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小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2023-06-10 18:27:26 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文8篇

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  上個(gè)星期天,雨過(guò)天晴后,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的那種,是因?yàn)閶寢屩牢疫不會(huì)騎自行車呢!我問(wèn)媽媽為什么要騎自行車呢?媽媽說(shuō):“騎自行車不能低碳環(huán)保,而且能鍛煉身體!

  我們順著彎彎的小路騎去,路邊生長(zhǎng)著茂盛的楊樹(shù),盛開(kāi)著鮮艷的.月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉(xiāng)間風(fēng)景真美!下坡時(shí),媽媽扶著方向盤,讓我從后面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見(jiàn)他落后,就趕緊追上來(lái),就這樣一路上你追我趕。風(fēng)聲、笑聲伴著我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最后回來(lái)時(shí),經(jīng)過(guò)火車路,在心中蹦出了一個(gè)想法,當(dāng)一列火車從橋下呼嘯穿邊時(shí),我們?nèi)齻(gè)在橋上合影留念。

  那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個(gè)字來(lái)形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個(gè)人一起去那里玩。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

親愛(ài)的地球母親:

  您好!

  您以前是多么美麗呀!綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,不時(shí)的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來(lái)這里嬉戲,您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè)”了,而只能聽(tīng)吵鬧的機(jī)器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的`孩子,出于母親的慈愛(ài),你放棄了。

  但就是因?yàn)槟愕姆艞,才?huì)讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復(fù)存在,讓您美麗的臉龐,不再出現(xiàn),作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜美好的一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來(lái)的樣子。

  祝:

身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的孩子:曾欣然

  20xx年8月11日

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書(shū)、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前,在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說(shuō)當(dāng)然是買來(lái)的唄!

  紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書(shū)、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的'紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前,在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說(shuō)當(dāng)然是買來(lái)的唄。其實(shí)呀,紙是用樹(shù)木做的。

  因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥?lái)的,所以以前不懂得愛(ài)惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒(méi)用完就扔了,把空白紙當(dāng)做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來(lái)那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“加阜澍,你太不愛(ài)惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來(lái)的,原來(lái)紙是樹(shù)木經(jīng)過(guò)復(fù)雜加工后造出來(lái)的。

  通過(guò)查資料我還了解到,我們的森林可以凈化空氣,保護(hù)水土流失,而且樹(shù)木的樹(shù)冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的木材就有1000多萬(wàn)立方米,我們每年要砍上千萬(wàn)棵樹(shù)。如果我們不節(jié)約紙張,樹(shù)木就會(huì)持續(xù)減少,森林最終會(huì)消失,到那個(gè)時(shí)候,我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水,到那個(gè)時(shí)候,我們也沒(méi)有干凈的水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。

  為了保護(hù)我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來(lái):節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護(hù)我們美麗的家園。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诿刻臁吧a(chǎn)”許多垃圾,讓地球媽媽眼睛流淚,已經(jīng)給許多地區(qū)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難,為了讓我們避免災(zāi)難,所以,我要用“小武器”去消滅垃圾。

  決心已定,說(shuō)干就干,我走到樓梯口,發(fā)現(xiàn)了許多“壞蛋”:空的汽水瓶,衛(wèi)生紙,口香糖紙,壞了的鉛筆,還有電池------,落得滿地都是,我費(fèi)了九牛二虎之力才撿完。我走進(jìn)花園,看見(jiàn)有人坐在草坪上聊天,連忙走上前去阻止,說(shuō):“小草也是有生命的呀,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。”他們聽(tīng)了我的'話,就羞愧地離開(kāi)了。正在這時(shí),我看見(jiàn)從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋,我想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈哈!我應(yīng)該好好勸告勸告他們”。于是,我提著垃圾走上三樓,按響門鈴,一位叔叔打開(kāi)門看見(jiàn)我手中的垃圾袋,滿臉羞得通紅,趕緊接過(guò)袋子,低頭關(guān)上了門。我想這大概就是此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧!

  保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球,是我們的義務(wù),畢竟地球只有一個(gè),它是我們的共同家園。我們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓地球不再流淚。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  “我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高……”我是一只可愛(ài)的小黃鶯,我身穿靚麗的黃外衣,誰(shuí)都夸我的衣服漂亮,夸我的歌聲好聽(tīng)。

  你知道嗎?我生活在一個(gè)美麗的森林里,我一天飛來(lái)飛去地捉害蟲(chóng),還和我的伙伴們玩飛翔游戲,比誰(shuí)唱的'歌最好聽(tīng)。每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。森林里的空氣非常新鮮,樹(shù)木都有上萬(wàn)棵,這里就是我們幸福的游樂(lè)園,我多想一直在這里生活。

  可是好景不長(zhǎng),我再給你們講一講我為什么飛不高,那是一天清晨,我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲,忽然我看到人類拿著一個(gè)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,還有一個(gè)圓圓的口。我的姐姐大喊一聲:“不好,獵人來(lái)了,快跑!”

  我想媽媽了,可是我卻再也不能飛去森林找我的媽媽了,我只能天天憂傷地唱著:“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高!

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  星期天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  一進(jìn)公園,我就看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了:有的戴上了手套,有的拿著長(zhǎng)夾子。同學(xué)們都到齊之后,我們就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們一看見(jiàn)垃圾就像看見(jiàn)了寶貝似的,都爭(zhēng)著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個(gè)問(wèn)號(hào):這些垃圾是怎么來(lái)的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來(lái)處理這些廢棄的垃圾呢?

  我看見(jiàn)有兩個(gè)人把用過(guò)的紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個(gè)大學(xué)生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場(chǎng)和填埋場(chǎng),但是焚燒垃圾會(huì)釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說(shuō)塑料袋,這樣就會(huì)影響周圍的環(huán)境!薄霸瓉(lái)是這樣啊”,我說(shuō)。

  回家的.途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護(hù)環(huán)境,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇7

  學(xué)校要求我們做一件文明公益活動(dòng),“媽媽,我們趕緊想想做一件講文明的公益活動(dòng)呀!”這是我最近一直喊在嘴里的一句話!可媽媽老是不理我,今天居然在陽(yáng)臺(tái)上放了一堆垃圾讓我分好類,對(duì)說(shuō)我“這就是公益活動(dòng)!”

  陽(yáng)臺(tái)上亂哄哄的,居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過(guò)鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個(gè)垃圾袋,說(shuō):“趕緊分成四類:可回收的、廚余類、有害的和無(wú)害的其他類,再過(guò)一小時(shí)陽(yáng)臺(tái)就要臭哄哄了!笨墒俏抑环值们逡徊糠,最后在媽媽的幫助下,我終于把所有的垃圾都分好了類。可回收的垃圾有舊報(bào)紙、廣告紙、過(guò)期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,還有一件爸爸的'破體恤衫;廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉,還有修整出來(lái)的花草葉子;有害的垃圾有舊電池;無(wú)害的其他垃圾有擦過(guò)鼻涕和嘴巴的餐巾紙。

  媽媽還告訴我:可回收的這些垃圾我們可以回收起來(lái)放在架空層,定期賣給破爛王,他回收,我們換錢,一舉兩得。廚余類和無(wú)害的其他的垃圾我們把它們?cè)o垃圾袋扔垃圾桶,這些垃圾特別是廚余類垃圾,經(jīng)過(guò)處理后還可以是有機(jī)肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當(dāng)然扔到小區(qū)門口專用的紅色垃圾桶里,廢舊電池如果亂丟后果可不得了,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里就會(huì)讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。

  原來(lái)在我們每個(gè)人的家里,簡(jiǎn)單的垃圾分類就是文明公益行動(dòng),讓我們家家戶戶共同來(lái)努力,用舉手之勞來(lái)做公益活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇8

  “嘟嘟,嘟嘟”,一輛輛飛馳的汽車從人們身旁擦肩而過(guò)。它們疾馳而去,只留下難聞的'尾氣味兒,使小朋友們咳個(gè)不停,真難受啊!

  在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,同學(xué)們與父母開(kāi)著車去兜風(fēng),可是有誰(shuí)想過(guò)地球母親那憔悴的身軀!

  青青藍(lán)藍(lán)們,倡議低碳出行,拒絕尾氣,保護(hù)地球母親,讓小鳥(niǎo)們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃!

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