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二年級作文我喜歡的文具

時間:2025-06-18 09:36:07 少芬 狀物作文 我要投稿

二年級作文我喜歡的文具(通用27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的二年級作文我喜歡的文具,希望對大家有所幫助。

二年級作文我喜歡的文具(通用27篇)

  二年級作文我喜歡的文具 1

  我有一個樣式新穎、功能齊全的文具盒。

  我的文具盒上畫著一個勇敢的超人,一手向前,一手往后,正在努力地飛行。每當(dāng)我看到這個勇敢的超人,我就精神百倍。我想我要像超人一樣努力的.向著我的目標(biāo)飛行。

  我的文具盒不但美麗,而且很實用。我的文具盒分上下兩層。打開上面這層里面分成兩格,上面一格放我常用的鉛筆,下面一格放紅筆、鋼筆、勾線筆等不常用的筆。這些筆分層放,讓我用起來更方便。文具盒的下面一層,住著可愛的尺子、三角板和直尺都安安靜靜躺著。

  介紹到這里,同學(xué)們可能會問:你的橡皮擦在哪里呢?別急,我的文具盒還有兩個機(jī)關(guān)。在文具盒左邊有兩個按鈕,按一下按鈕,文具盒上面就會彈出卷筆刀,用完卷筆刀,只要輕輕再一按,卷筆刀就乖乖地回到自己的角落了,按一下下面這個按鈕,文具盒會彈出一個小盒子,橡皮擦就住在這個小盒子里。

  我的文具盒真是既漂亮又實用,同學(xué)們都說好。

  二年級作文我喜歡的文具 2

  在我的書包里,有一個一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。

  我的文具盒是長方形的,顏色是粉紅色的,長20厘米,寬8厘米,高3厘米。首先我的文具盒外表有著一個卡通人物米妮,它戴著一副眼鏡向著我微笑,它的`頭上還有一個粉紅色帶有白色小點點的蝴蝶結(jié),旁邊還有一些大樹、糖果和豆子,下面還有一條粉紅色的小路。

  打開文具盒蓋子,里面是上、下兩層,第一層有乘法口決,我就把課程表放在上面,以備我看,我還把一支鋼筆、兩根自動鉛筆和一塊橡皮放在第一層。第二層放有一支備用鋼筆、一把直尺和一支油筆。上數(shù)學(xué)課“鉛筆”就主動地跑了出來,要是我寫錯了字,“橡皮”就跑了出來,幫我把錯字擦掉,上語文課“鋼筆”就跑出來寫字,而文具盒就是它們的家。

  雖然這些成員的性格、用途各不同,但是它們總是相處的很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時候?qū)懽鳂I(yè)寫累了,我就休息一下,再繼續(xù)寫作業(yè)。

  我喜歡我的文具盒了。

  二年級作文我喜歡的文具 3

  我有一個漂亮的文具盒,是我生病的時候,老姑回來看我的時候給我買的,我非常喜歡它。

  它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是紅色的轎車形狀的,長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。

  引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對手是黑心虎張著嘴,好像非常的'激動。

  文具盒里面躺著我的學(xué)習(xí)助手。有鉛筆、鋼筆、魔筆,油筆、橡皮、和格尺。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當(dāng)我畫畫的時候,鉛筆和橡皮就來幫助我;我做數(shù)學(xué)題時,格尺也會來助陣;如果我不小心寫錯了字,魔筆就會抹去錯字。有了他們的幫助我學(xué)習(xí)很輕松。

  怎么樣?我的文具盒是不是很漂亮,作用也不小啊。

  二年級作文我喜歡的文具 4

  要說我最喜歡的文具呀,那就是我的水彩筆!

  我的水彩筆的盒子是約5毫米厚的硬塑料做成的,非常厚實,摔倒地下很多次了,照樣好好的'。彩筆筆身是三角形的,方便抓緊筆身,而且用的時間長了也不容易疲勞。彩筆既可以涂色,也可以描線,無論粗線或是細(xì)線都可以搞定。彩筆一共有24種顏色,其中我最喜歡的是青紫色,既淡雅又漂亮。

  每次上美術(shù)課的時候,盒子里的水彩筆伙伴們就紛紛來幫我,讓我順利的完成了很多美麗的作品,所以我最喜歡我的水彩筆啦。

  二年級作文我喜歡的文具 5

  我身上是由金色與黑色兩種顏色組成的,我就像一個貴族,身上有很多的金沙粉。我在文具盒里是算中等的身材,而且是獨一無二不規(guī)則的'圓柱體。

  我在主人眼里用途可大了呢!可以畫畫,寫字,玩!魅丝上矚g我了呢!

  有一次考試,主人把所有的水性筆都落在家里了,主人正著急時,我突然說:“主人,還有我呢!”主人發(fā)現(xiàn)了我,立刻拿起我開始考試。

  還有一次,我的鄰床調(diào)皮地戴上了我的帽子,弄得我的帽子里全是墨水,還好主人及時發(fā)現(xiàn)了這件事,給我洗了一個舒舒服服的澡,我連聲說:“謝謝,謝謝主人!”

  我一直默默無聞地陪伴著主人成長,雖然主人渾然不知,但是我非常高興。

  二年級作文我喜歡的文具 6

  我最喜歡的文具是一支黑色的鋼筆。

  這支鋼筆是我過七歲生日時媽媽送給我的禮物。

  它是一支圓柱形的鋼筆,它已經(jīng)一歲半了,我還給它取了個名字叫“小黑”。它的上面刻著一個英文單詞“HERO”,它是英雄的`意思。筆蓋前面有一朵花,還有一個可以卡東西的筆夾。除了幫我寫字,小黑還有一個提醒我的功能,每當(dāng)我寫作業(yè)走神的時候,它好像在看著我一樣,并且對我說:“小主人,別走神哦!”我就會回到寫作業(yè)的狀態(tài),繼續(xù)認(rèn)真寫作業(yè)。

  小黑已經(jīng)陪伴我一年了,它已經(jīng)成為我形影不離的朋友了。

  二年級作文我喜歡的文具 7

  我最喜歡我的字典了。

  它不大也不小是一本成語字典,封面有一個小朋友在看書,它新新的.、厚厚的。別看它不起眼,它的作用可大了!

  有一次,我不知道“虎”能組什么成語,是它告訴我它的成語,讓我度過了難關(guān)。還有一次,我考試不知道有什么成語,我想偷偷問它,它讓我找了好久也沒找到,仿佛要告訴我:偷查字典是不對的,要用自己的知識做作業(yè),是它讓我改正了錯誤。

  我非常喜歡我的好幫手成語字典,它會讓我在學(xué)習(xí)的道路上越來越棒!

  二年級作文我喜歡的文具 8

  在我各種各樣的文件當(dāng)中,我最喜歡的文具是一個深藍(lán)色的'折疊尺,他是開學(xué)時媽媽跑了兩家超市為我精心挑選的。

  我這把折疊尺最大的特點是張開時有三十厘米長,但折起來僅僅只有十五厘米,這樣就能裝進(jìn)筆袋,便于隨身攜帶。折疊尺還有個特點就是一面是直尺,一面是波浪線。右面還有很多精美的圖形呢!有正方形、圓形、三角形等等做連線題時可用到直尺,劃閱讀重點時可用到波浪線或圓形。

  這把折疊尺是我最喜歡的文具,它陪伴我很長時間,我要好好愛惜它,不能讓它損壞。

  二年級作文我喜歡的文具 9

  我最喜歡的文具就是我的鋼筆了,我喜歡它有三大原因。

  原因一:制作精美。這支鋼筆用銅來做的,大部分都是用白銅做的.,只有筆頭是用黃銅來做的,像一個閃爍的指揮棒。

  原因二:筆尖不易損壞。這支筆的筆頭大部分用黃銅抱著,有時候用很大的力氣筆尖也不會分開,筆尖非常光滑,寫起字來想魚兒在水里游似得。

  原因三:出墨均勻。這支筆出墨勻稱,如果出墨太慢的話字就不能寫快,如果出墨太快的話墨會滲透紙,而且墨跡也不容易干。如果你是剛剛開始寫字的話最適合用這種筆了。

  對了,剛才這篇文章就是用這個逼寫的。

  二年級作文我喜歡的文具 10

  有一個漂亮的文具盒,是我開學(xué)的時候,媽媽給我買的,它可是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

  這個文具盒是一個長方形的盒子。他是用鐵皮做成,橢形的外殼上,全被噴滿了天藍(lán)色的'油漆。盒子上面有兩個美少女戰(zhàn),他們扎著兩個馬尾辮,長著一雙金色的大眼睛和一張小櫻桃小嘴,穿著白色衛(wèi)衣和紫色格裙,很是美麗。打開文具盒,里面有上下兩層,第一層放著圓珠筆和鉛筆,第二層放著橡皮和尺子,最上面還有乘法口訣表。左側(cè)站著一只可愛的小鴨,像是在提醒我,這個乘法口訣要會背哦。

  文具盒忠實的為我服務(wù),不時提醒我好好學(xué)習(xí),我非常喜歡我的文具盒。

  二年級作文我喜歡的文具 11

  我最喜歡的一件文具是一個鉛筆盒,它是一位老師送給我的。

  這個鉛筆盒是用塑料制成,大部分的`顏色是天藍(lán)色,像天空一樣湛藍(lán)。上面還有許多黃色的小星星做點綴,顯得格外好看。

  它最大的特點是它有指紋鎖,上層還放了我的小秘密,所以只我才能夠解開。別人覺得沒什么用,但是我覺得非常實用。它還與我有一個小故事。

  有一天,一個放學(xué)的傍晚,我在班里進(jìn)行考試,考完試,等老師批改完后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我考了滿分,后來老師就將鉛筆盒送給我,這是老師的一份心意,讓我繼續(xù)努力。我非常喜歡這個鉛筆盒,就算它非常非常舊,我也珍愛它,因為它充滿了我滿滿的回憶。

  二年級作文我喜歡的文具 12

  我有一個新文具盒,它非常精美,我非常喜歡她。

  它大體上是天藍(lán)色的方方正正的正中間畫了一個美麗的杯子里面裝滿了可愛的小狗。他們非常可笑,有的大笑有的流淚有的睡覺有的做鬼臉?biāo)粌H美觀還實用,比如,文具盒的正面有一個小表可以看時間早上該起床時,小表會突然打開里面退出來了一個小巫師,大喊快起床快起床七點了,這樣,大喊三遍,又自動推進(jìn)去了,小表又會突然關(guān)上,我非常愛她,每天都會擦拭一下。

  可是有一天不好的事情發(fā)生了,放在書包里的`水杯漏水了,書本文具全濕了,我心愛的文具盒也因為泡水而壞了。

  從此我便把它藏在了我的書柜里。

  二年級作文我喜歡的文具 13

  我最喜歡的文具是一支鋼筆。

  這支鋼筆全身黑乎乎的,只有筆蓋是銀色的。和媽媽另外為我買的一支鋼筆比起來,真是太不華麗了。但是,“筆不可貌相”,它雖然沒有華麗的外表,看起來卻穩(wěn)重大方。

  這支筆還是我家的傳家寶呢!媽媽上班時就是用這支鋼筆。雖然它陪伴媽媽十幾年,已經(jīng)不年輕了,但是它的手感還是很不錯,用起來也很光滑。怪不得我從媽媽手里一接過這支筆就想和它“永不分離”呢。

  每當(dāng)這支筆“口渴”了,我就會給它喝墨水。這支筆的吸管特別好玩,像醫(yī)院的`注射器。不過這可不是用來打水仗的呀!我相信,只要我不扔掉這支筆,它就可以成為一個真正的傳家寶,陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我一生!

  二年級作文我喜歡的文具 14

  從外表看我是一個盒子,但我不是一個盒子,而是個文具盒。我的上面有兩只小白豬、四個字母和三顆心。這是小主人的舞蹈老師送給小主人的。

  輕輕的一用力就打開了我的肚皮,里面是一個幸福的大家庭,一共有兩層樓。第一層樓上有紫色的自動鉛妹妹,黑色的鋼筆叔叔,紅色的紅筆姐姐和綠色的鉛筆弟弟。第二層樓上有白色的鋼筆爸爸,黃色的.鉛筆媽媽,“小貓咪”(是一個本子),和胖胖的小熊(橡皮)。每當(dāng)小主人拿出鋼筆叔叔的時候,我們都戀戀不舍。可是能為小主人服務(wù)我們是很高興的。

  我是小主人的好幫手,她特別喜歡我!

  二年級作文我喜歡的文具 15

  在學(xué)校里這些上課時,每個人都有一個相同的東西,你猜對了嗎?沒錯,他就是文具盒。

  每當(dāng)上課時,同學(xué)們都會拿出文具盒,把里面的筆拿出來認(rèn)真聽課。在教案本上寫練習(xí)題時,筆就會沙沙的響。文具盒的樣子千奇百怪,有盒的,密碼鎖的,有的是袋子的'文具盒和方形的,它都有拉鏈,把拉鏈拉開,他都會打開了,密碼鎖的是要輸入密碼才能打開,密碼鎖的有方的,有圓的。圓形,圓的密碼鎖文具盒的密碼鎖在下面,方形的文密碼鎖文具盒的密碼鎖在上面的正前方。我的文具盒是拉鏈?zhǔn)降,一拉就開。

  這就是我的文具盒。

  二年級作文我喜歡的文具 16

  我最喜愛的文具是我的鉛筆盒,它是我在獲獎的時候得到的獎品,從得到它的那天起,我就愛不釋手。

  它的形狀是長方形的,一半是粉紅色,一半是白色,上面還站著一位可愛又活潑的小公主。除了小公主之外,還有兩只機(jī)靈的'小鳥陪伴著她,一只是藍(lán)色的,還有一只是紅色的。紅色的小鳥還咬著皇冠,可愛極了。

  但它最特別之處就是有兩個密碼鎖。那一天,我?guī)еド险n,我發(fā)現(xiàn)它沒有在我書包里,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。終于,我在我的數(shù)學(xué)課本里找到了它,好像它在和我捉迷藏似的。我非常喜歡它,因為看見它就想起了我和它的很多故事,我會一直收藏它。

  二年級作文我喜歡的文具 17

  我最喜歡的一件文具,是一支彩虹中性筆。那是在我生日的那天,媽媽送給我的。它的筆頭上有一只水晶小白兔,它長著一雙會說話的.大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,它的功能也很多,可以畫畫,可以寫字,真是一舉兩得啊。

  它的材料是塑料制成的,筆管里面流動的彩色液體,有:淺藍(lán)色、紫色、黃色、粉色、綠色、橙色等等,可好看了!

  雖然在別人看來它并不起眼,可在我看來,它里面包含了媽媽對我的愛,我一定會好好珍惜它的。

  它長得好看也實用,不過我真的舍不得用。它來到我家里都三個多月了,可我卻只用了一點點。我很喜歡這支筆,見到他我就會覺得很開心,我會好好珍惜它的。

  二年級作文我喜歡的文具 18

  你猜我最喜歡的文具是什么嗎?沒錯,那就是我的一個鉛筆盒。我的鉛筆盒有什么特別之處呢?那我就慢慢告訴你們吧!

  它有一個計算機(jī),數(shù)學(xué)課的時候不會的算術(shù)題,都是它幫的忙,雖然數(shù)學(xué)老師說不能用,但我還是經(jīng)不起計算機(jī)的誘惑,偷偷的用了它。

  我的`鉛筆盒還有另一個特點,那就是能當(dāng)保險柜用,它上面有一個密碼鎖,有了它,媽媽就不怕我的鉛筆弄丟了,它是一個三層的鉛筆盒,第一層是放我的筆,第二層是放我的橡皮,第三是放我的單面膠,可實用了。

  你瞧,這個就是我的鉛筆盒,你喜歡它嗎?

  二年級作文我喜歡的文具 19

  我有一個好朋友天天和我一塊兒上學(xué)、放學(xué),它就是我在超市里新挑選的文具盒。

  我的文具盒外形是一個汽車形的。顏色非常好看。藍(lán)色的外表上印著蜘蛛俠。蜘蛛俠身穿紅中帶黑的衣服、帽子,鞋子是藍(lán)色。

  我的文具盒它非常善良,它把那些流浪的鉛筆,橡皮,鋼筆,小刀,直尺,它都全心全意的收進(jìn)來。

  文具分為兩層。第一層的成員有:可愛又喜歡幫助上午鉛筆的橡皮;有性格暴躁的鉛筆,動不動就把尖尖的'“頭”弄斷;有愛幫助鉛筆剃頭的小刀。第二層有:性格開朗的鋼筆:有沉默不語的直尺。

  這個蜘蛛俠文具盒陪伴了我五六年,雖然有些就了?墒窃谖倚睦,這個文具盒是我最喜歡的。

  二年級作文我喜歡的文具 20

  我有一個文具盒,文具盒的顏色是藍(lán)色的,上面還有小天鵝和米老鼠。小天鵝像在跑步一樣,把前手伸在前,把后手伸在后面。米老鼠不知在干什么,把兩只手臂放在背后。

  文具盒的高度有4厘米,上面的密碼鎖只要輸入“22”就能打開。我每天一上課就拿出文具盒,把文具盒的小寶寶拿去寫字,還把文具盒的臟東西拿去擦了。我之前總是丟三落四,現(xiàn)在有了它,我再也不會丟三落四的'了。我有時把它丟在家里,有時是在學(xué)校,文具盒只能孤單地度過一天。

  文具盒一天一天地陪著我長大,我最喜歡它了。

  二年級作文我喜歡的文具 21

  我讀小學(xué)二年級的時候,媽媽送給我一個文具盒。文具盒的外殼上有一個鋼琴的圖案,上面還有2只小熊和一些食品,旁邊是一個圓形的圖案,上面畫著一只小熊在招手。

  打開我的文具盒,里面有三層:第1層是藍(lán)色的,上面有2個正方形的圖案,一個是1只小熊戴著綠色的小帽子,圍著藍(lán)色的圍巾,穿著綠色的裙子。中間是乘法口決。右邊的.一個是1只小兔子穿著短裙,手里拿著一塊餅。第2層的圖案和顏色和第1層的一樣。第3層是白白的,一次可以放七八只鉛筆,還可以放橡皮、試卷、小刀、尺子等學(xué)習(xí)用品。

  每天我走到座位上的時候,第一件事就是把我的文具盒端端正正的放在桌面上。我喜歡我的文具盒。

  二年級作文我喜歡的文具 22

  你們有自己喜歡的文具嗎?我最歡的文具是一支別樣的圓珠筆。

  上個星期日,我在家里練著鋼琴,媽媽見我彈得不錯,就說:“你彈完鋼琴,我和爸爸帶你去萬達(dá)玩!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  過了一會兒,我們到了萬達(dá),媽媽帶我逛了一個文具店,店里琳瑯滿目、各式各樣的文具就像滿天的星空一樣,吸引著我的`眼球。經(jīng)過我的一番千挑萬選之后,我買了這支圓珠筆。圓珠筆有粉色、紫色還有黑色的外殼,筆尖上還有只可愛的小兔子,可愛極了!筆身上布滿了黃色的小星星,耀眼奪目。

  那是我最喜歡的一支,我愛它們,更愛我的媽媽。

  二年級作文我喜歡的文具 23

  我給你們說一個謎語吧。它是我們小學(xué)生不可少的一樣?xùn)|西,它是鉛筆的家,還十分漂亮。你們知道是什么了吧!沒錯,就是文具盒!

  我的文具盒就像我家的雙層床一樣,也有兩層。一層放筆類,一層放橡皮類文具。

  文具盒上有一些可愛的圖畫,一位小姑娘撐著一片荷葉給小鴨子擋雨,小鴨子變的歡喜起來,仿佛在說:“謝謝你!”

  我的同學(xué)也很喜歡它。有一次,我放學(xué)了可是不小心把它忘在了桌子上面,我同桌見了,二話不說就把它放進(jìn)來書包里。第二天,我在每個同學(xué)的書包里找,終于在我同桌的'書包里找到了。

  我把這件事告訴了老師,老師批評了他,我原諒了他也松了一口氣。

  看來我的文具盒雖然漂亮,但也有點愛給我“惹事”呀!

  二年級作文我喜歡的文具 24

  我讀小學(xué)一年級的時候,陳園長婆婆送給我一個文具盒。

  這個文具盒是一個長方形的。文具盒的外殼上,一個小女孩、三棟房子、六個小娃娃、還有幾棵樹,組成一幅色彩鮮艷的`圖畫。

  打開我的文具盒,里面有三層,第一層是一個藍(lán)色的書架,上面有美麗的圖案和拼音表;第二層是個小小的鉛筆盒,專門用來放小鉛筆的,圖案和第一層是相同的,只是顏色不一樣,第三層就是一個大房間了,可以一次放七、八支筆,還可以放橡皮、小刀等。

  每天我走進(jìn)教室的第一件事,就是拿出我心愛的文具盒,把它端正地放在桌面上,上課的時候就打開它,做作業(yè)的時候它就會把文具提供給我。

  我喜歡這個文具盒,我要好好愛護(hù)它,一直用到小學(xué)畢業(yè)。

  二年級作文我喜歡的文具 25

  媽媽為我買了一支五彩斑斕的鋼筆,上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫,真是好看極了!

  鋼筆的蓋子是一個圓柱體,它既能保護(hù)鋼筆頭,又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成,摸上去感覺光溜溜的,像摸在白玉上一樣,舒服極了。里面的東西可復(fù)雜了,銀白色、尖尖的鋼筆頭,手不小心碰到了,猶如被針扎了一樣,非常痛。再往后看是一個“推進(jìn)器”,這個名字你沒聽說過吧?它是塑料的,先是一個小管子,然后接著一個可以來回推動的東西,來回移動就可以吸墨水,這就是“推進(jìn)器”。把鋼筆放在太陽下,它就會發(fā)出晶瑩透亮的.光芒,像一根顏色變幻無窮的魔棒,讓人眼花。

  鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,我愛我的鋼筆!

  二年級作文我喜歡的文具 26

  我有一個文具盒,那是在二年級的時候買的。

  文具盒的身子是藍(lán)色的',上面有兩個帥哥,他們兩個在敲打著鼓,還有兩個美女,有一個在邊拉小提琴邊唱歌,另外一個在邊敲鈴鼓邊跳舞。

  文具盒上有一個按鈕,只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表,它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆,靈活的鉛筆,淘氣的鋼筆。里面的居民都是學(xué)知識的好幫手。如果我寫錯字了,橡皮就跳出來說:“小主人,錯字有我在呢!”于是,橡皮在本子上跳起了舞,錯字就不見了。我想畫一條直線時,小尺子就來幫助我,保證直線畫得直直的。

  文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保護(hù)它!

  二年級作文我喜歡的文具 27

  晚上,我寫好作業(yè),收拾好文具盒,可是文具盒里一點也不安靜,卻很熱鬧,原來,尺子、削筆刀、鉛筆、橡皮在爭論誰的本領(lǐng)大。

  尺子說:“我的'本領(lǐng),我可以幫助小同學(xué)測量!毕鞴P刀說:“我的本領(lǐng),我可以幫小同學(xué)削鉛筆!便U筆說:“我的本領(lǐng),因為我可以幫小主人寫字,所以我的本領(lǐng)!毕鹌ふf:“明明是我的本領(lǐng),要是小主人寫錯字了,我就可以把錯字消滅掉!薄瓦@樣,它們吵個不停,最后文具盒說:“別吵了,你們都可以幫助小主人,因為團(tuán)結(jié)力量大。”文具盒里頓時鴉雀無聲。

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