小學(xué)三年級(jí)作文通用[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在宜昌市夷陵區(qū)的一個(gè)小村莊，那里風(fēng)景優(yōu)美。

　　記憶中小村莊前有一條彎彎的小河，小河的水清澈見底，能看見河底的細(xì)沙和小小的石子，偶爾還看見幾條小魚在快活地游來(lái)游去。小河的兩岸有許多柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)綠衣天使在翩翩起 舞。山坡上，是一片片叫不出名的樹林，隱隱約約還有幾簇野花，讓人覺得很美。山谷里，一排排房子依山而建，雖說(shuō)不上漂亮，但看起來(lái)特別整齊。

　　當(dāng)我三年級(jí)放寒假回去的時(shí)候，我發(fā)覺幾年不見，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，它變得比以前更美。家鄉(xiāng)的道路四通八達(dá)，人們都住上了高樓大廈。家家戶戶的`門前都有美麗的花園。即使是冬天， 也有鮮花綻放。光禿禿的山坡變成了綠色的梯田，茶樹隨山勢(shì)起伏，就像是綠色的波浪。遠(yuǎn)處，一排排松柏就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著我的家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)美，勤勞的家鄉(xiāng)人更美。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　有一只小猴很傲慢，小猴的媽媽經(jīng)常對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你不要傲慢，你看你這個(gè)樣子，沒有人愿意和你玩的�！笨墒牵�小猴總是聽不下去，左耳聽右耳扔，把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

　　小猴一個(gè)人很孤單，沒有人陪他，因?yàn)樗麤]有朋友。有一天，小猴再也不想孤單了，于是，他去找朋友。

　　小猴去了樂(lè)園里，遇到了小雞，小雞想和小猴一起玩，便對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，我們一起玩吧？我們做好朋友吧？”小猴傲慢地說(shuō)：“你也不看看你是誰(shuí)，你配和我做朋友嗎？我是高貴的金絲猴家族，而你只是只小土雞。你以為你飛上枝頭就能變成金鳳凰嗎？你呀，一邊涼快去吧！”小雞聽了，傷心的`走開了。小猴卻不以為然，繼續(xù)去找朋友。

　　走著走著，小猴遇到了一群小動(dòng)物，想和他們一起玩。小猴走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)陪我玩！我可是貴族！”小猴的語(yǔ)氣中夾雜著一些傲慢。小動(dòng)物一起說(shuō)：“我們不是貴族，我們不和你玩，不和你交朋友，你去找貴族交朋友吧！”小猴聽了狠狠的說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)呀，我還不想和你玩呢！”小猴嘟著臉走開了。

　　小猴的話像長(zhǎng)了翅膀一樣，小動(dòng)物都知道了，誰(shuí)也不理小猴。小猴傷心地哭了：“為什么會(huì)這樣？他們?yōu)槭裁床缓臀彝�？我錯(cuò)了，我不該傲慢，應(yīng)該謙虛，嗚嗚，嗚嗚，嗚——”小猴的話像利劍一樣刺傷了小動(dòng)物們的心，劃破長(zhǎng)空——

　　太陽(yáng)快下山了，孤零零地小猴垂頭喪氣地往家里走去，他后悔地說(shuō)：“我以后再也不這樣了�！�

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在高樓，那里山清水秀，空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，交通便利，是瑞安的“后花園”。高樓還是個(gè)宜商、宜游、宜居住的好地方，每到雙休日，都有很多游客前往旅游觀光。我最喜歡的就是我家旁邊的一條小溪。

　　蜿蜒流長(zhǎng)的小溪，終年溪水不斷涓涓流淌著，為村莊人民的生活提供了便利。每當(dāng)經(jīng)過(guò)小溪，偶爾會(huì)看見大嬸阿姨們，在小溪邊洗菜、洗衣服，有時(shí)她們還嘮著家常，或討論著某些新聞熱點(diǎn)。聽大人們說(shuō)：以前的小溪旁可熱鬧了，特別是在夏天，除了大人們忙碌的身影，最高興的莫過(guò)于小朋友了，他們?cè)谒�里捉魚、游泳、嬉戲或打水戰(zhàn)，忙的不亦樂(lè)乎！

　　小溪旁的路彎彎曲曲，沿著小溪穿過(guò)村莊。路面全是用石頭砌成，有些地方還擺成了花或其它一些圖形，光滑而平坦的路面上，承載著過(guò)去勞動(dòng)人民的繁忙身影�？涩F(xiàn)在的村里大部分只有老人和小孩，小路也顯得非常冷清，路面上也布滿了青苔。小路上不時(shí)走過(guò)一群雞，它們咯咯咯的叫聲格外響亮，響徹小溪的上空，好像在述說(shuō)著這里以前的故事，也好像在說(shuō)小溪真美啊！我喜歡。

　　溪水水叮叮咚咚地流淌著，演奏著美妙的鄉(xiāng)間交響曲。同時(shí)，還夾著雜著鴨子的嘎嘎叫聲，不遠(yuǎn)處的幾只鴨子正在溪水里游泳，它們有的在跟小溪流動(dòng)的`方向游，有的在里面嬉戲，這時(shí)就會(huì)看到波紋一圈一圈蕩漾開去，交織在一起可美了！

　　小溪的水可清了，清的能看見底下的石頭、小魚和已經(jīng)發(fā)黑了的樹葉。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，但更喜歡家鄉(xiāng)的那條小溪。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　秋天的森林是樹的世界。一到秋天，天空就一碧如洗，山坡上的草叢里就熱鬧了，草叢里的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，真美麗。

　　草叢上的野菊花，真是五彩斑斕呀！有紅的，粉的，黃的，紫的，白的都有。雪白雪白的蝴蝶就像是美麗而高雅的鳳凰一樣飛著，真是龍飛鳳舞呀！我不時(shí)驚動(dòng)起草叢里面的.螞蚱兒，其實(shí)它并不怕人，依然在我身上唱著小曲兒！

　　林的天空中很湛藍(lán)、透明、透亮，真是風(fēng)景秀麗，青山綠水，風(fēng)平浪靜呀！白云在湛藍(lán)的天空中就像一個(gè)個(gè)美麗的藍(lán)寶石一樣漂亮。小鳥在高高興興，興高彩烈，快樂(lè)的飛翔著。眼前真是秋高氣爽呀！

　　啊！大森林里的秋天景色真美呀！我們一定要多多去大森林里看秋天的景色和呼吸這大自然，大森林的新鮮空氣呀！美麗的天空，白云，草叢，很可愛很可愛的小動(dòng)物們和清澈見底的小河都是大森林里的秋天美景兒呀！

　　��！秋天的景色真是又美又迷人呀！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　村南頭，山角下，幾個(gè)孩子在比絕招。

　　三胖看見了一個(gè)啞鈴，對(duì)著大家說(shuō)：我能把這個(gè)啞鈴舉起來(lái)。大家異口同聲的說(shuō)：不可能，絕對(duì)不可能。三胖說(shuō)讓我試一試。結(jié)果三胖一下子就舉到了鼻子跟前，小柱子大聲喊道舉不起來(lái)，舉不起來(lái)。一眨眼的功夫三胖就舉起來(lái)了。二福大聲喊道：絕，太絕了！小柱子驕傲的說(shuō)那算什么。二福問(wèn)你有新鮮招兒？

　　小柱子低下頭紅著臉說(shuō)沒，沒有。二福來(lái)了一陣雙節(jié)棍，表演完了大家都豎起大拇指不約而同地贊嘆道：太棒了，這才叫絕招呢！’’二福聽了一蹦三尺高。

　　三胖大聲說(shuō)：我宣布二福當(dāng)我們的`隊(duì)長(zhǎng)，下面讓隊(duì)長(zhǎng)講話。二福說(shuō)：我們第二次比絕招就定在今年暑假。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　我的第十一圣誕節(jié)個(gè)我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。

　　你們知道嗎?我從出生到現(xiàn)在每年都會(huì)收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章，上面記載著對(duì)我這一年取得的進(jìn)步給予極大的表?yè)P(yáng)和需要繼續(xù)努力的方面，并提出新的目標(biāo)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。我也非常感謝圣誕老人對(duì)我的關(guān)愛。

　　漸漸的我長(zhǎng)大了，開始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問(wèn)媽媽：“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學(xué)怎么沒有呢?為什么我每次都見不著他呢?”媽媽告訴我：“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現(xiàn)最好的孩子，他駕著鹿車在夜深人靜時(shí)，悄悄的飛進(jìn)屋子，把禮物和精美的.賀卡放到你床頭，輕輕的吻你，祝福你永遠(yuǎn)健康、聰明、快樂(lè)。然后又悄悄地飛走了�！睆拇宋揖陀辛艘粋�(gè)小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大進(jìn)步，那圣誕老人就一定再來(lái)的。在圣誕夜我就能看見圣誕老人了。可是很遺憾，每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己，為了在這一年能看見圣誕老人。直到前年，我終于揭開了圣誕老人的秘密。原來(lái)媽媽就是我的圣誕老人。

　　當(dāng)時(shí)我真的很生氣，媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說(shuō)：“因?yàn)槲覑勰�，希望你每年都有一個(gè)美好的愿望，為這個(gè)美好的愿望去奮斗，去爭(zhēng)取。同時(shí)也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂(lè)……”我沉默了，漸漸的我明白了，媽媽是那樣默默地為我奉獻(xiàn)愛，讓我永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè)，讓我每年都有向上的精神，做最好的自己。媽媽，我真的好感謝您。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

　　你了解盲人嗎？盲人平時(shí)都是用拐杖或?qū)�盲犬�?lái)行走的。你知道盲人是怎樣生活的嗎？星期一和星期二，語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。今天，媽媽幫我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的一瞬間，眼前一黑。我拿起紙杯，我心里還怕萬(wàn)一我不把牛奶倒到地上來(lái)了怎么辦？萬(wàn)一倒錯(cuò)地方怎么辦？……第一次，我不停地在給自己打氣，心里念道：王子佳，加油，你能行的！拿起牛奶，用手摸一下，確認(rèn)位置。隨后我變鼓起勇氣，把牛奶倒進(jìn)紙杯里，倒了一會(huì)兒，我覺得應(yīng)該夠了，就喝了一口，誰(shuí)知是空的，我這下急了，牛奶不會(huì)“失蹤”了吧？我摘下眼罩，一看，喔！原來(lái)是倒在了地上。結(jié)果媽媽出來(lái)一看，把我罵得狗血噴頭。

　　第二天，我繼續(xù)體驗(yàn)盲人生活。

　　回到家，我立馬讓媽媽給我?guī)�上眼罩，頓時(shí)一片漆黑，“伸手不見五指”。我摸索著解開鞋帶，平時(shí)只要一分鐘的事情今天確用了10分鐘！“終于解開啦！”我向前走一步，“啊呀！”摔了個(gè)“狗啃泥”。原來(lái)，我不但沒有解開，反而把鞋帶系到一起去了。

　　原來(lái)盲人的生活是這么艱苦��！我只是系了一個(gè)鞋帶，倒了杯牛奶而已，就累得不行了，更別說(shuō)盲人了。平時(shí)我做事情輕而易舉，可盲人就會(huì)很困難。盲人看不到世界的`美麗，看不到明媚的陽(yáng)光，看不到自己親人的微笑？

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