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雪花狀物小學(xué)生作文（通用50篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的狀物作文，狀物作文以記敘描述為主，把物的形狀、顏色、大小、特征、構(gòu)造、用處、性能、生活習(xí)性、生理特征等細(xì)致準(zhǔn)確地描寫出來，使這些物形象逼真地呈現(xiàn)在讀者面前。那么你有了解過狀物作文嗎？下面是小編為大家收集的雪花狀物小學(xué)生作文（通用50篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪花狀物小學(xué)生作文 1
芍藥敗了，蔦夢枯了，就連那較耐藎的盒錢菊也顏抖著小小的葉子，收起了往日里高漱、艷麗的兄容了。在這瓦芘凋零，袞草遍地的時節(jié)，“白衣仙子”雪花卻飄然地甸人網(wǎng)飛未了。‘穿過灰蒙蒙的云層，“柳束”般的雪花枝朔風(fēng)褎挾著，紛紛揚揚地落下來。漫天是飛舞的雪庀，遍地是晶瑩的雪花。這時，倘若你有興趣出去走死涉，那么你的頭上、肩上準(zhǔn)能披上一決珠滿了雪花的潔白的炒巾，你的眼前會自然地涌現(xiàn)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的鋃裝素裟的美景。你的心底會不由感慨：真美啊，雪花
雪花是那桿的砝白，她是白的核心，是白的精靈1她是燉潔的，容不得半點骯臟的東西。人們常用“球花碎玉”、“冰肌玉骨”朱形容她的純和美。這茳一點也不過分！
自然和那舉容的牡丹，凊雅的水汕，奪目的'榴花鈿比，雪花的美也詩是微不足道的。怛是雪花卻有自己的風(fēng)掊，她倣出了貢獻(xiàn)，從不居功。它從鬲空中落下后，便盡全部力量去殺元馮菌害主，悄悄地充當(dāng)莊稼的“衛(wèi)士”；太陽訃起后，她又無聲地融化了，滲進(jìn)凍結(jié)的土地，滋潤著花革樹木，哺育著莊稼的幼苗，催促著春姑娘的釗來。雪花是純潔的、無私的，又是豎強團(tuán)結(jié)的，當(dāng)茱一片卞花落在地上時，她馬上就被融億了，但緊接著第二片、笫三片……雪庀又落下來了，一片接著一片，前仆后繼，大地終亍被雪花的麩力折服了。一片雪花的厚度只能用微米計算，那么一寸枳雪含羅少片雪芘呢？算出來，恐怕是個驚人的^：以，正0為難以計算的雪庀不斷降落下來，才裝扮出一個銀色的新世界。
雪花，你是美麗的花，你是有高尚性格的花。純潔、無私、堅強、團(tuán)結(jié)是雪釔的品質(zhì)，也是我門中3人民的品質(zhì)啊。裊我贊美官花的時候，我自然想起了：偉大的人民。刨造了祖國文明的人民比雪花更美、更高尚。我愛I花，更愛我們的人民！
雪花狀物小學(xué)生作文 2
我姐姐家有一只小狗，名叫“雪花”，它渾身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一堆綿花球，很討人喜愛。
從“雪花”這名字上看，你就知道這小狗很白，沒錯，它渾身上下就只有那烏黑發(fā)亮的眼睛和那閃閃發(fā)光的小鼻子是黑的，其余全身都是白色的。它嘴巴很小，如果不仔細(xì)看的話，它幾乎沒有嘴巴。每當(dāng)有它不熟悉的人經(jīng)過姐姐家門前時，它就會用它那洪大的'聲音叫上幾聲“汪汪”。這時，它那鋒利的牙齒就會露出來，像匕首，像鋼針，……
它很喜歡吃雞大腿。有一次，我們正在吃午飯，正吃得津津有味時，“雪花”湊過來，瞪大眼睛看著我，一看這表情，我就知道它餓了，就隨手扔了個雞大腿給它，沒想到，它跳起來一接，用嘴叼住，然后趴在地上，用前爪抓了抓，再用鼻子聞了聞，最后連肯帶卷，狼吞虎咽，三兩下就搞定了。我想：“雪花”可真是個貪吃鬼呀！
它還很聰明。有一次，姐姐不在家，我和表弟兩個人看著曬干的饅頭，突然想出了一個考驗“雪花”的花招，我們拿起干饅頭，接連不斷地投向“雪花”，而雪花可聰明了，只見它前爪抬起，后爪一蹬，咬住一個饅頭吞了下去，就這樣，投去的饅頭全都給它吃光了。
“雪花”可真是一個貪吃、聰明、可愛的小狗�。�
雪花狀物小學(xué)生作文 3
我叫雪花，是大自然的�？�，也是人類的好朋友。
我能給人們帶來美麗，看！我跳著輕快的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的因銀裝。萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。地上鋪了一張厚厚的白地毯，一幢幢房屋像一個個巨大的冰箱，被壓彎的枝條像白色的`魚竿。哈哈……這簡直成了童話世界。
我不僅能給人類帶來美感，還有很多用處呢！雪水能夠解毒，治瘟疫，治燙傷、凍傷；經(jīng)常用加熱的雪水洗澡，可以增強體質(zhì)；經(jīng)常飲用雪水，還可以延年益壽呢！除此之外，雪可以保溫，據(jù)測定，1升雪水中含氮化物7.5克，它能夠供給莊稼生長的需要，所以有這樣一句話“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！鞭r(nóng)民伯伯們把我比作是“莊稼的‘棉被’呢！”
我是植物們的好朋友。當(dāng)我像玉龍的羽鱗銀甲漫天飛舞時，梅花總是像少女一樣羞澀，對我這大自然的�？汀蔼q抱琵琶半遮面”。當(dāng)我和朋友們鋪天蓋地地奔向大地，綠油油的麥苗便高興地晃頭晃腦，親熱地對我說？“歡迎你們，小雪花�？旖o我們蓋上棉被，保持地溫，讓我們暖暖和和地度過這寒冷的春天吧！”瞧！可愛的麥苗把我們看成蓋在身上的棉被了。每當(dāng)這時，我便樂不可支，高興地?fù)涞禁溍缟砩�，吻著它，慢慢的融化在它身邊�?/p>
雪花狀物小學(xué)生作文 4
我喜歡雪，它能給人一種純潔的感覺。
清晨，天剛蒙蒙亮，我早早的起來了。往窗外一瞧，好一個雪景啊。樹上、房屋上滿是雪花，好似一個冰雪世界，到處白茫茫一片。
我迫不及待的沖出家門，想更好的看看這雪！不知不覺那迷人的雪，讓你的眼睛定格在上面，久久不得離開全然投入了進(jìn)去：瞧，遠(yuǎn)處大片大片的白，直逼你的眼。那美麗的雪，難道不是最可愛的嗎？我不禁想起“白雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬。未若柳絮因風(fēng)起�！闭媸桥宸湃说闹腔�。柳絮正應(yīng)了雪花那可愛，輕柔之處，此不為妙哉？
近處，一棵棵茁壯的梅樹上，盛開的朵朵梅花是多么的妖嬈迷人。在白雪的映襯下更顯的'楚楚動人，發(fā)出淡淡的幽香。梅花，你在這寒冷的冬季奮力地開放著，多么不容易��！”真是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
雪，是我們孩子的最愛。它可以堆成一個個可愛的“瓷娃娃”；可以捏成一個個栩栩如生的“奇珍異寶”；可以揉成一團(tuán)團(tuán)又圓又白的雪球，扔來扔去，玩?zhèn)�不亦樂乎。
玩累了，坐在樹下，閉了眼，我竟不知不覺得睡著了。在夢中，我看見更多更更多的雪，他們還被染了色呢！有粉的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的。像一大團(tuán)一大團(tuán)的棉花糖，我興奮的撲倒在其中，滾來滾去，這是多么柔軟舒適。
雪，好似可以凈化人的心靈，讓你同它一樣純潔。所以，我更愛雪了。
雪花狀物小學(xué)生作文 5
不知不覺又到了冬天，一到冬天我最喜歡的事情就是看雪了。
沒到天上飄落起零零星星的雪花秒我便會欣喜若狂，便跑出室外看雪。雪花從灰白色的天空中打著彎轉(zhuǎn)著圈飄落下來，是那么的輕盈，在空中被風(fēng)吹的一會往西，一會往東，我每每看到這樣的景象，都會感到仿佛人生也像這漂浮不定的雪花一樣。不知道會飛舞蹈哪個方向去，但最終由都會飄落到地上，與大地融合在一起。就像生活中處處都充滿了偶然和必然，最終像一個人從出生到步入紅塵，有種會發(fā)生各種各樣的事。
每當(dāng)雪花在空中飄零的時候，讓人感覺雪花的顏色是多么的潔白，顯出了雪花高潔的品質(zhì)，可是只要雪花飄落在滿是灰塵的大地上，就立刻被換上了一層新裝。再也沒有以前潔白了，變成了黑灰色。如同一個人，從一個天真的孩子，變成一個大人，在這個紛擾的世界中生活，慢慢的改變原來的面貌，塵歸在這片多樣的土地上。我不禁嘆息任何干凈的東西只要一進(jìn)入這個世界就會被它玷污，但這是必然的'。我們也生活在這個世界里，終究也是要這樣。我們會遇到很多，磨練我們心智的事。
每每想到這里，我就會擔(dān)心以后我是一個甚么樣的人，但不管怎樣這是必然的，我想：無論我以后遇到什么，發(fā)生怎樣的事，我都要記得我原來的樣子，就像雪花一樣。
雪花狀物小學(xué)生作文 6
雪，是那樣的純潔，那樣的漂亮，她用那潔白的、輕盈的身姿盡情地散發(fā)出冬天的氣息。去年冬天，在家鄉(xiāng)玉溪，我就大飽了眼福。
早晨去上學(xué)，看到漫天飛舞的雪，它像煙一樣輕，像銀一樣白，就像一個個活潑可愛的雪娃娃，從太空中飛下來，輕吻著久別的大地，多么有趣��！又像一只只白蝴蝶漫天飛舞，奇妙級了，我伸出手去接雪花，可一碰到它，它就像一個害羞的姑娘，還沒等我看清楚它的樣子，就融化了。雪越來越大，可雪花卻越來越小，只見密密麻麻的小雪花轉(zhuǎn)著圈兒，紛紛揚揚地飄落下來，還發(fā)出輕微的沙沙聲，好像在演奏著一首首美妙動聽的'歌曲。
雪，帶給了我們許許多多的快樂，在我家樓下的大院里，無論是高大的松柏、還是低矮的鐵樹、亦或是大大小小的花叢上，一夜之間，全都披上了銀白色的衣裳，煞是好看；校園里，你追我趕，同學(xué)們用凍的通紅的小手將雪花揉成一個個小雪球，丟向?qū)Ψ�，打起雪仗，哈！玩得不亦樂乎。每�?dāng)雪花飛舞的時候，我總是喜歡跑到外面，奔向那銀白的世界，仰望天空，讓雪花落滿我的臉頰。我伴著雪花一起跳舞，盡情享受大自然帶給我的快樂。
大雪中，我浮想聯(lián)翩，雪花化作雨露，滋潤著我茁壯成長，那雪花像母親撫摸著我的頭，鼓勵著我好好學(xué)習(xí)，將來為國效勞，成為祖國的棟梁之才。放學(xué)的路上，雪還在下，到處都是銀裝素裹，路邊的建筑物就像披著一身潔白的衣裳，非常美麗；抬頭遠(yuǎn)眺，朦朧中的大山仿佛鋪上了一層輕薄的絨毯，景色十分壯觀。雪，你給人們帶來了喜悅和希望，詩人、畫家贊美你的美麗和純潔無暇，并用他們的丹青和智慧描繪下你的芳姿；農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望，祈禱瑞雪豐年；孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。紛紛揚揚的雪花似玉屑，似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔、那么輕盈。我邁著歡快的腳步，哼著動聽的歌謠，一踏進(jìn)家門，就樸向媽媽懷里，那情景，就向雪花女兒撲向大地母親一樣……。
哦！雪，你是真、善、美的化身，我喜歡你！生活在滇西南的我，不知明年冬天還能有緣與你重逢嗎？
雪花狀物小學(xué)生作文 7
雪的聲音
雪花悄悄地降臨人間，飄呀，飄呀……轉(zhuǎn)眼間，地面就成了雪花的舞池�？矗“咨牡靥�、白色的大樹、白色的草，上面還有白色的精靈在輕風(fēng)中舞蹈、在草地上跳躍。多么美麗的場景�。』蛟S你要說了：“這要是再來點音樂伴奏，該多好��！”忘記告訴你了，雪也是有喜、怒、哀、樂的。當(dāng)然，雪花也有自己獨特的聲音。不過，雪花的.聲音可不是說出來的，而是舞出來的。不信，你聽——
開心地歡唱
一片薄得似紙的雪花，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢降落。當(dāng)飄到樹上時，一陣風(fēng)剛好吹過，樹葉被刮得沙沙作響，似乎在向雪花招手呢！雪花輕輕地從樹葉身邊劃過，“刷”，多清脆的聲音啊。我想，這該是雪花的回應(yīng)吧，要不怎么如此親切�？蔹S的葉子聽著雪花的召喚，迫不及待地從枝干上跳下來，與它談心。
雪花飄啊飄，飄到了一個冰封的湖面，緩慢地落在水晶般的冰面上。這時，一個正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀，“呲”，它被碾成了兩半。這聲音，是那么悲涼，就像是一個無助的孩子在角落里哭泣。
憤怒地叫喊
雪花生氣了，要不是那白色的容顏無法更改，它的臉可能是通紅通紅的。為了發(fā)泄心中的憤怒，雪花找來了一片花瓣當(dāng)吉他，積聚起所有的力量，用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣�！班赅�，嚓嚓”，一個個音符是那么剛勁有力、抑揚頓挫，既像是對那男孩哭訴，又像是對大自然的發(fā)泄，希望有人能明白自己的不滿。
萬物皆有靈性，雪也一樣，只要你用心傾聽，就一定能聽到雪的聲音。這就是一片雪花的心路歷程，雪的聲音，你聽見了嗎？
雪花狀物小學(xué)生作文 8
潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的`杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。
雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
風(fēng)越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴(kuò)大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。
傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀!
雪花狀物小學(xué)生作文 9
一天，我聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠病钡穆曇�，我抬頭一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個小球，真好看！
這時，我突發(fā)奇想，便掰開一小塊放進(jìn)嘴里嘗一嘗。剛放進(jìn)去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發(fā)現(xiàn)里面的小雪花已經(jīng)變成了大冰塊。手怎么用力也分不開。我還發(fā)現(xiàn)，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時，雪是球狀的`；氣溫在零下15度時，雪是六角形的。
下雪時，天上灑下無數(shù)的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間，樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又松又軟，一腳踏下去，仿佛馬上要陷進(jìn)泥池里了。鵝毛大雪過后，地上的積雪仿佛為大地鋪上了一層薄薄的、晶瑩透亮的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱木墼谝黄鸲蜒┤�、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便從家里拿出一雙冰刀鞋，到結(jié)冰的湖面上去滑冰。
雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！
雪花狀物小學(xué)生作文 10
早晨起床后,我拉開窗簾一看:啊!下雪了!
雪花漫天飛舞,給大地、房屋、樹木披上了銀白的衣服�！昂妹赖陌咨澜绨�!”我呆呆地趴在窗臺看著。這時,媽媽走過來說:“快點準(zhǔn)備,要不上學(xué)遲到了!”我趕快梳洗完畢,吃了早飯,就和媽媽下了樓。出了樓道口,雪就迎面撲來,我跑進(jìn)雪中,開始用雙手接起雪花來,好美的雪花啊!
去學(xué)校的路上,雪越下越大。路上的行人披著雨衣,有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的,就像雪的世界里開著好多五顏六色的花兒,我要是能用筆畫下來該多好!
下午,雪下得更大了!課間的時候,我拉著昕悅的手,準(zhǔn)備到樓下玩雪。啊!校園真美啊!一片片雪花飄落下來,有的落在我的頭上,有的落在我的臉上,還有的落到我的衣服上。我伸出雙手接了幾片雪花,用舌頭舔了一下,啊!不甜也不咸,不像糖也不像鹽,冰冰涼涼的,真像冰淇淋,很好吃哎!
校園的花草上積滿了白雪,我和昕悅把葉子上的雪弄下來,集中在一起,然后,堆成了一個個雪球。同學(xué)們有的.在堆雪人,有的在滑雪,還有的在賞雪,大家玩得多開心啊!
雪仍在下,雪花像是飛舞的小精靈,落在了孔子像上,落在了教學(xué)樓上,落在了花草樹木上,也落在了小朋友的身上。昕悅忽然笑了,我奇怪地問:“怎么了?”她邊笑邊說:“你的頭上,哈哈哈……”我納悶地摸了摸頭,一看手,哈哈,雪花真調(diào)皮,它竟然積在了我的頭上。再看昕悅,她的頭上也都是白色的雪花,我說:“我們都成了白發(fā)魔女了!”“哈哈……”
雪花真美啊!因為有了雪花,冬天才變得更美;因為有了雪花,我們的童年才更快樂!
雪花狀物小學(xué)生作文 11
冬姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，你知道嗎？雪花約我相見呢！
我和雪花約在馬路上，瞧，馬路旁有許多白色羊毛似的雪，樹上也有冬姑娘送給樹伯伯的大衣呢！葉子們低下頭，好像在開迎接會。車上也有冬姑娘的白棉被，雪花爭先恐后地飄落地面，好像也給馬路添置了一件過年的新衣裳，白得讓人不忍心去踩。哦，我知道了，雪花約我來，是請我欣賞大樹和馬路的新裝。
我把手伸出來，雪花立刻親了我的手，我又把頭探出來，她又親了我的發(fā)絲，親了我的衣服，還跟我玩躲貓貓呢！
我和雪花約在公園，看見雪把人們的頭發(fā)都變白了，連公園里的'小船都蓋上了一床白被子，好像在呼呼大睡。臘梅、山茶花綻放的花朵，在風(fēng)雪中對著雪花笑。哦，我知道了，雪花約我來，是讓我體會冬雪下蘊藏的生機(jī)與活力。
我和雪花約在校園里，看，滑滑梯上堆滿了一層厚厚的雪，校園的圍墻上也好像刷了一層白色的油漆，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球。哦，我知道了，雪花約我來，是讓我懂得冬天帶給人無盡的快樂！我也捧起一把雪，飛快地融入同學(xué)們歡樂的海洋。
親愛的冬姑娘，你明年帶著雪花再來跟我約會。
雪花狀物小學(xué)生作文 12
冬爺爺一來，他的孫女雪精靈們也吵吵嚷嚷地跟著來了。
雪精靈們俏皮地掏出魔法棒，輕輕一揮，頃刻間，小雪花落了下來。
小雪花悄悄地，輕輕地落在人們的頭頂上，孩子們拍起了手：下雪啦！下雪啦！小雪花聽了，下得更大了！雪紛紛揚揚，不停地裝點著這個世界。不一會兒，大地婆婆就穿上了白色的圍裙；松樹哥哥戴上了白色的帽子；田野爺爺圍起了白色的圍巾……��！小雪花真厲害！別看它這么小，但仔細(xì)一看，它的形狀有六角形的，八角形的�？善亮耍∥宀世_紛的`世界，漸漸地變成了銀裝素裹的一片。
孩子們頭戴帽子，圍著圍巾，一起到院子里。瞧，那群小伙伴們在做什么呢？哦！原來在堆雪人。呵，樣子可真逗：小小的眼睛是用花生米做的；紅紅的鼻梁是用辣椒做的；大大的嘴巴是用紅棗做的；還有那兩只不一樣長的手是用掃把和樹枝做的！對了，雪人的頭上還有一個鐵帽子哩！“哎呀，打到我了，我也要進(jìn)攻！”哪傳來的吵鬧聲，原來是一群可愛的小朋友。他們在干啥？我也要湊熱鬧！哈，原來是打雪仗，我也要看！我也要看！只見兩個小朋友氣勢洶洶，仿佛兩軍交戰(zhàn)一樣。開始啦！一位小朋友拿起雪球，向?qū)Ψ饺尤ィ硪晃恍∨笥严蛏弦惶�，巧妙地躲了過去。輪到我了！他拿起兩個雪球猛攻�！鞍�！我被打中了！”仔細(xì)一看，雪球打中了他的腦袋，呵呵！太搞笑了！
雪，盡帶給我們無限的遐想，令人著迷�？蓯鄣男⊙┗�，這個世界美妙的小精靈。
雪花狀物小學(xué)生作文 13
我有著潔白的身影，冰冷的肌膚，嬌小的身軀。沒有錯，我就是冬季里最常見的一片輕盈的雪花。
在寒冷的冬天里，從蔚藍(lán)的天空中飄灑下一片片大小不一的雪花，我也和我的兄弟姐妹們一起來欣賞這小山村的雪景了。滿世界都是白色的，就像是大地披了一件雪白的外套。
我剛落下不久，淘氣的風(fēng)弟弟就開始大口大口地吹著寒風(fēng)，把我吹到一片小樹林里，林子里樹木葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝干，雪堆積在它們身上，為它們蓋上了一層厚厚的棉被。林子里靜悄悄的，只有風(fēng)呼呼地吹著，吹得樹們都沉沉地睡了。
一陣風(fēng)輕輕地又把我?guī)У搅肆肿舆叺囊蛔∧疚葑忧�。屋子被厚厚�?白雪包裹著，門和窗戶緊緊地關(guān)著，一片溫暖的燈光透過朦朧的玻璃照射出來，映在雪地上泛著金光。屋子里面是幸福的一家子，他們圍坐在桌子周圍，母親端上熱騰騰的食物，爸爸和乖巧的女兒津津有味地吃著，一邊高興地說笑著，看樣子心情不錯。多溫馨的場面啊，我也好想進(jìn)屋去和他們一起說兩句。
太陽出來了，陽光灑下來，溫暖的陽光照得人心里暖洋洋的。瞧，那高高的山坡上，矗立著一株盛放的梅花，冰冷的雪花無情地打在她身上，她任然傲然挺立著，不管受到怎樣的欺凌，她從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。我被她那傲雪凌霜、堅貞不屈的精神深深感動了，我輕輕地飄到她身上，與她融為一體了。
雪花狀物小學(xué)生作文 14
1月13日，我在香爐峰腳下的雪花洞。
從黃岡坐六小時的車到山里，座座山都高，拿望遠(yuǎn)鏡看，山上長滿了翠綠的小草，和高大的樹木，眼前一片綠色，偶爾幾簇花在向我們招手。
“到了，再走幾公里就到了”爸爸說，我們?nèi)枷铝塑�。一路順著黃土路，隨著山勢，路，時而寬，時而窄，時而陡，時而平，路也時時變換著，在山里大約走了五、六公里的樣子，我們就來到了洞口，那路是從洞里出來的，在外洞一看“雪花洞”這三個字龍飛鳳舞的寫在洞口上，我向四周看了看，這里的樹枝繁茂密，四周的`空氣非常新鮮，山非常的高，洞口很大，走進(jìn)去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味，如果在這聚集很多人，一定不會擁擠，因為洞很大很大。
在外洞找路來路，原來靠左邊的石壁右方的小洞出來，雖說是可以容得下兩個人，什么樣的人呢？兩個大人，并排彎下腰，剛合適，走進(jìn)洞，里面一團(tuán)黑，由于我們是小孩，沒那么高，所以，走路不用擔(dān)心會撞到頭，大人們走路卻很困難，停停歇歇，歇歇停停，可是路越來越窄，所以排成了很長的隊，我打開手電筒，看看石鐘乳，哇，真是太奇妙了，個個都逼真，有的像正在吃草的牛，有的像一匹正在奔跑的馬……
走了一會兒，突然一個涼冰涼冰的東西掉進(jìn)了我的脖子里，我猛地伸手一摸，噢，原來是一滴水珠，我再打開手電筒，這次，我右邊的人全叫了起來，一個像冰淇凌的石鐘乳，把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個洞，這石鐘乳不看很可惜，顏色各異，值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn)，我們圍著這個大石鐘乳轉(zhuǎn)了一圈，改變方向出了洞。
雪花狀物小學(xué)生作文 15
時光如箭一般飛逝了，往事總是在眼前浮現(xiàn)，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時，猶如蜜蜂采集的花粉那樣芳香撲鼻，讓我深思，令我陶醉。
雪花像花瓣似的從天空中撒了下來，捧起雙手，一朵朵雪花落在手心，慢慢地化成了水，冷冷的、冰冰的……
這是一個酷寒的冬天，愛睡懶覺的我，又要遲到了，慌慌忙忙地從床上跳下來，穿衣服、鞋子、洗臉、刷牙……分分鐘搞定。但時間好像比平時跑得快多了，眼看就要遲到，我心急如焚。來到爸爸的房間外，敲了敲門，想將睡夢中的爸爸叫醒，卻又不好意思開口讓他送我，因為這是我的原因。
不料，聽到敲門聲，爸爸卻馬上猜出我的心思，說：“是不是要遲到了？我送你吧”。
爸爸三下五除二地穿好了衣服，匆匆忙忙來到樓下時，卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒戴手套，于是，我說：“爸，您忘記戴手套了，我去拿吧！”爸爸卻說：“算了，來不及了”。
為了趕時間，爸爸的摩托車騎得飛快，疾馳在冰冷積雪的道路上，雪在天上無情的飄灑著，寒風(fēng)在臉頰兩邊呼嘯而過，仿佛是許多無形的刺條，抽打著我們的臉，很痛很痛，我禁不住打了個寒顫。這時爸爸說：“冷吧！冷就趴在老爸背上，這樣會暖和一些”。然而，透過后視鏡，我卻看見爸爸的.眼睛被風(fēng)夾雜著雪花吹得快瞇成一條縫了。緊握著摩托車手把的那雙大手更是被凍得發(fā)紅，甚至有點發(fā)紫……
這就是父愛，如山般厚重的父愛。
雪還在下，我又張開雙手，一朵朵雪花落在我的手心上化成了水，流淌在我手上，暖暖的，用舌頭舔舔，甜滋滋的。
雪花狀物小學(xué)生作文 16
在暑假的一天，媽媽和我，我的妹妹一起出去游玩，我們坐在車上開始了一天快樂的旅游，在路上聽導(dǎo)游講這里面的旅游點很多，一天玩不完，今天我們要去紫龍峽、老君洞、小龍池主要是去雪花洞。正說著，危險就走到我們身邊，導(dǎo)游說抓緊欄，這段路程非常彎曲，我透過窗戶一看，傻眼了，這路可險了，路旁只有一邊有山依靠，而另一邊是陡峭的山坡，在山坡下面有的是莊稼，有的是河，這時突然來了一輛車，幸好我們司機(jī)駕齡高，轉(zhuǎn)危為安，我看了我的手都冒冷旱，所以接下來的路程我都是提心吊膽的坐著，我想：老天保佑，千萬別讓我掉下去，我在心中默默的祈求著。在拐彎時有一個瀑布，在瀑布的下面有一個小小的彩虹，看了彩虹后我們依然心神不安，導(dǎo)游看見我們個個心神不安的樣子，所以給我們說故事，緩解緊張，說的是關(guān)于小龍池的一個有趣的故事；據(jù)說天上有兩條龍，一條黑龍和一條白龍，這個黑龍很貪心，于是它在拐彎時有一個瀑布就與白龍打架，黑龍勝了，從此老百姓的糧食沒有收獲，白龍決定為民除害，它對老百姓說如果你們看見泉水中冒出的白水，那你們就趕緊仍饅頭進(jìn)去，如果你們看見泉水中冒出的黑水，那你們就趕緊仍磚頭進(jìn)去，最終白龍勝了，大地恢復(fù)了原來的樣子，為了紀(jì)念它，皇上就蓋了一座小水池，取名小龍池。
大家都認(rèn)真的聽著，不一會兒功夫，來到了紫龍峽，它的門是用木頭刻出的一條龍，上面寫著紫龍峽。我們沿著路，邊走邊欣賞夏姑娘的作品，我們走過了一圈又一圈，心想走了這么多圈也該到頭了吧，或許是老天顯靈，終于該過鐵橋了，我妹妹一看離地面很遠(yuǎn)，并且還有一條長長干的河，嚇得不敢走，作為姐姐我走了好幾遍還是不管用，最終我和媽媽纏著她，她才顫巍巍地走過橋，到了老君洞，我們下去，哇，真涼快。因為妹妹怕黑，所以沒待多長時間。導(dǎo)游說；‘‘我們要去雪花洞，準(zhǔn)備出發(fā)了。”我們先過了清泉，站在清泉的石頭上用泉水洗洗臉，一陣微風(fēng)吹在臉上好涼爽呀。開始登山了，我沿著臺階一步一步地走著還不覺得累，到了中間我就‘‘嘿休嘿休”的氣喘吁吁的登著，功夫不負(fù)有心人，終于到了雪花洞。
我聽導(dǎo)游說雪花洞中溫度很低，于是我們租了條棉被，走進(jìn)去到處都冷冰冰的.。到了迎賓廳導(dǎo)游說就從這里給我們一一解說，我看到了原始洞口，量量也就一千多米。這里全是石頭，石頭上都是白色的，就像白融融的雪蓋上去一樣。這里的石頭千奇百怪，有的像小猴在摘桃子，有的像蛇的骨架，有的像珊瑚，有的像桌子，有的像烏龜……我最喜歡里面的仙女洞，鉆進(jìn)去，哇，名副其實里面有許多仙女，惟妙惟肖，有的仿佛在打鬧，有的仿佛在彈琴……我仿佛在仙境，陪仙女一起玩。
當(dāng)導(dǎo)游說走了，我還是有點依依不舍。回家后我上網(wǎng)查了資料，雪花洞是被一個農(nóng)民發(fā)現(xiàn)的，他在一次出去時，遇見許多石頭�？匆娨粋�洞，他就把石頭放進(jìn)去，可是就是填不滿，于是他就下去看看有三個房子還大呢，后來人們后來人們給他取名為雪花洞。
雪花狀物小學(xué)生作文 17
星期六，我們二年級的同學(xué)們在陽光歷奇的老師帶領(lǐng)下，去鞏義的雪花洞春游。
路上，我們坐在大巴車上很興奮，大家有說有笑。沒過多長時間，很多人開始難受，都暈車了，只有少數(shù)人撐了過來。我和大多數(shù)人一樣在車上睡了一覺，才把暈車的難受熬了過去。
總算到了！下車后，大家都被美麗的景色吸引，不舒服的'感覺沒有了。我們先參觀了小龍池，小龍池有一黑一白兩條龍，好像在嬉戲玩耍。之后，我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋，下方是很深的潭水。走在木橋上，感覺有些心驚膽顫，雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。
過了紫龍峽，我們走過了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說如果一對青年男女能從這座橋上走過，他們就能相親相愛一輩子。
走過鴛鴦橋，還有更漫長的路程等著我們！聽老師說，到雪花洞還有1500米，感覺這一公里半的路程這么漫長，好像走不完一樣。到洞口時，我們都走不動了！幸好，午飯時間到了，我們可以休息一會兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物，邊休息邊補充能量。
“雪花洞，我來了！”我們手拉手走進(jìn)雪花洞，一股涼涼的感覺，一個字兒，爽！雪花洞太大了，還有兩個未開發(fā)區(qū)。大家一直往前走，似乎走不到盡頭。
終于走出了雪花洞，我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸，大家討論著看到的風(fēng)景，忘記了旅行的勞累。
雪花狀物小學(xué)生作文 18
我還在老家過寒假，陽光從床上方的窗戶里透進(jìn)房間里來，輕柔地灑在我的右半邊臉上。迷迷糊糊中醒來，裹上外套走到了小小的陽臺上。
奶奶家住在郊區(qū)，空氣清新，景色也不錯。
昨天晚上才剛下過雪，今天早上起來地上白白的一層。陽光的到來為寒冷的冬日帶來了一絲生機(jī)。
冷風(fēng)拂面，我不由得把大衣裹緊了一點�？諝鉀鼋z絲的，樹木在往下滴水，似乎是想要趕快擺脫的冷颼颼的冰雪，擁抱溫暖的陽光。
我跑到大街上，人雖然不多，但都沒有因為化雪的寒冷而屈服。我輕哼著《雪花》走到一棵樹下面。雪水滴在我的臉上，我忽然覺得仿佛是淚水從頰邊滴落到地上。原來它不是樹去擁抱太陽光的束縛，這是樹的眼淚，是太陽的眼淚，是冬天的眼淚，是這個冬天里最純潔無瑕的東西。從天上到地下，經(jīng)過了那么多外表上的變化，而本質(zhì)是純凈的。我伸出手想接住它，不一會兒手里捧滿雪水的我竟然不由得傷感了起來。
雪花在人們不知不覺中鋪了滿地，人們卻最多只能給它一聲驚喜的贊賞，隨之拋到腦后，忘得一干二凈。
又有什么落在我的眼睛旁邊，是雪！太陽仍舊高照著，雪花卻輕柔地灑下來了！這太陽與雪的共存讓我驚訝，驚喜，又自失……我好想化作雪花，卻不只是為了好玩，我與他們一同起飛，讓風(fēng)兒為我伴舞，讓汽車的尾笛為我奏樂，白雪皚皚的一大片，美麗，純潔，干凈，夢幻，卻冰冷。但是它至少沒有不為人知的`寂寞和孤獨。只要隨同伴在一起，在長的路也是一種美的享受！
雪花冰冷的落下，想要去擁抱這世間的萬物，卻又冰冷的回歸了云層的懷抱。有雪到云的過程，正是雪花的生命從開始到終結(jié)的過程。雪花的一生短暫，卻光明。望著地上的雪花，天上的太陽，繼續(xù)哼起《雪花》向家的方向走去……
雪花狀物小學(xué)生作文 19
今天中午，天陰沉沉的。不大一會兒，竟然飄起了雪花。
前幾場雪，我和伙伴們都掃起雪堆了個雪人。不知怎么，今天下的'雪花卻落到地上就不見了。這是怎么回事呢？
“傻孩子，現(xiàn)在是春天了，這么暖和，雪花馬上就化成了水，當(dāng)然就找不到了�！蔽壹掖鬆斝χf。
我和媛媛以及李穎約定，一定找到一朵雪花。
于是，我們各自想盡辦法，看誰能找到雪花。
我伸出手來，幾朵雪花飄到了我的手里，一下子不見了。媛媛把棉襖脫下來接雪花，雪花也是落到棉襖上就不見了。李穎找了塊瓦片，雪花飄到瓦片上，李穎大聲叫道：“快來，我接到雪花了！”等我們跑過去，雪花又不見了。
雪花到哪里去了呢？
雪花狀物小學(xué)生作文 20
我的童年因為有你的說笑而總是露出大牙，我的童年因為有你的聲音而總是快樂；我的童年因為有你的一件件“鬼主意”而精彩。
在一個下著雪的隆冬。一走出門那寒風(fēng)與如劍一般的和大雪交融在一起，打在臉上似很疼，你突發(fā)奇想要和我一起去玩雪。我起了想最終決定了。
一開始，你的想象力一下子就爆發(fā)了。天真地說：“我們一起藏雪，到夏天的時候再拿出來玩�！薄鞍�？藏雪，你可知道那雪是藏不住的。”“對呀！你怎么知道雪是藏不住的。保護(hù)它，一定是可以的，不試試怎么會知道呢！”
于是，我答應(yīng)他的“鬼主意”——藏雪。首先，我們倆人先找了一個塑料袋，把大量的雪放了進(jìn)去，再埋上，就這樣我們倆忙得不亦樂乎，將那刺骨的.寒風(fēng)都化成了暖風(fēng)，感到暖洋洋的，不再是那么的寒冷了。
時間過得很快，我無意中想起了雪，來到藏雪的土地邊上，挖開來，發(fā)現(xiàn)里面塑料袋以經(jīng)退色了，雪已經(jīng)化成了水滋潤了大地，我的鼻子一酸，心想：我們之間的友情不就像土地與雪一樣嗎？
當(dāng)雪需要溫暖時，土地會給予它溫暖，而土地需要水時，雪就會化成水滋潤著土地……
冬天，雪花依然在飄落著，使我的腦海里回蕩起和你在一起的片段……
雪花狀物小學(xué)生作文 21
早晨起床，只見大地一片白花花，房頂、草坪、汽車都鋪上了一層厚厚的雪。走在路上，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，極目遠(yuǎn)眺，高樓大廈變成了粉妝玉砌的世界。
走進(jìn)校園，那落了葉的樹枝上，掛滿了毛茸茸的棉條兒；那冬夏常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，柏樹枝輕輕搖晃，那美麗的`亮晶晶地雪球就飄落下來。這場鋪天蓋地的大雪把大地捂的嚴(yán)嚴(yán)實實。雪仍然在下，那雪片漫天飛舞，撲打在我的臉上就像被貓抓一樣。走在路上我一邊滑雪一邊看景色走著走著就到了學(xué)�！�
一下課，同學(xué)們箭一般的沖出教室，享受著大雪帶給我們的。操場上，同學(xué)打著雪仗；堆著雪人；有的同學(xué)在滾雪球，每一個人的臉上凍的紅撲撲的，雖然鞋子已經(jīng)濕透了，卻都洋溢著燦爛的微笑。
雪花狀物小學(xué)生作文 22
冬天來的時候，悄無聲息，雪花來的時候，悄無聲息。什么都不帶，只帶著沒有上限的純凈和無瑕，悄悄的，悄悄的，降臨了。你們好！我是冬日的雪花！在我的家族里，有許多比我更大更美的雪花，每到冬天，我們會約好一起去某個地方好好玩上一頓。我們成群的從天上飄落，與星星告別，與月亮揮手。放眼望去，大地上的.山，水，房屋，車輛盡收眼底，星星點點，五彩繽紛。落到地上時，我們會變得龐大，千千萬萬的小雪花坐落在四處，堆積成厚厚的雪毯。貪玩的我們，有的落在屋頂上，有的窩在草地里，還有的對清澈的溪流戀戀不舍。
我們玩的自在，一時間忘了規(guī)矩，大聲喧鬧起來，竟把天上其它伙伴也吵醒了，它們也紛紛下凡一探究竟。大家湊在一起竊竊私語，各自談?wù)撝鴦偛趴匆姷拿谰啊！巴廴�，好美的雪��！大家快出來看看！”好聽又略帶稚氣的童聲從一旁傳來。一位小伙伴對我說：“哈，你瞧，他夸我們呢！好開心��！”“是啊，要是我們能天天下來，就可以與他們一起打鬧了�！辈灰粫䞍海瑲夥毡銦狒[起來，小朋友們一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我們就在一旁看著這道美麗的風(fēng)景線。一個上午過去了，我們只好萬般不舍地回去了。寒風(fēng)襲來，大雪飄揚的時候，我們還會再回來的！
雪花狀物小學(xué)生作文 23
北風(fēng)呼嘯，吹來了寒冷，更吹來了一個銀裝素裹的世界。
終于，在祈盼中，北風(fēng)匆忙吹來了雪的信報，云朵中撒下了片片嫩嫩的，小小的雪花，打在人的手上，涼涼的，便化成了水。
雪花倘若一只只白蝴蝶，在風(fēng)中飄舞，它盡情享受著飛翔的樂趣，盡情綻放那美麗的舞姿，當(dāng)你認(rèn)為雪花將面臨死亡時，那就錯了。反而，雪是幸運的，它經(jīng)歷過云朵的懷抱，下一步，準(zhǔn)備尋找它的家了。
雪花紛紛揚揚地飄灑，但它們并不失落，并不傷感。它們相繼落下，有的落在草地里，枯草又重新增添了新的`活力；有的落向屋檐；有的飄向大地，為人們奉獻(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫。
雪，越下越大，密集的雪花仿佛是一個個流星，時而俯沖天空，時而又沖向萬物，落在地上夾著風(fēng)聲“沙沙”似交響樂，似泉水流經(jīng)山谷，這如歌的行板令人陶醉！
雪花，看似小小的雪花，經(jīng)過長時間的積累終能變成白色的世界；大海，經(jīng)過長時間沖刷，終能沖垮礁石；人生，不也一樣？不都是經(jīng)過長年累月的學(xué)習(xí)積累，經(jīng)歷一次次失敗，漸漸走向成功的嗎？“世不無難事，只要肯登攀�！闭嬲某晒φ吒冻龅暮顾浅Ｈ藷o法想象的。
看著窗外的雪花，看著它們一個個沖向大地，我似乎領(lǐng)悟到一點點人生的啟示。
雪花狀物小學(xué)生作文 24
看！那從天空中紛紛揚揚飄落的是什么？當(dāng)然是那調(diào)皮的小雪花了，他們都正迫不及待想來人間玩耍一番呢！
潔白而又安詳，悄悄的來到了，雪花跑到大地上，為她穿上了一件潔白的衣裳；跑到樹上，為她掛上了一串串流蘇；跑到人們的衣服上，為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹，人們都沉浸在這不似人間的美景呀！
小雪花也是一位出色的化妝家，她們是多么的奇特呀！小小的，形狀確是五花八門，奇形怪狀，四角的，五角的，六角的'，有的如一朵盛開的白色小花；有的如翩翩起舞的蝴蝶；有的如……
她們在冬天，這個寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)怒號的季節(jié)，不再溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天來到，為什么呢！這是因為寒梅也在冬天頂風(fēng)盛開，小雪花們也是如此，做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來了歡聲笑語。她給孩子們帶來了一場場刺激的打雪仗；一個個可愛的雪人；一串串的歡聲笑語……讓孩子們盡情演繹這冬天獨特的風(fēng)景！
雪花，伴隨著梅花的盛開來到，隨著歲寒三友度過冬天，有骨氣，帶給他人歡笑，我喜歡它！
雪花狀物小學(xué)生作文 25
也許壓抑了太久，憋悶了太長的時間，灰色的天幕在經(jīng)歷了一冬的嚴(yán)封之后，終于拉開。小雪花獲得了自由，它飛舞著，跳著奔回了人間。
雪一片緊挨著一片，多像一個親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉剑嗝从崎e自奉，我邁著愉快的腳步，來到了五指山上。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來，又像是用蘆花編織成的圍巾，圍在大山的脖子上。雪到了哪里，就在哪里留下詩一般的痕跡。瞧，松枝上一手堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面？或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它放在小草尖上？楊樹枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊操練？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧隴的，好似仙境一般。山好像在做夢，雪為它蓋上了被子。
我拾起一片雪花。這精巧的雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛在天空？我手中的雪花閃著光澤，白得透明。我猛然想到我小時候吃的滴滴乳汁，也是這樣潔白的呀！我來到世上，最，先給我生命力量的，就是媽媽潔白的乳汁。我長高長大了，媽媽的黑發(fā)里便夾著廿根根雪一樣婦銀絲，一天天，一年年，媽媽對我的愛太多了。這銀發(fā)是愛凝成的痕跡，就像那雪花，是大自然愛的結(jié)晶。
我一步步走在雪地上，身后的腳印好似跳動的音符，一又像童心寫出來的`詩行。我躺在雪地上，身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我，落在臉上，涼絲絲的；落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，讓我心醉。我閉上眼晴，覺得自己就是一片巨大的雪花，在山坡上留下了一個痕跡，使樹木不再寂寞。
雪還是下個不停。飛舞的雪花奸像在告訴我，它來到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉。此時，我的心像被洗過一樣透明、純凈。
我用手捧起一把雪。頓時，有的雪花在我的手中化掉了，水從我指間滴落，落到地上。我相信，過不了多久，雪融化的地方就會長出紅的花，綠的草，翠的藤；雪的痕跡就會化成一片五彩的春光圖……
雪花狀物小學(xué)生作文 26
昨天，媽媽帶我們到鞏義市游玩。
我們先后去了康百萬莊園和雪花洞風(fēng)景區(qū)。我先來告訴大家雪花洞的神奇吧。
�。ㄑ┗ǘ次挥陟柫x市新中鎮(zhèn)境內(nèi)的浮戲山雪花洞風(fēng)景名勝區(qū)，東距鄭州約58公里，西距洛陽76公里，區(qū)內(nèi)有景點126處，瀏覽面積125平方公里。）
我們來到山上，看見到處綠油油的，像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上，（還有一段小插曲，）我們還看到路邊有一個小瀑布，（媽媽特意讓車停下來，讓我下去感受一下：）水好象從天而降，涼絲絲的，我在水里穿來穿去，衣服都濕了，但感覺很涼快，好玩兒極了！
我們到達(dá)景區(qū)停車場時已是中午了，（匆匆）吃了一點農(nóng)家飯，就迫不急待地上山來到了雪花洞。
雪花洞門前有一塊石碑，上面寫著“天下第一雪花洞”。
講解員說洞里的溫度只有15度，所以門口有人在租毛巾被，姥姥怕我著涼，也租了兩條。
進(jìn)了洞口，要先通過一段長57米的臺階，很陡，很濕，我扶著姥姥小心地往下走。然后，才進(jìn)入真正的溶洞。
第一個大廳是“迎賓廳”，大廳的主人“迎賓佛”坐在高高的石頭上，好象在歡迎我們的到來呢！這里我印象最深的是“大肚彌勒佛和他的弟子們”，真的特別像；第二個大廳是“萬神拜壽廳”，“各路神仙”圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢；其它還有“圣景臺”，這里集中了各式各樣的鐘乳石，最特別的就是白白的、一朵朵像雪花一樣的，叫“雪花石”，“雪花洞”就是以此得名。還有“鱷魚張嘴”、“恐龍背”、“雄獅登塔”、“蛇化石”等，我最感興趣的就是一種叫“石葡萄”的鐘乳石，圓圓的，一串一串地掛在巖壁上，非常漂亮，講解員告訴我們：這里可是世界上唯一發(fā)現(xiàn)這種鐘乳石的地方噢，它里面營養(yǎng)物質(zhì)很多，可就是不能吃��！
雪花洞里真的.溫度很低，但我一點都沒感覺冷，因為我一直在專心聽講解員的介紹、仔細(xì)地觀察不同形狀的鐘乳石，想把它們?nèi)加浽谀X子里。（為了保護(hù)這些不可再生資源，這里很多地方是不能拍照的）。
這次雪花洞一游，讓我又增長了不少知識，以前只在書上學(xué)習(xí)過喀斯特地貌是什么樣子的、是怎樣形成的，只在博物館里見過鐘乳石；這次，我第一次進(jìn)入溶洞，親眼看到了這么多的鐘乳石，真是太高興了！
雪花狀物小學(xué)生作文 27
今天早晨，下雪了！雪越下越大、越下越密，天氣也越來越冷；我們的笑容越來越燦爛，心情也越來越開心了。
雪花真美�。∠衩藁敲礉嵃�，像羽毛那么輕盈，像蝴蝶那么靈動，像冰塊那么清涼。
雪花落在操場上，給操場帶來笑聲；雪花落在屋頂上，給屋頂裹上了一條棉被；雪花落在花壇里，滋潤了花草；雪花落在我們頭上、肩上，我們像頭上、肩上都長了羽毛的小女孩。
雪越來越小、越來越慢，漸漸地停了。大樹向小雪花招手，菊花和小雪花跳舞，風(fēng)兒和她擁抱。大家多么想把小雪花留住呀！望著漸漸融化的`小雪花，我動情地說：“小雪花，這個冬天，你要經(jīng)常來陪我們玩呀！”
雪花狀物小學(xué)生作文 28
寒假里的一天，我和媽媽去勞動公園游玩。雖然已經(jīng)是三九天，但天氣并不是很冷，天上還飄著小雪花。雪下得不大、不密、也不稀，只是那么悠悠地、悠悠地落著。落在路上行人的衣服上、帽子上、臉頰上，不一會兒的工夫就不見了。不知不覺我和媽媽已走進(jìn)公園的大門，公園里的游人不算太多，可能是因為下雪的緣故吧。我和媽媽順著結(jié)冰的坡路來到了荷花池旁。去年夏天，我曾經(jīng)來過這兒賞花。那時的荷花池是滿滿的一池荷花，開得很是好看，讓人看過之后都流連忘返了。這時，我發(fā)現(xiàn)池子里有幾個人，這引起了我的好奇。走近一看，原來是公園的園林工人正在挖荷花池底的淤泥。池里的水都已經(jīng)被抽干了，污泥都被凍住了。只見他們正手握著鐵鍬費力地挖起污泥，甩向旁邊一輛拖拉機(jī)的車斗里。從他們那累得通紅的臉膛和臉上淌下的大滴的`汗珠可以看得出來，他們可能干了很長一段時間了。我不解地問媽媽：“他們挖池里的污泥干什么呀？”媽媽回答說：“他們是為來年荷花生長得更好創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓它們在明年開得更美、更艷。
這就像我們平時在家養(yǎng)花一樣，要經(jīng)常地給花兒澆水、換土、施肥，這樣花兒才能生長得更好�！甭犃藡寢尩倪@番話后，讓我忽然想起自己在書中看過的一句話：“蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活�！笔前�，有誰在觀賞美麗的荷花同時，會想起這些為創(chuàng)造出荷花的美，為創(chuàng)造出美的生活，而在三九天里揮锨鏟泥的園林工人呢？他們雖然沒有荷花那么美，那么高雅，但他們又使我想到了另一種花，那就是正在悠悠飄落著的平凡無奇的小雪花——那樣的潔白，那樣的樸實無華。小雪花仍然悠悠地、悠悠地飄落著，我和媽媽漫步在公園的小路上。
雪花狀物小學(xué)生作文 29
今天下午外面下起了好大好大的雪�？墒巧险n鈴響了教我們語文的劉老師來上課了我們只好無可奈何地走進(jìn)教室。令我們的`是劉老師向我們一邊搖手一邊喊："同學(xué)們這節(jié)課我們先不上課了你們在外面欣賞雪花吧！"我們一聽一個個像撒了歡兒的小馬駒兒在滿天飛舞的雪花中奔跑跳躍嬉戲可開心了！
雪花在空中飛累了紛紛落在我們的頭上身上我變成頭發(fā)花白的老婆婆了。有的小雪花可調(diào)皮了偷偷鉆進(jìn)我的脖子里涼絲絲的真舒服！我仰著頭看著飄悠悠漫天飛舞的雪花心想：這些雪花是不是仙女姐姐給我們?yōu)⑾聛淼亩Y物呀它們像一朵朵白牡丹更像一只只白蝴蝶我多想變成一朵小雪花在空中自由隨風(fēng)飛舞��！就是給我一次機(jī)會也可以。
老師看我們變成了一個個小雪人就招呼我們進(jìn)教室。我們心里真是戀戀不舍。當(dāng)我們在座位上坐好老師說："同學(xué)們你們愿不愿意把看到的小雪花寫一寫呀"我們興高采烈地拿出日記本只教室里刷刷的寫字聲。
當(dāng)我放下筆地抬起頭時窗外的小雪花已經(jīng)不見了。我多想多想讓小雪花一直在空中飛舞啊！
雪花狀物小學(xué)生作文 30
雪，無聲無息地來了，它示意著人們冬天已悄悄地來臨，美麗的秋日已經(jīng)遠(yuǎn)去……接下來我們要迎接的是一個快樂的冬天！雪，一片接著一片地落了下來，就像一個個勇敢的小傘兵一樣，一個接著一個跳下來，落在了地上，為大地穿上了一層厚厚的棉衣；落在了樹上，為大樹增添了一種新的顏色；落在了屋頂上、河面上……我手捧雪花，它是那么地純潔晶瑩，那么地美麗無比……雪花的形狀是個米字形的.，在空中顯得十分的晶亮、美麗；仔細(xì)瞧，只見那雪花有著精致的花紋，每一朵雪花都有其獨特的形狀，個個千姿百態(tài)，此時的大地就像一個偌大的花園，盛開著朵朵潔白的雪花，美麗無暇……
不一會兒，雪花在太陽的照射下慢慢地融化了，化成了水，順著我的指縫輕輕地、無聲無息地落在了地上……當(dāng)你看到小巧，脆弱，精致，美麗的雪花時，是否能感受它的潔白與美麗，是否能感受到它的無私與奉獻(xiàn)；雪花總是悄悄地來，無聲無息地去，它總能帶給我太多的驚喜和意外，太多的感受和遐想……雪被融化后，慢慢地流入到小溪，融合到江河，最后匯聚到大�！鼈兛偸悄刈虧欀切└珊缘柠溍�，來年帶給人們收獲的希望，直到全部奉獻(xiàn)出自己！我愛雪花，不僅是它的美麗，更愛它無私的奉獻(xiàn)精神；我愿是一朵雪花，奉獻(xiàn)出自己的光和熱！
雪花狀物小學(xué)生作文 31
“飛�。★w�。 陛p盈！靈動！飄逸！灑脫！宛若一個個活潑可愛的孩童，在天地間盡情徜徉；又如一朵朵漫天飛舞的梨花，瞬間營造”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境。
“紛紛揚揚，紛紛揚揚”在廣不可及的天幕中，大自然編織著一個詩意圣潔的童話世界，讓你想象在那遙遠(yuǎn)的天宮中，一位身著潔白輕柔紗衣，手捧光澤瑩潤瓷瓶的仙女，不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露，它凈化了世間一切的污穢，滋潤著萬物干涸的軀體。
“旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)”一陣風(fēng)吹來，雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲，天空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，烙下了自己生命的軌跡。片刻之后，雪孩兒悄無聲息地投入到大地母親的懷抱，輕輕哼唱著“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的歌謠。
“靜默，靜默”靜默并不意味著終結(jié)，而是一段高潮過后的短暫停歇。它要蓄積更強更大的力量，奏響生命的`最強音，這是獻(xiàn)給大地母親的最虔誠最壯烈的舞蹈，注定成為不朽的經(jīng)典。
“消散，消散”身體不停地顫抖著，心靈的刺痛化作一滴滴眼淚，匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫，短暫卻描繪了動人的畫卷，等到春暖花開，萬物復(fù)蘇，大地母親到處舒展笑顏，歡聲笑語蕩漾人間，雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。
雪花狀物小學(xué)生作文 32
我早上醒來，看見窗外飄著雪花。
一開始，白糖般的小雪粒紛紛灑灑，后來漸漸變大了。有的.落在樹葉上跳舞，有的鋪在草地上打滾，有的跳進(jìn)小河游泳，還有的飄浮著，久久不愿離開天空的懷抱。
我在家里看著窗外的雪，早已興奮無比，磨拳檫掌，準(zhǔn)備吃完早飯就出去扔雪球，堆雪人�？上б粫䞍�，雪停了，太陽出來了。陽光照耀著大地，小雪粒們迫不及待地變成了水珠。我想：“我還沒來得及跟它們打招呼呢！2017的雪，你就不能多待一會兒嗎？”。
雪花狀物小學(xué)生作文 33
今天我和爸爸媽媽來到了雪花洞。鞏義雪花洞位于鄭州市西南世界文化名人“詩圣”杜甫的故鄉(xiāng)——鞏義市新中鎮(zhèn)。雪花洞景區(qū)面積34.55平方公里，總體特色山青水秀、洞奇、賽古、廟幽。
我和爸爸媽媽進(jìn)去一看，果然名不虛傳。山是那樣的綠，水是那樣的藍(lán)，真是好看。我們進(jìn)去第一眼便看到觀音石，那座觀音石非常非常的逼真，仿佛看到觀音大師在我眼前，她長的真漂亮。著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花（即雪花）等自然組成了一百七十三米的.“雪花長廊），宛如一座地下水晶宮。雪花洞以奇特的風(fēng)姿傲居世界群洞之首，被專家定為世界第一雪花洞。
今天我雖欣賞過了她的容貌，但它的美麗仍然讓我有再去的欲望。
雪花狀物小學(xué)生作文 34
大家好！我的名字叫雪花。每到冬天，我就會從家里跑到凡間來玩耍。
我的生命非常短暫，只有在冬天出現(xiàn)。當(dāng)大家看到空中飄落著的齒輪狀的小雪時，那就是我。
我來了，漫山遍野都會有我的影子。我也從不選擇地點，高山、峽谷、林間、房前屋后、平原草叢，凡是適宜我體溫的`，我都愿意光臨。
我來了，小孩子最高興，他們不顧大人的呵斥撲倒我身上，站在鋪滿我身子的地方。他們又是拿掃帚掃，又是拿鏟子鏟，疼得我撕心裂肺，但看到他們燦爛的笑臉，再大的痛苦我都甘愿忍受。
這就是我——雪花，每年冬天都會來和你們玩兒。
雪花狀物小學(xué)生作文 35
“雪下得可真大�。 蓖砩�，我正在家里聚精會神地做作業(yè)，就隱隱約約地聽見媽媽說。我一路小跑來到窗子旁邊看雪。只見雪花飄飄揚揚地從空中飄下來，就像高貴的白天鵝扇動著潔白的羽毛，羽毛緩緩飛了下來，落在了晶瑩的地上。這可愛的小雪花啊，是似柳絮，似棉花，似玉屑，還是似梅花呢？
瞧！那些晶瑩剔透的小雪花，是冬的使者！這兒飄在了樹上，大樹搖身一變成了玉樹瓊枝；那兒落在草坪上，綻開一朵冰花。��！美麗的小雪花。
雪花慢慢飄了整整一夜。第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來：在人們的帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢，大家一起把它們堆成了一個又一個的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間，咧著橘子皮做的嘴巴，頑皮地笑著，大家也笑了，歡樂的`笑聲傳到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。��！活潑的小雪花！
瞧，樓房戴上了暖和的白色絨帽，大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎？人們的嘴角含著笑意，遠(yuǎn)處田里也蓋上了厚厚的棉被�？蓜e小看雪，雪的作用可大了！雪能殺死好多好多的病菌呢，還能給莊稼帶來充足的水分和珍貴的養(yǎng)料。俗話說的好：“瑞雪兆豐年。”就是這個道理。
啊！無私的小雪花！
手中捧著小雪花，心里也想著這些可愛的小雪花。是啊，它給人們帶來了輕松快樂的心情和春天的希望。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？��！迎接春天的小雪花！
�。∥覑圻@可愛的小雪花！
雪花狀物小學(xué)生作文 36
大自然真美麗！白花花的云、呼啦啦的風(fēng)、細(xì)細(xì)的雨、白茫茫的雪、硬邦邦的冰雹、轟隆隆的雷……其中，那深深印在我的記憶里的雪花最讓我流連忘返。
記得那個寒冷的雪天，大雪紛飛，寒氣逼人。不一會兒，地面上就蓋上了一層厚厚的“棉被”。我們在厚厚的“棉被”上盡情的奔跑、歡呼、打雪仗、堆雪人、翻跟頭……只要你一從家出來就一定會玩得汗流浹背，忘記寒冷！
冬天，我和同小區(qū)的朋友一起玩打雪仗。游戲前必須得精心準(zhǔn)備上幾十個圓溜溜的雪球。然后將這些雪球像扔手榴彈一樣亂扔一氣。雜亂的'雪球在空中翩翩起舞、飛來飛去，打得“敵人”東倒西歪、哭爹喊娘。當(dāng)然，你也要防止“敵人”兇猛的攻擊，否則你會被打得落花流水、站立不穩(wěn)！有時可以趁“敵人”立足未穩(wěn)之時，沖上去亂打一通，甚至把他埋在雪堆中；有時可以停 止 發(fā) 彈，等敵人靠近后，再攻擊；有時可以偷偷地躲在一個地方，從“敵人”的后面攻擊……總之你玩了以后，無法忘記！
��！美麗的冰雪世界！
雪花狀物小學(xué)生作文 37
我喜歡春天的鮮花，喜歡夏天的綠樹，喜歡秋天的碩果，但我更喜歡冬天美麗的雪花。
星期三，我們考完試，發(fā)現(xiàn)呼嘯的北風(fēng)吹著鵝毛般的雪花，紛紛揚揚地飄落在屋頂上、樹枝和大地上。這潔白的雪花飄落在這個繁華的城市里，顯得格外文雅、高貴。它像一個個小天使，無聲無息地從天而降；它像一個個可愛的孩子，歡快地跑進(jìn)大地母親的懷抱；它像一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞……
第二天，雪停了，大地幾乎變了個樣！地上鋪著雪白的地毯，屋頂蓋著白瓦，路旁的大樹不知何時全都改種了梨樹，上面卻“長”滿了“棉花”。走在路上，吱嘎吱嘎地踩著軟綿綿的白雪，玩著一團(tuán)團(tuán)“瑞雪”，很自然地想起昨天下的雪有多大。
雪的美，更表現(xiàn)在他的內(nèi)在。它落入田野，融入了泥土的深處，等來年土地干旱時，它又默默地滋潤著莊稼。在我們的`生活中，像雪花這樣的人有許多，比如我們的老師，不像一滴滴甘甜的露珠在滋潤我們的心田，而自己卻無怨無悔。
一片雪花，也能滋潤土地。一份努力，也必定能得到一份回報！
雪花狀物小學(xué)生作文 38
冬天來了，冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風(fēng)飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛！真活潑！它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧！它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道：“我的小雪花，不要走得太遠(yuǎn)。”
小雪花說：“知道了，我不會走太遠(yuǎn)的�！闭f完，就朝冬爺爺做了一個鬼臉，跟冬爺爺擺了擺手，離開了冬爺爺?shù)囊暰�。
小雪花順著北風(fēng)飄呀飄呀，來到了一處墻角，看到了一棵小樹，樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問：“你好，我叫小雪花，我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝，你叫什么？”
那朵花回答道：“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的.？”
“是冬爺爺帶我來的�！毙⊙┗ㄩ_心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說：“這么冷的一個季節(jié)，你不怕冷嗎？竟然還開著美麗的花朵�！�
臘梅花自豪地說：“不，我不怕冷，我就是在冬天里開放的�！�
小雪花羨慕地說：“你真勇敢！時候不早了，我也該回去了，不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦！再見，臘梅花。”
臘梅花依依不舍地說：“那好吧！記得經(jīng)常來看我。再見，小雪花�！�
小雪花又回到冬爺爺?shù)貞驯Ю锪恕?/p>
冬爺爺問：“小雪花，剛才你干嘛去啦！我找了好久都沒找到你呢！”
小雪花眨眨眼，調(diào)皮地說：“我認(rèn)識了一個新朋友，它就是勇敢堅強的臘梅花。”
雪花狀物小學(xué)生作文 39
今天早上，我一到樓下，��！面前的景象把我驚呆了！在灰白色的天空中，大片大片的雪花仍不停地從天而降。有的打著旋兒，猶如天女散花一般，飄飄悠悠，遲遲疑疑地落下來……看了雪景，我們又一起踏著松軟的雪地，走向?qū)W校。
下午，放了學(xué)，我和鐘昌明，丁浩元一起走著回家，在路上，我們又打起了雪仗，我的任務(wù)就是給他們倆做雪球，我們好像在玩“雪球大戰(zhàn)”呢！玩了一會兒，我們就都把小手塞進(jìn)了衣兜里，因為我們都沒帶手套。過了一會兒，我們都回自己家了。剛到樓下，一個又大又圓的'雪球向我飛來，多虧我躲得及時，等我抬起頭，想看看是誰打的時，又一個雪球打在了我的身上。��？我終于看到了是誰打的了，原來是爸爸，我也拿起一個雪球向爸爸打去，可就是打不著，等要回去時，我“啪”的一聲，把雪球打在了爸爸的背上，我可高興了!
美麗的雪花真有趣呀！
雪花狀物小學(xué)生作文 40
我是一片全身雪白、晶瑩純潔的小雪花，我叫純純。
我從小就對人間十分好奇，一直想到人間看看。 一天，云朵阿姨對我們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，也該看看人間啦！來，我?guī)銈內(nèi)ス涔浒�！”我和小伙伴們興高采烈地坐到云朵阿姨身上。這時，我比任何小雪花都激動，要知道，去人間一直是我的夢想啊！云朵阿姨帶著我們飛快地前進(jìn)著，來到嬉戲的云層下，一撒，將我和其他雪花撒向了大地。
我們唱著歌，跳著舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望著周圍美麗、奇妙的一切：婀娜多姿的`梅花還在傲寒開放；青翠欲滴的松樹挺著胸脯；紅色的，如火苗似的楓葉被掩埋，成為養(yǎng)分······我看著、望著，跑著、跳著，笑著、唱著 ，開心極了！在天上，我從來沒那么開心過。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、獵狗，但憑著我的機(jī)智勇敢，它們都被我擺脫掉了。走出森林，一個又一個、一群又一群的孩子嬉戲追逐、打雪仗、堆雪人。我還遇到了一個美麗、善良的小女孩，她帶著我四處玩耍，直到太陽公公對我說：“孩子，該回家了�！蔽也乓酪啦簧岬淖兂闪怂�，離開了人間，離開了小女孩······
我和她約定：明年春天，我一定還來這！
雪花狀物小學(xué)生作文 41
那一天，我去外婆家，還是天氣預(yù)報準(zhǔn)，說這天會下雪，果然一下子就下起了鵝毛般、白白花花的雪來了。
我興高采烈地跑到了外面來，啊!好多雪花啊，真漂亮，我在那里玩得可開心了，鵝毛般大的'雪花把大地、房子、樹都穿上了一件雪白的衣服了。連河水里也有一些結(jié)了冰，凍了起來。我和哥哥、妹妹在雪地里堆雪人、打雪仗，像是自己變成了一個雪人，好白啊!在一塊塊雪球上又冰又軟而且又很白，摸起來就像是一個很冰、軟的一個糖。而且這雪還可以做一面墻壁，別人用雪球打我，我可以躲在后面，就不會被擊中了。我和哥哥來到河邊，用鞭炮來炸冰，這個冰也太硬了安然無恙，再來一次終于炸開了花。
雪花可真漂亮啊!一下子就把滿地都變得白白的，一下子這個大地都成為了一片雪白，一片白白花花的樣子了，而且又被雪花埋沒了全部面積。一踏上去就會感覺又松又軟，摸上去就成為又白又軟又涼爽的一塊雪。
雪給大地穿上了一件雪白的棉襖，變成了過冬的小孩。
雪花狀物小學(xué)生作文 42
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時候，來了兩個小朋友。他們一起驚訝地說：“這里怎么有這么多的雪��！真美�！彼麄兿耄@一定是小雪花送給他們的禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來小伙伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開后，小雪花又飄到小河，結(jié)成了一層厚厚的冰。一個小男孩看見了高興地喊起來：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了�！焙⒆觽儽M情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的'笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來到大城市里，這里車水馬龍，燈火通明，真熱鬧。可是有一處很冷清，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節(jié)約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的反射下，照亮了整個院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后，爭先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過每一個夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。
雪花狀物小學(xué)生作文 43
今天清早，我正在甜蜜的夢鄉(xiāng)中游蕩，突然聽到媽媽用她的大嗓門喊道：“快起來，下雪了!”“下雪了嗎？”我半信半疑�！罢娴�!”媽媽說。我立刻穿上衣服跑到了窗戶前，只見雪花在天空中飄來飄去，猶如一個天仙穿著白色的衣服飄下來，美極了!
我立刻從家里跑了出來，拿來一個大桶裝雪，媽媽也急匆匆地跑了下來對我說：“快拿上書包，到學(xué)校去看吧!”我說：“好!”過了一會兒，我們到了學(xué)校，操場上好熱鬧啊!有的同學(xué)在打雪仗，有的'同學(xué)在收集雪……，學(xué)校變成了一座雪城堡。到了教室后，老師說：“同學(xué)們，你們想去山上玩雪嗎？”“想!”大家異口同聲地說�！澳俏覀兙腿グ�!”老師說。大家歡呼了起來。
我們一路上唱著歌，來到了臥牛山腳下。起初，我們看到山上沒有一點積雪，有人抱怨說：“看來這趟我們是白來了，一點雪的影子都沒看到�！敝钡缴巾斂匆娏艘淮笃┎庞謿g呼了起來。
我們立刻跑到了那片雪最多最厚的地方，開始了打雪仗計劃。我們每人都拿起了一個圓滾滾的雪球向同學(xué)扔去，可她們卻躲開了我們的攻擊，并進(jìn)行了反擊，我們也不甘示弱，也開始了反擊，就這樣一場雪球交鋒開始了，我又拿起了一個超大的雪球向“敵軍”扔去，她們被擊中了，我開心的歡呼了起來。
不知不覺中，就到了集合的時間，我們排好隊，一起唱起了歌，依依不舍地離開了臥牛山。我終于體驗到了打雪仗的感覺，真過癮啊!
雪花狀物小學(xué)生作文 44
我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。藍(lán)天媽媽這個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。
在天上過了一段美好的日子后，我被藍(lán)天媽媽“無情”地趕了出來，原因是我和哥哥、姐姐們有一人任務(wù)：到人間去玩一趟。出門時，我和媽媽只進(jìn)行了簡簡單單吻別。在去的'路上，我想私自逃走，可是卻被哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了。啊，終于到了，有很多哥哥姐姐們?yōu)榱俗尨蟮亟到禍兀I(xiàn)出了自己的生命……我本能地屏住呼吸，準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命，但是我是幸運的，我落到了一棵剛剛開放的梅花身上。接下來的日子我很快和梅花姐姐成了朋友，我們一起難過，一起開心，一起嬉戲。我給她講講天上的故事，她給我講講地上的故事。
但是，好日子有沒有過幾天。這天，我和梅花姐姐正在玩游戲，突然，一只骯臟的小手向我伸來。他不由分說的把我掠走了。我在他的手心里慢慢融化，我由一灘干凈的水變成了一灘黑漆漆的“丑”水。但我是幸運的，我發(fā)揮出了我自己的作用。這樣才是一“朵”有價值的小雪花!
雪花狀物小學(xué)生作文 45
我是一朵晶瑩的雪花，我來自天空。
20xx年1月2日，我從天上飄飄然落下，來到這個熱鬧的人間。我的兄弟姐妹早已將大地上了色。我飄到一棵樹上，正想歇歇腳，不料一陣風(fēng)吹來，把我從樹上吹落。
雪下著，像悄然降落在人間的小精靈。
我看到了冬天美麗的`景色：遠(yuǎn)處，雪花打著旋，輕盈地落在地上；松樹壓彎了腰，似乎在向我們表示敬意；幾個孩子正打著雪仗，可高興了。身邊，幾個女孩子正起勁地堆雪人，黑黑的眼睛，紅紅的鼻頭，惟妙惟肖；屋頂上有人在掃雪，石灰般的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
忽然，遠(yuǎn)處打雪仗的孩子向我跑來。不料，一個孩子滑倒了。他的膝蓋擦出了血。一個比較有經(jīng)驗的孩子說：“快拿雪敷他的傷口！快！快！”于是，我被抓了起來，敷在了他的傷口上。
我被他的體溫融化了，變成了水……
雪花狀物小學(xué)生作文 46
雪是一種很美的景色，她能夠令人產(chǎn)生很多情緒的東西。
當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，我站在窗戶邊上，望望她們，會有許許多多的感覺：她們使我心情愉快，心中的煩惱都被雪花拋到腦后去了。
雪花很白很白，白得那么純潔。她們把大地變得也很純潔、很美麗，把我們的城市變成了銀裝素裹的世界了。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像她一樣美麗、純潔。
這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的.，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我很留戀這些雪花，因為她們也曾有過美麗的時候，美得并不空洞。當(dāng)雪停了時，陽光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚，陽光使雪花變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……
雪花狀物小學(xué)生作文 47
期待著，期待著，她就像一個仙女，搖曳著她美麗而優(yōu)雅的身影，隨著美妙的華爾茲節(jié)奏輕輕起舞，那么輕盈，那么珍妮弗，帶著一點嬌羞和一點膽怯。她用白色的面紗遮住大地，天地之間慢慢變得朦朧，變得虛幻不實。這是人間仙境！
她親親大地，溫柔地?fù)崦篱g萬物。微風(fēng)的.余音就像母親哼著悠揚舒緩的搖籃曲，她的寶寶漸漸進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
終于下雪了，好漂亮好漂亮，雪花更漂亮了。
隨意抬頭，迎面而來的雪花像頑皮的孩子一樣跳了起來，立刻變成了一滴水，冰涼滋潤，滋潤了臉上的肌膚，好舒服好愜意！
太陽出來的時候，強烈的陽光在雪地上反射出來的光，使天空更加明亮和潔白，雪花閃爍著五顏六色的光圈，似乎在告訴人們永恒的愛
雪花狀物小學(xué)生作文 48
俗話說：在吉祥的雪年，雪下得很大，對莊稼有好處，雪后的景色很美，可以欣賞美景。孩子們可以堆雪人，打雪仗，扔雪球。給孩子帶來了歡樂。其實雪也有很大的好處！下面，我給大家講講雪的好處。
小麥冬天蓋三層被子，來年睡饅頭，這是中國的農(nóng)業(yè)說法。如果雪下得又好又大，就像給小麥蓋了三層。雪中有大量的水，水滲入土壤越來越深，給農(nóng)作物帶來很大的'好處。積雪溫度低，能凍死地面越冬害蟲。
雪不僅給莊稼帶來好處，也給人們的健康帶來好處。雪可以凈化空氣，防止生態(tài)環(huán)境污染。人們用陶罐儲存干凈的冬雪，夏天熱的時候可以擦拭身體，可以去除痱子和疤痕。心若火，目紅目洗雪，可清火；冬天手腳凍僵發(fā)麻，可以用雪水沖洗，放松肌肉，促進(jìn)血液循環(huán)，讓人全身感到舒適；雪中煎茶煮粥，退燒止渴。這么多用途讓我越來越喜歡雪。
不信你可以試試！
雪花狀物小學(xué)生作文 49
家鄉(xiāng)的雪花，冰雪橇是我多彩的童年。
我的家鄉(xiāng)是黑龍江省肇東市，那里記錄了我的童年。
冬天來了，孩子們?nèi)宄扇籂恐�，來到街邊的樓梯上堆雪人。快看！他們多幸福��！有些人去收集雪，有些人去拿水桶，有些人去拿胡蘿卜�？矗莻�孩子還在流鼻涕！再看看那個。天氣太熱了，你脫下帽子。看看這個�？纯茨莻�他們一起堆了一個可愛的小雪人。他們看起來真可愛。他們有紅色的鼻子，銀色的.帽子，閃亮的黑眼睛，玫瑰色的小嘴和白色的衣服。哇！太完美了。他們又玩過家家了，好開心！
冬天來了，鄉(xiāng)下的孩子們開始自己的冰雪橇。下雪后，他們會兩人一組，三人一組在大道上旅行，就像能給人帶來快樂的小天使一樣。
家鄉(xiāng)，雪花，冰雪橇，永遠(yuǎn)銘刻在我心中
雪花狀物小學(xué)生作文 50
雪輕輕的飄落，飄落在坦誠的大地上，然后，溫柔的化去，永遠(yuǎn)融合在大地寬廣的胸懷里，找到了它永恒的歸宿。
無風(fēng)，水亦無痕。
還是舊日的校園，還有舊日的謊言。
我不再理解朋友的含義，只是靜靜的等待，等待著再次的`欺騙。
我伸出手來，去接冰涼的雪花。
我亦擁有一段火般熱情的童年，一段刻骨銘心的友情，它們早已飛逝如煙。我唯一擁有的，是舊時的回憶。
我可以忍耐，忍耐同樣事情的又一次發(fā)生，但是我無法原諒，原諒自己的懦弱無言，冷眼旁觀。
我有什么辦法呢？
我只能沉默，那是在最信任的朋友欺騙后，我所擁有的唯一權(quán)力。
權(quán)力？
我厭惡這兩個字，無法忍受在這兩個字之間周旋，我寧可放棄。
是的，放棄。
我的手上落滿了“雪花”，它們都已經(jīng)融化，成了一小灘冰水。
看哪，我已經(jīng)學(xué)會了放棄。我苦笑著，站在雪地里苦笑。
那么，我都放棄了什么？放棄了曾經(jīng)真摯的友情，放棄了權(quán)力，我放棄了一切我無法挽回的東西。我學(xué)會了麻木。
當(dāng)人學(xué)會殘忍的時候，也許他就長大了。
但是，我放棄心中最后的一絲純真，和那僅存的一點熱情了嗎？
不，我沒有，但愿沒有。
也許只是隱藏，把它珍藏在心中最柔軟，最細(xì)膩的部分，然后重新學(xué)習(xí)，怎樣去感動，怎樣再變的真誠。
我擦了擦手。
雪呵，
還在不停的飄落，飄落……
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