就擒。媽媽又”命令“爸爸:”快鉆哪!“”老婆大人,饒了我吧!“”不行!快給我鉆哪!“”啊,求你了,行行好吧!“”就是不行!“”行行行!我鉆還不行嗎!哈哈哈……“
我瞧了瞧爸爸,又瞧了瞧媽媽?zhuān)!媽媽的笑是得意的笑,爸爸的`笑當(dāng)然是傻傻的笑。我呢,當(dāng)然是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大笑啰!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
夏天是雨水之季,沒(méi)想到第一場(chǎng)雨就如此壯觀。放學(xué)后,我正在回家的路上。突然,只聽(tīng)狂風(fēng)怒吼,猶如巨龍咆哮一般。又見(jiàn)天上烏云密布,霎那間下起傾盆大雨,像從天而降的天河流水。傾刻間,我變成了落湯雞。路上行人到處避雨,我飛快地向家中跑去。到家后,我坐在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓房浸在煙雨之中,(什么)在風(fēng)中飛舞,路旁的小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得左搖右擺。打開(kāi)窗聽(tīng)到雨從天上簌簌落下的聲音?吹搅灵W閃的閃電,又聽(tīng)到轟隆隆的雷聲,閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時(shí)而震響,時(shí)而微弱。閃電一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的,雨小了,但雷電不止,過(guò)了一會(huì)兒又下起雨來(lái)。雖然這次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。晚飯后,天暗了下來(lái),西面發(fā)出暗淡的光,上是粉紅色的,再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠(yuǎn)處的云不斷發(fā)出片狀閃電,閃電這一片,那一片,左面一片,右面一片。這時(shí)有兩片閃電撞在一起,在消失的同時(shí),從中間竄出一條長(zhǎng)龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條,好長(zhǎng)的一條閃電,我無(wú)法形容這美麗的閃電。有時(shí)再次出現(xiàn),我不時(shí)驚呆,不時(shí)驚聲稱(chēng)贊。雖然閃電持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)。但我還是意猶未盡,望著長(zhǎng)空遐想......今日所見(jiàn)的`這風(fēng)雨雷電,是我小時(shí)候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強(qiáng)勁的風(fēng);這又密又大的雨;這又響又長(zhǎng)的雷;這又多又美的閃電,令我震驚,久久不能忘懷。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的偉大;多么的神秘;多么的奇妙。!評(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)出了這場(chǎng)“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風(fēng)大、雷猛、電奇的特點(diǎn),描繪很細(xì)致。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
夏天是多彩的,可以去游泳、吃冰棒,還可以做許多事情,下面我來(lái)講一講夏天的故事。
夏天,是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn),每到夏天,荷花都開(kāi)了,那荷花就像孩子的笑臉一樣,讓我想到小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏天,還可以聽(tīng)蟬叫的.聲音,蟬拼命的叫著,好像在說(shuō):熱死了,熱死了!夏天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)好似大火球一樣照著地面,地面像著了火一樣熱,路上的瀝青都要被曬化了。夏天,因?yàn)殛?yáng)光天氣太刺眼,我們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼。夏天,電閃雷鳴,有一次,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有暴雨,家長(zhǎng)三點(diǎn)下班,可是我在家中等到晚上八點(diǎn),沒(méi)有看到一滴雨點(diǎn)下來(lái),最后媽媽說(shuō),不用等了,今天不會(huì)下雨了,可是到了晚上卻下了傾盆大雨,夏天的天氣真是變化多端啊!
夏天是多彩的,我愛(ài)夏天!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
雙休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。為了觀察方便,我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶,還在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)小孔,讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多,最常見(jiàn)的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的,不常見(jiàn)的有藍(lán)綠的`、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大,眼睛是凸出來(lái)的。因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?ài),而且又飛得很快,所以我很喜歡它。
翩翩起舞的蜻蜓
我們騎著車(chē)在路上兜風(fēng),我看見(jiàn)有一些蜻蜓在花叢里扇動(dòng)著透明的翅膀翩翩起舞。我連忙提出了自己的想法:“我覺(jué)得,蜻蜓低飛可能要下雨了!蔽矣窒肓讼胗终f(shuō):“可是!我看見(jiàn)最近有好多蜻蜓低飛可都沒(méi)下雨。 眿寢屝χf(shuō):“可能是因?yàn)檫@里的花很美,所以引來(lái)了蜻蜓和蝴蝶吧!”
媽媽說(shuō)的也對(duì),可能蝴蝶和蜻蜓要舉行一場(chǎng)盛大的婚禮呢!
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