小學(xué)二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天陽光明媚,我們愉快地乘上一輛大巴去春游。一路上我們都唱著《郊游歌》,在歌聲中我們不知不覺來到了春游的地方———慈城古鎮(zhèn)。
慈城古鎮(zhèn)里面有許多古老的房子,房子不高,但都是用磚、瓦和木頭造的,這和我們平時(shí)在城市里看到的高樓大廈完全不一樣。就連我們腳下的路也不一樣,是用一塊塊的小石頭鋪成的,還拼成了各種漂亮的圖案。在古鎮(zhèn)里我們還參觀了古代的人學(xué)習(xí)的地方和專門供人考試的地方,考場中的考生各種各樣的考試姿態(tài),有個(gè)人還在鞋底找答案,真有趣。
參觀結(jié)束后,終于到了令我們這些小饞貓開心的時(shí)間了,老師一聲令下,我們馬上拿出包包里的.食物開吃。媽媽給我準(zhǔn)備了好吃的紫菜卷、水果小饅頭。小伙伴們也準(zhǔn)備了好吃的食物,進(jìn)餐時(shí)我們互相分享,我覺得今天的這一餐飯吃得特別香,特別開心。
很快我們要離開慈城古鎮(zhèn)了,我覺得慈城古鎮(zhèn)真是一個(gè)古老的小鎮(zhèn),下次有機(jī)會(huì)我還要來參觀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
王老師說今天的綜合課研究蚯蚓,同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了,老師問:“小朋友們,你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀?”王老師剛說完,教室里就像炸開了鍋,王偉大聲地說:“我的蚯蚓是從草堆下找到的!”許柏俊接著說:“我的呀,是從我家的下水道旁邊找到的!蓖醴f搶著說:“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候,在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里,有沒有眼睛,同學(xué)們都很好奇,仔細(xì)地看著,不斷地向王老師問這問那,可開心啦!
最后,王老師問我們:“你們說蚯蚓是在紙板上走得快,還是在玻璃板上走得快?”我們都說不清楚。于是,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿了兩條蚯蚓,一條放在紙板上,一條放在玻璃板上,你猜怎么著,在玻璃板上的'蚯蚓爬得可快了,把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下,還是這樣的,原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些,真好玩。
下課了,同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒,大家都覺得蚯蚓很有趣!王生祥
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來了,春天來了,柳樹編織著綠色絲帶,梨樹換上了潔白的衣裳,桃樹穿上了粉紅的小裙子,野花遍地開放,迎春花吹起了金色的小喇叭,仿佛在說:“春天來了,大家快來玩吧!”
小朋友們聽到了,脫掉棉襖,拿上風(fēng)箏,沖出家門,奔向田野,去放飛自己的愿望。小朋友們做的風(fēng)箏各式各樣,有方形的,有圓形的,還有三角形的;艷麗的蝴蝶來了,多腳的`蜈蚣來了,五彩繽紛的金魚來了,樸素簡潔的烏龜也趕來了……方嘉琪晃著大嘴猴風(fēng)箏,想讓大嘴猴騰云駕霧;李可欣拿來三角魚風(fēng)箏,希望它在藍(lán)天游泳;馮文文做的是信封風(fēng)箏,是不是想給太陽公公送去春天的祝福?王玥的金魚風(fēng)箏最好看,她迎著風(fēng),一手托風(fēng)箏,一手放著線,邊跑邊放,不一會(huì),風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天,越飛越高,小鳥在它身邊飛來飛去,似乎在說:“朋友,你真美,你從哪兒來呀?”
春姑娘也加入了孩子們的游戲,她一會(huì)飛上天和風(fēng)箏說說話,一會(huì)鉆到孩子們中間捉迷藏,悄悄吹起女孩們的長發(fā),又偷偷給男孩子撓個(gè)癢癢……田野里到處是嘰嘰呱呱,到處是嘻嘻哈哈,陽光是那么新鮮,泥土是那么新鮮,一切都是那么好聞,一切都是那么悅耳。
多么美好的春光!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
以前,我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié),我恨秋天。那天我慢慢地走著,路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了,大著旋兒落下來,有的像小孩蕩秋千,有的像水滴落在地上,還有的像飛機(jī)降落,我悲哀地望著枯黃的葉子,知道它們已經(jīng)不行了。
可是,到了姥姥家,推開笨重的大鐵門,浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹,不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的.葉子,而是那些美麗的菊花!阿,秋菊開得是那末燦爛,有的昂首挺胸,有的秋光燦爛還有那火紅火紅的雞冠花,美麗極了。后來,我越來越喜歡秋天了。每天,在電視里、電腦里看到金光閃閃的水稻,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,橙色的橘子收獲時(shí),我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出快樂的笑容。今天,我背著書包高興地走著,路邊那些可愛的楊樹的落葉沙沙地響,好像對(duì)我說:秋天來了,多穿一些衣服,別凍壞了身子。到了學(xué)校,花壇里有那美麗的月季花,有紅的,有粉的,還有黃的爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了,把墻染成了一片紅色。沙沙沙沙沙沙秋雨落在枯黃的葉子上,和落葉一起飄下來,好似一對(duì)要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來,真美呀!阿,原來秋天這么美呀!我愛秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是一年一度的三八婦女節(jié),我一大清早就起來了。我想今天是媽媽的'節(jié)日,該送媽媽什么呢?
有了,就給媽媽做一張賀卡吧!我找來一塊硬紙板,在上面畫了兩棵樹,一棵是大的,一棵是小的。就像我和媽媽一樣,我在媽媽的懷抱中健康的成長。并在另一面寫上“節(jié)日快樂”四個(gè)大字。我想再給媽媽買一件禮物吧!可是我沒有錢,我就去找爸爸資助,爸爸很支持我和我一起去服裝店給媽媽精心挑選了一套運(yùn)動(dòng)服。因?yàn)榍皟商,媽媽看見王阿姨穿著這款式的衣服,她非常喜歡,但是舍不得買,所以我才要給媽媽買這衣服。
回到家后,我把賀卡和運(yùn)動(dòng)服悄悄地放在書桌上。媽媽下班回來看見了,抱住我說:“你真是乖孩子,知道給媽媽送禮物了!”看見媽媽燦爛的笑容我也笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
夏天,正是荷花飄香的季節(jié)。
我站在池邊眺望遠(yuǎn)方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個(gè)大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時(shí)候,荷葉還能當(dāng)一頂遮光的帽子。 =
仔細(xì)一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個(gè)小舞臺(tái),旁邊有著數(shù)不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺(tái),有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風(fēng)吹過,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個(gè)舞蹈家!
雨后的荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風(fēng)吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過的`仙女!(小學(xué)生作文網(wǎng))
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當(dāng)傘,蓮籍可以當(dāng)作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶!
我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點(diǎn)綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那傲視污泥,學(xué)習(xí)它那不為自己,把自己的一切都貢獻(xiàn)給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的好朋友是吳松耕,他是我最要好的朋友,就像我的親哥哥一樣。
他長得胖乎乎的,他有一對(duì)彎彎月牙似得眉毛,他有一雙烏黑的`眼睛,就像黑寶石一樣,他非常愛笑,笑起來可愛極了。
我們經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游俠。我們先石頭剪刀布,誰輸了誰就當(dāng)鬼。有一次他當(dāng)鬼,他數(shù)十聲我趕緊躲起來,等他來抓我,沒想到他居然大聲問了一句躲好了嗎?我說:“好了!睕]想到上了當(dāng),他根據(jù)我傳出聲音的方向一下子就找到我了,真是太狡猾了。
這真是好玩的游戲啊,平常有好吃的都會(huì)叫上我,一有人欺負(fù)我,他總會(huì)挺身而出,露出生氣的表情,別人就害怕了!
他真是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的伙伴,我要跟他做永遠(yuǎn)的好朋友。
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