【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我，一個(gè)平凡的六年級(jí)學(xué)生，個(gè)子不高，體形偏瘦，但就在這樣一個(gè)平凡的小男孩身上，卻有著平凡人不曾有過(guò)的經(jīng)歷。
走進(jìn)我的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：墻上貼滿了大大小小、形態(tài)各易的繪畫(huà)作品。這房間里所有的繪畫(huà)作品，都誕生于我的'筆下。我學(xué)習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)有四年的時(shí)間了 , 從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)了。一開(kāi)始，我的作品色彩單調(diào)，沒(méi)有情趣；而現(xiàn)在，我的作品充滿了生機(jī)，顏色過(guò)渡自然，富有層次感，這一切當(dāng)然得歸功于我這四年來(lái)的努力。
如果仔細(xì)地觀察我的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：墻上的作品排列得非常有規(guī)律，最左邊的作品涂色不均勻，過(guò)渡不自然，不用說(shuō)這當(dāng)然是我最初的創(chuàng)作了；而最右邊的作品就可以用“生動(dòng)形象”來(lái)形容了，左右兩邊作品的差別，折射出了我這些年付出努力和取得的成績(jī)。在繪畫(huà)作品的上方，還粘貼著我所得的各類獎(jiǎng)狀。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí)，我總會(huì)來(lái)到自己的房間，看著那些排列有序的繪畫(huà)作品，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持就是勝利。是啊，我們的學(xué)習(xí)和生活就像繪畫(huà)一樣，必須付出自己的努力和汗水，堅(jiān)強(qiáng)不屈地前進(jìn)，才能有美好的未來(lái)，才能達(dá)到人生的高潮，才能獲得榮譽(yù)，邁向成功。
這些年來(lái)，我的繪畫(huà)作品鼓起了我無(wú)數(shù)的勇氣，賦予了我成功的信心，學(xué)習(xí)繪畫(huà)讓我一生受益。我從學(xué)繪畫(huà)中深深地感悟到——堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩”，唱著歌的我煩惱得怪自己沒(méi)特長(zhǎng)。終于有一天，我漫步在我的愛(ài)好之林里，找出了那棵最高的樹(shù)――特長(zhǎng)。
一棵裝扮的帶有幸運(yùn)星的似圣誕樹(shù)的參天大樹(shù)拔地而起，直沖云霄，驚天動(dòng)地，高大魁梧般閃亮登場(chǎng)。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一驚，找到了，屬于我的那棵樹(shù)找到了——畫(huà)畫(huà)之樹(shù)。
當(dāng)我拿起畫(huà)筆時(shí)，它拽著我，躍向白紙。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的日子。只要是筆，就是畫(huà)筆；只要是紙，就是要畫(huà)滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫(huà)畫(huà)是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時(shí)候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什么就想把它畫(huà)下來(lái)，天天抱著玩偶吃飯，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫(huà)完以后覺(jué)得美得不得了，忙拿給大人看。評(píng)價(jià)總歸是好的。老媽說(shuō)，你這么喜歡，那送你去學(xué)吧。
就這樣，我開(kāi)始正式的接觸畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故，畫(huà)的畫(huà)比別人要多，自然畫(huà)得好一些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看，同學(xué)總覺(jué)得少了點(diǎn)神氣，我很不甘心，我非要畫(huà)出一幅完美的.作品。
但是就是當(dāng)時(shí)那股盲目的自信，讓我堅(jiān)持了下去。并且一直堅(jiān)持著。終于我的作品得到了獎(jiǎng)狀的肯定，得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道，我找到了那棵屬于我的樹(shù)。
雖然我的特長(zhǎng)不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。細(xì)化它們，并張揚(yáng)它們，因?yàn)檫@特長(zhǎng)是屬于我的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物就是小雞。去年，我跟媽媽講，我一直想要一只小雞，你能不能給我買(mǎi)一只？媽媽答應(yīng)了，還給我買(mǎi)來(lái)了三只小雞。
小雞的毛是淺黃色的'，像個(gè)小絨球，只要用手輕輕一摸，我就會(huì)覺(jué)得很舒服；小雞的眼睛是圓溜溜的，像一顆顆黑珍珠。我很喜歡它們。
三只小雞都喜歡和我在一起，我一走，三只小雞就跟了過(guò)來(lái)，還嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了！”于是，我就從米袋里拿出好幾粒米喂小雞，它們吃得可香啦！有一天，我把三只小雞都裝在一個(gè)籃子里帶到樓下草地上讓它們自由自在地啄青草和小蟲(chóng)子吃，它們吃得津津有味！
晚上，我就要做作業(yè)了，我把三只小雞放在了旁邊的地板上，就讓小雞看我做作業(yè)吧！做完作業(yè)，我去睡覺(jué)了，我在夢(mèng)中還見(jiàn)到三只小雞都鉆到我被窩里了。這三只小雞給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！很多溫暖！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天中午吃完飯后，我看見(jiàn)妹妹在玩飛行棋，腦子里突然想出一個(gè)惡作劇——搗亂。
于是，我拿起一只拖鞋趁妹妹不注意，拍向棋盤(pán)。頓時(shí)，“嘩啦”一聲棋盤(pán)上的棋子有的跳到桌子上，有的飛到椅子下，還有得無(wú)影無(wú)蹤了。妹妹見(jiàn)了火冒三丈，舉起拳頭向我打來(lái)�？擅妹媚氖俏业腵對(duì)手。很快就被我解決了。我看著妹妹哭的樣子，驕傲地說(shuō)：“自投羅網(wǎng)�！泵妹媚樁�?xì)饧t了，使出絕招——扯著嗓子大哭：“哇……哇……”討厭的哭聲太刺耳了，一下子就吵醒了正在睡午覺(jué)的爸爸。只見(jiàn)爸爸“嗖”的一聲，一把抓起一只拖鞋，向妹妹沖來(lái)。我嚇得連忙躲進(jìn)被子里，閉上眼睛，屏住呼吸，假裝睡覺(jué)。妹妹訴說(shuō)我的一舉一動(dòng)，我聽(tīng)得汗毛都豎起來(lái)了。被子被爸爸掀起來(lái)了，拖鞋落在我的屁股上，一陣亂打之后，我的屁股開(kāi)花了。我真想大哭一場(chǎng)，我忍住了。爸爸一邊指著我，一邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍，妹妹身體差，應(yīng)該多照顧她，可你為什么總要欺負(fù)妹妹？”我聽(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得十分慚愧。
過(guò)了一會(huì)兒，我躺在床上，心中久久不能平靜：為什么我總不聽(tīng)爸爸媽媽的話，喜歡捉弄妹妹呢？我明明是想讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，最后還是自討苦吃，挨了一頓拖鞋大戰(zhàn)，妹妹再跟我翻臉，那不就沒(méi)人跟我玩了嗎？唉……我的命真苦�。�
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家附近有許多美不勝收的地方，但我最喜歡的卻是附近的一座公園，因?yàn)樗逃≈彝甑脑S多美好回憶。
清晨，太陽(yáng)剛起床揉了揉惺忪的眼睛，一會(huì)兒，金燦燦的陽(yáng)光立馬就灑滿了整個(gè)公園，使公園變得亮堂起來(lái)，這時(shí)連空氣都變得很清新，特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上，觀賞著屹立在路旁的'假山，假山石亂而有序擺放，姿態(tài)萬(wàn)千，各具特色，為大家展示著它獨(dú)一無(wú)二的美，每天靜靜地守護(hù)著公園，展現(xiàn)她的冷峻之美！旁邊是一方清澈的水池，幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地?cái)D在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，就歡快地?fù)u曳著，好像在說(shuō)悄悄話，又好像在比誰(shuí)的舞跳得最棒呢。不遠(yuǎn)處有一片綠油油的草坪，小草兒露出了小腦袋，爭(zhēng)先恐后地汲取著大自然的朝露，一眼望去，好像鋪上了一層綠毯，又似一片碧綠的汪洋，與假山、水池相互呼應(yīng)著，讓人身臨其境，久久流連。
過(guò)了一會(huì)兒，公園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計(jì)在于晨”，人們很重視早晨這個(gè)寶貴的時(shí)光，一天的事都會(huì)在早上做出最好的安排。
中午，艷陽(yáng)高照，公園中那片樹(shù)林可是我們玩耍的“秘密基地”，一到這個(gè)時(shí)候，樹(shù)林里到處是我們歡聲笑語(yǔ)�？�，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，懸掛在樹(shù)上，為我們扇走了炎熱，一見(jiàn)到它就涼爽多了；榆樹(shù)的葉子仿佛一串串銅錢(qián)，在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，好像在“叮叮當(dāng)當(dāng)”地為我們演奏優(yōu)美的旋律；柳樹(shù)是最時(shí)髦的姑娘，她最近染了一頭淡黃色的頭發(fā)，還扎起了小辮子，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑下斑駁陽(yáng)光，和我們歡快的影子一起跳躍著，嬉笑著。
傍晚的余光灑在公園里，夕陽(yáng)將最后一束金光灑向了我們，仿佛在和我們道別，又像是歡迎我們明日再來(lái)，熱鬧的公園漸漸地平靜下來(lái)……
美麗的公園，你留下了我童年最快樂(lè)的美好回憶，謝謝你陪伴我的每一天。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來(lái)，這不，他們又圍繞“誰(shuí)的功勞最大”而爭(zhēng)吵開(kāi)了。
鉛筆弟弟驕傲的說(shuō)：“誰(shuí)的功勞能比我大？你們看，小主人剛開(kāi)始學(xué)練字的時(shí)候，用的`就是我……”
沒(méi)等他說(shuō)完，橡皮妹妹就插話道：“功勞最大的人非我莫屬，要是沒(méi)有我，鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫(xiě)了多少錯(cuò)字了。”
“要我說(shuō)，功勞最大的莫過(guò)于我了，我的色彩比鉛筆鮮艷，擦了又不容易留痕跡�！�
可擦筆不屑地說(shuō)�！皼](méi)有我，”可擦橡皮問(wèn)，“你擦得掉嗎？”
“喂喂，我才功不可沒(méi)，沒(méi)有我，你們畫(huà)出來(lái)的圖案都歪歪扭扭的，別提什么好看了！”尺子嚷嚷道。
消失筆不把任何人放在眼里，諷刺的說(shuō)：“就你們這點(diǎn)功績(jī)還好意思說(shuō)自己功勞最大？不僅我的顏色很鮮艷，而且寫(xiě)完后不出幾分鐘，筆跡就會(huì)奇跡般地消失，讓寫(xiě)字本又猶如嶄新的一樣，怎么樣？”
“我的功勞最大！”“我的功勞才最大！”“是我的！”“是我的才對(duì)！”……
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了：“你們誰(shuí)能準(zhǔn)確無(wú)誤地抄完一篇文章，誰(shuí)的功勞就最大�！�
尺子在紙上比比劃劃可就是一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)；可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦，可半天也擦不出一個(gè)字；鉛筆和可擦筆在紙上寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)了好多錯(cuò)字，可也只好將錯(cuò)就錯(cuò)；消失筆剛寫(xiě)完幾個(gè)字，前面寫(xiě)的字就消失了。
鉛筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，只有你們團(tuán)結(jié)一心，才能更好地為主人服務(wù)�！睆拇�，文具們團(tuán)結(jié)一心，從此再無(wú)發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春節(jié)，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。所以“年味兒”無(wú)處不在……
各種外出打工的人都回家與家人歡聚一堂，共度新春。大家一起寫(xiě)福字兒、貼春聯(lián)。干完了，大家在一起吃令人“口水流下三千尺”的“年夜飯”、年糕和水餃。當(dāng)然“八寶飯”是餐桌上的“�？汀薄Ｔ谶@時(shí)，人們談天說(shuō)地，好不自在！
吃完了飯，一家人圍在電視機(jī)旁收看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》�？吹礁阈Φ男∑�，大家捧腹大笑；看到優(yōu)美的舞蹈，大家盡情鼓掌；看到神奇的魔術(shù)，感嘆萬(wàn)千！
當(dāng)午夜12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí) ，大家便去放鞭炮，賞煙花。當(dāng)“噼哩啪啦”的聲音響起時(shí)，大家笑了。放煙花了！放眼望去，天空便成為了煙花的'海洋。一個(gè)個(gè)煙花綻放，閃爍著迷離的光點(diǎn)。煙花，把整個(gè)城市照亮了！耀眼的煙花，給你帶來(lái)無(wú)盡的遐想…。。。
大年初一，人們開(kāi)始走親訪友，十分快活！一直到大年初八。
正月十五是元宵節(jié)。人們吃著甜滋滋的湯圓，看著五彩斑斕、形態(tài)各異的花燈，猜著饒有趣味的燈謎，回憶著過(guò)年的景象，意味無(wú)窮……
過(guò)年是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。在春節(jié)中，少不了一種溫馨的氣氛，也許這就是年味兒吧……
“尋找年味”
過(guò)年有兩種方式，一種是回家過(guò)年，一種是不回家過(guò)年。
每到過(guò)年的時(shí)候，在外面上班的人都要回老家過(guò)年。大人和孩子穿上新衣服；在家門(mén)口貼上對(duì)年；在家里貼上“�！弊趾湍戤�(huà)，與家人團(tuán)聚。晚上在家里開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)年飯。 過(guò)年時(shí)，孩子們給大人拜年，大人就給紅包，然后孩子們就拿著錢(qián)去小店里買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西。有時(shí)候和小伙伴們玩，一起放鞭炮。而大人們就在每戶人家門(mén)口劃彩龍船，舞龍，舞獅子。還有幾戶人家正在吃喜酒呢！
但是，還有一些叔叔阿姨不是回家過(guò)年，而是在外面過(guò)年，他們就是消防隊(duì)員、警察、護(hù)士、醫(yī)生、解放軍叔叔等。雖然他（她）們不是在家里過(guò)年，但是，他們過(guò)年也很有意思。他們保護(hù)國(guó)家，這就是他們的“年味”。
原來(lái)，“年味”也有很多。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。 馬路上有許多的落葉，有黃色的，紅色的……其中最顯眼的葉子就是紅色（楓樹(shù)的葉子）和黃色（銀杏樹(shù)的葉子）。
楓葉的葉子，紅紅的，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。有銀杏樹(shù)的葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的`炎熱。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，許多落葉都飄到馬路上了。 地上的落葉真多��！好多好多落葉從樹(shù)上落下來(lái)的時(shí)候多么像翩翩起舞的彩蝶啊！被風(fēng)吹到馬路上的落葉五顏六色、五彩繽紛的美麗極了！ 我問(wèn)媽媽：“咦？為什么從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉的形狀是不一樣的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榘�，�?shù)的種類不一樣，葉子的形狀也就不一樣��！”我說(shuō)：“哦！我明白了！”媽媽說(shuō)：“你明白什么了？”我說(shuō)：“我明白了你剛才說(shuō)的那句話唄！樹(shù)的種類不一樣，葉子的形狀就不一樣�。 眿寢屨f(shuō)：“嗯，真聰明！
我才說(shuō)了一遍你就記住了，我還以為我要說(shuō)兩遍你才能記住呢，不錯(cuò)！” 通過(guò)這件事我明白了樹(shù)上掉下來(lái)的落葉，不是要看葉子，是要看樹(shù)的種類。樹(shù)的種類不一樣，葉子也就不一樣。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
空心菜，又名蕹菜，是博白的特產(chǎn)。它味美價(jià)廉，是博白廣大群眾所喜愛(ài)的青菜之一。
在眾多蔬菜家族中，空心菜是一種極為普通的蔬菜，它的朋友遍布世界。但是，博白種植的空心菜卻小有名氣。它葉少，莖長(zhǎng)，葉呈心臟形，長(zhǎng)得肥嫩，青翠欲滴。空心菜莖中空，如果你把它的莖掐斷，莖便會(huì)慢慢地向外舒展開(kāi)來(lái)，宛若一只只小喇叭。讀到這里時(shí)，你一定會(huì)想，種植這種那么好的空心菜，一定要費(fèi)不少勁吧?其實(shí)，你想錯(cuò)了�？招牟说姆N植很容易，只要有水就行了。夏初秋末的這段時(shí)間，是種植空心菜的最佳時(shí)期�？招牟说纳L(zhǎng)速度很快，種下去一般一個(gè)星期就可以摘了。按這樣計(jì)算，一年一般可以種植空心菜24～28次。關(guān)于我們博白種植的空心菜為什么會(huì)這么好這個(gè)問(wèn)題，我猜，可能是因?yàn)檫@里的土地肥沃、氣候溫暖，適合種植空心菜這個(gè)緣故吧!我們博白的空心菜曾出口過(guò)美國(guó)，進(jìn)入過(guò)人民大會(huì)堂宴會(huì)廳，很多到博白旅游的外地人，都會(huì)買(mǎi)一把帶回去給家人品嘗。
空心菜的吃法很多：可以煮湯，湯汁鮮美;可以生炒，爽脆可口;可以燙熟，再配上搗碎的`大蒜和美味的蠔油，更是齒頰留香!空心菜的價(jià)值很高。嫩的空心菜可以食用，老的空心菜可以當(dāng)飼料，給雞、鴨、鵝等家禽進(jìn)食。不僅如此，空心菜的湯還具有清熱、解毒、消暑的功效呢!
這就是博白的特產(chǎn)--空心菜!
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