寫植樹節(jié)的作文

時間：2025-05-02 09:57:36 植樹節(jié) 我要投稿

寫植樹節(jié)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫植樹節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。

寫植樹節(jié)的作文

寫植樹節(jié)的作文篇1

　　昨天老師在自習(xí)課給我們講了3月12日植樹節(jié)的由來，給我們看了一些植樹節(jié)的資料，講敘了植樹節(jié)的`意義，同學(xué)們也問了很多植樹問題。最后班級決定了植樹節(jié)活動方案，出一期植樹節(jié)黑板報，宣傳一下植樹節(jié)的口號，宣傳植樹造林的好處，并組織一次植樹活動，每個同學(xué)還要寫一篇關(guān)于植樹節(jié)的作文。

　　今天上午，宣傳委員王小麗拿著寫好的植樹節(jié)標(biāo)語，班長李進(jìn)說：“走我們?nèi)ブ矘洹�，大家一起出發(fā)了。

　　到了植樹點的村外，老師把我們分成幾組，說“植樹的時候別粗心，保護(hù)好每根樹枝，小樹才能容易存活”。

　　活動開始了，男生負(fù)責(zé)挖坑，女生從編織袋里拿出小樹，放到樹坑里培土。大家都勞動時都非常小心，很快，一棵棵小樹就栽下去了。

　　然后男生都積極踴躍的去提水，女生們就細(xì)心地給每棵小樹澆水。老師和我們一起忙碌著，還要四處提醒指導(dǎo)我們。

　　時間過得很快，植樹活動結(jié)束了，學(xué)習(xí)委員陳明說：“大家別忘了把這次很有意義的植樹節(jié)活動寫到自己的植樹作文里去�！�

　　多么有意義的植樹節(jié)活動啊!

寫植樹節(jié)的作文篇2

　　3月12日是植樹節(jié)，老師給我們布置了一個關(guān)于植樹的作業(yè)，可是我們家沒有院子怎么種樹呢？于是媽媽就想了一個好辦法種花。

　　想起來就動起來，媽媽帶著我和弟弟去了花店。進(jìn)了花店陣陣清香迎面撲來，各種各樣的花簡直是美不勝收。有剛出花苞的海棠，有含苞待放的百合，有綠油油頂著花骨朵的梔子花，還有各種各樣的綠植等等等等。

　　經(jīng)過挑選，我和媽媽挑了一盆綠油油的銅錢草，一盆據(jù)說養(yǎng)的好就長生不老的長壽花，一盆可以在夏天驅(qū)除蚊蠅的清香木，還有一盆很好養(yǎng)活的金邊吊蘭，又選了幾個花盆。這些東西花了媽媽不少錢呢！

　　拉著這些花花草草滿載而歸，我和媽媽弟弟三個人把戰(zhàn)利品搬到了樓上，又拿著鏟子和一只桶到樓下鏟了一些土回來。

　　在媽媽的指揮下，我先給花盆里墊上一塊不大的'石頭（據(jù)說是防止從花盆里漏土）然后再填上少量的土，接著把植物從原花盆里倒騰出來，放進(jìn)新買的花盆里，最后外面填上少量的土，澆上水就可以了。

　　我大概用了將近一個小時才種好了。嘿嘿！因為事第一次種花沒有經(jīng)驗，再加上弟弟是個搗蛋鬼，所以時間長了一些。不過把花擺放在陽臺上，看著綠油油的。真是賞心悅目！我跟媽媽說我自己種的植物自己照料，堅決不允許媽媽這個辣手摧花高手的幫忙。

　　雖然忙了小半個下午，但是很開心哦！

寫植樹節(jié)的作文篇3

　　放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

　　曾幾何時，世界上大批的`動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。

　　土地資源是三大地質(zhì)資源（礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī)。此時據(jù)估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。

　　有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī)，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。

　　赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，構(gòu)成油膜，阻礙水面與空氣接觸，此時使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧�、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

寫植樹節(jié)的作文篇4

　　今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園的操場上的草坪上植樹。

　　今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園的操場上的草坪上空地走去。

　　植樹活動開始了，我們栽青桐樹。學(xué)生們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與韓昊圻，陳嘉豪三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，韓昊圻和陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，陳嘉豪不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。韓昊圻干得更賣力，我非常佩服他。當(dāng)時，我聽到教師正在給學(xué)生們發(fā)盛著水的桶。韓昊圻連忙說：“我去提一桶水�！�

　　說完，他走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了學(xué)生們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的`工作者。我向教師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。

　　韓昊圻說：“今天真有意義。”陳嘉豪說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”韓昊圻說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�

　　這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

　　小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”

寫植樹節(jié)的作文篇5

　　今天，我們班組織去森林公園植樹，在路上我心里特別高興，我們六班又可以聚在一起玩兒了，車很快就開進(jìn)了山里，只見漫山遍野的綠色，象樹木的海洋。

　　到了目的.地，我們和一班的小朋友匯合在一起，老師教育我們：要環(huán)保，我們種下的這棵小樹總會長成大樹，帶給人們清新的空氣，讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空，更好的家園。下來我們開始領(lǐng)樹苗和鏟子，然后我們開始正式植樹。開始因為石頭太多，我挖不動，我就學(xué)著爸爸的樣子，雙手拿著鏟子，在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想：種樹原來這么累呀！挖完洞，我們把小樹放在里面，再填上土，然后壓實它，樹就植完了，然后掛上名字，爸爸說：不要掛在主桿上，要不然小樹就會勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了，我狼吞虎咽，象一只饑餓的獅子。

　　吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營去玩，我高興地一會兒沖上山坡，一會兒奔到河邊，在拓展訓(xùn)練營跟前一看，��？竟然沒開門，我很失望，于是就和同學(xué)們在樹林里做起了游戲，我覺得也很快樂。

　　時間過得很快，下午我們坐上了大巴車回到了城里，快樂的一天結(jié)束了！

寫植樹節(jié)的作文篇6

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十二日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動。

　　植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。

　　還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的'小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。

　　我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。