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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-04 14:38:59 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(精華)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(精華)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  前天早上我上學(xué)時(shí),看見校門前有一大幫人圍著,我擠過去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來,他把撿到的一百元錢還給了丟錢的老奶奶。

  這讓我想起了他做的很多好事。

  他經(jīng)常幫助老人過馬路?墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^馬路時(shí),來了一個(gè)酒鬼亂拐地開著貨車,直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。

  他把甬路旁受傷的樹主動(dòng)包好。前幾天轎車把路旁的`幾棵樹撞傷了,他看見了二話不說,就回家拿了些布條,把樹的傷處包好,把樹扶直,又澆了足足的水。

  忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾;

  忘不了,他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù);

  忘不了,自覺幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......

  小明的事跡多么感人啊!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭當(dāng)小雷鋒。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  《精衛(wèi)填!愤@個(gè)故事,相信大家一定都聽過吧。這個(gè)故事講的就是:從前,炎帝有個(gè)女兒名叫女娃,他非常喜歡玩水。有一天他到東海去玩書,不幸被海浪吞沒淹死了,但她的'靈魂沒有散去,變成了一只叫“精衛(wèi)”的鳥,每天都要用嘴銜來石頭、樹枝投入東海,想讓大海別再吞噬別的生命。自從聽了這個(gè)故事以后,我便喜歡上了它。

  精衛(wèi)的這種不怕困難、奮斗到底、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無垠的大海相比,它顯得那么渺小,但就是它一直堅(jiān)持為自己的夢想付出努力。

  做任何事情都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些困難,甚至就是艱難險(xiǎn)阻,學(xué)習(xí)也就是如此。所以,我們學(xué)生不也需要這種不怕困難、勇往直前的精神嗎?現(xiàn)在,我只想對自己說一句話:“遇到困難不要害怕,精衛(wèi)給你帶來力量。只要你努力了,就能成功!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  春天來了,小草努力鉆出頭來出頭來,與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)。它們無論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤里,只要有足夠的水分,小草就會(huì)努力地為這片大地做裝飾,美化大地。

  夏天,當(dāng)火熱朝天時(shí),小草卻毫不畏懼,堅(jiān)持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),電閃雷鳴,風(fēng)卷殘?jiān),許多小花和小樹已被打敗,而那微不足道的'小草卻昂首挺胸,無論天空怎么折磨它,它都不會(huì)倒下。

  秋風(fēng)呼呼,小草被風(fēng)吹得漸漸變黃,草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服,毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的,使大地更有力地養(yǎng)育萬物。

  凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請來了,小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了,但是,它的根部卻像一條蚯蚓似的,深深地鉆進(jìn)泥土里。

  小草外表雖然不好看,但卻很有用。它給我了一個(gè)很大的啟示,使我受益匪淺:我們要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò),在生活中,大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!

  同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的'鮮花,價(jià)值大打折扣。

  相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。

  這,就是自信的力量!

  試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

  自信可以穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。

  在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  別的老師都說我們班這好那好,其實(shí)老師不在的時(shí)候,那真是一團(tuán)糟!

  “叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴又響了起來,剛才還熱熱鬧鬧的操場立刻寂靜了下來。我們班和別的班一樣,個(gè)個(gè)都挺直腰板,整整齊齊地坐在座位上,等待著老師的到來。老師來了,她告訴我們他要去多媒體教室開會(huì),所以這節(jié)課寫作業(yè),別看我們上課時(shí)像一個(gè)乖乖兔,其實(shí)背地里調(diào)皮的很。一聽到這消息,別看同學(xué)們表面上不樂意,其實(shí)啊,背地里偷偷樂著呢!一開始,教室里安靜得出奇,好像連同學(xué)們的.呼吸聲都能聽見。隨著腳步聲越來越遠(yuǎn),教室里也開始不安分起來。一開始只有幾個(gè)同學(xué)在說悄悄話,但,等到聽不見老師的腳步聲的時(shí)候。同學(xué)們就暴露了本性:聊天的聊天,傳紙條的傳紙條,甚至有幾個(gè)膽子肥的還站了起來大聲喧嘩。幾個(gè)靠窗的“搗亂分子”充當(dāng)“哨兵”,他們不時(shí)把頭伸出去,看看老師來了沒。幾個(gè)膽大包天的“危險(xiǎn)分子”竟然還敢跑出去,在走廊上打鬧。把一切看在眼里的班長,怎么能不管?她站起來大聲喊道:“不要吵了!再吵我就記名字了!聽到?jīng)]有!外面的那幾個(gè),給我回來!再不回來我就要記你們名字!”但,那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”也不是好惹的,他們反駁道:“記就記!難道我們還怕你一個(gè)班長不成?來記我名字啊!”“好!這是你說的,可別后悔!”說著班長毫不留情地在白板上記下了他們幾個(gè)的大名。但,記名字也只是杯水車薪,不一會(huì)兒,同學(xué)們又吵了起來。那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”玩得最瘋,他們帶著一些同學(xué)一起瞎吵吵。班長見此現(xiàn)狀,知道無論怎么說,他們也不會(huì)聽的了。于是她坐到座位上,任他們胡鬧,她也不管了。

  突然,一位“哨兵”傳來消息:“老師來啦!老師來啦!”一聽到老師來啦,那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”立刻安靜下來急忙掏出課本和作業(yè),擺在座位上,裝模作樣地寫作業(yè)。老師一進(jìn)門就看到了那幾個(gè)同學(xué)的大名。呵呵,那幾個(gè)同學(xué)吃到苦頭了吧。

  后來那幾個(gè)“危險(xiǎn)分子”不敢在再么放肆了,他們在老師不在的時(shí)候雖然還是老樣子,但不敢不服從班干部的管理了,只有班干部一出手,他們立刻就會(huì)安靜下來。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “吱”的一聲,車停了。同學(xué)們像出籠的鳥兒一樣下了車,直奔大觀山學(xué)農(nóng)基地。

  首先映入我眼前的是一幢幢比較破舊的樓房和一條條坑坑洼洼的水泥路,還有周圍一株株筆直的大樹,心想這就是我們需要呆上三天的學(xué)農(nóng)基地? 因?yàn)榻裉焯鞖獠惶,又是學(xué)農(nóng)的第一天,老師安排我們上午整理內(nèi)務(wù),下午觀看電影。在上午的整理內(nèi)務(wù)中,同學(xué)們雖然有些笨手笨腳,但大家都互相幫助完成了任務(wù)。我還因?yàn)閹屯瑢W(xué)套被套得了個(gè)“互幫互助小雷鋒”獎(jiǎng),心里別提有多高興了。中飯后,我們看了一部叫《沖出亞馬遜》的電影,講的是兩位中國小伙子在一個(gè)獵人學(xué)校艱苦訓(xùn)練的故事,他們那種刻苦的精神真讓我敬佩。

  我想這次學(xué)校組織的.學(xué)農(nóng)活動(dòng),是我第一次離開父母獨(dú)立生活,對我來講是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),所以我應(yīng)該像影片中的兩位小伙子一樣,學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞的可貴精神,爭當(dāng)一位學(xué)農(nóng)小先鋒。 一天很快就過去了,我通過整理內(nèi)務(wù)和觀看電影,學(xué)到了不少東西,過得很充實(shí)很有意義。

  學(xué)農(nóng)的第一天,我的收獲可真不少,大家的感受也跟我一樣吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我的爸爸叫李蘇杭,他個(gè)子很高,長的很帥,皮膚黑黑的`,卻是我心目中崇拜的偶像哦!

  我的爸爸在新安江上班,他的工作是教別人學(xué)開汽車,是一個(gè)很出色的汽車教練。爸爸每天早出晚歸,不論夏天天氣多熱,冬天天氣多冷,他都堅(jiān)持上班。夏天的時(shí)候,我們在家里吹著涼涼的空調(diào),爸爸卻在外面被火辣辣的太陽曬得滿頭大汗,皮膚曬得漆黑,真是太辛苦了!每當(dāng)我看到爸爸每天一回到家就躺到沙發(fā)上,滿臉疲憊好心疼呀!所以我經(jīng)常幫爸爸按摩,讓他舒服一點(diǎn),爸爸常會(huì)笑著對我說:“謝謝你,我的寶貝兒子,有你照顧爸爸再累都愿意!蔽衣犃艘院笠卜浅i_心,心里暗暗許諾,要做一個(gè)讓爸爸開心的好兒子。

  可是,教練爸爸還經(jīng)常到富陽去考試,考試的時(shí)候就沒人幫他按摩了,我想他一定很累,會(huì)想念我的小手,我好想每天陪在爸爸身邊幫他按摩呀!我覺得工作賺錢真是一件很辛苦很困難的事情,爸爸媽媽都這么辛苦賺錢給我花,我長大了以后一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  盼啊,盼啊,終于盼到了這一天。3月17日這一天,大家五年級全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去蝴蝶山公園春游。那天清晨,幾輛公交車從遠(yuǎn)處向?qū)W校開來。準(zhǔn)備載大家去蝴蝶山公園。由于大家的興奮,沒等老師說完話,大家邊擁擠上了車。那天公交車上滿載著大家的歡聲笑語,迎著晨曦向蝴蝶山公園

  的方向駛?cè)。汽車在寬闊的馬路上行駛,大家更是急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)目的地。過了十幾分鐘蝴蝶山公園才依稀可見。車停了,大家都迅速地下了車。一下車,就看到這漫山遍野的綠。大家還沒來時(shí),這兒還是一片幽靜,但是大家的到來,使這里頓時(shí)熱鬧了起來,等老師交代完事情,大家便三五成群迫不及待地去欣賞公園景色。

  首先映入眼簾的是一片茶山,遠(yuǎn)看茶山重重疊疊的像是一片綠色的海洋,洶涌而來。這時(shí)的我仿佛置身于大海中一樣。近看茶葉又像一張張小舟。走著走著,就看到兩旁清澈的泉水。靜靜地傾聽這流水聲,猶如一首完美而又動(dòng)聽的音樂。這時(shí),我忍不住把手伸了進(jìn)去。冰冰涼涼的`真是比吃冰棒還涼快!接著我又走到山上,看見旁邊盛開的花朵。這真是"萬綠叢中一點(diǎn)紅。"不知怎的,也許是我看

  花著了迷,忽然間感覺自己穿著紅衣裳。在綠葉的襯托下,在微風(fēng)中盡情地翩翩起舞。突然,同學(xué)的叫聲打斷了我的遐想。這時(shí)我真想摘一朵那迷人的花,但又生怕弄壞了這美好的景致。

  我繼續(xù)走,不知不覺踏上了一條田徑小路,來到一片竹林。我特別喜歡竹子,聽人講竹子有許多用處,可以做竹凳、竹籃、竹席等。不僅是這樣,我還很欽佩它的性格,你瞧,它不論是烈日炎炎的酷曬,還是狂風(fēng)暴雨的吹打,它始終是如此般綠。這讓我不禁想起鄭燮的一首詩:"咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳出鳥語,十分幽雅恬靜。

  接著我又來到了一片綠草如茵的草坪上,又是另一幅畫面。綠茵茵的草坪像是綠色的"地毯"。"地毯"上的幾朵野花伸出了頭,像是在歡迎大家這些不速之客呢!這時(shí)我感覺到有點(diǎn)累,于是就坐在草地上休息。然后吃了點(diǎn)東西,就懶洋洋地躺在草地上了。感覺就像在海灘中一樣;在海灘中沐浴著陽光;深深地呼吸著新鮮的空氣?粗矍暗囊环吧,除了天空的藍(lán),就是漫山的綠。我躺了一會(huì)兒,看其它人都走了,于是我也慢悠悠地站起來,伸一伸懶腰,接著踏上了來時(shí)的路。我依依不舍地上了車,在車上我不時(shí)地回頭望,在陽光照射下的蝴蝶山公園,顯得更加美麗了。在歸途中,蝴蝶山公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海里。

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