植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間：2024-04-02 13:28:57 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

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植樹(shù)節(jié)的作文6篇[合集]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)的作文6篇[合集]

植樹(shù)節(jié)的作文篇1

　　三月十二日是一年一度的“植樹(shù)節(jié)”。放學(xué)后，我和兩位好朋友小華與小剛，相約來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的街心公園。我們?nèi)齻€(gè)今天有一項(xiàng)重大活動(dòng)，同學(xué)們猜到了是什么嗎？哈哈，對(duì)啦，去種樹(shù)。我們小學(xué)生也能為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一些力所能及的事情。

　　糟糕！來(lái)晚了。公園里的空地上，一排一排，整整齊齊地種了許多小樹(shù)苗，還有好多人正給樹(shù)苗澆水呢。

　　小華說(shuō)：“我們也開(kāi)始行動(dòng)吧�！�

　　選好了位置，我們?nèi)碎_(kāi)始挖樹(shù)坑。這樹(shù)坑不能挖得太淺，如果刮風(fēng)，小樹(shù)苗那嬌小柔弱的身軀，會(huì)被頑皮的大風(fēng)哥哥吹倒的.。就這樣，我們挖了三個(gè)樹(shù)坑。盡管小剛的手上磨出了泡，我和小華揮汗如雨，我們卻沒(méi)有理會(huì)這些事情。種好了樹(shù)苗，我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹(shù)苗伸了伸懶腰，好奇的看著周圍的環(huán)境，心里在想：“這就是我的家。我要在這里生根，發(fā)芽，開(kāi)花�！�

　　夕陽(yáng)西下，我們和小鳥(niǎo)一起唱著歌兒回家。

植樹(shù)節(jié)的作文篇2

　　如果風(fēng)可以把我?guī)ё�，如果雨可以把我�(guī)ё�，那現(xiàn)在就來(lái)吧。我害怕什么呢，我不害怕什么。

　　已經(jīng)是第幾個(gè)植樹(shù)節(jié)了，我無(wú)從知曉，你還會(huì)記得我嗎，我更無(wú)從知曉。

　　我?guī)阒矘?shù)去，你興致勃勃地說(shuō)著，我們一起去種愿望之樹(shù)吧。我沒(méi)有拒絕的理由，遂跟你到公園種下了一棵愿望之樹(shù)。種下后，你有要求互相要許下一個(gè)愿望。許好后你問(wèn)我我的愿望是什么，我只是笑，就不告訴你。

　　今年的植樹(shù)節(jié)，我決定要把我的愿望說(shuō)出來(lái)。為你，為我，為我們美好的將來(lái)所許下的愿望，現(xiàn)在我要把它說(shuō)出來(lái)：希望我可以和你一直做彼此最珍愛(ài)的朋友。

　　親愛(ài)的月月，你會(huì)聽(tīng)到嗎？請(qǐng)?jiān)�，現(xiàn)在才把這個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)。如果我早早就知道今天你不能和我一起過(guò)植樹(shù)節(jié)，那么我一定會(huì)說(shuō)出來(lái)，至少可以讓你快樂(lè)好一陣子呢，對(duì)吧。

　　今年的.植樹(shù)節(jié)，我又有了新的愿望：祝月月在他鄉(xiāng)可以過(guò)得幸福。

植樹(shù)節(jié)的作文篇3

　　三月十二日的植樹(shù)節(jié)將要到來(lái)，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢！

　　首先，先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌，拿到時(shí)我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土，心里想著一顆種子，就要在我的用心照料下變成大樹(shù)，我要如如何對(duì)待它呢？我在心中反問(wèn)自己，如果我是種子，我會(huì)希望……？希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng)，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯，偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對(duì)了!我還想有個(gè)伙伴，如果可以再多種幾棵，當(dāng)成我的.朋友，那就太完美了。想著想著自己好像已經(jīng)變成種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!

　　哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了，在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生，我要聽(tīng)取種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大，絕對(duì)不能半途而廢，而且要讓種子們更茁壯的延續(xù)下去。

植樹(shù)節(jié)的作文篇4

　　月十二是全國(guó)植樹(shù)日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹(shù)了。

　　我排隊(duì)去領(lǐng)樹(shù)，聽(tīng)園林處的的叔叔說(shuō)這些樹(shù)的名子叫白蠟。大家小心翼翼的扛著樹(shù)。哇!看到三五成群的人們有的.挖坑，有的澆水，有的埋土，都干的熱火朝天。我扶著樹(shù)，媽媽埋土，埋好后我就踩了幾腳，這樣土不容易松動(dòng)，我提著小桶去河邊打來(lái)水，把水澆到土上讓小樹(shù)喝得飽飽的。

　　我在心里想，小樹(shù)你快快長(zhǎng)大吧!等明年春天的時(shí)候我要來(lái)看你哦。

植樹(shù)節(jié)的作文篇5

　　今天是3月12日，既是植樹(shù)節(jié)，又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。

　　今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課，老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷：老師說(shuō)，在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù)，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹(shù)，并且親自栽下，到現(xiàn)在，已經(jīng)有100多年了。

　　講完植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷，老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片，有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙，因?yàn)樗幢晃廴玖�，而無(wú)法生存，導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心：一群人高高的舉起牌子，上面寫(xiě)著，不要污染，要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想，當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們，此時(shí)此刻，可能也有著和我一樣的心情吧!

　　看完圖片，老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答，問(wèn)我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子，比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……

　　下課鈴響了，班會(huì)課也結(jié)束了。

　　上完班會(huì)課，我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣，多植樹(shù)造林,保護(hù)水源，倡議大家都來(lái)植樹(shù)，保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更加美麗!