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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-29 09:41:12 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  5月3日11:54保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,就一定能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的'煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻,它能?qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的'柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之

  間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  《西游記》是我國四大名著之一,作者吳承恩,同時(shí),這本書也是我國人類文明智慧的結(jié)晶,主要講述了師徒四人到西天取經(jīng),在路上經(jīng)過困難重重,最終取得真經(jīng)的故事。

  小時(shí)候只看過六小齡童爺爺?shù)木恃堇[,呈現(xiàn)出書中精彩的故事,長大后又讀了原著,本以為是枯燥無趣的'書,誰知竟充滿了這么多的歡樂。

  從悟空三打白骨精的故事中,我體會(huì)到悟空的果斷,妖精的奸詐,陰險(xiǎn);從孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)的路途中,可以看出孫悟空斬妖除怪勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。三打白骨精中,唐僧多次不辨妖魔,總是心善,才一一放過白骨精,但是由于悟空的慧眼識(shí)珠,辨別出了白骨精,一棒把他打死。

  在書中,孫悟空的武力高強(qiáng),但是也曾多次向眾神求救,這其中蘊(yùn)含了一個(gè)道理,再厲害的人也需要幫助,互幫互助比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。

  豬八戒在天庭喝酒,當(dāng)眾調(diào)戲嫦娥,被玉帝貶下凡間,可看出他貪圖女色,因而容易被妖怪迷惑,稍微變個(gè)樣他又跳進(jìn)坑里去了。在取經(jīng)的路途中,有多少次唐僧誤把妖怪認(rèn)作百姓,因而被抓,過于相信別人,又有多少次孫悟空因?yàn)樘粕牟槐嬲婕,而被辱罵。在取經(jīng)的路途中,雖然路途很艱難,很坎坷,但是他們憑借自己堅(jiān)持不懈的毅力,憑借優(yōu)秀的品質(zhì),最后沒有放棄,從而取得勝利。

  我們在生活中不應(yīng)也如此嗎?像他們一般,面對困難大家要團(tuán)結(jié),相互包容,為團(tuán)體著想。為了自己最后的夢想而奮斗,難道不是嗎?

  在生活中,我們做事情要堅(jiān)持不懈,因?yàn)槟銏?jiān)持了,即使失敗,但對自己來說,是另一種成功!因?yàn)椋蠲赖娘L(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來,我一看題,腦子里只有兩個(gè)字:簡單!

  終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!

  快要考試了,同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來,我一看題,腦子里只有兩個(gè)字:簡單!

  我便飛快地拿起筆,快速地寫了起來,因?yàn)轭}簡單,所以我很快就寫完了。但是我轉(zhuǎn)眼又一想:不行,寫的.快有什么用?關(guān)鍵是要做得對才行!

  于是我仔細(xì)地檢查了一遍,這一次我竟檢查出三個(gè)錯(cuò)!

  我想:收獲可真不少!

  通過自己的努力,我又賺回了本應(yīng)該屬于自己的10分。我又仔細(xì)檢查第二遍,第二次我又檢查出一個(gè)錯(cuò)。我感覺實(shí)在沒錯(cuò)了,正在這時(shí),聽到老師對大家說該交試卷了,我便飛快地把試卷交給了老師。

  等到發(fā)試卷的那一天,我豎起耳朵聽自己考了多少分,終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!

  我開心地走向講臺(tái),領(lǐng)到了獎(jiǎng)給我的二個(gè)本子和100分的試卷。

  我想:做題只要認(rèn)真思考,仔細(xì)解答,100分便會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我有只可愛的毛絨小豬,它是我和媽媽從超市里買來的。 小豬非常惹人喜愛,它全身毛絨絨的,顏色是粉紅色的,可愛極了。它的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,兩個(gè)大大的鼻孔,似乎在嗅著哪里有美食。大大的耳朵向上垂,就像兩把小蒲扇。胸前掛著一個(gè)粉紅色的小袋子,你猜里面裝著是什么呢?原來里面是一些小面包,它的嘴巴張得大大的,好像要吃袋子里的'面包,瞧,多么饞嘴的小豬呀! 我每天晚上都要抱著它進(jìn)入夢鄉(xiāng)中,看著它,我仿佛聽到了它的呼嚕聲,讓它陪伴著我甜甜地安睡到第二天早上。 我愛我的小豬!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  媽媽的愛,是一把傘。還記得那一年,去幼兒園的路上,我撐著一把小傘,雨淋到了我的雙手,我不但不覺得會(huì)感冒,還覺得好玩,用腳跺著水坑。這時(shí),媽媽說:“你在干什么?快躲到我的大傘下來。”

  我不但不聽,還不滿地嘟著小嘴,繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去,把我拉到了她的大傘下。我卻一點(diǎn)兒也不高興,一邊走一邊叫嚷著。

  小區(qū)里的`車來來往往,媽媽緊緊地拉著我的手,而我卻掙脫開,看汽車去了。媽媽連忙追上去,一邊拉緊我的手,一邊說:“剛剛多危險(xiǎn)。 蔽覅s滿不在乎地把臉扭向了一邊。

  媽媽的愛,藏在小聲叮的嚀中。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  夏姐姐收起滿塘的荷花,悄悄地回家了,她叫來了秋伯伯,于是,秋伯伯帶來了一陣陣秋風(fēng),吹黃了樹葉,金黃的葉子一片片的飄落下來,就像一只只蝴蝶和一只只小鳥在空中飛舞;吹紅了果子,紅紅的果實(shí)就像一盞盞紅燈籠掛在高高的枝頭;也吹彎了稻谷,成熟的稻子在稻海中翻起金色的波浪;也吹開了花朵,花壇里五顏六色的'菊花爭奇斗艷,芳香撲鼻,都張開了可愛的笑臉。

  秋伯伯一來到人間,就把大地裝點(diǎn)得那么漂亮!我愛這迷人的秋景,更愛這豐收的季節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  有一天,上帝心血來潮,把他創(chuàng)造的萬物都叫了過來,對他們說:“我想聽聽你們說說:因?yàn)橛辛四,這個(gè)世界才會(huì)怎樣?”大家齊聲說:“好的”。

  太陽第一個(gè)說:“因?yàn)橛辛宋,這個(gè)世界才有光明”。星星第二個(gè)說:“因?yàn)橛辛宋遥谝棺兊枚嗖!崩堑谌齻(gè)說:“因?yàn)橛辛宋遥镦湶挪粫?huì)脫節(jié)!薄

  最后到了人類,沉思了許久后,人類說:“因?yàn)橛辛宋覀儯澜绮庞辛恕辛宋拿!碧栒f:“是嗎?”星星說:“不是。”

  動(dòng)物們說:“他們可真不知恥!”人類的這句話遭到了太陽的質(zhì)疑,星星的否定,動(dòng)物的譴責(zé)!

  是呀,我們?nèi)祟惪偸强诳诼暵曊f自己有文明,可卻又做著相反的事。人們亂伐樹木,只是為了做自己想用的`家具;肆意掠殺動(dòng)物,只是為了吃一吃美味,滿足自己的口福,或者為了要?jiǎng)游锏钠っ銎ぞ,為了魚翅,人們不惜把撈起的鯊魚的魚鰭剁下,然后把它們?nèi)舆M(jìn)水里,讓它們自生自滅:為了猴腦,人民不惜把活生生的猴子的腦袋敲開,再取用猴腦,像這樣殘忍的事情還有許多、許多,要知道動(dòng)物也有生命呀!它們也跟我們一樣,同生在藍(lán)天下,都有生存的權(quán)利!

  我們?nèi)祟悓Φ厍虻膫?shí)在太大了!當(dāng)我們坐著汽車時(shí),有沒有想到汽車的廢氣對空氣的污染;當(dāng)我們開空調(diào)時(shí),有沒有想過正破壞著臭養(yǎng)層?在我們泛用資源的時(shí)候,有沒有想過我們賴以生存的地球會(huì)被破壞?換一句話,可以說:因?yàn)橛辛宋覀,這個(gè)世界才會(huì)被污染被破壞!

  醒醒吧!忘羊補(bǔ)牢,現(xiàn)在改正還來得及,可別到了追悔莫急的時(shí)候!

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