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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-02-25 10:31:29 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文錦集10篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  成功有時(shí)候離你只有一步之遙,只要你能夠努力地去爭(zhēng)取它,你就會(huì)得到它,反之,如果你放棄了它,你不僅不會(huì)得到它,還會(huì)付出巨大的代價(jià)。

  ——--題記

  努力縫衣服

  “媽?zhuān)乙路屏!蔽铱粗蠇尨舐曊f(shuō)道,“你幫我縫一縫吧!”此刻老媽正躺在床上用手機(jī)看“愛(ài)奇藝頻道”她隨口說(shuō)道:“你不會(huì)自己去縫呀?”哈!太好了,一起按老媽總不讓我縫衣服,說(shuō)是怕我把衣服縫壞呀、會(huì)被針扎到啦等等,現(xiàn)在終于有個(gè)機(jī)會(huì)了!我心里竊喜。于是我拿出線和針開(kāi)始縫衣服,我先把衣服翻到正面,然后穿針,引線……

  想打退堂鼓

  終于,我把衣服縫好了,我心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣。于是,我把縫補(bǔ)好的衣服拿給媽媽看,沒(méi)想到媽媽毫不留情的說(shuō)了一句話:“你縫反了,應(yīng)該把衣服翻到反面縫補(bǔ)的!笔裁矗繈寢尩倪@句話讓我好像從天堂掉入地獄,我就像被霜打的蘿卜一樣——焉了,窗外,天空突然打了一個(gè)悶雷,一下子下起了大雨,那雨聲好像是在嘲笑我。我沒(méi)耐心了,想打退堂鼓,但是我又不服氣,心想自己一定可以的。

  終于成功了

  我又開(kāi)始穿針,可是那針就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子,總不讓我穿進(jìn)去,最后,我終于穿進(jìn)去了,當(dāng)然,我也沒(méi)忘記把衣服翻到反面去。

  開(kāi)始縫補(bǔ)衣服了,我先把針穿過(guò)去,再穿回來(lái),再穿過(guò)去……一不小心,“哎呦!”我被針扎到手了。不過(guò)我沒(méi)在意,又縫起來(lái)了。終于,我縫好缺口了,我又扯了扯衣服,確定沒(méi)有再裂開(kāi)了才放心下來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),那雨滴好像變得活潑歡快了,好像在祝賀我。

  穿上那件衣服,雖然是在冬天,但是我卻覺(jué)得很溫暖,心里感到暖烘烘的,原來(lái),成功的滋味是那樣美好。

  ——后記

五年級(jí)敘事作文 篇2

  哈哈!我終于當(dāng)上官了。大家可要多多支持我阿!這可是我第一次當(dāng)官呀,為了當(dāng)官,我付出了相當(dāng)大的努力。從一年級(jí)開(kāi)始,每次我都參加競(jìng)選班干部活動(dòng),到了五年級(jí)上冊(cè),我還是沒(méi)有被選上?匆(jiàn)別的選上的同學(xué)肩上掛著小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)的標(biāo)志,我心里甭提有多難過(guò)了,但我從未放棄過(guò)。

  到了五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)了,我終于當(dāng)上了,這次我當(dāng)?shù)墓倏刹恍,是英語(yǔ)課代表。這與我的自身的努力是分不開(kāi)的。小學(xué)二、三年級(jí)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘,而且我也有學(xué)好英語(yǔ)的潛力。于是,媽媽決定帶我去學(xué)新概念英語(yǔ),學(xué)了三、四個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)水平就進(jìn)步了很多。

  這次我參加英語(yǔ)課代表選舉,果然有付出就有收獲,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,我一步登天,當(dāng)上了英語(yǔ)課代表這個(gè)大官。

  既然當(dāng)了官,就要為百姓服務(wù),要發(fā)揮我的政治水平,執(zhí)政為民,服務(wù)為民嗎。把我們班的英語(yǔ)貧民帶上致富的道路,讓五(8)班全體奔小康。于是我就行動(dòng)起來(lái),首先我發(fā)現(xiàn)凡是英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)最終還是一個(gè)懶字,因?yàn)橥祽,平時(shí)在家不下功夫,所以成績(jī)就不行,越是成績(jī)不好吧,就越不想學(xué)。其實(shí)我原來(lái)也有這個(gè)毛病的`,只要大家努力克服它,成績(jī)自然就會(huì)好起了的。找到了病因,我就配合老師讓同學(xué)們每天像完成作業(yè)一樣的去背15分鐘英語(yǔ),然后我就主動(dòng)找他們幾個(gè)困難戶督促他們。還把家里的電話告訴他們有問(wèn)題不懂的就來(lái)找我,有時(shí)家里電話接二連三的,我媽還笑我真是當(dāng)官忙哩!經(jīng)過(guò)我這一番努力,同學(xué)們進(jìn)步還真不少,不過(guò)學(xué)習(xí)這東西靠一時(shí)興起是沒(méi)有用的,要的是長(zhǎng)期不懈的努力,古人不是有水滴石穿、鐵棒磨成針嗎。

  作為英語(yǔ)課代表,我會(huì)持之以恒的幫助同學(xué),不斷地提高自己,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這門(mén)課程上上一個(gè)新臺(tái)階。雖然我是第一次當(dāng)官,大家是不是覺(jué)得我很有點(diǎn)兒官樣嗎?

五年級(jí)敘事作文 篇3

  現(xiàn)在愛(ài)漂亮的女孩多的是,我也不例外?墒怯幸患伦屛姨貏e煩心,我光滑的額頭上,居然被一群難看的痘痘霸占了!

  痘痘們向我進(jìn)攻以后,我很怕被別人看見(jiàn)。每次有人看我時(shí),我都會(huì)把它們用手遮起來(lái),可是……

  我每天早上照鏡梳理凌亂的`頭發(fā),都會(huì)不經(jīng)意地看見(jiàn)那群死痘痘、爛痘痘、臭痘痘、笨痘痘……想到這里,我就會(huì)特別厭煩,把梳子一丟,揉揉自己的頭發(fā),雙手托著下巴,再也沒(méi)有了心情:。

  有一次,姑姑來(lái)我家玩,看見(jiàn)我一直用手抓額頭,就問(wèn)我:“為什么要抓那里?那里癢嗎?”“癢! ”“那就抹點(diǎn)花露水呀!來(lái),我?guī)湍?”我見(jiàn)姑姑這樣說(shuō),撒腿就跑。我不停地抱怨:這可惡的痘痘!

  痘痘神啊!痘痘仙啊!你們發(fā)發(fā)善心,快離開(kāi)我吧!

五年級(jí)敘事作文 篇4

  今天,我準(zhǔn)備學(xué)做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。

  我拿出一個(gè)大西紅柿,切下莖蒂,從中間切一刀,再切成一小塊一小塊的。切完后打兩個(gè)雞蛋,攪拌均勻備用。

  打開(kāi)燃?xì),鍋熱了后放油,等油六七分熱的時(shí)候,把蛋液倒進(jìn)去,翻炒一會(huì)兒,不能讓它糊鍋。在炒的`中間用鍋鏟把雞蛋切開(kāi),等雞蛋兩面都炒好后,放入切成塊的西紅柿來(lái)回翻炒,等西紅柿炒出汁、 炒爛后,出鍋,盛盤(pán),就可以上桌了。

  阿姨幫我把南瓜切成絲,我把青辣椒的莖蒂拔掉,去籽,緊著切成兩半 ,再切成絲。油熱后放入蔥花、姜絲、蒜末等佐料,煸出香味后放入南瓜絲,中間加入青椒絲,炒上五分鐘就可以了。

  菜上來(lái)了,我嘗了嘗,只是南瓜炒出來(lái)的樣子其貌不揚(yáng),西紅柿有點(diǎn)酸,可大家都吃得津津有味,對(duì)我贊賞有加呢。

  這是我第一次學(xué)做菜,下次我一定會(huì)做得更好。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  經(jīng)過(guò)四個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí),終于又要迎來(lái)了讓人萬(wàn)般期待的暑假了,今天一大早我們就來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單,這次期末考試我考了總分293分全班第三名,其實(shí)我對(duì)這個(gè)成績(jī)還挺滿意的`,但是看了老師的評(píng)語(yǔ)我不禁害臊起來(lái)…….

  老師在學(xué)習(xí)評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道“你是一個(gè)活潑懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研的不夠,老師希望你刻苦鉆研,在新的學(xué)年更上一層樓”。

  都說(shuō)“知子莫若父”,老師對(duì)我的了解可一點(diǎn)也不比父母少呀,我看到難題就喜歡讓?zhuān)傆X(jué)得考試不會(huì)考這么難的題,爸爸媽媽也經(jīng)常和我說(shuō)“真正的學(xué)霸總是挑戰(zhàn)難題為樂(lè)趣”,其實(shí)我也體會(huì)過(guò)這種樂(lè)趣,有一次上奧數(shù)課,老師出了一道難題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有了“作業(yè)幫”的幫忙,我只有冥思苦想,最后全班只有三個(gè)人寫(xiě)出了正確答案,那一刻我感到比中了彩票還高興,可是在沒(méi)有壓力的情況下,對(duì)于難題我總想繞過(guò)去,今天老師的一段話讓我受益匪淺,我要向真正的學(xué)霸學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取在下學(xué)期讓老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步。

五年級(jí)敘事作文 篇6

  今天早上,我和爸爸、媽媽及哥哥一起組織了一場(chǎng)精彩的辯論賽,我和爸爸是正方,哥哥和媽媽是反方。正方的觀點(diǎn)是:“開(kāi)卷有益”,反方的觀點(diǎn)是:“開(kāi)卷未必有益”,辯論賽正式開(kāi)始,首先由正方發(fā)話。

  我說(shuō):“我覺(jué)得,開(kāi)卷有益,因?yàn)閺臅?shū)中可以了解到許許多的知識(shí),使我們小學(xué)生課外閱讀能力增強(qiáng),有時(shí),還可以把從書(shū)中看到的好詞好句積累起來(lái),摘到自己的`筆記本中,寫(xiě)作文時(shí),就可以派上用場(chǎng)!

  我一說(shuō)完,哥哥就開(kāi)始反駁我的觀點(diǎn),他說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橛性S多學(xué)生因讀了不健康的書(shū),自身抵抗能力差,經(jīng)不起誘惑,反而被害,甚至走上犯罪道路,所以我覺(jué)得,開(kāi)卷未必有益!

  爸爸從哥哥的話中聽(tīng)出了小小的破綻,馬上接過(guò)話題,說(shuō):“開(kāi)卷有益,讀書(shū)能陶冶人的情操,豐富人的知識(shí)!

  爸爸一說(shuō)完,媽媽又開(kāi)始發(fā)話了,她說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū),不但會(huì)傷害我們的眼睛,久而久之,也會(huì)傷害我們的身體。

  ……

  我們?yōu)椤伴_(kāi)卷是否有益”爭(zhēng)執(zhí)不休,個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,過(guò)了許久,我們才停下來(lái)。我覺(jué)得這兩個(gè)觀點(diǎn)從一定程度上講都有道理,只要學(xué)會(huì)挑選書(shū),讀好書(shū),有計(jì)劃地去看書(shū),看書(shū)就能有益,這樣能豐富我們的知識(shí),而相反,如果我們不會(huì)挑選書(shū),無(wú)節(jié)制地看書(shū),就會(huì)誤入歧途,會(huì)對(duì)我們的身心有害,所以掌握好分寸是非常重要的。

五年級(jí)敘事作文 篇7

  “丁零零”,下課鈴響了,我們已經(jīng)預(yù)定了午餐的小伙伴像一群山雀,歡叫著飛出教室,奔向了食堂。大家麻利地在大蒸籠里找自己的飯盒。我兩眼一瞄,很快就找到了自己的兩個(gè)飯盒。打開(kāi)飯盒一看:哈,雪白的大米飯,散發(fā)著誘人的香味。菜盒里是我隨機(jī)抽到的糖醋大排,黃焦焦,滑溜溜,正是我最?lèi)?ài)吃的。

  我咽了咽口水,連忙蓋好飯盒。“開(kāi)飯了!糖醋大排白米飯!蔽覍W(xué)著電影里的樣子,一邊喊,一邊向教室跑去。誰(shuí)知快到教室門(mén)口時(shí),偏偏一腳踩空,“砰”地摔了一跤。爬起來(lái)一看:哎喲,我的天!飯撒了,白米飯成了灰米飯;菜潑了,糖醋大排也成了泥拌大排?粗@幅“慘”景,我的心一下子涼了半截,剛才的那高興勁早已無(wú)影無(wú)蹤。怎么辦呢?回家去吧?不行!上街上去買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心吧,身邊又沒(méi)帶錢(qián)……我呆呆的看著地上的飯菜,急得眼淚都快掉下來(lái)了。

  “姜宇碩,來(lái),吃我的`!”“我的菜好,還是吃我的!”……

  不知什么時(shí)候,班里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái)。他們七手八腳地幫我掃掉了地上的飯菜,收拾好飯菜盒,拉著我走進(jìn)教室,爭(zhēng)著要把自己的飯菜分給我。究竟吃誰(shuí)的呢?誰(shuí)也不會(huì)買(mǎi)得太多,我左右為難了。最后,還是班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)。想出了好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯菜來(lái)支援我。

  這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似的,我的飯盒里裝滿了米飯、面包,還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、筍片肉絲、蔥炒蛋、糖醋帶魚(yú)……真是豐盛極了。

  望著同學(xué)們那感情真摯的目光,望著著滿盒的飯菜,一股暖流涌上心頭……

  這是一頓多么豐盛而又特別的午餐!

五年級(jí)敘事作文 篇8

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!薄白鹄蠍(ài)幼”自古以來(lái)都是我們中國(guó)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我身邊的敬老故事吧!

  我的媽媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,她對(duì)病人的態(tài)度一向很好,為老人家服務(wù)的事情我也算耳聞目睹,要讓我印象最深刻的,就是那一次了。

  這是一個(gè)周末,晚上,原本說(shuō)好,等媽媽做完診所里的事,要帶我一起去逛街。我沉浸在美好的幻想之中,突然,一個(gè)電話響起了!皩殞,媽媽這邊有點(diǎn)事啊,不能帶你去玩了,下次吧!就這樣,拜拜!”什么!媽媽竟然出爾反爾,說(shuō)話不算話,這個(gè)壞媽媽?zhuān)媸堑摹2贿^(guò),有什么事,這么重要呢?

  后來(lái),我知道了,那天媽媽說(shuō)的重要的事,就是到一個(gè)老奶奶家,照顧她。那是一個(gè)九十多歲的.老奶奶,得了腦血栓,長(zhǎng)期臥床不起。媽媽看過(guò)她的病情后,就叮囑她的家人注意事項(xiàng),吃藥時(shí)間等。那天,老奶奶的家人外出了,才突然打電話給媽媽?zhuān)瑡寢尡持痹\箱趕過(guò)去照顧她,去給她翻身,測(cè)量血壓、血糖,幫她按摩……雖然媽媽沒(méi)有帶我去玩,但我從媽媽身上學(xué)到的,絕對(duì)更值得我擁有!

  尊老愛(ài)幼,是我們每一個(gè)人必需做的事情。同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們非常啰嗦,哪怕他們不懂清潔,哪怕他們已不再擁有年輕時(shí)的朝氣。也許,正是因?yàn)槟阋粋(gè)微不足道的舉動(dòng),就能讓他們的生活變得更加的豐富多彩!

五年級(jí)敘事作文 篇9

  童年,是歡樂(lè)的海洋。在記憶的海岸,有無(wú)數(shù)貝殼。有灰暗的,勾引出一段傷心的往事;有燦爛的,回想起一次童年的趣事。而如今我手里還握著一顆最閃亮的貝殼,那就是我最難忘的童年趣事——刺輪胎。

  那還是在我上小學(xué)之前。那時(shí)候,我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王,整天帶著我那幫“忠臣”做自以為非常了不起的事情。

  那是一個(gè)炎熱的下午,在夏日酷烈的陽(yáng)光下,狗吐著舌頭不停地喘氣,雞聳拉著翅膀,樹(shù)上的`“知了”都在不停地喊著“太熱了”、“太熱了”,我和伙伴們卻還在外面不怕熱地搞惡作劇。

  我們就這樣到我們?cè)旱拇箝T(mén)口,我的“部下”對(duì)我說(shuō):“報(bào)告首領(lǐng),在大門(mén)口發(fā)現(xiàn)一輛不知來(lái)路的童車(chē)。”話音剛落,我“文臣“ “武將”便紛紛向我出謀劃策,突然我聽(tīng)一個(gè)“部下”獻(xiàn)策,說(shuō):“咱們不如把這輛車(chē)的輪胎刺破吧!”這計(jì)劃正合我意。說(shuō)干就干,于是我們找來(lái)釘子,聽(tīng)到“哧——哧——”的聲音,輪胎里的氣流像剛出籠的小鳥(niǎo),應(yīng)聲而破,迅速向外散發(fā),大家手舞足蹈,歡呼雀躍……

  玩累了,我回到家里,爸爸告訴我,給我買(mǎi)了輛新車(chē),我高興地一蹦老高,差點(diǎn)摸到了天花板,讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來(lái)到大門(mén)口,一到那,我傻眼了,原來(lái)我們刺破輪胎的車(chē)正是爸爸買(mǎi)給我的新車(chē),我后悔極了,當(dāng)初不應(yīng)該刺輪胎。爸爸見(jiàn)輪胎破了,氣的跳了起來(lái)。我只好把刺輪胎的來(lái)龍去脈一五一十的跟爸爸講清楚,結(jié)果,一次惡作劇換來(lái)了爸爸一頓臭罵。

  童年的快樂(lè),將永遠(yuǎn)鮮亮的存留在我腦海里。

五年級(jí)敘事作文 篇10

  在這個(gè)美妙的星期五,是大家期待已久的春游,這次春游對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)檫@是在母校里的最后一次春游,而這次值得留念的春游內(nèi)容是燒烤,大多數(shù)才第一次燒烤的.同學(xué)又驚又喜,紛紛期待著春游快點(diǎn)到來(lái)。

  燒烤的地點(diǎn)在路途遙遠(yuǎn)的九溪,我們坐上車(chē),大約過(guò)了45分鐘吧,就到了目的地——九溪。大概又向里面走了5、6分鐘的路,這才真正到了燒烤區(qū)。

  大家按原先安排好的小隊(duì)坐下了。服務(wù)員端上了素食,這就已經(jīng)讓饑腸轆轆的我們咽了咽口水,緊接著,小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話選人干活了,哪幾個(gè)人去拿葷食,哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)擺碗筷,哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理……安排得井井有條。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)可以開(kāi)始燒烤了,大家便興致勃勃地烤了起來(lái)。我們小隊(duì)先讓厲銘明、張若彤和胡希蕙開(kāi)始烤。瞧她們的動(dòng)作多么嫻熟,現(xiàn)在烤架上鋪上一層銀燦燦的錫紙,然后在錫紙上涂了一層薄薄的油,放上一串串插好食物的烤串,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)烤串,這時(shí),一縷縷煙冒出來(lái)了,應(yīng)該是快烤熟了吧?但是我想錯(cuò)了,火冒了上來(lái),邊上的錫紙著了起來(lái),幸好高辰菲眼疾手快,迅速拿起烤串的棒子,將著了火的錫紙?zhí)羝穑拥搅死,灑上了一些水,這才解決了問(wèn)題。

  第二次放上錫紙,由我、高辰菲、王亦澄、鄭舒涵和舒儀一起烤。因?yàn)榍耙淮挝×私逃?xùn),我們決定把油涂在烤串上,邊烤邊撒上調(diào)味粉,過(guò)了一會(huì)兒,美味的烤串就完成了。我們幾個(gè)又是吃又是烤,高興極了,就這樣,在這次春游中,畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  通過(guò)這次春游,大家都收獲了許多,“失敗乃成功之母”,這句話說(shuō)得真對(duì),只有失敗過(guò),才能收獲成功!

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