實用的植樹節(jié)的作文[精華4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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植樹節(jié)的作文 篇1
春風里，花草香，柳條揚，風箏飛，一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹比賽開始了。小動物們齊上陣，熱火朝天來植樹，爭當今年的植樹小能手。
老牛拉來一大車樹苗，有梨樹苗、桃樹苗、楊樹苗、棗樹苗……小猴子跳到樹苗車上，左挑挑，右揀揀，專挑桃樹苗。老牛說：“小猴子，植樹不許挑樹苗�！毙『镒游嬷焱低档匦Γ骸岸嘣蕴覙�，多吃桃子嘛!”
大熊貓累得滿頭大汗，終于挖了一個大坑。小猴子正在休息時，一只小鳥飛到一棵甜柳樹上，折下一根樹枝就要飛走。小猴子眼疾手快，攔住小鳥，一把拽下小鳥嘴里叼著的樹枝，說：“不許破壞樹木!”小鳥說：“我沒有破壞。”小猴子厲聲喝道：“人證、物證都在，你還敢狡辯!都說樹林是小鳥的.家，我們都在辛辛苦苦地植樹造林，你卻來搞破壞，羞不羞?”小鳥被猴子說得要急哭了。
大熊貓聽到小猴子的嚷嚷聲，連忙跑過來。小鳥說：“熊貓哥哥，我沒有搞破壞�！贝笮茇堈f：“小猴子，你誤會小鳥了。它叫卡西亞鳥，也是來植樹的。”“植樹?騙人，我明明看到它在折樹枝�！毙『镒託鈩輿皼暗厝碌�。大熊貓說：“卡西亞鳥是個植樹小能手，要不你看看�！�
只見卡西亞鳥用嘴在地上挖了一個小坑，把甜柳枝插好埋好，這才對小猴子說：“小猴哥哥，我就是喜歡吃甜柳樹的葉子，不過我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹枝過段時間還會生根發(fā)芽的，所以大家又叫我‘植樹鳥’呢!”
原來是這樣。小猴子不好意思地說：“我不知道你也是來植樹的，還是大熊貓的學問大，知道得多�！贝笮茇堈f：“我們仨一起植樹吧!”
三個小伙伴有說有笑，繼續(xù)植樹，山坡上傳來陣陣歌聲：“嗨喲，加把勁哪!嗨喲，加把勁哪!我們大家來植樹哇，人人爭當小能手哇!……
植樹節(jié)的作文 篇2
植樹節(jié)到了，小朋友們都奔向公園，公園里可真是美呀！花兒綻放，蝴蝶飛舞，綠綠的草地散發(fā)出了春天的.氣息！
莉莉手拿著鏟子，提著一桶水，握著小樹苗，來到了公園。她在松軟的土地上挖了一個洞，將小樹苗放了進去，然后填土、澆水、施肥，還給小樹捉了蟲子。
看著幼小但挺拔的樹苗，莉莉心里有說不出的高興！幾只小鳥也在她的頭頂歡唱，仿佛在唱：“你做得真好！”
植樹節(jié)的作文 篇3
今天，我植了一棵葉子尖尖的小松樹。
外公去外頭領(lǐng)來一棵松樹，那松樹上面的葉子像一根根針一樣，我差點被刺到呢!我找來鋤頭，找了一塊最好的土地，用鋤頭用力的往下挖。挖了好一會兒，我的頭上滿頭大汗，才挖好一個大坑。接著，我把松樹放進坑里，把土埋進多余的地方，用腳踩實。啊!松樹多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹的葉子是小姑娘的頭發(fā)，真是栩栩如生!我拿來一個臉盆，接了滿滿一盆水，搖搖晃晃的`走到松樹邊，我一邊給松樹澆水，一邊說:"松樹啊，松樹，請你快快長大吧!"我想，等松樹長大了，肯定有許多松鼠來吃松果的!
我喜歡松樹!
植樹節(jié)的作文 篇4
3.12植樹節(jié)，一個春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹啦！
迎著及煦的春風，我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子，便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗，也沒有分工，小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來，在輔導員老師的`指導下，我們進行了分工，先由陶曉彤及曹楨沅往坑中填土，其余四個小記者分別從四個方向扶住小樹，等到小樹基本能站穩(wěn)后，再由陶曉彤及曹楨沅兩人扶住小樹，其余四個人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力，小樹苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上，祝愿小樹能茁壯成長！
在這里，我們與其他學校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節(jié)！我憧憬著若干年后的植樹節(jié)，無錫將是一個綠樹環(huán)抱的城市！
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