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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-03-17 10:34:32 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文9篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文9篇(實(shí)用)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  寧愿一人臟,換來(lái)全家滿”,這是環(huán)衛(wèi)工人們的口號(hào),每天早晨,當(dāng)我們都在睡夢(mèng)中時(shí),是誰(shuí)為我們的大地?fù)Q上漂亮的新裝?酷暑中,當(dāng)我們都在家里休息時(shí),是誰(shuí)在拿著大掃帚在骯臟的地上掃來(lái)掃去?深夜,是誰(shuí)還不肯休息為我們清掃大地?他們都有一個(gè)響亮的名字——環(huán)衛(wèi)工人!

  記得在暑假里的一個(gè)清晨,我和爸爸在河邊散步,當(dāng)時(shí)是早上的六點(diǎn)多,道路上只有零零散散的`人在悠閑地散步,這時(shí),一位叔叔匆匆忙忙的從我們身邊走過(guò),當(dāng)時(shí)由于好奇,我便把目光投向這位叔叔,只見他隨手把吃完的早餐袋子扔到了地上,頓時(shí),干干凈凈的道路上多出了那么一片垃圾,很不美觀,我的心情也變得糟糕透了。

  遠(yuǎn)處,一位身穿橙色馬甲的老爺爺,手里拿著一個(gè)掃帚和一把垃圾斗向我們迎面而來(lái),走近后,我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺兩鬢斑白,臉上爬滿了皺紋,年齡應(yīng)該有60歲了,他慢慢地從我們身旁走過(guò),手扶著腰彎下去撿起那片塑料袋子扔到垃圾斗里又慢慢地向遠(yuǎn)處走去,我注視著那位老爺爺?shù)谋秤,他的背已?jīng)駝了,身上充滿了滄桑,也許,向這位老爺爺一般年齡的老人們正在享受著晚年的幸福,坐在空調(diào)屋中感受著空調(diào)所帶來(lái)的清爽,而這位老爺爺卻只能期盼那吝嗇的夏季所帶來(lái)的一絲清風(fēng)。

  每當(dāng)?shù)厣隙喑鲆黄鴷r(shí),我們只是微微的皺一下眉頭卻不付出行動(dòng),而這些環(huán)衛(wèi)工人卻要彎下腰去掃那一片片的垃圾,試想:如果每個(gè)人少扔一片垃圾,那么環(huán)衛(wèi)工人就不用那么勞累的去彎下腰撿那些垃圾;再試想,也許我們做不到永遠(yuǎn)不扔垃圾,那么,我們?nèi)绻梢噪S手撿起別人扔下的垃圾,也許這些環(huán)衛(wèi)工人也就不會(huì)那么勞累了。

  環(huán)衛(wèi)工人帶給我們的是文明,而我們帶給他們的卻是辛苦;如果每個(gè)人都能文明一點(diǎn),我們帶給環(huán)衛(wèi)工人是將不是辛苦,而是幸福

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  高高的青山,碧綠的的溪水,一座美麗的古鎮(zhèn)。它就是我的家鄉(xiāng)——溪口。

  它的風(fēng)景綺麗,馳名中外!罢銝|名瀑”千丈巖,"華東第一瀑”徐鳧巖,全國(guó)佛教“五山十剎”之一的雪竇寺......引來(lái)無(wú)數(shù)中外游客,處處美景惹人醉!

  家鄉(xiāng)的山很美。我們家前面有一座溪南山,我每天早上起來(lái)打開窗戶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,猶如一條彩帶從云間飄落下來(lái)。山上風(fēng)光秀麗,野草長(zhǎng)得密密麻麻,一朵朵野花爭(zhēng)奇斗艷,大樹長(zhǎng)得高大挺拔。山腳還有一片桃林,在那桃花盛開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下來(lái)的朝霞,桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香,沁人心脾。鉆入你的鼻子,撲進(jìn)你的心里,饞得你大口大口地吸氣,這樣的美景定會(huì)讓你神迷意醉.流連忘返。

  家鄉(xiāng)的水更美。美麗的剡溪猶如一條碧綠的'綢帶緩緩地向下流淌。天空倒影在清凌凌的溪水顯得更藍(lán)了,一旁高大的香樟樹倒影在清凌凌的溪水顯得更翠綠了。一陣微風(fēng)吹過(guò),鏡子一般的水面波動(dòng)起來(lái),魚兒成群結(jié)隊(duì)地游到水面,張大嘴呼吸著新鮮空氣,偶爾也有躍出水面的魚兒,翻個(gè)身又落入水中,激起一圈圈的波紋,水中的倒影便晃成一片。特別是夏天,游客們一看到清澈的溪水就迫不及待地脫掉鞋子要到水里玩耍一下,排排竹筏在水中劃來(lái)劃去,游客們坐在竹筏上盡情歡唱很引人注目......家鄉(xiāng)的溪水啊!美得如詩(shī)如畫!你看了一定會(huì)被它的美麗所迷住。

  家鄉(xiāng)不但山美.水美.人更美。而且特產(chǎn)豐富,有水蜜桃.楊梅.芋艿頭.千層餅......見了保證讓你口水直流。

  如今,在改革開放的浪潮中,家鄉(xiāng)的山在變,水在變,變得更新了,更美了。朋友請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩一玩吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們慢慢地走來(lái),悄悄的、悄悄的,不經(jīng)意間把秋天的大門給打開了。

  秋天的田野像金色的海洋。棉花姑娘穿著一身的'白衣來(lái)到田野,一團(tuán)團(tuán)棉花像給田野鋪上了朵朵白云。一陣風(fēng)吹來(lái),玉米們搖動(dòng)著身子,像在招呼人們說(shuō):快來(lái)摘我們呀!我們的肉可嫩啦!高梁舉起了紅色的火把,燒啊燒啊,燒來(lái)了秋天的歡樂。

  果園里的果子可愛極了!一顆顆葡萄像一顆顆珍珠,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)小火球,桔子柿子你擠我碰吵著要人們?nèi)フ兀?/p>

  秋天到了,燕子銜著樹枝造房子,小螞蟻在加緊找糧食,小朋友們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的棉襖呢!

  !秋,豐收的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人,讓我們一起來(lái)享受秋天吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

 不知道你們有沒有看過(guò)火燒云,如果沒有看過(guò),讓我來(lái)帶你們看看…

  火燒云真的很好看!紅彤彤的、金燦燦的,像著了火似的。不知道是不是上面有人在“煽風(fēng)點(diǎn)火”呢?如果是的話我可要打119報(bào)火警了!哈哈。!再看看天的那邊,灰灰的、紫紫的,看到那些云我心理不禁想到:“天上的那幫神仙可真懶啊,肯定好久都沒有人打掃了!是不是玉皇大帝那里很缺環(huán)衛(wèi)工人啊?要不要來(lái)凡間招聘幾個(gè)?”想到這我不禁笑出聲來(lái)了!

  天上的火燒云隨著風(fēng)勢(shì)的變化也不斷發(fā)生著變化。瞧,東邊有一只火紅的小鹿像我奔來(lái),胸前還掛著一個(gè)小“小鈴鐺”,我仿佛聽到了小鹿奔跑時(shí)鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,似乎要趕到圣誕老人那里去給他送禮物!再看南邊有一只灰灰“蒼鷹”正在展翅翱翔,似乎發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的晚餐。隨著時(shí)間的變化火燒云在不斷的變換著形態(tài),一會(huì)似兇猛的獅子、一會(huì)似一條靈活的小魚、一會(huì)兒變得什么都不像,真是形態(tài)萬(wàn)千,美不勝收啊!

  在我感慨萬(wàn)千的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鹿不見了,可能他已經(jīng)到了圣誕老人的家里,蒼鷹也捕捉到獵物了,此刻正在某處?kù)o靜的享受自己的晚餐!玉皇大帝可能也請(qǐng)到了清潔工人,那些灰灰的紫紫的云彩再一次變得潔白明亮了!

  不一會(huì)兒所有的火燒云都消散了,所有的景象也都消失了,可我還是仰著頭盼望著火燒云的再一次出現(xiàn)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我本來(lái)是來(lái)自東風(fēng)小學(xué)的一名優(yōu)秀生,可是,因?yàn)槁吠咎h(yuǎn),每天我一個(gè)人去上學(xué),兜出了一大堆事……比如說(shuō),下了車,書包丟車上了、上錯(cuò)了車、坐過(guò)站了……

  這在父母和我的眼里是非常困惑的事,所以,父母把我調(diào)到了離家不遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)……

  當(dāng)然,我突然進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境,很不適應(yīng),而且,這離家不遠(yuǎn),我每天都在外面玩很久才回家,有時(shí)甚至傍晚!

  因?yàn)榉N種令我困惑的`原因,使我成績(jī)下滑,本來(lái)回回不低于90,可是現(xiàn)在都有60的經(jīng)過(guò)了。

  這讓爸爸媽媽也很苦惱——本以為我會(huì)慢慢的糾正……

  可越是往后我變得越“壞”!連家庭作業(yè)都不寫或者說(shuō)沒有作業(yè)!

  我也在不知不覺的變得越來(lái)越貪玩……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  悶熱的天氣難以抑制我興奮的心情,我將要抵達(dá)的地方是佛教的勝地--五臺(tái)山。

  相比五臺(tái)山內(nèi)彎彎曲曲、錯(cuò)綜復(fù)雜的道路來(lái)講,我們的旅游路線有些簡(jiǎn)單,是一個(gè)躺倒“弓”字形,我有些期待起來(lái)這被稱為“夏季牧場(chǎng)”的五臺(tái)山會(huì)帶給我怎樣的驚喜。

  隨著花香的引導(dǎo),我們跨過(guò)了第一道門檻。寬闊的殿堂有我說(shuō)不出名字的佛者,但卻都讓人心生敬意。老舊的已經(jīng)快脫落的紅色木樁里,依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香,過(guò)往種種仿佛就在眼前,滿目的滄桑。

  腳步踏得有些急了,因?yàn)榍胺接凶呗柕拇蟀姿,亭亭地立著,在?yáng)光下帶著些虛幻的光圈,吸引著我向它走去。待我走近了,那白塔仿佛在喊著:我才是這里的主人!繞著大白塔細(xì)細(xì)觀看,塔腰間有數(shù)十個(gè)風(fēng)鈴,在風(fēng)中叮叮當(dāng)當(dāng),好似不是這塵世間的聲音一般。細(xì)看紋路精美,每一筆刻滿了智慧。按照八卦的位置在塔頂之上蓋銅板八塊,不知其意所在。磨得光滑的塔面已經(jīng)有些掉色,手感覺到冰涼從塔中直透我的肌膚,冷意直達(dá)我的心底。也不知道這塔陪伴寺中人與佛者兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走過(guò)了多少風(fēng)雨,我在塔上看到了歷史的痕跡,不可磨滅的痕跡。

  直直越過(guò)大白塔,出現(xiàn)在我眼前的是一座有一人高的彌勒佛。笑得坦蕩,連帶著臉部的肌肉皺起。露出一個(gè)渾圓的大肚子,笑說(shuō)著“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠擱在左膝上,褲腿上飄著祥云,一身的瀟灑。走遠(yuǎn)的時(shí)候還彷佛眉眼彎彎地與我道別。人是在這塵世中,又彷佛早已離塵世遠(yuǎn)去。

  一路上閱過(guò)大大小小的佛像數(shù)百個(gè),明明不相似,卻又都一樣。眉宇間都刻著拈花一笑的釋然;笑容間都帶著慈悲為懷的飄渺。

  走完了“弓”字形路線,我這才看清了五臺(tái)山,由五座山峰圍繞而成,護(hù)著山中的寺院,那么的契合。山的墨綠配上天空的.藍(lán)好看極了。汗順著臉緩緩滑下,滴落在地,聲音清晰可聞。接下來(lái)要面對(duì)的家伙可不得了,一千零八十級(jí)臺(tái)階,心臟驟然地停止了跳動(dòng)。也不知時(shí)間過(guò)了多久,等它再次恢復(fù)跳動(dòng)的時(shí)候,風(fēng)帶走了一絲浮熱,俯視的感覺很好,朝東面望去,是北臺(tái)葉斗峰,峰頂還有積雪,天壓得很低,好似就要與這美得不似人間的五臺(tái)山合為一體。

  六月的五臺(tái)山很美,讓人想就此長(zhǎng)居下去,陽(yáng)光似乎都停止了跳動(dòng)。但愿這世間的塵埃能夠淡去,這一次的五臺(tái)山之旅帶給我的不只是驚喜還有滿足。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  假期里,我到鄉(xiāng)下看望奶奶?臻e的時(shí)候,我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠#吹进喿釉谒镦覒,而雞在一旁的草地里尋找食物。我想:同為家禽,為什么鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì)呢?

  我回家問媽媽,媽媽說(shuō):“你到課外書里去尋找答案吧!”為了解開心中的疑惑,我認(rèn)真地查閱資料。功夫不負(fù)有心人,我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。

  原來(lái),鴨子會(huì)游泳而雞卻不會(huì),這完全是由于它們身體構(gòu)造的不同所導(dǎo)致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛,整個(gè)體型就像一只小船,能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。而且,鴨子的`尾部有一個(gè)發(fā)達(dá)的尾脂腺,能分泌出油脂,鴨子將這些油脂涂滿全身,這樣水就不會(huì)浸濕它們的羽毛了。另外,鴨子的腿也較短,并且非?亢,中間還有蹼相連,就像兩只小槳。憑借著這些優(yōu)勢(shì),它們當(dāng)然可以自由地游來(lái)游去了。可雞就不同了,它們的腳上沒有蹼,尾脂腺又不發(fā)達(dá),如果進(jìn)入水里,羽毛就會(huì)被水浸透,導(dǎo)致體重增加,時(shí)間一長(zhǎng),雞就會(huì)沉入水底被淹死的。

  由此可見,生活中有很多知識(shí),只要我們認(rèn)真地去觀察,多看課外書,就能掌握。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  一天,刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物。

  它們看見了掉在地上的蘋果、梨,就說(shuō):“太好了,太好了,我們有食物吃了!彼鼈冋^(guò)去吃了,其中一只小刺猬說(shuō):“等等,這些水果的顏色有點(diǎn)怪!闭f(shuō)著,它們捉來(lái)幾只小蟲,把這幾只小蟲放到蘋果上,讓它們吃這些水果。過(guò)了一會(huì)兒,水果上都是一個(gè)一個(gè)洞,這些小蟲也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲都死了,就說(shuō):“這些水果肯定都有毒。”刺猬媽媽說(shuō):“孩子,你真聰明,要是沒有你的話,那我們肯定都被毒死了!毙〈题Σ[瞇地摸了摸自己的頭,然后,它們又到別的'地方去找食物了。

  到了晚上,小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物,度過(guò)了一個(gè)快樂的夜晚。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  當(dāng)你看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候,你會(huì)怎么想呢,你是覺得無(wú)聊呢,還是驕傲,或許是傷感,或許是……

  當(dāng)你第一次感受到父愛是什么時(shí)候呢,是很幼稚甚至不知世事時(shí),是你的情竇初開的之時(shí),還是你現(xiàn)在也不明白呢。父愛總讓人難以琢磨,似是有幾風(fēng)嚴(yán)厲,可有時(shí)又是如此的讓你為之動(dòng)容,直到高考落榜后才真正得意識(shí)到那原本是一個(gè)男人的溫柔的心。

  第一次輕微的'有這種微妙的感覺大概是在自己六歲的時(shí)候吧,那次我遭遇了自己人生中的第一次與死神擦肩而過(guò)(自己在于那車相接觸的時(shí)候,第一次感到了死亡得恐懼)。我被司機(jī)待到醫(yī)院,呀不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,父親拖著疲憊的身軀來(lái)了,從沒見他是如此的虛弱,好似一個(gè)小孩子,直直的看著我,好像要吃了我一樣,突然他給了我很狠的一巴掌,這可是他第一次對(duì)我動(dòng)手。我一下子哭了,似乎是委屈,有似是害怕,眼淚從眼中蹦涌而出,那么的傷心。父親把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,走開了,當(dāng)時(shí)也不只他去干什么,直至多少年后我才漸漸意識(shí)到那時(shí)一個(gè)男人正在為自己的兒子的哭泣也潸然淚下了呀。

  隨著自己的慢慢長(zhǎng)大,也許是追求獨(dú)立的錯(cuò)誤讓我迷失了道路,學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了勢(shì)力,也學(xué)會(huì)了頂撞。這時(shí)的父親卻對(duì)我表示出了絕對(duì)的信任,使我每次想撒謊時(shí),總是不忍欺騙那一個(gè)已衰老的心,不愿讓他虛弱的身體再受到額外的壓力了。

  父親,一個(gè)神圣得名詞,不允許任何人對(duì)他的褻瀆。

  朋友,讓我們看看父親枯枝般得手,讓我們拔盡他頭上的白發(fā),讓我們……

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