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小學(xué)三年級(jí)的作文300字（合集6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的`小豆包，也不是二年級(jí)的小辣椒，而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)�？�！大樹下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我一直希望有這么一只鳥，就是我想象中的一只鳥。
我想象的鳥是這樣的，頭和背是白色的'，身體是金黃的，翅膀是黑色的。身體很大，力氣也很大，爪子很尖，像手一樣。飛得高而快，它英俊瀟灑、帥氣十足，能載著一群人飛翔。身體能發(fā)出光亮，很聰明，身體的能量不會(huì)用完，能幫人干活兒。它的視力超好，夜間能看得很清楚，叫聲很小，很好聽(tīng)，聽(tīng)起來(lái)像舞曲。它可以凈化空氣，它吸進(jìn)去的是二氧化碳，呼出來(lái)的是氧氣。還能幫助家人打掃衛(wèi)生。坐在它的北上它能直接把我送到學(xué)校門口，你想去哪里，也不用排隊(duì)買票，一眨眼功夫它就能送你到達(dá)。好神奇的一只鳥��！
如果真有這么一只鳥滿天飛翔，那還不成了怪事，我們的國(guó)家科技很發(fā)達(dá)，有很多先進(jìn)的交通工具，真有這樣的鳥也派不上用場(chǎng)。這只是我的想象而已。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我家門口的東邊，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。
春天到了，小河剛剛解凍就唱起了快樂(lè)地歌。漸漸地河邊的草兒，慢慢地變綠了，綠的'像一片嫩綠的翡翠。河邊的花開了，像一條條五顏六色的綢帶。我和小伙伴們坐在河邊玩。我們幾個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，從草地上采了各種各樣的花編成花帽子。
夏天到了，我和小伙伴們跳到河里去玩。暑假一到，我和小伙伴們都說(shuō)：“一定要玩?zhèn)�痛快。”我和小伙伴們每天都到河里玩一玩都是一整天。打水仗成了我們最喜歡的游戲。幾個(gè)女孩子不玩打水仗，她們玩潑水，你向我潑水，她向你潑水。她們玩得也很開心。
秋天到了，金色的樹葉紛紛落下。落到了小河里，好像樹葉幫小河蓋上了一條金燦燦的毛毯。從遠(yuǎn)方看起來(lái)真是太美了。
冬天到了，小河上結(jié)了一層很厚很厚地冰。我和小伙伴們可以在上面溜冰、打雪仗、推雪人。
哇！家鄉(xiāng)的小河真是太美了。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來(lái)尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，我急忙帶上相機(jī)，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無(wú)情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長(zhǎng)，那么閃爍，柔柔的，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒(méi)名字的'，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的花匯在一起，成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
有一個(gè)小男孩叫劉逸飛，上小學(xué)三年級(jí)了。今天我就給大家介紹一下他吧！
他長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛，透著一股機(jī)靈勁兒，一個(gè)塌鼻子上駕著一副小眼鏡。他還長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，人們都說(shuō)這樣的耳朵可以當(dāng)大官。他還有兩顆大板牙看起來(lái)像是兔子的牙齒。但是他那兩顆大板牙不是用來(lái)吃青草的，而是用來(lái)吃胡蘿卜絲的。
他非常的喜歡看書。記得有一次媽媽允許他在睡覺(jué)前看幾本好書，他高興的.都合不攏嘴了。所以他早早的上了床，津津有味的看起了書來(lái)。天已經(jīng)很晚了，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：太晚了，快睡覺(jué)吧。他不情愿的放下了書躺在了被窩里，媽媽關(guān)上了燈走了出去但是他的心還是沉浸在書的海洋里。他輕輕的跳下床打開燈，繼續(xù)看起書來(lái)。就這樣持續(xù)了幾天，他的視力逐漸下降，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了他的秘密。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，準(zhǔn)確率高但是俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人他的缺點(diǎn)也不少，比如：馬馬虎虎，紅領(lǐng)巾經(jīng)常忘記帶，水彩筆也丟了不少。這還不算什么，上學(xué)期期末考試，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)答得一塌糊涂。就這樣讓他與100分失之交臂。
他就是我，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，你喜歡我嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)14個(gè)月大的妹妹，她有著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋，眼睛笑起來(lái)的時(shí)候就瞇成一條縫，非�？蓯�(ài)。
我的妹妹有很強(qiáng)的好奇心。經(jīng)常會(huì)走到我的.書架邊玩我的書，有時(shí)候也會(huì)走到我的書桌邊玩我的學(xué)習(xí)用品�，F(xiàn)在我都把學(xué)習(xí)用品和書本放好，書桌也很干凈，不然會(huì)被妹妹弄壞的。
妹妹會(huì)經(jīng)常模仿我的動(dòng)作。妹妹看到我在寫字，就會(huì)在我旁邊，拿著我的筆，在紙上亂畫；妹妹看到我在玩玩具，就會(huì)在我旁邊，跟我一起玩變形金剛；妹妹看到我在看書，就會(huì)在我旁邊，翻我的書；怕妹妹學(xué)我，現(xiàn)在我不看電視了，也不玩手機(jī)了。
我的妹妹很聰明，能分出來(lái)家里的東西都是誰(shuí)的。妹妹會(huì)指著我的書包，說(shuō)：“哥哥”，就是在說(shuō)這個(gè)書包是哥哥的；妹妹會(huì)指著電腦，說(shuō)：“爸爸”，就是在說(shuō)這個(gè)電腦是爸爸的；妹妹會(huì)指著曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，說(shuō)：“媽媽”，就是在說(shuō)這個(gè)衣服是媽媽的；我們問(wèn)她：“小囡，這個(gè)小推車是誰(shuí)的？”妹妹會(huì)用手指著自己的鼻子，就是在說(shuō)這個(gè)推車是她的。
我每天放學(xué)回家，就能聽(tīng)到妹妹叫我“哥哥、哥哥”，這時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得特別開心，有妹妹真好！
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