(經(jīng)典)植樹(shù)節(jié)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文1
星期六是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的`佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,把水壺給了我。后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下那棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。
植樹(shù)節(jié)作文2
春天來(lái)了,樹(shù)枝都發(fā)芽了,整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),是促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨,我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的'帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我和媽媽參加了這次活動(dòng),我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山,爬上了小山坡,開(kāi)始了植樹(shù)。我和媽媽一起努力挖坑,一下,兩下,三下…坑越來(lái)越深,我小心翼翼的將小樹(shù)苗放到坑里,填好土壤,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,似乎在說(shuō):“謝謝你給予我生命”。我看著小樹(shù)苗,開(kāi)心的地笑了。最后我為小樹(shù)苗掛上了“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的銘牌,為小樹(shù)苗澆水,還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹(shù)苗,你一定要好好地成長(zhǎng),要變成一棵高大而又粗壯的大樹(shù)”。
今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥,不過(guò)我親手種下了小樹(shù),讓我收獲了一份快樂(lè),真的好開(kāi)心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹(shù)苗,明年,我一定再來(lái)看你哦!
植樹(shù)節(jié)作文3
老師告訴我們,下午我們班參加植樹(shù)活動(dòng),地點(diǎn)是高城,聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都興奮地跳了起來(lái)。
我們拿上鐵锨、水桶,戴上小黃帽出發(fā)了。在車(chē)上,我們欣賞著外面的風(fēng)景,今天天氣特別好,小鳥(niǎo)也為我們?nèi)ブ矘?shù)而高興的嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。首先,我們來(lái)到了滾龍橋和扳倒井,這是我們縣的一處歷史遺址,我們把那里的垃圾撿的干干凈凈,然后向植樹(shù)的目的地出發(fā)。
來(lái)到植樹(shù)的目的地,孫老師分給每個(gè)小組五棵小樹(shù)苗,我們組拿著鐵锨、水桶跑到我們的“營(yíng)地”,李詩(shī)堯把小樹(shù)苗放到坑里,我拿起鐵锨插到土里,用腳使勁一蹬,用手使勁一翹,掘出整整一鐵锨土,再把土填到坑里,這樣重復(fù)幾次,我們就住好了一棵小樹(shù),然后又澆了些水。在大家的'合作下,不一會(huì)兒五棵樹(shù)就種好了,雖然我們累得滿頭大汗,但看到我們的小樹(shù),我們開(kāi)心極了,我好像看到了它長(zhǎng)大的樣子。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了環(huán)保的重要性,我們要多植樹(shù),少扔垃圾,這樣我們的環(huán)境才會(huì)更美麗。
植樹(shù)節(jié)作文4
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和小李、小龍是一個(gè)小組。小李和小龍一起使出吃奶的.勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。小龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
植樹(shù)節(jié)作文5
20xx年3月12日,我和爸爸媽媽一起去植物園。
植物園里鶯歌燕舞,百花齊放。我和爸爸,媽媽挑選了一個(gè)非常好的地方,種下了可愛(ài)的柏樹(shù)苗。我們首先挖土,直到坑足夠大。我剛想種的時(shí)候看見(jiàn)別人都種松樹(shù)苗,我也想種這種樹(shù)。因此,我也讓媽媽幫我買(mǎi)了一棵松樹(shù)苗,F(xiàn)在,我有兩棵樹(shù)苗了。我先種柏樹(shù)苗,把它放進(jìn)了我們剛才挖的那個(gè)土坑里,填上一些土,然后給它澆上水。這樣柏樹(shù)苗種上了,該種松樹(shù)苗了,它種起來(lái)就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)榉椒ê头N柏樹(shù)的時(shí)候是一模一樣的'。我就是按照剛才的方法栽上了松樹(shù)苗。最終,兩棵小樹(shù)都種上了。爸爸媽媽說(shuō)我做的非常棒。媽媽還說(shuō),明年我們?cè)賮?lái)看看你栽的兩棵樹(shù)長(zhǎng)大了沒(méi)。我說(shuō):“明年我還要和它們比高矮呢!”我們一家都笑了。
這是我過(guò)的最有意義的節(jié)日。
植樹(shù)節(jié)作文6
春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。
今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元 寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永,一棵?shù)種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周?chē)氖迨、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上種滿了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫(xiě)上名字和我的.祝!白P(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫(xiě)著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車(chē),汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
植樹(shù)節(jié)作文7
乘著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,排著整齊的隊(duì)伍,我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了籃球場(chǎng)旁邊的空地上,拿起鐵鍬,拎起水桶,準(zhǔn)備植樹(shù),那心里別提多高興了!
首先大家輪流挖樹(shù)坑,你挖一鍬,他挖一鍬,慢慢地樹(shù)坑被越挖越大。然后終于輪到我了,我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬,一腳踩下去,可是剛挖幾下,就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒,于是我費(fèi)了九牛二虎之力,把它們一個(gè)個(gè)地挑了出來(lái),豆大的`汗珠從我的臉上滑下。功夫不負(fù)有心人,在大家的齊心合力下樹(shù)坑終于被挖好了,我們手舞足蹈,又蹦又跳。
接著我把桃樹(shù)苗放在坑的中間,由高老師扶著樹(shù)苗,我們又輪流把挖出來(lái)的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了,我還時(shí)不時(shí)地用腳小心翼翼地踩實(shí)填回的土。最后我們給桃樹(shù)苗喝了幾壺水,這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子,我們?cè)跇?shù)旁留影,最后大家都戀戀不舍地離開(kāi)了。
看著在風(fēng)中跳舞的桃樹(shù)苗,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們”。真期待明年能看到它結(jié)出又大又甜的桃子。《嘣砸豢脴(shù),就多為校園增添一抹綠色,小朋友們,你們植樹(shù)了嗎?
植樹(shù)節(jié)作文8
你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)兒,是植樹(shù)節(jié)!
這天吃過(guò)午飯,作為我們班的護(hù)綠代表,我扛著從家里帶來(lái)的鋤頭和老師一起來(lái)到了操場(chǎng)的綠化帶上。啊!去年植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)苗已經(jīng)成活啦!他們迎著風(fēng)搖擺自己的.身體,好可愛(ài)呀!
給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌后,我和其他幾位護(hù)綠人一起忙活起來(lái)。我一只手扶著樹(shù)枝,一只手小心翼翼地在樹(shù)根處刨著,一下,兩下,三下……樹(shù)根周?chē)蝗Φ耐寥蓝急晃宜珊昧。接著我和梁永杰一起到水池邊打?lái)一桶水,小心的澆在了樹(shù)根周?chē)。我還給小樹(shù)施了一點(diǎn)從家里帶來(lái)的肥料呢!就這樣,我負(fù)責(zé)的這課小樹(shù)松土工作完成了。我看著我勞動(dòng)的成果,可高興了!
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境污染很?chē)?yán)重,我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)造林,雖然我們還是小學(xué)生,我們的力量還很小,但是我也有一顆為社會(huì)做貢獻(xiàn)的心!讓我們愛(ài)護(hù)身邊的小樹(shù)吧,多給他澆澆水,施施肥,讓小樹(shù)像我們一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)!
植樹(shù)節(jié)作文9
今日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)人家都說(shuō)要種樹(shù),我們學(xué)校里的一年級(jí)小隊(duì)員要在學(xué)校里種下成長(zhǎng)之樹(shù)。 我們班的同學(xué)都艷羨一年級(jí)的小妹妹們,我們都很想去看她們種樹(shù),老師也建議我們?cè)诩依镆卜N樹(shù),老師說(shuō):“可以種下一棵希望之樹(shù),也可以種下一棵友情常青之樹(shù)。”我種的是希望之樹(shù),那是一棵石榴樹(shù)。因?yàn)槲覀兗亦従蛹依镉惺駱?shù),我特別喜愛(ài)。一到夏天,石榴樹(shù)就會(huì)開(kāi)出了火紅的花,像燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像絢麗的晚霞。近看,仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭,在綠葉的襯托下顯得非常漂亮美麗。 秋天,石榴樹(shù)上的葉子有的還是那么翠綠,有的已經(jīng)變得金黃金黃,還有的`落在了地上,花兒全落光了,代替它們的是一個(gè)個(gè)大大的石榴,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
我就準(zhǔn)備在家后門(mén)口種下一棵,我先拿來(lái)了樹(shù)苗,用鏟子挖了一個(gè)坑,然后向里面放入樹(shù)苗,輕輕鏟入土埋上,壓平,再澆點(diǎn)水,我站在小樹(shù)邊看著我剛剛親自種下的小樹(shù),靜默許下了一個(gè)愿望,我希望小石榴樹(shù)能快快地健康成長(zhǎng),也希望自己也快快長(zhǎng)大讀上好的高校。 看著我的石榴樹(shù),好想知道同學(xué)們都種了什么樹(shù),是希望之樹(shù),還是友情常青樹(shù)。
今年的三月十二是個(gè)不平凡的植樹(shù)節(jié)。因?yàn)槭俏覀兎N下將來(lái)和希望的日子。
植樹(shù)節(jié)作文10
植樹(shù)節(jié)到了。那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這是植樹(shù)的好日子,同學(xué)們一起和老師去植樹(shù)。
同學(xué)們到達(dá)了目的地,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,心想:“我一定要植一棵漂亮的小樹(shù)苗。”
同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)了,我們來(lái)到空地上,老師給我們分了植樹(shù)小分隊(duì),我和小樂(lè)一組。我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,我們開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的.提水,有的澆水,有的倒水,還有的扶著小樹(shù)苗……我們用小溪里的水來(lái)澆樹(shù)苗,同學(xué)們用鏟子挖坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后施肥和澆水,大家忙得熱火朝天。
我們這一組,我力氣大,負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑,而小樂(lè)到河里提水。我挖不動(dòng)就手腳并用,我們把樹(shù)苗放到坑里,然后填土,施肥,澆水?吹皆院玫男(shù),我們特別高興。有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友!
我們聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,不由得想起我們?cè)詷?shù)的時(shí)光和辛苦。
植樹(shù)節(jié)作文11
寒冷的冬天悄悄的走了,溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。春天,小草綠了,花開(kāi)了,柳樹(shù)綠了,世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天,不但萬(wàn)物復(fù)蘇,而且春天也是植樹(shù)造林的好季節(jié)。
上周,媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾,!今天是個(gè)大晴天!太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑,把臉都笑紅了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冃袆?dòng)吧,今天天氣太好了!”于是我們吃完早飯,帶上工具來(lái)到了樓前的.空地上。
!已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后,把小樹(shù)苗放在坑里,再用泥土填好,培結(jié)識(shí),澆上水。我們干的可帶勁了呢!我的今天過(guò)的最有意義,因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林。綠化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
植樹(shù)節(jié)作文12
今天是個(gè)好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因?yàn)榻裉煳乙谌⒓优Mㄉ缗e辦的植樹(shù)節(jié)特別活動(dòng)。
首先,一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹(shù)的課:桂花是杭州的市花,有四個(gè)大類(lèi),金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我喜歡開(kāi)橘紅色小花的丹桂。
桂花的葉脈可以做成書(shū)簽!把葉子放在堿性的'水里煮過(guò)后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書(shū)簽。說(shuō)起來(lái)很容易,刷起來(lái)就沒(méi)這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,后也只能說(shuō)是半成品。
后一項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是認(rèn)領(lǐng)桂花樹(shù)。我想要認(rèn)領(lǐng)一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹(shù)上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說(shuō):“這棵肯定是丹桂!”這棵樹(shù)就在路邊,長(zhǎng)得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認(rèn)領(lǐng)牌掛在這棵樹(shù)上。臨走的時(shí)候,我仔細(xì)地記下了這棵樹(shù)的編號(hào)。
這是我第領(lǐng)養(yǎng)植物,我一定會(huì)好好的照顧它。以后我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的。這次活動(dòng)讓我有了一個(gè)新的小伙伴,我會(huì)和它一起成長(zhǎng)的。
植樹(shù)節(jié)作文13
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù)。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤(pán)旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的`春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,指揮著我們植樹(shù)。同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹(shù)苗,生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中有意義的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文14
一年一度的春季又來(lái)到了,全國(guó)人民給地球媽媽披上了新裝,有工人、有農(nóng)民、還有機(jī)關(guān)干部和青少年同學(xué)們,他們浩浩蕩蕩背著鋤頭,手拿鐵鍬和一捆捆樹(shù)苗到那光禿禿的山坡上和那寬闊的'公路旁植樹(shù)。
同學(xué)們也在老師的帶著下來(lái)到了一個(gè)荒坡上植樹(shù)造林,有的拿鋤頭挖洞;有的把樹(shù)苗放入洞中,再培上細(xì)土,然后用腳將培土踩實(shí),手輕輕往上提這就使樹(shù)根伸展,最后澆點(diǎn)水,使它快快成活。同學(xué)們干得滿頭大汗,唱著歌,山坡上一片沸騰。在這一天里,山坡上種滿了樹(shù)苗,披上了綠裝。風(fēng)吹著小樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,就好似在說(shuō):“謝謝你們”為地球披上了新裝。
同學(xué)們高舉隊(duì)旗,排著整整齊齊的隊(duì)伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)吹過(guò),不斷地在胸前飄動(dòng),歌聲響亮,一天的勞動(dòng)一點(diǎn)也不覺(jué)得疲勞,反而覺(jué)得快樂(lè),因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事。
植樹(shù)節(jié)作文15
今天我和媽媽到新湖景城植樹(shù),是葉雨D一家邀請(qǐng)我去的。因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié),所以在去新湖景城路上,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳皇?月12日呀!為什么還要植樹(shù)呢?”媽媽不緊不慢地說(shuō):“補(bǔ)植樹(shù)唄!”說(shuō)著說(shuō)著,車(chē)就到了新湖景城。
一進(jìn)門(mén)就看到葉雨D一家人。大家領(lǐng)了號(hào)碼,拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭,到了指定的'地點(diǎn),就開(kāi)始植樹(shù)了。
我和葉雨D各拿了一把鐵鍬,賣(mài)力地挖起來(lái)了。葉雨D爸爸也不甘示弱,拿起一把鋤頭就挖。但是沒(méi)挖幾下,只聽(tīng)“咔擦”一聲,大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨D爸爸的鋤頭上,原來(lái)是鋤頭把手?jǐn)嗔。我們笑了一陣,繼續(xù)挖了。過(guò)了一會(huì)兒,坑挖好了。我們把樹(shù)筆直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的土把樹(shù)的周?chē)陕┒沸,水就不?huì)流到外面了,這可是種樹(shù)的秘訣。然后我和葉雨D媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶,簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢!后來(lái)還是葉雨D媽媽拎過(guò)去的呢!我們把水澆在樹(shù)底,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!
我相信,過(guò)幾年再來(lái)看,它肯定會(huì)變成一棵大樹(shù)的。
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