【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
一天，一條眼鏡蛇從同伴口中得知，自己有很大的毒性，于是，驕傲的眼鏡蛇準(zhǔn)備向眼睛王蛇發(fā)起挑戰(zhàn)。
它在一片茂密的樹林中找到了眼鏡王蛇，驕傲的眼鏡蛇對(duì)眼鏡王蛇說：“我要挑戰(zhàn)你�！毖坨R王蛇勸告它說：“你還是別向我挑戰(zhàn)了，我的毒性在動(dòng)物界恐怕無人不曉，就象大象那樣的厚皮動(dòng)物被我咬上一口，也會(huì)立刻斃命的`。”眼鏡蛇說：“你別吹牛了，我的毒性才是所有動(dòng)物中最大的。”眼鏡王蛇再次勸告它：“你先回家翻翻蛇類資料，看看到底誰的毒性大，再來和我較量吧！”眼鏡蛇不聽勸告且非常憤怒，并做出要攻擊眼鏡王蛇的姿勢(shì)。眼鏡王蛇看到它的樣子感到非常憤怒，就咬了它一口。結(jié)果可想而知，那條驕傲的眼鏡蛇就此一命嗚呼了。
那條眼鏡蛇直到臨死前才明白：自己毒性很大沒有錯(cuò)，但把自己看的太高必然要吃虧的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
感謝母校，更感謝我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的'完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來，原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮辈恢钦l笑了起來，“老師，來個(gè)節(jié)目。”“好啊，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
夜晚，一只母獅帶領(lǐng)五只小獅不小心進(jìn)入眼鏡蛇的.領(lǐng)地，結(jié)果小獅子全部被蛇咬死，母獅也被咬，一個(gè)星期不能動(dòng)，后掙扎逃回一條命。
眼鏡蛇并不粗壯，但它在慢慢悠晃中伺機(jī)：可瞬間高速、利箭一樣閃電襲來，發(fā)出致命的一擊！所以它這有彈性的身體慢慢平靜悠晃卻潛伏著巨大的殺機(jī)：令一群雄獅都怕！紛紛畏而遠(yuǎn)之！
《水滸》中擎天柱任原是金剛般大漢，可當(dāng)瘦小燕青跳上臺(tái)來，展示一下身手，就令任原立即有五分害怕，因?yàn)檠嗲嗑拖裱坨R蛇。
所以武術(shù)中有“蛇拳”，但變成了表演藝術(shù)，有人練了一身蠻力，看似強(qiáng)大，卻缺少彈性，所以當(dāng)一個(gè)人運(yùn)動(dòng)如同“眼鏡蛇”，就會(huì)令對(duì)手恐懼！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
她，一雙充滿智慧的眼睛，挺挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，她是那么的樸素而美麗。她就是湘鄉(xiāng)市學(xué)習(xí)標(biāo)兵，東方紅學(xué)校167班的羅丹同學(xué)。
羅丹在上一個(gè)學(xué)期期末考試中取得了年級(jí)第一名，這次她又獲得了湘鄉(xiāng)市學(xué)習(xí)標(biāo)兵�？炭鄬W(xué)習(xí)的羅丹，樂觀向上的羅丹，樂于助人的羅丹，熱愛班級(jí)的羅丹和視書如命的羅丹，為什么能取得這么好的成績(jī)？其實(shí)和她平時(shí)的努力密不可分。
羅丹在學(xué)習(xí)上非�？炭�，有一種刻苦鉆研的精神。記得有一次，老師出了一道奧數(shù)題，是我們以前沒有學(xué)過的，而且很難，許多同學(xué)覺得難，費(fèi)腦筋，所以就沒有想這道題目。而只有羅丹一個(gè)人坐在位子上認(rèn)真地想這道題目，只見她時(shí)而托腮思索，時(shí)而揮動(dòng)著手中的筆。我小跑過去，想看她做出來了沒有，我走近一看，天哪！都打了兩頁草稿了，我問她做出來了嗎，她卻回答只做出了一半。又過了大約十分鐘，她突然大聲對(duì)我說：“這道奧數(shù)題目我做出來了！”說完她便三步并做兩步奔向辦公室。后來知道羅丹做對(duì)了，我心里一驚，呀！這么難的奧數(shù)題，她居然做對(duì)了。
羅丹視書如命。有一次我正拿著一本《女孩故事屋》津津有味地看著。忽然一縷頭發(fā)掉進(jìn)我的脖子里，癢癢的。我回頭一看，原來是羅丹在我身后搗的'蛋，我一邊放下書，一邊去摸脖子。正在這時(shí)，只聽羅丹飛快地說了一聲：“這本書借我看看。”就以迅雷不及掩耳之速，將我的書一把奪走，返身一溜煙兒跑了。在她這一連貫而迅速的行動(dòng)面前，我就這么愣著，一直沒有反應(yīng)過來。我可憐的新書啊！等到看著羅丹坐回她的座位上如饑似渴地看著這本書時(shí)，我真是哭笑不得，也無可奈何。羅丹上課非常認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，對(duì)老師提出的問題認(rèn)真思考。弄不懂的先請(qǐng)教同學(xué)，要是還弄不懂就去問老師。你們看她對(duì)學(xué)習(xí)是多么的刻苦認(rèn)真呀！
羅丹樂于助人，和同學(xué)們做知心朋友。有一次，我被摔傷了腳，走路很慢很疼，同學(xué)們都不和我一起回家，煩我走得太慢。我情緒低落地一個(gè)人慢慢地走著。這時(shí)，羅丹從后面追上來，一邊扶著我，一邊幫我拿著作業(yè)本，送我回家，然后她才回家。她的一舉一動(dòng)使我的心里頓時(shí)溫暖了許多。那幾天里，她對(duì)我特別關(guān)心。一下課，她就會(huì)跑到我的座位旁，問我好些了嗎，并為我涂藥。放學(xué)了，她就幫我提著書包回家，真是太謝謝她了。此外不管是誰，只要有誰遇到了什么難事，她就會(huì)去安慰她，并告訴她不要傷心和畏懼，勇敢一點(diǎn)。你們說她樂于助人嗎？
羅丹的家庭環(huán)境很不好，媽媽得了一種病，爸爸常在外面打工，很久沒有回家。整個(gè)家庭的支出費(fèi)用就由羅丹爺爺那微少的退休工資支撐著，可一向活潑可愛的羅丹并沒有為這些事情感到苦惱和尷尬，還是那么樂觀而堅(jiān)強(qiáng)。她覺得自己很幸福，比那些貧困山區(qū)里的孩子條件好多了。每次捐款給那些貧困山區(qū)里的孩子時(shí)，羅丹一樣也捐出了自己用勞動(dòng)得來的錢，這些錢是羅丹回收廢品和買學(xué)習(xí)用品剩下的錢。羅丹不像我們有些同學(xué)，用爸爸、媽媽給他們買早餐和學(xué)習(xí)用品的錢用來買玩具、買零食。你們說生活在這種環(huán)境下的羅丹，從小就懂得了生活的艱辛，培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔和吃苦耐勞的精神，能不會(huì)刻苦學(xué)習(xí)嗎？
羅丹非常熱愛班集體。放學(xué)了，她都是最后一個(gè)走，她常常等到每一個(gè)同學(xué)都回家后，才關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇，鎖好門才回家。羅丹作為我們班的學(xué)習(xí)委員，老師交給她的每一個(gè)任務(wù)都完成得很好。還經(jīng)常給一些差生補(bǔ)習(xí)功課，早自習(xí)就帶同學(xué)們朗讀課文，復(fù)習(xí)生字，默寫詞語。她的心愿是希望我們班的成績(jī)能夠更上一層樓，爭(zhēng)當(dāng)年級(jí)第一。
羅丹是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為隊(duì)旗添光增彩，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我為我有這樣的好同學(xué)，好朋友而感到高興。同時(shí)，我也一定要好好向她學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步，我也一定能為隊(duì)旗爭(zhēng)光彩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
著名科學(xué)家牛頓，二十四歲時(shí)，從蘋果離開樹枝后，掉到地上，而不是停在空中，這一自然現(xiàn)象中受到某種啟發(fā)，通過大量的試驗(yàn)和推理，最后終于發(fā)現(xiàn)了地球“萬有引力定律”，為人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
生活中處處有學(xué)問，只要我們多留心身邊的人和事，作個(gè)生活有心人，遇事多問問為什么？動(dòng)動(dòng)腦筋，你就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，比喻：水燒開了，水會(huì)越來越少，水變成了水蒸氣，冬天，水會(huì)結(jié)成硬硬的冰塊，這是水的三種狀態(tài)；液體狀態(tài)的'水，氣體狀態(tài)的水，固體狀態(tài)的水。還有飛機(jī)為什么能上天？輪船為什么能在大海上航行？魚兒為什么能在水中自由自在的玩耍，而不被淹死？人為什么要吃飯？……好多好多的新鮮事物，等待我們?nèi)チ私�，許多奇怪的現(xiàn)象等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究，去探討。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
親愛的戴雨靈同學(xué)：
你好！
我來自河南省鄭州市中牟縣青年路，是青年路小學(xué)五六班的一名成員。
我叫丁浩軒，今年我已經(jīng)十一歲半了，我性格是穩(wěn)重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座，我的興趣是聽歌，聽小說，看漫畫，看小說，看電視，看課外書，吃零食等。我的愛好是跳街舞、畫畫、唱歌。我的學(xué)習(xí)情況也算好，八十多或者九十多分，其他的等你回信我再告訴你，那時(shí)候，你就會(huì)真正了解我了。
這次之所以給你寫信，是因?yàn)槲覀儾邉澚艘淮魏瓦h(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動(dòng)，至于為什么給你寫信，你一定非常好奇吧，那我現(xiàn)在告訴你，是因?yàn)樗以诓┛蜕峡匆娏四愕淖魑摹？吹侥愕淖魑臅r(shí)我就感嘆道，這是多么優(yōu)美的作文呀，你寫的文章雖短，但敘述生動(dòng)，描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神，概括治愈短促而有力。文章雖短，語言通俗但又不失風(fēng)趣，還對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的'描繪，這是你寫的作文中一大特色，結(jié)果令人飽含期待的熱情，言已盡，意猶未了，正因如此，我才給你寫信，希望早日收到你的來信。
敬祝：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你的朋友：丁浩軒
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我是一個(gè)小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會(huì)愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當(dāng)然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的`地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個(gè)又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點(diǎn)兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。
看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個(gè)朋友吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼又到了大年三十，我們要去和爺爺奶奶一起吃團(tuán)年飯了。
剛進(jìn)門，便看見滿屋子的親人，有爺爺、伯伯、哥哥……，奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚……，還有我最愛吃的雞蛋。
一大家人正吃得高興時(shí)，伯伯提議說：“來，干個(gè)杯”。隨著一陣清脆的聲響，大家喝酒的喝酒，喝酸奶的'喝酸奶，臉上都洋溢著幸福的笑容。這是，爸爸對(duì)我說：“給爺爺奶奶說句祝福的話吧”。我興奮的大聲說：“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”！哥哥也在旁邊說：“祝大家過年好”！爺爺高興的給了我和哥哥一人一個(gè)紅包，我開心極了。
團(tuán)年飯是親人團(tuán)聚的時(shí)候，還有什么比這更幸福的時(shí)刻呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
因?yàn)橛辛似诖�，生活有了意義；因?yàn)橛辛似诖畈艜?huì)多姿多彩。你心中應(yīng)該也有屬于自己的小期待。當(dāng)然我也不例外，我心中的期待就是――當(dāng)一位愛心小天使，去幫助需要幫助的人。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我乘上了公交車準(zhǔn)備去公園玩。過了一會(huì)兒，車靠邊停了下來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，穿著一身素衣，拄著拐杖，顫顫抖抖地走了上來。司機(jī)對(duì)乘客大聲喊到：“有沒有人，可以給這位老大爺讓個(gè)座位。"車中的人都裝作若無其事的樣子。
此時(shí)，我的兩旁，冒出了兩只小精靈。一個(gè)揮著白色翅膀的小精靈說：“你不是說要當(dāng)愛心小天使嗎，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，趕快讓座吧！”另一個(gè)揮著黑色翅膀的小精靈說：“一個(gè)愛心小天使有什么稀罕的，這是你好不容易搶來的位置，不能讓。"事情“爭(zhēng)執(zhí)”了好久，才得到了解決，我決定聽揮著白色翅膀精靈的活，遵從我自己的'內(nèi)心。我大聲說到：“老爺爺，您坐我這兒來吧！"老爺爺掛著拐杖顫顫抖抖地走到我這兒來對(duì)我說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！蔽覍�(duì)老爺爺會(huì)心地笑了笑。我內(nèi)心暗暗自喜：我終于做了一件好事……
從那天起，我就天天幫助有需要的人，我心里的小期待也慢慢變成現(xiàn)實(shí)。相信你們心中的小期待，總有一天會(huì)通過自己的努力，變成現(xiàn)實(shí)。
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