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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
那個(gè)微笑，我至今還未忘記，它是那么使人溫暖，使人自信。
那一次，我不知怎么，語(yǔ)文成績(jī)考得很差。那幾天，我情緒很低落。上課時(shí)，我總是刻意避開(kāi)老師的目光，漸漸地感覺(jué)自己與班級(jí)同學(xué)疏遠(yuǎn)，大多數(shù)同學(xué)用惋惜和期待的目光看著我，希望我振作。是呀，我為什么會(huì)考得這么差呢？我一無(wú)所知，也不知該如何面對(duì)？
在一次語(yǔ)文課上，我還是一如既往地心不在焉，老師突然說(shuō)：“請(qǐng)這位同學(xué)朗讀課文！”我順著老師的目光看，是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差，可他還是面帶微笑站起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有受到成績(jī)考差的影響，大聲地朗讀著課文，坐下來(lái)時(shí)嘴角依舊掛著微笑。這個(gè)微笑像陽(yáng)光般溫暖、明亮，一下子觸動(dòng)了我的心靈，這時(shí)我為自己的脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我，叫我站起來(lái)朗讀，我看見(jiàn)同桌向我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你是可以的！”我鼓起了勇氣，行云流水般朗讀完了課文，教室里響起了一陣熱烈的.掌聲……
很久很久以后，我還是忘不了那個(gè)微笑，那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇，它給了我勇氣、自信，并解開(kāi)了我的心鎖，讓我樂(lè)觀，讓我開(kāi)朗。
后來(lái)，只要有憂愁的人，我都會(huì)給他一個(gè)微笑，打開(kāi)他的心鎖，讓微笑接力傳播著友愛(ài)……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一天，小姑娘囡囡正在家里寫作業(yè)，突然，它的桌子上出現(xiàn)了一個(gè)拇指大小的機(jī)器人。機(jī)器人對(duì)囡囡說(shuō)：“你好，小姑娘，我是來(lái)自36世紀(jì)的機(jī)器人，我叫Ｒ３�！编镟飳�(duì)機(jī)器人說(shuō)：“你好，Ｒ３機(jī)器人，請(qǐng)問(wèn)你找我有什么事嗎？”“當(dāng)然有事了，在36世紀(jì)，人們亂砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在那里剩下的樹(shù)也只有13棵了。沒(méi)有了樹(shù)，鳥(niǎo)兒們就沒(méi)有了家。所以鳥(niǎo)女王特地讓我來(lái)，在21世紀(jì)找一個(gè)聰明的人幫我們想想辦法，不知道你愿不愿意呢？”Ｒ３機(jī)器人說(shuō)。囡囡想了想說(shuō)：“好吧，我一定盡全力幫助你們。”于是，囡囡跟著Ｒ３機(jī)器人來(lái)到了36世紀(jì)的森林。
囡囡一來(lái)到36世紀(jì)的森林，簡(jiǎn)直不能相信世界上還有這么荒涼的.景象！那僅剩的13棵樹(shù)也被那些可惡的人類給鏟平了，大地露出了傷口。大人還可以忍受這些自然災(zāi)害，而小孩卻被風(fēng)沙、干旱和骯臟的空氣所折磨。囡囡看到這里忍不住流下了眼淚，結(jié)果眼淚落到了地上，發(fā)生了驚人的變化，從地上長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。囡囡繼續(xù)哭，地下雙長(zhǎng)出了好多好多樹(shù)，變成了一片茂密的森林。鳥(niǎo)兒又有了自己的家。
從此，人們不敢再砍伐樹(shù)木了，每到植樹(shù)節(jié)，還會(huì)種上幾棵小樹(shù)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
初冬的公園，雖然它沒(méi)有春天的柔風(fēng)，夏天的喧鬧，秋天的豐盛，但它也是有著一個(gè)自己獨(dú)特風(fēng)景的地方。
走進(jìn)大門，以前茂盛的幾棵楊樹(shù)已被前幾次的寒流剝光了綠色的外衣，只有光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在另一角的松柏，還是和往常一樣蒼翠，只是比以往顯得更綠了。它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵，挺立在寒風(fēng)之中。這時(shí)，幾位悠閑的老人提著鳥(niǎo)籠，走進(jìn)公園。老人們紛紛把鳥(niǎo)籠掛到樹(shù)上。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，使平靜的公園熱鬧了許多。往日綠油油的草坪，如今卻變成了一塊塊黃色的“地毯”，鋪在公園的亭子邊，小路旁……
公園角落的游樂(lè)場(chǎng)，往日是公園最熱鬧的地方�？涩F(xiàn)在，摩天輪像個(gè)孤獨(dú)的巨人站在那里，過(guò)山車則像患了重感冒似的'，身披一條毯子，趴在車站里一動(dòng)不動(dòng)。
人工湖里還沒(méi)有結(jié)冰，平靜的湖面上倒映著遠(yuǎn)處的高樓和近處的亭臺(tái)長(zhǎng)廊。天邊的夕陽(yáng)染紅了湖面，幾片黃黃的柳葉散落在湖中，隨著蕩漾的湖水，懶洋洋的晃動(dòng)著身子。一條船兒劃進(jìn)了湖里，攪亂了湖面的平靜，隨著雙槳的劃動(dòng)，湖面上那一抹金黃色的倒影，頓時(shí)碎成了點(diǎn)點(diǎn)金光，同船上傳來(lái)的笑聲一起在湖面上回蕩……
我愛(ài)這一幅幅美麗的畫卷，更愛(ài)初冬的公園帶給我的好心情！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的`井水，烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對(duì)，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來(lái)打水，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒�。俊睘貘f聽(tīng)恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡日落和晚霞，它們的美麗令我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想…… 小時(shí)候，每到傍晚，我總會(huì)拿把椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上觀賞日落。這時(shí)候的夕陽(yáng)發(fā)出柔和的紅光，就像一位慈祥的老爺爺，讓人倍感親切。它那紅撲撲的臉蛋，又仿佛害羞的小姑娘見(jiàn)到了陌生人似的。它全身通紅，恰似一個(gè)大火球，又像一顆紅寶石。我多么想把它捧在手中，好好地欣賞一番。 你瞧，它給云朵妹妹穿上了一件件五顏六色地衣裳。
這下，云朵妹妹高興極了，開(kāi)始變起了魔術(shù)。它變出了一朵荷花，白里透粉，粉中泛紅，十分淡雅秀麗。不一會(huì)兒，荷花模糊了，漸漸的變成了一個(gè)小天使，它穿著一條淡黃色的連衣裙，紅紅的臉蛋，金黃的`卷發(fā)披在腰間，張開(kāi)一對(duì)雪白的翅膀，悠閑地飛著�？粗粗�，自己仿佛也變成了小天使，穿著潔白的衣裳，飛上天空，自由的飛翔…… 過(guò)了一會(huì)兒，霞光漸漸地暗下來(lái)。夕陽(yáng)在它的陪伴下，一步一步的落下山去，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)公公消失了，天邊的云朵妹妹也不見(jiàn)了。這時(shí)，我便跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，太陽(yáng)公公去哪了？云朵妹妹怎么不見(jiàn)了？”“太陽(yáng)公公去照亮地球的另一邊了，云朵妹妹回家睡覺(jué)了！”媽媽笑著說(shuō)，“我的寶寶也該吃晚飯，準(zhǔn)備睡覺(jué)了�！� 我久久的望著西邊，盼著明天早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都很興奮。
第一個(gè)上場(chǎng)表演的是尹棕喻，他表演的是街舞，他肯定學(xué)過(guò)街舞，要不然不可能跳得這么好。第二個(gè)上場(chǎng)的是石加興，他表演的是電子琴，他彈得非常好，我們都為他鼓掌。韋淑儀還有其他幾個(gè)女生組成了一個(gè)隊(duì)伍，唱“爸爸去哪兒”的主題曲，她們唱的時(shí)候我們?nèi)嗳硕汲似饋?lái)，而且特別高興，我直接就在那里喊了。接下來(lái)是余景宏給我們表演魔術(shù)，他的.魔術(shù)我們都猜不出來(lái)，最后他公布了謎底。王梓睿給我們表演的是滑板，他滑的特別好，還能擊掌呢，不過(guò)有比他滑的更好的，他只要再練一下，肯定很棒！我們?nèi)齻�(gè)吹小號(hào)的表演小號(hào)，選了兩首曲子，一個(gè)賽船，一個(gè)洋娃娃和小熊跳舞。
時(shí)間過(guò)得真快，又要放學(xué)了，不過(guò)，今天確實(shí)很好玩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”就沒(méi)法在社會(huì)立身。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì)，外塑單位（小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國(guó)家）更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國(guó)的窗口，我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢？人家說(shuō)，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的.素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始。 有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過(guò)去跟他說(shuō)：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次，我去買東西的時(shí)候，人很多，都在排隊(duì)，我看見(jiàn)一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人，我真想過(guò)去說(shuō)你不能插隊(duì)，應(yīng)該排在你原來(lái)的位置�！�
不過(guò)像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多，相信以后人類會(huì)更文明，因?yàn)槲覀儑?guó)家有五千年的文明歷史，大部分人都是講文明，懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
一天中午，我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方，卻沒(méi)感受到一絲寒意，也沒(méi)見(jiàn)到北極熊�；叵脒^(guò)去，我來(lái)的時(shí)候，有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲，還有白皚皚的，好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒(méi)了往日的活躍？
在藍(lán)天姐姐的'懷抱下，我終于瞧見(jiàn)了一只年邁的北極熊，它看起來(lái)十
分悲傷。我好奇地問(wèn)它：”您為什么這么悲傷？“北極熊爺爺邊哭邊說(shuō)：”白云孩子，你可不知道，近些年來(lái)我們活的多不好！人類不懂得珍惜生活環(huán)境，工廠……“
北極熊爺爺說(shuō)著說(shuō)著倒了下去，旁邊跑來(lái)一位健壯的北極熊，幫倒下的北極熊說(shuō)話：工廠中吐出來(lái)的黑煙，河水的污染都是人類一手造成的！這使地球緩化，我的許多親人都死去了！”說(shuō)著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來(lái)，淚水變成雨水滴在冰面，河面上。旁邊的白云說(shuō)：“雨水對(duì)他們又沒(méi)有好處，不如咱們下一場(chǎng)大雪，冰雹，讓它們快活快活！”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。 同學(xué)們，聽(tīng)到這個(gè)故事你會(huì)怎樣做？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
今天，我戴上手套，去魚(yú)缸里拿出我的小烏龜，我把它們放到陽(yáng)臺(tái)的地面上，讓它們玩一會(huì)兒。
它們首先在殼里待一會(huì)兒，然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來(lái)，好像剛剛是在檢查這里是否安全，確定安全了才敢伸出來(lái)。停了一會(huì)兒，它們開(kāi)始跑起來(lái)，人們都說(shuō)烏龜爬是最慢的'，其實(shí)不是，不要小看它們腿短，一眨眼的功夫就已經(jīng)不見(jiàn)了。我找了半天，原來(lái)它們躲在花盆的縫里，它們是在跟我玩捉迷藏呢！
它們玩累了，我就把它們放回魚(yú)缸里，搬到陽(yáng)臺(tái)上曬龜背。它們雙眼緊閉，好像很享受的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，有一只烏龜想出去魚(yú)缸外面玩兒，那只烏龜拼命地用爪子抓魚(yú)缸，魚(yú)缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎孟袼趶椙佟?/p>
又過(guò)了一會(huì)兒，它不彈了，又想出一個(gè)好辦法，它爬到了另一只小烏龜?shù)谋成�，下面那只小烏龜想掙扎，可是它太懶了，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。再說(shuō)這個(gè)星期，它也不吃東西，怎么會(huì)有力氣反抗掙扎呢？那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此，它還是爬不出魚(yú)缸，就放棄了，此時(shí)它們已經(jīng)精疲力盡了。
到了傍晚時(shí)分，它們也該去睡覺(jué)了，就在我寫作業(yè)的時(shí)候，它們睡著了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我們小區(qū)的門衛(wèi)老爺爺，他長(zhǎng)的很慈祥，對(duì)人和藹可親，經(jīng)常幫助小區(qū)的業(yè)主收快遞，有時(shí)還幫忙送到家里去，.雖說(shuō)我們小區(qū)就4棟樓，可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺(jué)總是拿手電筒巡邏，�？绰窡粽詹坏降乃澜牵褪枪物L(fēng)下雨、下雪也不例外。
就說(shuō)不久前那一次吧。那天還下著大雨，從門口開(kāi)進(jìn)來(lái)一輛車，真湊巧正好是去我家做客的客人，可是老爺爺不知道啊，于是他便問(wèn)：“你找誰(shuí)啊?”“我找某某單元某某號(hào)�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那好，你是他什么人啊?”“我是他家的.客人啊”阿姨說(shuō)。老爺爺一邊點(diǎn)頭答應(yīng)著一邊把阿姨往我家門口領(lǐng)�！八业闹魅私惺裁磥�(lái)著，”阿姨一一回答了，說(shuō)著話就到我家門口了，老爺爺幫忙按開(kāi)了門鈴，驗(yàn)證了阿姨確實(shí)是去我家的客人，阿姨笑盈盈地說(shuō)：“謝謝你大叔!”老爺爺說(shuō)：“不客氣這是我應(yīng)該做的�！敝笥置爸曜吡�，我看到老爺爺?shù)囊路剂軡窳恕?/p>
我問(wèn)爸爸老爺爺何必多此一舉，爸爸說(shuō)老爺爺是這工作到位，他怕這樣的天氣有壞人混進(jìn)來(lái)，對(duì)我們的人身財(cái)產(chǎn)造成傷害，老爺爺這是盡職盡責(zé)的好人。
有這樣的老爺爺守護(hù)著我們，我們盡可高枕無(wú)憂了，我要學(xué)習(xí)老爺爺這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，干一行就要愛(ài)一行對(duì)吧。
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