小學(xué)二年級(jí)作文經(jīng)典(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我們?nèi)⒓有炜尚赖纳站蹠?huì)。我們每個(gè)人都送她了一個(gè)生日禮物。
這次,我們吃的`是自助餐,各種各樣的水果、蛋糕、果汁一應(yīng)俱全。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿回各種好吃的食物,大家吃得特別香。
到了吃蛋糕的環(huán)節(jié),彩虹蛋糕上插上了八支蠟燭,代表徐可欣8歲生日,我們一起唱生日快樂(lè)歌。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
猴子會(huì)爬樹(shù),梅花鹿會(huì)跳遠(yuǎn),它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
大象聽(tīng)見(jiàn)了,指著小河對(duì)岸的果樹(shù),對(duì)它們說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大!焙镒酉耄赫涌墒俏业奶亻L(zhǎng),肯定是我先摘到。當(dāng)他飛快地來(lái)到河岸,面前的小河擋住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又長(zhǎng),我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了,趕緊來(lái)到樹(shù)下,踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的.背,對(duì)猴子說(shuō):“我背你過(guò)河吧!毙『镒勇(tīng)見(jiàn)了,沮喪的臉上露出了興奮的笑容,趕緊跳到梅花鹿背上,梅花鹿背著小猴來(lái)到河對(duì)岸。
小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來(lái),兩條腿蹬著樹(shù)干,兩只手抓著樹(shù)枝,像在平地上走路一樣,不一會(huì)兒就爬到了樹(shù)梢,看見(jiàn)一個(gè)又紅又大的果子,摘了下來(lái)。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊,看見(jiàn)大象伯伯,兩人都紅著臉說(shuō):“我們錯(cuò)了,不應(yīng)該驕傲。”
大象伯伯高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“看見(jiàn)了吧,可不能光看到自己的長(zhǎng)處呀。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,我盼望已久的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了。早晨,我穿著新衣,戴上太陽(yáng)帽,和媽媽一起去了漯河。
嘿!人可真多。到了漯河,滿(mǎn)滿(mǎn)大街上不是做節(jié)目的,就是賣(mài)東西,有時(shí)連走路都要擠。我和媽媽來(lái)到丹尼斯門(mén)口,旁邊有個(gè)賣(mài)香包的,我過(guò)去一看香包不僅很精美還很香。我立刻吵著媽媽買(mǎi)一個(gè)。就在這時(shí)有一個(gè)小男孩跑過(guò)去搶走了兩個(gè)香包逃跑了,我問(wèn)那個(gè)賣(mài)香包的人:“叔叔,你為什么不抓他呀!”“不用了,我也跑不快就當(dāng)給他了吧!”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,大人的.事你別管了。”說(shuō)著就拿出三元錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)香包。我雖然買(mǎi)了香包可心里還不是很高興,可能是因?yàn)閯偛诺氖掳,畢竟那位叔叔看著也很可憐。
“套圈了,套圈了!”從遠(yuǎn)處發(fā)出一陣響聲。我立刻忘了剛才的事,我和媽媽來(lái)到這里,我看到一個(gè)老爺爺在地上擺著一塊抹布,上面的東西都很精美,有:手鐲、項(xiàng)鏈等等。我問(wèn):“多少錢(qián)一套!彼硢〉睾霸(huà)。我掏出了兩元錢(qián)給了老爺爺,他給了我兩個(gè)圈。我把兩個(gè)圈放在一起瞄準(zhǔn)了一個(gè)地方我把手一松套住了一個(gè)手鐲,另一個(gè)什么也沒(méi)套著。我戴著手鐲和媽媽一起離去。
我和媽媽看了那些女孩在表演節(jié)目,讓我看呆了真是太好看了。我們又在千盛百貨買(mǎi)了許多好吃的東西,到了下午4點(diǎn)半離開(kāi)了。
我今天過(guò)得真開(kāi)心,我喜歡過(guò)五一節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了紅谷灘行政廣場(chǎng)看菊花展。
一下車(chē),我們就看見(jiàn)廣場(chǎng)四周擺滿(mǎn)了菊花,這些菊花造型各異,有蘑菇,有飛機(jī),有挺拔的高山,還有海豚頂球……真是千姿百態(tài),美不勝收呀!菊花的顏色也有很多種,有紅的、黃的、白的、淺紫、深紫,各種顏色的花互相映襯,看得我們眼花繚亂。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飛機(jī)。飛機(jī)主要用黃菊花拼成,機(jī)頂?shù)?一小塊是用淺紫色拼成的,機(jī)翼后面還用小花拼出兩個(gè)字騰飛,看著飛機(jī)一副展翅欲飛的樣子,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我也要大鵬展翅,翱翔藍(lán)天。
今天,置身于花的海洋,我都不想回家了。美麗的菊花,美麗的紅谷灘,下次我還會(huì)來(lái)的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來(lái),我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來(lái),我一看題,腦子里只有兩個(gè)字:簡(jiǎn)單!
終于老師的那一句:“曉語(yǔ)----一百分”的聲音向我飛來(lái)!
快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來(lái),我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來(lái),我一看題,腦子里只有兩個(gè)字:簡(jiǎn)單!
我便飛快地拿起筆,快速地寫(xiě)了起來(lái),因?yàn)轭}簡(jiǎn)單,所以我很快就寫(xiě)完了。但是我轉(zhuǎn)眼又一想:不行,寫(xiě)的快有什么用?關(guān)鍵是要做得對(duì)才行!
于是我仔細(xì)地檢查了一遍,這一次我竟檢查出三個(gè)錯(cuò)!
我想:收獲可真不少!
通過(guò)自己的努力,我又賺回了本應(yīng)該屬于自己的'10分。我又仔細(xì)檢查第二遍,第二次我又檢查出一個(gè)錯(cuò)。我感覺(jué)實(shí)在沒(méi)錯(cuò)了,正在這時(shí),聽(tīng)到老師對(duì)大家說(shuō)該交試卷了,我便飛快地把試卷交給了老師。
等到發(fā)試卷的那一天,我豎起耳朵聽(tīng)自己考了多少分,終于老師的那一句:“曉語(yǔ)----一百分”的聲音向我飛來(lái)!
我開(kāi)心地走向講臺(tái),領(lǐng)到了獎(jiǎng)給我的二個(gè)本子和100分的試卷。
我想:做題只要認(rèn)真思考,仔細(xì)解答,100分便會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
奶奶家有一只可愛(ài)的小貓咪。它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球,嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的`,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時(shí)候,它把身子團(tuán)成一團(tuán),真像個(gè)花絨róng球。
小貓咪很講衛(wèi)生,每次都去門(mén)外的角落里小便。我真喜歡這可愛(ài)的小貓咪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
藝術(shù)是種財(cái)富,藝術(shù)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)。下面我為大家講述的是我學(xué)繪畫(huà)時(shí)的'事情。有一次,我們班上美術(shù)課,大家都高興及了,有的甚至都跳了起來(lái)。鈴聲響了,美術(shù)老師邁著大步子走上講臺(tái)說(shuō)同學(xué)們今天我們要畫(huà)的是一筐荔枝,我聽(tīng)見(jiàn)了腦子里立刻出現(xiàn)了一筐荔枝。這時(shí),只見(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)著,那線(xiàn)條是多么優(yōu)美,是那么舒暢。我也拿起手中的筆畫(huà)了起來(lái),沒(méi)想到我還有畫(huà)畫(huà)的天賦,我是多么的開(kāi)心啊
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
前年暑假,我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。
我們?cè)谥钠【平稚⒉綍r(shí),突然下起了雷陣雨。于是,我們只能在街旁的小店里躲雨。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),忽然聽(tīng)到有人興奮地說(shuō):“看,彩虹!”我抬頭一看,果然,一條鮮艷的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍(lán)色的.天空中。我情不自禁地叫了起來(lái):“我看見(jiàn)彩虹了!”
絢麗的彩虹多美麗呀,我愛(ài)你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然。今天,我要走進(jìn)大自然的懷抱里,深深感受它的美。
清晨,嘰嘰喳喳的音樂(lè)聲傳入我的耳中。唱得那么清晰,那么嘹亮,那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)家小鳥(niǎo)為大自然譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來(lái)到了童話(huà)中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓(chǎng)美麗的.舞蹈。
在大自然中,小樹(shù)被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來(lái),賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。美麗極了!
不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河整個(gè)水面綠得如翠,亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察,一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。
初秋的一天,我隨著爸爸媽媽一起去公園,走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大自然。
我剛一進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。
一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹(shù)葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服埃
遠(yuǎn)方是一片柿子樹(shù)的樂(lè)園,許許多多的小柿子已掛滿(mǎn)了枝頭,像無(wú)數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭,仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。
這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這次走進(jìn)大自然,讓我更加熱愛(ài)和珍惜我身邊的環(huán)境。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在是20xx年,我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的`變化,現(xiàn)在,就讓我們一起去看一看吧!
我剛進(jìn)大門(mén),一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我:“你是誰(shuí)?為何來(lái)這里?”我回答說(shuō):“我是這里以前的學(xué)生!睓C(jī)器人一聽(tīng),急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊,這機(jī)器人的用處可真大呀!
我進(jìn)去一看,哇,操場(chǎng)都在地下室去了!操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻,這些光墻都由電腦控制,指揮。再看看學(xué)生,教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的。摸一摸軟軟的。
這就是未來(lái)的學(xué)校!
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