籃球賽小學(xué)五年級(jí)作文

籃球賽小學(xué)五年級(jí)作文1

　　寂靜，球場(chǎng)，球員。

　　烈日，觀眾，裁判。

　　依稀感到一陣氣壓膨大起來(lái)，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀眾們?nèi)缤�炸開(kāi)了鍋，人聲鼎沸，是的，一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了。

　　“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊(duì)員旗開(kāi)得勝，剛開(kāi)始跳球，競(jìng)已搶過(guò)了球，逼近了對(duì)手的籃筐，一個(gè)小小的助跑，躲過(guò)了一個(gè)對(duì)手的阻攔，然后，只見(jiàn)他頓了一下，猛地一個(gè)三步上籃，將球扣進(jìn)了籃筐。我們班立刻沸騰起來(lái)，吹哨聲、吶喊聲，宣告著瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著五年級(jí)二班的第一分。

　　第二場(chǎng)，我們都全神貫注，似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著股市行情那般。

　　只是這次，對(duì)手似乎吃一塹，長(zhǎng)了一智，當(dāng)我們班最高的男生運(yùn)著球時(shí)，一個(gè)較矮的對(duì)手從左面抄走了籃球，這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊(duì)員的斗志，于是，一場(chǎng)籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場(chǎng)上是火光四射的比拼，場(chǎng)下也不消停。

　　兩個(gè)班都扯著嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過(guò)一浪，氣沖斗牛。

　　看著球場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)取第一的球員們，不禁想起有一句話說(shuō)：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠(chéng)然，看他們賣力的`進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。

　　時(shí)間結(jié)束了這場(chǎng)比賽，而我們班已領(lǐng)先對(duì)方兩分，進(jìn)入了決賽。

　　賽場(chǎng)上，球員們互相擊掌，賽場(chǎng)下，每個(gè)人都發(fā)出了來(lái)自肺腑的吶喊，整個(gè)班級(jí)被自豪所籠罩。天，藍(lán)得很美好。

　　這是小學(xué)的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場(chǎng)比賽，都值得紀(jì)念,也是童年的一部分。

籃球賽小學(xué)五年級(jí)作文2

　　最近 ，我們年級(jí)組織了一次籃球比賽，這天，是我們班女隊(duì)和一班進(jìn)行決賽，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到籃球場(chǎng)，為各自的球隊(duì)加油。

　　比賽開(kāi)始了。首先是我們班班長(zhǎng)和對(duì)方的'“大個(gè)子”爭(zhēng)球。

　　隨著一聲哨響，裁判拋起球，我班班長(zhǎng)輕輕一跳，把球擊向我方隊(duì)員譚超。譚超敏捷地接住球，飛快地帶球奔向?qū)Ψ椒朗氐那蚧@。不好！對(duì)方的一名隊(duì)員擋在了她的前面。只見(jiàn)她輕快地閃過(guò)了。又來(lái)了一名隊(duì)員，我連忙擋了過(guò)去。那位隊(duì)員用腳勾住了我的腳，使我動(dòng)彈不得。“你以為夾住我的腳就能控制住我嗎？休想！”我來(lái)了個(gè)金蟬脫殼，快速跑去掩護(hù)譚超�！斑M(jìn)球！”我方譚超進(jìn)了一球，場(chǎng)上一片歡呼。

　　比賽還在激烈地進(jìn)行著。我方譚超猛地一個(gè)投球，又進(jìn)了。

　　輪到對(duì)方發(fā)球。我橫空一躍接住了球，又飛快地帶球，來(lái)了個(gè)三大步投籃，球在球籃上轉(zhuǎn)了幾圈，最后，球還是進(jìn)去了。好險(xiǎn)啊！對(duì)方見(jiàn)情況不妙，趕緊換了個(gè)隊(duì)員。這下她們把譚超盯緊了。譚超被逼得走投無(wú)路，只好把球拋向覃楠跑開(kāi)了。不料，球被大個(gè)子搶到了。譚超忙奔過(guò)去一把搶到球，輕輕一閃，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，繞過(guò)大個(gè)子，又輕身一跳，投球，進(jìn)了……比賽結(jié)束，場(chǎng)上一片雀躍，同學(xué)們歡呼著、跳躍著，我們以10比2的比分獲得了冠軍。

　　那天，我們班可樂(lè)翻了天。

籃球賽小學(xué)五年級(jí)作文3

　　今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶著我和爸爸一起去參加華潤(rùn)·橡樹(shù)灣舉辦的趣味籃球賽。我一蹦一跳來(lái)到橡樹(shù)灣大門口，一進(jìn)去就吃了起來(lái)，我吃吃這個(gè)吃吃那個(gè)真像個(gè)童心未泯的小孩。我心想為什么沒(méi)人吃蛋糕，我一轉(zhuǎn)過(guò)去就明白了，原來(lái)大家都在吃爆米花呢! 爸爸走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)藍(lán)色的小女孩紙杯蛋糕，另一個(gè)手拿了一張籃球賽的'門票對(duì)我說(shuō)：“這兩個(gè)要哪個(gè)呀？” ”我要門票“我說(shuō)道。 ”為什么？”爸爸把蛋糕放下來(lái)說(shuō)：”你不是是個(gè)小‘吃貨’嗎？“ ”因?yàn)闆](méi)有門票我就做不了冰激凌!"我指著那兒說(shuō)。 ”好吧�！卑职譄o(wú)可奈何地說(shuō)了。 吃完，就開(kāi)始比賽了。 第一輪，由媽媽們開(kāi)炮。第一個(gè)“媽媽”是一位哥哥的“媽媽�！蹦俏弧皨寢尅卑亚颉芭九九尽迸牡侥且晃弧鞍职帧笔种�，“爸爸”把球“哧溜”一下滾過(guò)來(lái)。

　　滾到那位哥哥手上，哥哥“嗖”一下飛出了球，但球并沒(méi)有進(jìn)筐。 一二三……我開(kāi)始了，媽媽“啪啪"把球乖乖送入爸爸懷中，爸爸“咕嚕”一下滾過(guò)來(lái)，就看我了，我心里就像有一只小鹿，不知道什么時(shí)候跳出來(lái)。我閉上兩眼用力一投。

　　“Yes！”我是第五個(gè)投進(jìn)的！ 最后，我得了第二名。真希望還能參加。

籃球賽小學(xué)五年級(jí)作文4

　　我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。

　　裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來(lái)。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的'同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油�？�，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！

　　杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。

　　比分拉開(kāi)了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。

　　這時(shí)，李霧搶前一步，斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來(lái)阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右?jiàn)A攻，攔住了正要投籃的張清方。只見(jiàn)張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開(kāi)了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！

　　多么精彩的鏡頭��！

　　4：2，同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好球！張清方好樣的！”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來(lái)高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見(jiàn)李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)。

　　下半場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)。員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來(lái)。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26：19的成績(jī)，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

　　同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來(lái)之不易……

籃球賽小學(xué)五年級(jí)作文5

　　9月20日我們學(xué)�！笆⒋蟊�”籃球比賽開(kāi)始了。在9月21日，我們學(xué)校的體育老師和自然老師打了一場(chǎng)籃球賽開(kāi)幕式。

　　比賽開(kāi)始了，由自然老師曹老師發(fā)球，哨聲一響，曹老師快速把球傳給了李老師，李老師又把球傳給了施老師，施老師投籃技術(shù)非常好，一跳就把球投進(jìn)了籃，得到了寶貴的2分。

　　自然老師一開(kāi)始就給體育老師來(lái)了個(gè)下馬威。體育老師把球傳給了戎老師，金老師跑向了禁區(qū)，戎老師把球傳給了金老師，但是金老師投籃力度太大，球彈了出去，李老師一跳接住了球，然后把球傳給了施老師，施老師在禁區(qū)外用勁一投，球投進(jìn)了,得了3分，全場(chǎng)沸騰了起來(lái)……

　　體育老師已經(jīng)輸了兩球，不能再輸了一球了，不然就很難追回比分，體育金老師立刻把球傳給了戎老師，金老師已經(jīng)跑到了場(chǎng)地的角那邊，戎老師把球傳給了金老師，金老師接住了球，用力一投，球投進(jìn)了籃球筐，獲得了3分。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，現(xiàn)在的`比分是21比22，如果自然老師再投進(jìn)一球，體育老師就很難贏了，現(xiàn)在是這場(chǎng)比賽最緊張的時(shí)刻，李老師把球傳給了曹老師，曹老師又把球傳給了施老師，施老師受到了體育老師的重重包圍，可是施老師轉(zhuǎn)身背對(duì)著體育老師，讓體育老師看不到球之后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，手一投，球從幾米的高空落進(jìn)了籃筐，比分真的成了21分比24分，就在這時(shí)，比賽結(jié)束了。

　　最后自然老師以24：21地分?jǐn)?shù)贏得了比賽，我們都沒(méi)想到，原來(lái)自然老師打球的技能竟然那么好，我們都大吃一驚！

籃球賽小學(xué)五年級(jí)作文6

　　俗話說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”在這夕陽(yáng)籠罩下的傍晚，伴著回窩的鳥(niǎo)兒幾聲清脆的叫聲，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐，來(lái)到籃球場(chǎng)，心里卻暗下決心，要和爸爸一決雌雄。

　　比賽開(kāi)始了，我嫻熟地運(yùn)著球，在三分線外徘徊，尋找著突破口，趁爸爸一不留神，我一個(gè)箭步突破了爸爸嚴(yán)密的防線，雙腳輕輕一點(diǎn)，身體騰空而起，雙臂用力一推�；@球在半空中劃過(guò)了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐。頓時(shí)我信心倍增，緊跟著，又是一個(gè)2分球，只見(jiàn)那個(gè)籃球在籃筐邊上彈了幾下，最終還是逃脫不了籃筐的魔爪，滾進(jìn)了籃筐。這下爸爸可坐不住了，他一個(gè)閃身，如閃電般地過(guò)了我的雙臂，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度帶球過(guò)人，連進(jìn)兩球。這可把我急壞了，反倒損失了我大量的體力，爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。哈！一個(gè)3分球入筐了，但是我不服氣：“這是運(yùn)氣球，又不是真本事！別得意得太早�！苯酉聛�(lái)，手感又回到了我的身上，我連中兩球，勝利的`曙光已在前方閃耀，但姜還是老的辣，在爸爸一波又一波的強(qiáng)大攻勢(shì)下，我漸漸敗下陣來(lái)，投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個(gè)反敗為勝的機(jī)會(huì)，又是一個(gè)空心球，我輸了這場(chǎng)比賽，但運(yùn)動(dòng)后的汗水帶給了我無(wú)窮盡的快樂(lè)。

　　雖然我最終沒(méi)能戰(zhàn)勝爸爸，但我付出了努力，鍛煉了身體，因此我雖敗猶榮！

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