小學(xué)三年級(jí)作文【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今年我上三年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)要換老師，我懷著一顆期待的`心來(lái)到學(xué)校，很想知道我最喜歡的語(yǔ)文課老師是誰(shuí)？
星期三終于有語(yǔ)文課了，我在教室里等待著�！岸�、叮、�！鄙险n鈴一響，只見(jiàn)一位老師面帶笑容，站在門(mén)口，教室里頓時(shí)由熱鬧變得鴉雀無(wú)聲，老師走進(jìn)教室自我介紹說(shuō)她姓張，這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師，同學(xué)們開(kāi)始叫她張老師。張老師大約四十來(lái)歲，中等個(gè)子，短頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴(yán)格，她要求同學(xué)們每天寫(xiě)一篇日記；張老師也很幽默，有時(shí)她會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑；張老師還很有耐心，她上課循循善誘，深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語(yǔ)文老師。
我喜歡語(yǔ)文課，但我更喜歡語(yǔ)文老師！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我們班有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，他叫于子齊，他臉像一個(gè)紅透的蘋(píng)果，一雙大眼睛如同黑水晶般明亮，長(zhǎng)得也比較黑，是我們班的“宋小寶第二人”。
他的鬼點(diǎn)子層出不窮，所以在男子中有一定的“影響力”，要說(shuō)他的故事真是三天三夜也講不完。在我們班，他的調(diào)皮是出了名的.！
一天下午，我們正在認(rèn)真聽(tīng)講，劉老師滔滔不絕地講，我們也正入迷地聽(tīng)著。突然，老師話鋒一轉(zhuǎn)，陰著臉說(shuō)：“那么請(qǐng)姜子琪替我們解答一下，并講一下概念�！苯隅髡酒饋�(lái)，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，流下了汗。
這時(shí)，一旁的于子齊陰險(xiǎn)地笑了笑，“裝”好人，悄悄地告訴姜子琪“答案”。姜子琪這時(shí)好像變了個(gè)人，就像溺水的人一樣，抓住了救命稻草一樣，一下子變得自信，勇敢起來(lái)，面不改色地說(shuō)“除數(shù)=因數(shù)÷被除數(shù)……”全班一陣爆笑，于子齊更是幸災(zāi)樂(lè)禍。
姜子琪一臉茫然，不知所措，被老師訓(xùn)斥了一頓。此時(shí)，所有人都在笑，都沒(méi)人看到于子齊的小動(dòng)作，他用腿把椅子弄出桌外，姜子琪坐下時(shí)，“啪！”……
姜子琪就這樣被于子齊害慘了！當(dāng)然，事后，小于也受到了老師的批評(píng)！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)調(diào)皮蛋——于子齊。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
瞧��！它有一雙刀一樣的爪子，兩條飛毛腿，還有敏銳的視力，它就是咱們的白貓警長(zhǎng)──小白貓，還是我的開(kāi)心果寶寶。
有一天，我為寶寶畫(huà)了一張畫(huà)像。它穿了一件雪白的小背心，摸起來(lái)又柔又軟。它的耳朵尖尖的.，眼睛金閃閃、水靈靈的，尾巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩，它還很小巧玲瓏。這就是我的貓寶寶。
你可別看它年齡小，它可是長(zhǎng)跑高手啊，我有一種預(yù)感，它長(zhǎng)大了，跑步的速度應(yīng)該可以超過(guò)劉翔。因?yàn)�，它總是搶跑，我還沒(méi)發(fā)令，它就跑了。
它還是個(gè)淘氣包。有一次，外婆送給我一個(gè)洋娃娃。可是，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見(jiàn)了。我一找，才知道，貓寶寶已經(jīng)把它分割成了四段。我氣得跑過(guò)去，它見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑。我和它糾纏不休，直到最后，我累得趴倒在地。可它，卻在旁邊悠閑地散著步，得意洋洋，似乎在嘲笑我，我又氣又恨，可是，卻爬不起來(lái)了。
還有一次，媽媽在織毛線，寶寶看見(jiàn)了毛球，欣喜若狂，趕緊撲上去，為我們表演雜技──滾球�？墒�，過(guò)不了一會(huì)兒，毛線纏在了一起，接下來(lái)，媽媽和寶寶就為您帶來(lái)一場(chǎng)“武松打虎”之家庭版，我在旁邊哈哈大笑。
我喜歡我的貓寶寶！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)木質(zhì)的小鬧鐘，為的是能讓我每天按時(shí)起床。這個(gè)小鬧鐘是圓形的.，由兩只“腳”支撐著，在它的“頭頂”上有一個(gè)按鈕，如果你在夜晚想看看時(shí)間，卻因?yàn)橹車黄岷谀憧床磺宓脑�，你并不用�?dān)心，只要按一下按鈕，小鬧鐘就會(huì)散發(fā)出金色的光芒，使你看清時(shí)間。所以這種燈叫夜光燈。這個(gè)小鬧鐘還可以鬧鈴呢！每天晚上，我就會(huì)給自己鬧好鈴，到了第二天早上，不管我樂(lè)不樂(lè)意，小鬧鐘都得盡自己的責(zé)任，把我從睡夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)。還真是挺盡責(zé)的！
幾年來(lái)，它從不偷懶，不失職，總是不知疲倦的走著！日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不停息。
我想，我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘一樣，永遠(yuǎn)前進(jìn)，總不停息。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課，不知吳老師又給我們帶來(lái)了什么話題。
盼望中，吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室，不用說(shuō)，這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會(huì)課。這不，吳老師在總結(jié)一周工作之后，給我們提出了一個(gè)話題：“說(shuō)說(shuō)你最喜歡什么植物、動(dòng)物？”問(wèn)題一出，同學(xué)們就議論開(kāi)了，那場(chǎng)面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡！不過(guò)我可沒(méi)忘了自己的任務(wù)，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗；有的同學(xué)喜歡松樹(shù)、有的同學(xué)喜歡柳樹(shù)；有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的同學(xué)喜歡粉筆……呵！同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點(diǎn)難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流開(kāi)始了，同學(xué)紛紛舉手，暢所欲言，大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng)，聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的掌聲，我卻有點(diǎn)緊張了�！巴蹰�，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)。”老師在用微笑期盼著我的回答。我站起身來(lái)，穩(wěn)了穩(wěn)神，說(shuō)：“我喜歡小草！”“��？她怎么喜歡小草？”不用說(shuō)，只聽(tīng)了我的第一句話，同學(xué)們就炸鍋了。“安靜、安靜！認(rèn)真聽(tīng)王榮把話說(shuō)完！”在老師的提示下，同學(xué)們總算安靜下來(lái)了。我接著說(shuō)：“我�？吹铰放缘腵小草被人踐踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續(xù)生長(zhǎng)，過(guò)不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了，小草會(huì)大方地給小羊來(lái)充饑。風(fēng)雨來(lái)了，小草在風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過(guò)后，小草更綠了；冬天來(lái)了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來(lái)，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛(ài)護(hù)小草，說(shuō)小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起那支歌“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)姐姐，她今年17歲，現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了，她有一頭烏黑的頭發(fā)，就像涂抹了黑色的顏料，她的眉毛彎彎的，就像一道彩虹，她的眼睛又大又黑，就像一顆黑彈珠，她的鼻子尖尖的也非常的靈敏，她的嘴巴紅紅的，一口能吃很多東西，她的臉蛋紅彤彤的，就像一個(gè)大蘋(píng)果。
我的姐姐愛(ài)看電視，打電腦，性格非常好，有時(shí)會(huì)給我一些我喜歡的.東西，有時(shí)會(huì)幫我買(mǎi)東西，有時(shí)會(huì)教我做作業(yè)，有時(shí)還會(huì)幫我燒飯。
有一天，我做完作業(yè)，就拿了一把剪刀去田野里剪菜。我的姐姐看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你不能剪菜，要是你剪了田野里的菜，被農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)了，他一定非常傷心，因?yàn)樗诜N菜時(shí)， 花了不少力氣，被你破壞了，莊稼就沒(méi)有收成了”。聽(tīng)了姐姐的話，我立刻放下剪刀，不再剪菜了。我后悔的說(shuō)：“謝謝姐姐，幫我改正了我自己的錯(cuò)誤�！苯憬愫芨吲d的說(shuō)：“只要你能及時(shí)地改正自己的錯(cuò)誤，就是一個(gè)好學(xué)生�！�
姐姐還經(jīng)常幫我一起到街上購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，還教我怎么過(guò)馬路，還教我在學(xué)校里上課一定要聽(tīng)老師講課，不能做小動(dòng)作......
我愛(ài)我的姐姐，我喜歡和他在一起。
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