小學(xué)三年級(jí)的作文(集合6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學(xué)了。
他的頭發(fā)烏黑，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時(shí)他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我出了什么事，我說(shuō)：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案�！彼α艘恍Γ蛶臀抑v起題來(lái)，他給我講了好一會(huì)兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
鳥兒，想要在天空自由自在的翱翔，不僅需要母鳥的養(yǎng)育與呵護(hù)，還要自身努力和堅(jiān)持。
每一只幼鳥的成長(zhǎng)都離不開母鳥的養(yǎng)育與呵護(hù)。幼鳥為了盡快的長(zhǎng)出羽毛、盡快的成長(zhǎng)，必須每隔幾分鐘就需要進(jìn)食，這也就意味著母鳥每天要無(wú)數(shù)次的外出覓食，無(wú)數(shù)次的'往返。即使是在覓食的過(guò)程中也要時(shí)刻關(guān)注幼鳥，以防天敵傷害幼鳥。無(wú)論這個(gè)過(guò)程有多么辛苦，母鳥都不會(huì)抱怨，不會(huì)放棄，因?yàn)樗仨毢亲o(hù)自己的孩子直至展翅飛翔。
每一只幼鳥的成長(zhǎng)都不能放棄自身努力和堅(jiān)持。母鳥沒有讓它們沒有提前飛翔，怕它們摔個(gè)遍體鱗傷，靜待羽翼豐滿后，母鳥一次又一次地在它面前起飛、落下，再起飛、再落下，一次次的引導(dǎo)。之后，幼鳥開始撲撲地嘗試振翅飛翔，飛了起來(lái)又跌回地上，雖然飛得不高不遠(yuǎn)，卻還一次又一次吃力的練習(xí)，直到最后的飛到樹上……
在母鳥的呵護(hù)下小鳥漸漸羽翼豐滿，并通過(guò)自己的努力，贏得了自由和天空。而我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們?cè)诟改傅暮亲o(hù)和指導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)，靜待羽翼豐滿，再大展拳腳！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的老媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光潔的`額頭，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可厲害了，無(wú)論是我還是我的妹妹做錯(cuò)了事，都別想逃過(guò)她的“火眼金睛”。老媽還有一張不大不小的嘴，真好看。
老媽很勤勞，特別愛做家務(wù)，忙完工作忙家務(wù)，閑下來(lái)就坐在椅子上看書看報(bào)紙。老媽平時(shí)很溫和，一副笑容滿面的樣子，高興的時(shí)候像個(gè)孩子有說(shuō)有笑的，還會(huì)把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱著逗我開心。但是我要是惹她生氣了，她也會(huì)狠狠地批評(píng)我。
我想：如果老媽改掉急脾氣，經(jīng)常陪我玩，那她就是個(gè)完美的“時(shí)尚媽咪”啦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)我想起我家的小狗，它全身是白色的，毛茸茸的，大大的腦袋，兩只眼睛圓圓的，鼻子黑黑的，可愛極了。
小狗很頑皮。一天，我回奶奶家，發(fā)現(xiàn)小狗咬著我的衣服，一邊拖，一邊“汪汪”叫著，我只想打它一頓，但我看到我的衣服濕了的時(shí)候，我才知道，是我的衣服掉到了地上，小狗想把衣服拖到干的地方�？粗强蓯鄣臉幼�，我笑了。
可愛的小狗越來(lái)越懂事，每次我回奶奶家，它就趕快跑到門口迎接我，還“汪汪”的叫著，像在說(shuō)“歡迎，歡迎”接著就圍著我亂蹦亂跳。一天，下起了雨，它在院子里大叫，像一個(gè)委屈的'小孩，在院子里跑，我見了抱起它，趕緊給它洗了個(gè)澡，把它身上擦干，它才不叫了。摸著她毛茸茸的毛，我就叫它“毛毛”。
我讓爸爸給“毛毛”安一個(gè)家，于是爸爸用磚壘了一個(gè)小屋，“毛毛”每天都睡在這里，，睡覺時(shí)，它總是把舌頭伸出來(lái)，小舌頭不停地動(dòng)著，好像在夢(mèng)里吃大餐呢。
我喜歡我家的小狗，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限樂趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
100年以后，X專家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。
它的第一大功能是：變化功能。它可以變大變小，它變大能變成無(wú)限大，變小能變到一粒米小。當(dāng)然，變地越大就越重。同理，變地越小就越輕。
它的第二大功能是：移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地，想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話，它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它，你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如，還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去，只要按它上面的“回”字按紐，時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前，帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事（除非是關(guān)于自己的'事）。
它的第三大功能也是神奇的功能：開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘，再把筆放在手上，它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍，只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次，不過(guò)考試只能維持3分鐘。
現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了，越來(lái)越多的人用上了，它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于，春節(jié)要到了。我之所以這樣盼今年的春節(jié)，是因?yàn)榻衲甏汗?jié)我家外地的親人都回來(lái)，全家二十二口人都聚到老家過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年，你說(shuō)我能不盼嗎？
大年三十一早，我們一家人就起來(lái)做準(zhǔn)備，主要是好多美食，還有水果、飲料等，之后我們這一小家就坐上媽媽的車，向姥爺?shù)募亦l(xiāng)，也就是二姥爺現(xiàn)在住的地方趕去。剛到二姥爺家，我就迫不及待的和妹妹、弟弟玩了起來(lái)，大人們一陣寒暄之后，也都各自忙碌起來(lái)，他們有的掛燈籠，有的`貼對(duì)聯(lián)、貼福字，還有一些人在準(zhǔn)備晚飯。我邊玩邊看，忽然，我看見姥爺把一個(gè)福字倒貼在門上，很奇怪，就跑去問(wèn)姥爺為什么？姥爺說(shuō)：“圖個(gè)吉利，意思是福到家了�！�
下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候，晚飯就開始了，因?yàn)檫�要吃年夜飯，所以這頓飯吃得早。大舅他們放了一些鞭炮，全家二十二口人分坐在兩張大桌子上，熱鬧的吃著，大人們相互敬酒，我們喝著各種飲料，品嘗著美味佳肴，真高興��！
飯后，我們小孩兒還是玩，大人們又開始準(zhǔn)備年夜飯。晚上八點(diǎn)鐘，央視“春晚”開始了，大人們一邊包餃子，一邊看電視 不錯(cuò)哦 你也可以投稿 ，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，我們高興的歡蹦亂跳�？斓桨胍沽耍膺叺谋夼诼曧懗梢黄�，還有各種煙花，真是漂亮啊。大舅等也加入了放煙花爆竹的行列，這時(shí)，天空五彩繽紛，耳邊鞭炮齊鳴，好一派熱鬧景象。一會(huì)兒，年夜飯又開始了，主食當(dāng)然是餃子，在我吃最后一個(gè)餃子的時(shí)候，突然牙被硌了一下，吐出來(lái)一看，原來(lái)是一枚硬幣，我好奇怪，大家都笑了，說(shuō)我今年運(yùn)氣好。飯后，按家鄉(xiāng)的習(xí)俗，晚輩要給長(zhǎng)輩拜年，我們照規(guī)矩做了，這個(gè)年可不白拜呀，大人要給壓歲錢的，今年我們家由于人多，我得了三千多元壓歲錢，媽媽說(shuō)給我存起來(lái)，以備以后學(xué)習(xí)用。
這個(gè)春節(jié)真有意思，我太高興了，我期待著下一個(gè)家鄉(xiāng)的春節(jié)。
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