小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我喜歡千變?nèi)f化的云，我喜歡秋天的碩果累累，我更喜歡四季那變化萬(wàn)千的四季的雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是文靜的姑娘，它是那樣的溫柔，悄無(wú)聲息地拋灑在大地上，春雨淅淅瀝瀝，織起了一張綠油油地毯。春雨細(xì)得象牛毛，不知不覺(jué)地來(lái)到了你我之間。春雨給花兒痛痛快快地洗了個(gè)澡，你看，花朵上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的小水珠，正滋潤(rùn)著花苗茁壯成長(zhǎng)呢！春雨落到河岸邊，柳樹(shù)吐出了嫩綠的葉子，舒展著柔軟的枝條，隨風(fēng)搖擺。春雨落到小河里，河里的'魚(yú)兒嘣嘣跳跳，歡快地?fù)u著尾巴。
夏天的雨雷厲風(fēng)行，那一瞬間，天空突然暗淡了起來(lái)，它就噼里啪啦地從天空中飛濺下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落在地面上，濺起了朵朵水花，頓時(shí)，傾盆大雨仿佛就從天空中倒了下來(lái)，天空仿佛籠罩在一片霧紗之中，連成了一片茫茫的煙霧。
秋雨霏霏，刷刷地沖洗著萬(wàn)物，秋雨落在樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著卷兒落到了地面上，紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，更鮮艷，更惹人愛(ài)了。秋雨落在果子上，使那一個(gè)個(gè)果子更加光彩照人。在秋雨中，人們唱著豐收的歌謠，豐收了的稻谷田野里一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天在人們印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和的，它融化著積雪殘冰，它不緊不慢地散落，洗刷著塵污，它雖然陰沉寒冷，但這場(chǎng)雨預(yù)示著春天即將到來(lái)。
這就是四季的雨，它們各有各的神采，都給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
椰子樹(shù)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？可袖珍椰子你未必聽(tīng)說(shuō)過(guò)，或連一點(diǎn)它的知識(shí)也不知道。其實(shí)，它不是花中之王，也沒(méi)什么名聲，而且它倆的差別也不是很大，可它卻是我家的“植中皇后”。袖珍比椰子樹(shù)小100多倍，可想而知，它的葉子有多么小吧，盡管葉子小，但是數(shù)量比大椰子樹(shù)多，葉子比大椰子樹(shù)軟罷了。
下面，我先講講它的身世。它是被媽媽的一個(gè)朋友送到我家的，本來(lái)它是和另外一個(gè)朋友九里香的，它倆都是水培的，可這朋友招誰(shuí)喜歡不行，非要招飛蟲(chóng)，就被我栽倒了土里。
剛來(lái)時(shí)，葉子還綠油油的，卻很小，似乎是收起來(lái)的，像個(gè)害羞的小姑娘。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，“小椰子”長(zhǎng)大了，和從前截然不同，比以前大一到兩倍，像一個(gè)1到2倍。想一個(gè)亭亭玉立的女王，既高貴又優(yōu)雅，像一群粉絲簇?fù)碇餍�。它�?枝葉開(kāi)始向四周伸展，卻很有規(guī)律。為什么剛過(guò)半個(gè)月，變化這么大呢？下面講講我的“養(yǎng)殖寶典”。
我養(yǎng)著很多植物，也懂很多，大多數(shù)植物喜歡陽(yáng)光，可它偏偏不喜歡“陽(yáng)光浴”，但養(yǎng)這位也不是很難，第一，要勤加水，勤換水；第二，水不要超過(guò)白色盒子，否則就死了，第三，不能見(jiàn)陽(yáng)光；第四，要勤修剪枯葉子，不然影響整株植物。
這就是我養(yǎng)的袖珍椰子，它綠的發(fā)翠，是我見(jiàn)過(guò)的袖珍植物中最綠的一個(gè)，它四季常綠，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越翠，越長(zhǎng)越大，美麗極了，你想擁有它這個(gè)神奇的植物嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天下午，我和媽媽一起到院子里堆雪人，媽媽堆了一只兔子，我用一根小樹(shù)枝在雪地里畫(huà)了一幅畫(huà)是小熊貓?jiān)诔灾褡�，我和媽媽還玩了一次打雪仗，搞笑的事是，媽媽朝我發(fā)射雪球的時(shí)候，我會(huì)轉(zhuǎn)身或者拿桶擋住臉�；丶业臅r(shí)候，我們用桶收集了許多雪，提回家在衛(wèi)生間的浴盆里堆了一個(gè)小雪人，可惜的事是，白白的雪人一會(huì)兒就變成了黑黑的臟水。
玩了一會(huì)兒雪，我覺(jué)得手特別冷，就看了30分鐘的`電視，我媽媽看自己的手機(jī)，而且我媽媽看手機(jī)的時(shí)間比我看電視的時(shí)間還要長(zhǎng)，我都受不了我媽媽了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的童年傻事是什么？別急，我慢慢講給你聽(tīng)；千萬(wàn)不要邊吃邊聽(tīng)，不然，你一定會(huì)噴飯的!哈哈~~。
記得有一次，我才4歲。我在小房間里愉快地玩耍。突然，從廚房飄來(lái)一陣媽媽的命令聲：“寶貝，來(lái)幫媽媽洗菜吧！”“好呀！”我毫不猶豫地答了一聲。因?yàn)槲矣X(jué)得洗菜就等于玩水。于是，我接過(guò)媽媽遞給我的菜，驚嚇了一跳。有西紅柿、茄子、生菜、西蘭花、土豆等。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)龐大的“工程”。我靈機(jī)一動(dòng)想：媽媽不是都把衣服放在洗衣機(jī)里洗嗎？我也可以把菜放進(jìn)洗衣機(jī)里洗呀！
說(shuō)干就干，我拿起菜就往洗衣機(jī)里倒；蓋上蓋子，然后在洗衣機(jī)上亂按一陣子，等洗衣機(jī)響后我才坐下。心想：媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)我糖的！過(guò)了一會(huì)兒我把菜全掏了出來(lái)，西紅柿變成了醬、茄子沒(méi)了半邊臉、生菜變成了一根蔥、土豆變成了一堆泥······
總的來(lái)說(shuō)死的`死，傷的傷。我哇的一聲哭了出來(lái)，媽媽來(lái)問(wèn)我，我指著菜把來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)，媽媽差點(diǎn)笑掉兩顆大牙。最后把菜做成了一盤(pán)亂。
我說(shuō)過(guò)最好不要邊吃邊聽(tīng)吧！你的傻事是什么？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
嗨！大家好，我是紅富士蘋(píng)果。大家肯定都認(rèn)識(shí)我吧，身穿時(shí)髦的紅大衣。我這么誘人，但是別一直盯著我，我會(huì)羞紅臉的。
我的家族非常強(qiáng)大，兄弟姐妹數(shù)以千計(jì)，有澳洲青蘋(píng)、嘎拉、紅玉、新紅星……還有許多是你們不認(rèn)識(shí)的。但無(wú)論是我的哪一個(gè)兄弟姐妹，營(yíng)養(yǎng)成份都非常豐富，例如：膳食纖維、維生素C、維生素B、蘋(píng)果酸……這些營(yíng)養(yǎng)成份可溶性都很大，容易被人體吸收，因此我故有“活水”之稱。而且還是低熱量的食物，每100千克只產(chǎn)生60千卡熱量，所以我得到了許多減肥人士的青睞。
“每天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！边@是人們常說(shuō)的一句話。我含有大量的.糖分，可以補(bǔ)充人體所需要的能量；我還具有濃郁的果香，深吸一口氣，就能使人心情愉悅，舒緩情緒；我能增強(qiáng)人體的免疫力，對(duì)預(yù)防感冒和解毒都有好處；其中含有的維生素A可以保護(hù)視力、增強(qiáng)視力；維生素B還可以美白肌膚、延緩皮膚衰老……
聽(tīng)完我的介紹，你是不是也很想買呀！快，快，快，心動(dòng)不如行動(dòng)，老老少少趕緊來(lái)購(gòu)買吧！“如果你真的愛(ài)我，那你就親親我，如果你真的愛(ài)我，那你就一口吃掉我！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們班有個(gè)“唐僧”，我想大家都知道他是誰(shuí)。
每天上課，他就在后面自言自語(yǔ)，他說(shuō)話為什么沒(méi)有人理他呀？一是上課本就不應(yīng)該講話，更重要的是誰(shuí)也受不了他的念經(jīng)。
如果你到我們班，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人，嘴在不停地動(dòng)，那個(gè)人一定就是唐僧——小嚴(yán)。
上課，小嚴(yán)老是叫我，“徐一彤，徐一彤�！蔽也焕硭�，他就點(diǎn)我一下，我轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他：“你干什么？”他說(shuō)“你看看這個(gè)，老好笑了。”
就為了這個(gè)，叫我？我轉(zhuǎn)過(guò)去沒(méi)有搭理他�！靶煲煌�，徐一彤�！薄靶煲煌�，徐一彤�！薄靶煲煌�，徐一彤�！薄�
我一直在想，為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時(shí)候，不找一個(gè)耳塞堵住耳朵呢？今天我終于想明白這個(gè)答案，唐僧無(wú)時(shí)無(wú)刻念經(jīng)，孫悟空不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻堵住自己的耳朵啊。
小嚴(yán)是唐僧，我是悟空。他還在念經(jīng)，而我只是假裝聽(tīng)不見(jiàn)。他跟唐僧不一樣的地方，唐僧的經(jīng)是為孫悟空好，是為大家好。而小嚴(yán)的經(jīng)，讓我沒(méi)有辦法專心學(xué)習(xí)，讓大家沒(méi)辦法專心學(xué)習(xí)。
所以，我覺(jué)得他應(yīng)該叫“假唐僧”。
我問(wèn)他：“你干什么這么嘮叨�！彼壑橐晦D(zhuǎn)：“我嘮叨嗎？你覺(jué)得我嘮叨呢？”“非常嘮叨！”他竟然滿臉委屈。
他是一個(gè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己嘮叨的“假唐僧”。
他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”，其實(shí)更像“毛超”，十句話中有八句都是廢話。他說(shuō)話沒(méi)有人愿意聽(tīng)，就好理解了。
小嚴(yán)好像掉進(jìn)了嘮叨的泥潭，他講的'廢話越多，別人越不愿意聽(tīng)，別人越不愿意聽(tīng)，他就更賣力了，制造出更多的廢話。從這個(gè)角度想，我覺(jué)得許巖也很可憐。
每次有人講話，老師問(wèn)誰(shuí)，肯定不用想，基本都是小嚴(yán)�？蓱z之人必有可恨之處。
可憐、可恨的“假唐僧”！
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