(集合)小學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想很偉大，但有些人的夢(mèng)想?yún)s曾經(jīng)被諷刺過(guò)，但我相信有夢(mèng)想的人只要努力就沒(méi)有做不了的'事，就能把不可能的事變成可能。
我的夢(mèng)想是讓中國(guó)變得更美麗，讓人們?cè)跊](méi)有污染的環(huán)境中生活。我希望將來(lái)的道路上沒(méi)有任何紙屑和拉圾。人們不再隨地吐痰，每人隨身攜帶著一包紙巾，把痰吐在紙巾上，再扔進(jìn)垃圾桶里。人們不再亂砍樹(shù)，參加有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)，給地球增添更多綠色。道路上駕駛員聽(tīng)從交通指揮，不超載、不亂闖紅燈、能做到車(chē)讓人，人讓車(chē)。讓這社會(huì)變得更加文明，和偕。
別以為這是不可能的事情，我相信只要我們努力，就能實(shí)現(xiàn)這一切。
小學(xué)生作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)使我得到精神的陶冶，使我更認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
有一次，老媽在炒菜，我在書(shū)房里專心致志地看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我仿佛也和主人公保爾一起在沙皇統(tǒng)治時(shí)代以驚人的毅力成為一個(gè)優(yōu)秀的青年。這時(shí)，老媽以200分貝的'高音腔喊過(guò)來(lái)：”丁穎，快去買(mǎi)一包鹽回來(lái)，快點(diǎn)�！薄芭��！蔽移财沧欤磺樵傅鼗卮鸬�。我正好輕輕地放下書(shū)本，依依不舍地走出門(mén)，可是，為了能快點(diǎn)見(jiàn)到我的書(shū)，平常都是跑倒數(shù)的我拼盡全力，以一小時(shí)100公里的速度狂奔去便利店，當(dāng)我正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，一摸口袋，木有，在搜遍全身之后，還是木有，我又以1小時(shí)100公里的速度飛速?zèng)_到家里拿錢(qián)，但是已經(jīng)晚了，再放鹽也沒(méi)用了，于是，我就享用了一頓淡而無(wú)味的素齋。
記得有一次我上的課外班要語(yǔ)文大考。到最后的作文的題目，是一本書(shū)中的一個(gè)片段，要求對(duì)它做一個(gè)評(píng)價(jià)，很多人都不知道，正好我看過(guò)那本書(shū)，我就在紙上滔滔不絕地寫(xiě)了起來(lái)，那搖動(dòng)的筆就像是一只蝴蝶在紙上翩翩起舞。于是，我心滿意足地拿了98分。讀書(shū)真的很有益處，拓展了我的課外知識(shí)。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)樗屛疫M(jìn)步，讓我更加熱愛(ài)寫(xiě)作了。
小學(xué)生作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂(lè)趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來(lái)。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，咱們一起來(lái)堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球，然后我們就開(kāi)始滾呀滾，沒(méi)一會(huì)兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒(méi)有一絲放棄。不一會(huì)兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手，這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢？噢，對(duì)了！五官，這是最重要的了。說(shuō)著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上，一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，高興地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。
通過(guò)這一次堆雪人，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)春天的早晨，一位老奶奶和她的孫子在菜園里種下了許多小青菜。青菜籽貪婪地吮吸著春天的露珠，慢慢地長(zhǎng)大。終于有一天，它們破土而出了！
有一株小青菜，它長(zhǎng)得十分美麗。它有一個(gè)蚯蚓朋友，經(jīng)常到它家里玩。有一次，老奶奶的.孫子對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，你看這株青菜長(zhǎng)的真綠啊！好似最純凈的翡翠�！毙∏嗖寺�(tīng)了，感到很驕傲。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，在它的頭上翩翩起舞，還不斷地贊美它。小青菜變得更加驕傲，它想到了自己的蚯蚓朋友，覺(jué)得它太丑陋了。一天，蚯蚓又來(lái)它的家里玩了，誰(shuí)知，那株小青菜卻用它的腳邊踢邊說(shuō)：“走開(kāi)，快走開(kāi)，不要弄臟我的腳。”蚯蚓說(shuō)：“好朋友，我這是在幫你翻松泥土呢！”“鬼才相信你的話，快走開(kāi)！”蚯蚓沒(méi)辦法，只好走開(kāi)了。從此，再也不到小青菜的家里玩了。
慢慢地，慢慢地，別的小青菜都茁壯成長(zhǎng)了，但是那株小青菜卻慢慢地枯了。
一天，老奶奶和她的孫子又到菜園里來(lái)了。這時(shí)，小孫子發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，他便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，蚯蚓！它雖然很丑，但它可以把土里的雜物變成有機(jī)物，讓農(nóng)作物長(zhǎng)得更好�！毙O子的話被小青菜聽(tīng)到了，它害羞地對(duì)蚯蚓說(shuō)：“對(duì)不起，蚯蚓弟弟，我不該嫌棄你�！薄皼](méi)關(guān)系，我原諒你了�！彬球菊f(shuō)。
從此以后，它們又變成了好朋友。
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