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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的名字叫xxx，屬虎，今年十歲了，見(jiàn)過(guò)我的人，常�？湮矣幸浑p特別大的耳朵，以后一定有福的人，你不知道，聽(tīng)到了這話，我高興了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢!
在媽媽的眼里，她總是用贊賞的眼光來(lái)看我，我是一個(gè)純真善良的孩子，雖然我身上有不少缺點(diǎn)，但是媽媽總是會(huì)寬容我，并且鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。
記得有一次，我第二天要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，晚上媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:"考試時(shí)可別馬虎呀!一定要多檢查。"如果能考一百分，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我夢(mèng)寐以求的一套游戲卡。第二天考試卷一發(fā)下來(lái)，不是太難，我便很熟練地做了起來(lái)，考完后我還蠻有把握能得到獎(jiǎng)品，可試卷發(fā)下來(lái)一看，我傻眼了，只有92分。仔細(xì)一看，不是小數(shù)點(diǎn)忘了，就是計(jì)算有誤，這都是我粗心大意造成的.。
晚上，我看見(jiàn)媽媽上了一天班拖著疲憊不堪的身子回到家，一進(jìn)門(mén)就關(guān)心我考得如何?我再也忍不住了，淚水滴了下來(lái)，雖然媽媽只是說(shuō):"這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，還有下一次呢，失敗乃是成功之母，下次可別再粗心了，"可我羞愧難當(dāng)，我真后悔，并且捏緊拳頭，暗下決心，一定要改掉粗心的這個(gè)毛病。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我讀了一篇文章，同樣也是來(lái)自于《非常班級(jí)》里的一篇文章，讓我又恨又愛(ài)的同桌。
“我”的同桌叫譚博文，有一次，他上課打起了瞌睡，“我”故意整他，在他耳邊告訴他：老師叫你，老師叫你。他馬上站起來(lái)，回答：老師我沒(méi)睡覺(jué)，老師我沒(méi)睡覺(jué)！同學(xué)們哄堂大笑，結(jié)果他被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”（批評(píng)），之后“我”故意取笑他。還有一次，不記得因?yàn)槭裁词拢拔摇北焕蠋熡?xùn)斥了同學(xué)們都諷刺“我”，只有他，不但沒(méi)有笑我，還告訴笑“我”的同學(xué)們：你們誰(shuí)沒(méi)被老師罵過(guò)？你們現(xiàn)在看別人有難了就落井下石，可悲啊可悲！“我”很感激的說(shuō)了一聲：謝謝。
我感覺(jué)，譚博文也是一個(gè)仗義的人，雖然有時(shí)愛(ài)搞惡作劇，但是他的本質(zhì)還是好的，在我們的.生活中難免也有被人欺負(fù)，或欺負(fù)別人的事情吧，這都是我們必然經(jīng)歷的事情。還記得，我以前也欺負(fù)了我的同桌，老師就告訴我了一些事，我現(xiàn)在也明白了，這樣做是不對(duì)的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但有時(shí)，我都不敢看老師，我還是感覺(jué)很心里內(nèi)疚。
小學(xué)生作文300字 篇3
我去過(guò)宜春美麗的明月山，那里讓我印象最深的是泉水。
走近明月山，大片的竹林印入你的眼簾，它們蒼翠碧綠，好看極了。竹林深處，泉水潺潺流動(dòng)，水質(zhì)清澈見(jiàn)底，是天然的礦泉水，你可以捧一口直接飲用，那味道冰涼甘甜，特別解渴。泉水沿著小溪往下流，淺淺的'溪水下面，鋪滿了五顏六色的鵝卵石，在透過(guò)竹林射進(jìn)的絲絲光線照射下，泉水所到之處閃閃發(fā)光，讓人忍不住總想多駐足一會(huì)，細(xì)細(xì)享受溪水變化無(wú)窮畫(huà)面。
泉水下方有個(gè)水潭，清澈的泉水不慌不忙的流進(jìn)了那水潭，水流中間不時(shí)冒白色的水花，瞬間水又變成了水泡，水泡大小不一，在陽(yáng)光照射下顏色各異，水面和水花，被太陽(yáng)的金光和天空的銀光交錯(cuò)著，像金銀寶石在水面光彩奪目，水泡一閃一閃，真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見(jiàn)幾尾小魚(yú)小蝦，它們自由自在的游著，一副悠然自得的樣子；沿著溪水旁邊，生長(zhǎng)著許多美麗的奇花異草，散發(fā)出迷人的香味，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在這動(dòng)與靜的天然氧吧中，真有那句話說(shuō)的人在畫(huà)中游的感覺(jué)，我不禁想找個(gè)地方坐下來(lái)，在這天成的風(fēng)景中多停留一會(huì)。
怎么樣啊，明月山的溪水是不是非常的美麗，如果你也喜歡，那就快去吧。
小學(xué)生作文300字 篇4
回想下雪的那天，天上飄起了鵝毛大雪，大地?fù)Q上了新的衣服，到處是白茫茫的一片，我最喜歡下雪時(shí)打雪仗，堆雪人。
第一節(jié)課是蔣老師的體育課，我是多么希望下去玩雪��！過(guò)了一會(huì)兒蔣老師走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天下雪了，我們南方很少下雪，小孩子都愛(ài)玩雪，我們下去玩雪吧！”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)：“蔣老師，萬(wàn)歲！”一到操場(chǎng)上，大家飛快地跑到雪地里，撿起一點(diǎn)兒雪就往旁邊同學(xué)灑，蔣老師說(shuō)：“我們到架空層排隊(duì)�！钡烬R后，老師讓同學(xué)去架空層后面的雪地里去打雪仗，一二兩組在她的左手邊，三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”，過(guò)了一會(huì)兒，她搬來(lái)幾個(gè)墊子和幾個(gè)鐵圈，做為屏障。
“預(yù)備！開(kāi)始！”兩個(gè)組都開(kāi)始發(fā)射“子彈”，雙方不分勝負(fù)，我們?cè)跇屃謴椨昀锩娑汩W一不小心就會(huì)被“子彈”打到了，男女生有分工，男生負(fù)責(zé)“打仗”，女生負(fù)責(zé)運(yùn)送“子彈”，玩了兩輪，都是我們這邊勝利。有的`人還嫌雪太少了，去草叢里撿。就在這激烈的比賽中結(jié)束了這節(jié)體育課。
我們?nèi)喽枷Ｍ@節(jié)體育課不要下課，讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”再激烈一些吧！
小學(xué)生作文300字 篇5
過(guò)年了，過(guò)年了我收到了許多的壓歲錢(qián)，得到了這些錢(qián)又有什么用處呢？這是一大難題。
我想應(yīng)該這樣花，首先我要好好的安排一下，(.)我的壓歲錢(qián)怎么花。我知道啦！可以這樣花“拿出100元錢(qián)，買(mǎi)一些好看有用的書(shū)。買(mǎi)練習(xí)冊(cè)、四大名著、名人傳記……這樣我的知識(shí)就更加豐富了！”
“再拿出50元錢(qián)，買(mǎi)一些新的文具，好在開(kāi)學(xué)那一天有個(gè)嶄新的`開(kāi)始�！�
“再拿出20元錢(qián)，幫爸爸媽媽媽賣(mài)一些新的生活用品。這些我想我買(mǎi)的這些就起啦！”
還有，還有“拿出200元錢(qián)給我留下，因?yàn)橥瑢W(xué)們有過(guò)生日的，就可以直接去買(mǎi)小禮物啦！”
剩下的壓歲錢(qián)爸爸媽媽幫我存到銀行里，等著上了初中、高中、大學(xué)就可以在提出錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)啦！這樣花錢(qián)我可滿意啦！即可以省錢(qián)交學(xué)費(fèi)，又可以買(mǎi)一些東西幫助大家！真是太滿意啦！
小學(xué)生作文300字 篇6
張老師是我在華翰作文輔導(dǎo)班教我寫(xiě)作文的老師，她是我報(bào)過(guò)的所有輔導(dǎo)班里最熱心的老師。張老師今年25歲，長(zhǎng)的不胖不瘦，不高不矮。她很愛(ài)笑，盡管她笑起來(lái)并不漂亮并不美麗。因?yàn)樗恍吐冻龊诤诘难例X。但是，她笑起來(lái)溫柔可親，她的眼睛大大的.，又黑又亮，特別有神。每當(dāng)課堂上有的同學(xué)不專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候，老師的眼睛就會(huì)注視著他，那位同學(xué)就會(huì)自覺(jué)的專(zhuān)心致志的聽(tīng)講了。張老師講起課來(lái)細(xì)致耐心，條理清楚，而且和藹可親，富有風(fēng)趣，同學(xué)們都可愛(ài)聽(tīng)她講課了。
張老師她還非常的熱心，記得我剛?cè)トA翰作文培訓(xùn)班時(shí)，每次我拿起筆寫(xiě)作文時(shí)我根本寫(xiě)不出內(nèi)容。張老師就來(lái)指導(dǎo)我。然后把說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，她經(jīng)常安排課堂上做游戲，然后讓我們把游戲的過(guò)程用文字描述下來(lái)。后來(lái)，在我的作文中張老師發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字非常多，她總是很耐心的一個(gè)一個(gè)的改正過(guò)來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步不大，又建議我媽媽找些精美的小文讓我摘錄其中的好詞好句，來(lái)增加我的詞匯量。我每次去華翰作文班學(xué)習(xí)的時(shí)間是每周六，而張老師又提出了每周二的晚上還給我補(bǔ)課，并且是不記報(bào)酬的。在張老師的熱心輔導(dǎo)下，我的作文終于漸漸的有了進(jìn)步。
我喜歡我華翰作文班的張老師。
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