小學(xué)四年級(jí)作文精華【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)因?yàn)榭磿l(fā)生過許多有趣的事，其中有一件是我印象最深的，今天，我就和大家來聊一聊吧！
有一次，我們班的任喆宇同學(xué)邀請(qǐng)我去他家玩，我答應(yīng)了，在走之前媽媽多次叮囑我中午飯要回家吃，我隨意的`回應(yīng)了一聲：“哦。”就走了。我來到任喆家和他玩起了飛行棋，可是我對(duì)飛行棋沒興趣，玩了一會(huì)兒就不想玩了，我問任喆宇：“你家有書嗎？”他說：“有”說完，他就給了我一本“科幻故事書”給我，我立馬看了起來，我看的津津有味，看著看著就到了吃中午飯的時(shí)間了，我卻沒有意識(shí)到，這時(shí)，任喆宇來叫我吃飯了，我才從書中走出來，我想起了，媽媽叮囑我的話，和任喆宇說了一遍，他說：“算了，你就在我家吃飯吧，我和阿姨說一下�！背酝觑埡笪易吡�，在走的路上，我依然看著書，結(jié)果一不小心撞到了樹。
自己都覺的好笑！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
大雄最近老是倒霉。買菜的時(shí)候，菜忘拿了，回家后被媽媽痛打了一頓。上學(xué)的時(shí)候，被同學(xué)胖虎欺負(fù)，上課老師抽背英語(yǔ)單詞不熟，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)。多拉A夢(mèng)知道后，便從三維空間袋里拿出一把幸運(yùn)槍給大雄，并對(duì)他說：“這把槍叫幸運(yùn)槍。里面裝有四發(fā)子彈，其中二發(fā)是幸運(yùn)子彈，二發(fā)是惡運(yùn)子彈。你可以對(duì)自已開一槍，如果是幸運(yùn)子彈，你今天就會(huì)遇到很多幸運(yùn)事。如果是惡運(yùn)子彈，那你今天就會(huì)倒大霉�！�
說完，大雄便拿著幸運(yùn)槍想：如果我被惡運(yùn)子彈打到的話，那我就死定了。要不先讓小夫，胖虎他們?cè)囋嚒?/p>
然后，大雄就把幸運(yùn)槍給了胖虎，胖虎對(duì)自已開了一槍，隨著“啪”的一聲，胖虎的爸爸從家里走出來，叫胖虎去看電影。就在胖虎轉(zhuǎn)身走的`時(shí)候，低頭一看，地上有一張50元人民幣。胖虎高興得喊著：我今天太幸運(yùn)了！
大雄看著這一幕，心里很嫉妒，恨不得現(xiàn)在就對(duì)自己開一槍�？墒怯峙聬哼\(yùn)子彈打到他。緊接著，大雄還是把幸運(yùn)槍給了小夫。小夫?qū)ψ约洪_一槍，旁邊的女生們都夸小夫是個(gè)男子漢，真勇敢。
大雄生氣極了，就把幸運(yùn)*槍扔了。有一個(gè)小孩拿在手上亂開槍，不偏不歪正好打中大雄。不一會(huì)兒，大雄就被路邊的狗追著咬。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的`大眼睛，叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子。我對(duì)我的叔叔可是敬畏三分呢�！熬础彼且�?yàn)槭迨鍖?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；“畏”他是因?yàn)槭迨迥且唤z不茍的作風(fēng)，使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點(diǎn)松懈。
記得那是去年“非典”的時(shí)候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作，就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現(xiàn)。
記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對(duì)我說：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因?yàn)樗麄兊难芯恳呀?jīng)取得了初步的成果。
可是當(dāng)我們剛要跨出家門時(shí)，電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機(jī)前，抓起話筒：“喂，您好，請(qǐng)問您找誰(shuí)？”“段導(dǎo)師在家嗎？我找他有點(diǎn)事�！边�沒容我答話，叔叔就接過電話：“找我嗎是不是實(shí)驗(yàn)有什么問題？”“是這樣，段導(dǎo)師，做實(shí)驗(yàn)的小耗子出了點(diǎn)問題，您能來看看嗎？”我聽電話那邊的人答話道�！昂�，我馬上就去�！笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。
唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說您喜歡您的侄子，可是和您的工作比起來，我……想著想著，我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見叔叔拽著我的手，我們一起來到籃球場(chǎng)，快樂地打起了籃球……
瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個(gè)可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
張澤同學(xué):
你好！
在幼兒園時(shí)我們就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)到現(xiàn)在算起已經(jīng)認(rèn)識(shí)七年時(shí)間。寒假我請(qǐng)你來我家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在長(zhǎng)白山腳下。那里四面環(huán)上，風(fēng)景秀麗。山上有茂密的樹林，山下有成片的野菜。夏季有金黃色油菜花開遍田野，在山頂上極目遠(yuǎn)眺，金黃充滿鄉(xiāng)間，蔚為壯觀。
冬季來到，平時(shí)灰塵布滿的大道都被鵝毛大雪洗凈，樓房屋頂上的紅瓦仿佛怕冷，蓋上了白色的羽絨被。屋檐上常有冰柱，它們五花八門，形態(tài)各異。有的.呈半圓形，像一個(gè)扒皮后的小雞蛋；有的頭尖身粗，像一把利劍；有的腦肥肚細(xì)，流線型，非常光滑，像一個(gè)特大號(hào)水滴。
有時(shí)會(huì)到三九嚴(yán)寒，大地冰封，路邊一棵棵“冰樹”延綿百里。這就是霧凇，俗稱樹掛。霧凇的形成是由于白天的霧氣到夜晚結(jié)冰后裹住樹的全身，因此形成這一奇觀。
那兒還有延邊果樹農(nóng)場(chǎng)，是亞洲第二大農(nóng)場(chǎng)！里面種著延邊特產(chǎn)蘋果梨，它表面光滑，金黃金黃，微微帶著一片紅暈，像一個(gè)小娃娃，看著就吊人胃口。里面更甭提了，果肉雪白，咬一口就會(huì)有許多果汁流入口中，令人感到絲絲涼意，香甜可口，非常好吃。
聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
xx年10月26日
山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級(jí):xxx
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我成長(zhǎng)中有許許多多的有趣的事情，這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理，其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得有一天，我看到別人騎自行車，自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車，感覺騎車就像吃飯一樣簡(jiǎn)單�？墒俏覄偪缟先ィ孕熊嚲筒宦犜挼匦绷艘幌隆Ｎ疫B忙跳下來，心想：哼，這可惡的`自行車竟然毫不留情，想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門！我就不信我做不到。我重新扶住自行車，一鼓作氣跨了上去，可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣：真是看起來容易，做起來難��！
我靈機(jī)一動(dòng)，把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座，等我坐穩(wěn)后，然后大聲數(shù)：“一、二、三！”數(shù)完就把自行車使勁往前推，我借著爸爸的力量，馬上踏起自行車。一次又一次，我終于找到了平衡的訣竅。
自行車，終于學(xué)會(huì)了！這是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事，我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
清朝乾隆皇帝三十二次游盤山，寫下了“早知有盤山，何必下江南”的詩(shī)句。
盤山真的有那么美嗎？我和爸爸、媽媽去盤山，剛到盤山腳下導(dǎo)游就告訴我們盤山有“三盤之勝”，分別是：“下盤流泉冷”、“中盤巖石怪”、“上盤松樹奇”，我們到了下盤，那里百泉奔涌，瀑布騰空，一陣風(fēng)吹過，水濺到我們的頭上、身上，“好清爽��！”泉水在山間流淌，那聲音讓人聽了心曠神怡。泉水的樣子各不相同，泉水的聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
上到中盤，怪石漫山遍野，千奇百態(tài)，有的像一只羊在睡覺，有的像老虎蹲在地上，有的像箭，真是太神奇了。到了上盤，上盤的松樹真稱得上是奇松。我去過黃山，黃山的松聞名天下，而盤山的松又有它的獨(dú)特之處，盤山的`松許多長(zhǎng)在懸崖峭壁上，有的長(zhǎng)在石縫里，有的倒懸，有的像一把巨大的傘，還有一株像伸出去的手臂，我想一定是盤山在歡迎我們這些游客。
爬到了山頂，我非常有成就感，因?yàn)槲遗郎狭吮P山主峰—掛月峰。我向山下看，盤山其它的山峰都變成了小山，真是“一覽眾山小”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)照耀著大地，在這周圍沒有一絲風(fēng)，那強(qiáng)烈的光芒把動(dòng)物和植物們曬得懶洋洋的。
這時(shí)候的小鳥本應(yīng)該在天空自由飛翔，可是現(xiàn)在還躲在樹蔭下不肯出來；這時(shí)候的花兒本應(yīng)該在朋友面前展示自己的美麗；可是現(xiàn)在她們都提不起精神來；這個(gè)時(shí)候的`魚兒本應(yīng)該在水面上游來游去，快活地做自己喜歡的游戲；還有小草、小樹……可是現(xiàn)在的一切，除了知了在樹上不停地喊“熱死了”“熱死了”。動(dòng)物和植物們都顯示不出愉快的表情來。
就在他們一個(gè)個(gè)郁悶不堪的時(shí)候，天氣突然變得陰沉沉的了，接著，風(fēng)哥哥急匆匆地跑過來，對(duì)大家說：“朋友們，雨姐姐馬上就會(huì)來看你們了。”說完，“沙沙沙”雨姐姐唱著動(dòng)聽的歌從天而降。小魚聽見雨姐姐的歌聲，連從忙水底游了出來，對(duì)雨姐姐說：“雨姐姐，你來得真及時(shí)，我在水里都快悶出病來了，你來了，我們又可以一起玩吹泡泡的游戲了�！闭f完，魚兒和雨姐姐在水面上快樂地嬉戲，玩耍。
小鳥看見魚兒和雨姐姐玩得很高興，也跑去湊湊熱鬧�！拔乙惨湍銈円黄鸪�，一起跳舞，這樣不是更有趣嗎？”小鳥開心地對(duì)雨姐姐和魚兒說。于是，他們一起開開心心地唱��！跳�。�
在一旁觀看的小樹對(duì)小草說：“小弟，我今天開心極了，雨姐姐把我全身洗得干干凈凈，舒舒服服的，真的很感謝雨姐姐�！毙〔萁又f：“是�。∈前�！我不但洗得干干凈凈，而且還喝得好飽好飽，似乎我又長(zhǎng)高了很多很多�！�
雨姐姐看見大自然又是一片生機(jī)勃勃，她心里甜滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
嘀嗒！嘀嗒！時(shí)鐘永不停息地走著，北京奧運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹碓浇�，每一個(gè)中國(guó)人都十分激動(dòng)，準(zhǔn)備用盛大的場(chǎng)面來歡迎來自五湖四海的嘉賓�！跋樵啤被鹁嬉矌е覀兊臒崆�，在全世界傳遞。我很向往成為一名火炬手！假如我是一名火炬手會(huì)怎么樣呢？
假如我是火炬手，我將會(huì)向全世界人民傳達(dá)中國(guó)古老的文明，傳遞“祥云”火炬美好的祝福，讓世界知道中國(guó)人是熱情友好的，中國(guó)有悠久的歷史，豐富多彩的文化，有56個(gè)能歌善舞的民族；有威名遠(yuǎn)揚(yáng)的少林武術(shù)，神奇的民間藝術(shù)；還有雄偉的萬里長(zhǎng)城、波濤滾滾的黃河長(zhǎng)江、神奇秀麗的張家界、高大威武的兵馬俑……假如我是火炬手，我將站在我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙，向全世界人們展示它的美麗：岳麓山古老的書香，橘子洲動(dòng)人的故事，馬王堆舉世聞名的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代長(zhǎng)沙的繁華。
假如我是火炬手，我將把奧林匹克精神傳遍世界，傳遞友誼的信息。我想讓非洲的小朋友也來看一看神圣而光榮的火炬，讓他心中遠(yuǎn)離饑餓，遠(yuǎn)離災(zāi)荒，讓他臉上洋溢著幸福的微笑、快樂的`光芒。我還想讓在伊拉克戰(zhàn)火中的小朋友能享受奧運(yùn)帶來的和平之光。我想讓全世界的小朋友都來感受奧運(yùn)的快樂，永遠(yuǎn)開心、健康，生活美好。
如果我是火炬手，我將以健康的體魄、優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)自己。我不再害怕上體育課。我要積極地投入到運(yùn)動(dòng)的快樂中，要像體育健兒那樣，刻苦訓(xùn)練、勇敢拼搏，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
假如我是火炬手，我將以輕盈的腳步，高舉著神圣的火炬，在萬眾矚目中，在無數(shù)的歡呼雀躍中，奮力奔跑，把所有人的奧運(yùn)夢(mèng)想、美好的祝福傳遞下去。
我驕傲，我是一名光榮奧運(yùn)火炬手！
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