國(guó)慶的作文[匯編4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國(guó)慶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)慶的作文 篇1

　　在去年的國(guó)慶節(jié)，在我的身上發(fā)生了一件趣事。

　　我和我的伙伴們商量著去干什么，經(jīng)過(guò)一輪商量之后，我們決定去烤魚(yú)，我們各自回到家中去拿東西，但由于我太慢，大家都在我家等我，“你能不能快點(diǎn)呀，這么慢，等你去烤魚(yú)呢？”大家都在催我，快點(diǎn)拿手機(jī)和打火機(jī)，走了。我回答了一聲：“好�！蔽覀兙团d高采烈的去烤魚(yú)了。

　　我們?cè)诼飞险f(shuō)著一些烤魚(yú)的事，我們都有自己的工作，很快，魚(yú)和該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)始烤魚(yú)，我們高高興興地吃著自己烤熟的魚(yú)，就在這個(gè)時(shí)候，搞笑的事發(fā)生了，“幾點(diǎn)了，差不多要回去了。”我的同伴說(shuō)，我順的'一摸，完了，我手機(jī)不見(jiàn)，我們一直在那兒找，等我們回到家已經(jīng)天黑了，這樣一段插曲使得快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)并不快樂(lè)。

　　我回到家，心想：“這件事被媽媽知道還不罵死我，怎么辦呢？”最后我決定還是告訴她，我找到媽媽想說(shuō)件事，但手機(jī)鈴響了，“我的手機(jī)怎么會(huì)在你身上”，我問(wèn)，媽說(shuō)：“在桌上呀！”我才記起我沒(méi)拿手機(jī)，我把它放在桌上忘拿了。

　　事情告一段落，唉！都是我粗心大意惹的禍，本來(lái)高高興興的一天，被我弄得一塌糊涂，還弄了一身泥水。

國(guó)慶的作文 篇2

　　清晨我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著晴朗的天空，對(duì)著枝頭上小鳥(niǎo)的歌唱，心情無(wú)比舒燦。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，門前的小樹(shù)對(duì)我點(diǎn)頭微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)什么。今天天氣好，我?guī)�你們�(nèi)ツ贤ê５资澜缤姘�！媽媽站在我的身后說(shuō)。

　　我們來(lái)到海底世界，一進(jìn)門，仿佛走進(jìn)了海底一樣，冰冷冰冷的，里面全是各種各樣的魚(yú)，有水母、金魚(yú)、食人魚(yú)、鰩魚(yú)、海獅它們有的頭大身小，有的頭小身長(zhǎng)，有的身體圓圓的，有的扁扁的.，真是千姿百態(tài)。至于顏色嗎？有紅的，黑的，藍(lán)的，粉的真是色彩斑斕。它們中我最喜歡水母了，因?yàn)樗�母在水中游�?dòng)能散發(fā)出五彩繽紛的光，就像翩翩起舞的蝴蝶一樣。

　　對(duì)了，我還看了海獅的精彩表演。首先它為我們表演了套圈，只見(jiàn)工作人員把圈一個(gè)個(gè)扔上水面，海獅從水中伸出頭來(lái)，把圈一個(gè)個(gè)地套在脖子上；接著海獅為我們表演了頂球，工作人員把球拋在水中，海獅便用頭頂著球在水中游來(lái)游去；最后海獅還為我們表演了水上芭蕾，它們?cè)谒�中搖擺著身體，翩翩起舞，就像個(gè)活潑的小姑娘一樣表演結(jié)束，海獅還不忘向游客們深深鞠上一躬，看來(lái)它們還真有禮貌��！

　　不知不覺(jué)，天色已晚，我依依不舍地離開(kāi)了海底世界。

國(guó)慶的作文 篇3

　　今年的十一黃金周，秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸媽媽一起到湖北宜昌旅游，我們坐觀光車參觀了三峽工程的四個(gè)有名景點(diǎn)。

　　首先映入我們眼簾的是一望無(wú)邊的大坡，穿過(guò)這片坡地，我們來(lái)到了三峽工程景點(diǎn)的第一站——截流公園。下車后，我們看見(jiàn)了一個(gè)大大的透明的四面體玻璃模型，真象個(gè)大積木，告訴你，它可是截流的代表物——定江石的模型，實(shí)際的定江石是由鋼筋和混凝土澆灌成的四面體物體，很多的定江石投入江中后，可以改變水位的方向和高低。通過(guò)導(dǎo)游的講解，我知道了：無(wú)論葛州壩、三峽工程還是其它水電工程，截流的目的'都是為了改變水流方向，在上、下游截流位置形成擋水圍堰，實(shí)施水電工程施工。

　　邊走邊看，不知不覺(jué)我們來(lái)到了三峽大壩的下游，我看見(jiàn)它的兩邊是發(fā)電廠房，中間都是泄洪閘，非常雄偉壯觀!又往前走了一會(huì)，我們看見(jiàn)了一群“哨兵”，你們肯定以為那是放哨的哨兵，其實(shí)不然，它們真正的名字叫“電流互感器”，是保護(hù)電力系統(tǒng)的哨兵。

　　接著，我們來(lái)到了壇子嶺景區(qū)，首先觀看了三峽大壩沙盤模型，了解到三峽工程是：左邊發(fā)電、右邊通航。然后我們爬上了高高的壇子嶺觀景臺(tái)，看到了五級(jí)船閘，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)過(guò)這五級(jí)船閘要花四個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢。哇!要花這么長(zhǎng)的時(shí)間啊!

　　然后，導(dǎo)游把我們帶到了185觀景臺(tái)，為什么叫185觀景臺(tái)?因?yàn)樗�的海拔高度�?85米，它的高度和壩頂一樣高，由于三峽大壩的壩頂不讓上去，在這里，我們可以看到一個(gè)完整的三峽大壩壩頂全景。

　　最后我們來(lái)到了82近壩觀景臺(tái)，在那里可以和大壩來(lái)一個(gè)親密的接觸。

國(guó)慶的作文 篇4

　　“怎么辦�。�！該不會(huì)是全聽(tīng)到了吧？？！~同學(xué)們都瞪大了眼睛O-O�。�！我們等待的會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨？��！“啊”突然我耳邊傳來(lái)一聲悶哼��！我扭頭一看，喔！同桌正在齜牙裂嘴的~~~

　　“我說(shuō)你怎么了�。俊蔽移婀值貑�(wèn)。

　　“哎喲喲~~~痛死我了��！你緊張個(gè)什么勁吶？！你緊張就算了，可是一緊張就……就掐我的大腿�。∥冶緛�(lái)想忍一忍的，可是你的力氣越來(lái)越大了……嘶~~~”同桌似乎受創(chuàng)不少�。�！

　　低頭一看！我的手正掐著她的??大腿��！“對(duì)不起對(duì)不起��！”我連聲道歉�。�

　　老班夸張地拍著桌子：“安靜安靜�。�！”差一點(diǎn)兒忘了老班還在~~�。�

　　“國(guó)慶要補(bǔ)課……”老班話還沒(méi)說(shuō)完。同學(xué)們就：“��？！唉??”失望到極點(diǎn)了�。�！

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　　頓時(shí)教室炸開(kāi)了窩……

　　“聽(tīng)我說(shuō)完��！”老班似乎有點(diǎn)怒不可竭了。

　　有什么辦法呢�。咳堑嚼习�，我們有十條命都不夠用！

　　“國(guó)慶要補(bǔ)課是不可能的�。�！所以~~~同學(xué)們要好好利用國(guó)慶盡情地玩一玩�。�！”老班‘狂妄’地說(shuō)。

　　=O=�。。。。。∪珗�(chǎng)寂靜……

　　嘎嘎嘎~~~一只烏鴉飛過(guò)……

　　等我們回神過(guò)來(lái)，教室??

　　“耶??！�。�！放假了耶！！”我們尖叫！��！~~>；O<；！��！

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　　怎么辦�。�！該不會(huì)是全聽(tīng)到了吧？？！~同學(xué)們都瞪大了眼睛O-O�。�！我們等待的會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨？��！“啊~~~”突然我耳邊傳來(lái)一聲悶哼！！我扭頭一看，喔！同桌正在齜牙裂嘴的~~~

　　“我說(shuō)你怎么了！？”我奇怪地問(wèn)。

　　“哎喲喲~~~痛死我了�。∧憔o張個(gè)什么勁吶？！你緊張就算了，可是一緊張就……就掐我的大腿��！我本來(lái)想忍一忍的，可是你的力氣越來(lái)越大了……嘶~~~”同桌似乎受創(chuàng)不少�。�！

　　低頭一看！我的手正掐著她的??大腿�。　皩�(duì)不起對(duì)不起��！”我連聲道歉��！

　　老班夸張地拍著桌子：“安靜安靜！��！”差一點(diǎn)兒忘了老班還在~~��！

　　“國(guó)慶要補(bǔ)課……”老班話還沒(méi)說(shuō)完。同學(xué)們就：“��？！唉??”失望到極點(diǎn)了�。�！

　　“我現(xiàn)在要好好地?fù)崞轿业膫�口！！�??”周建嘆息道。

　　頓時(shí)教室炸開(kāi)了窩……

　　“聽(tīng)我說(shuō)完��！”老班似乎有點(diǎn)怒不可竭了。

　　有什么辦法呢��？惹到老班，我們有十條命都不夠用！

　　“國(guó)慶要補(bǔ)課是不可能的.�。�！所以~~~同學(xué)們要好好利用國(guó)慶盡情地玩一玩！�。　崩习唷�狂妄’地說(shuō)。

　　=O=�。。。。�！全場(chǎng)寂靜……

　　嘎嘎嘎~~~一只烏鴉飛過(guò)……

　　等我們回神過(guò)來(lái)，教室??

　　“耶??�。。�！放假了耶！！”我們尖叫�。�！O<�。。�

　　“我奶奶說(shuō)的拜拜神好運(yùn)就來(lái)原來(lái)是真的呀��！都怪我當(dāng)初不早點(diǎn)拜！！”

　　“我那天夢(mèng)到我去了一個(gè)滿是書(shū)的國(guó)度，原來(lái)預(yù)示要放假呀��！”

　　“我昨天破天荒地洗了個(gè)頭，原來(lái)也會(huì)有回報(bào)呀�。」�哈哈~~~”

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　　“可是……作業(yè)怎么辦�。�！”我突然冒出了一句話。

　　又是寂靜……

　　“算了��！班長(zhǎng)我?guī)ь^�。�！放假回來(lái)再交作業(yè)�。�！”我正氣凜然地說(shuō)。（老班說(shuō)完話就出去了，要不我也沒(méi)有那勇氣）

　　“可是，班長(zhǎng)，你……真的行么？！”柯?tīng)柕馈?/p>

　　“怎么��？懷疑我的能力呀！？”我傲氣地說(shuō)！

　　“喔~~~~~好哦�。。�！我們集體‘罷工’�。。�！”同學(xué)們歡呼起來(lái)�。�！

　　算了算了~~~算我倒霉一次吧，為了同學(xué)們，我也豁出去了！！初三的國(guó)度里，我們也需要空間��！謝謝領(lǐng)導(dǎo)的“仁慈”�。。�！~~同學(xué)們~~放假回來(lái)記得幫我“收尸“吶~~~~

　　萬(wàn)歲！�。∥覀儧_�。。�！國(guó)慶~~我們來(lái)了！�。�！

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