三年級教師節(jié)作文

時(shí)間：2024-12-04 15:57:25 教師節(jié)作文我要投稿

精選三年級教師節(jié)作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級教師節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選三年級教師節(jié)作文匯總5篇

三年級教師節(jié)作文篇1

　　9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們怎么做人，怎么做個(gè)好人，我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的'！

　　在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個(gè)小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她，有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個(gè)熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。

　　當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績來報(bào)答我們的老師吧！

三年級教師節(jié)作文篇2

　　9月10日，教師節(jié)，林校長說：今天是教師節(jié)，要給老師個(gè)驚喜。說完，中午，我們就忙著開工了。

　　一些同學(xué)自己出錢買氣球，班委在黑板上畫畫，有些同學(xué)在門口“放風(fēng)”。有些同學(xué)在折“千紙鶴”。

　　氣球來了。吹的人被氣球吹的臉紅彤彤的，像個(gè)紅紅的.大蘋果。黑板是那個(gè)的畫好了，哦！真好看啊，黑板上有5個(gè)打字“教師節(jié)快樂”。字下面還有花。最后，把千紙鶴，氣球貼到黑板上就可以了。鈴聲響了，放風(fēng)的人說“師來了。班長說：我說123大家一起叫，教師節(jié)快樂。老師走進(jìn)大門。我們大聲的說：老師教師節(jié)快樂。老師說：謝謝大家。

三年級教師節(jié)作文篇3

　　早上，我和幾位同事坐著飛機(jī)，回到了我的故鄉(xiāng)進(jìn)行采訪。一下飛機(jī)，我們就坐上了教育局派來的太陽能高速車。車在寬闊的高速公路上快速行駛。我望著窗外綠色的沃野和公路上行駛著的各種各樣的無噪聲、無煙塵的汽車、電車、電磁車……心里一陣陣喜悅。車子進(jìn)人市區(qū)，又是一番景象。街道兩旁綠樹成蔭，樓房林立，小鳥在枝頭的歌唱聲不絕于耳。街心花園里鮮花競放，還有縱橫交錯(cuò)的立體交叉大橋，啊!這個(gè)小市也隨著現(xiàn)代化的腳步進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期，變成了一座美麗的花園城。不一會兒，車子平穩(wěn)地停在市青少年宮門前。我們乘坐電梯來到了最頂層—第二十層，教師節(jié)慶祝會的中心會場就設(shè)在這里。

　　會場里早已座無虛席了。我和同事們來到主席臺前，架上了自動攝相機(jī)，調(diào)好了彩色快速洗相機(jī)，準(zhǔn)備工作剛剛完畢，大會就開始了。第一個(gè)講話的`是市教育局徐局長，他說:“我市的普及教育工作已達(dá)到高中水平�，F(xiàn)在全市有大、中、小學(xué)校一百六十所，校舍、設(shè)備都是現(xiàn)代化的，教學(xué)質(zhì)量很高，為四化建設(shè)輸送了大批優(yōu)秀人才‘。教師地位大大提高了，生活已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小康水平�！苯又l(fā)言的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長—十四年前我的班主任李老師。他的發(fā)言使我仿佛看到了母校的巨大變化，看到了園丁們辛勤澆灌出的競相開放的花朵……我決定會后去母�？纯�。我和李校長來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。啊!原來的平房都變成了七、八層高的大樓。李校長指著一座座高樓說:“這座是教學(xué)樓，那座是實(shí)驗(yàn)樓……”

　　我們來到五(三)班。這是一間寬敞明亮的教室，二十套桌椅擺放得井井有條�；么藕诎鍨鹾诎l(fā)亮，連地板也能映出人影來。兩臺教學(xué)用的七十一厘米的立體彩色電視機(jī)放在黑板兩側(cè)，由電腦控制，能自動播放教學(xué)片，漂亮極了。我坐在第三排的一個(gè)座位上，操縱著電子計(jì)算機(jī)，仿佛又回到了在母校讀書時(shí)的少年時(shí)代。李松長又拉著我來到實(shí)驗(yàn)樓。在地理實(shí)驗(yàn)室里，我們登上飛船，李校長一按電鈕，瞬息間我們來到了白雪皚皚的珠穆朗瑪峰;再按一下，飛船飛過四大洋，繞地球轉(zhuǎn)了一周，這一切仿佛跟真的一樣。走出實(shí)驗(yàn)樓，我向李校長:“辦公室呢?”李校長神秘的一笑，拉著我向辦公室走去。

　　在辦公樓的一個(gè)房間里，只見地板上鋪著大紅色金絲絨地毯。李校長自豪地說:“這里的每個(gè)辦公室都安裝有空調(diào)設(shè)備，四季如春。批改作業(yè)的繁重勞動已被電子計(jì)算機(jī)取代。”“現(xiàn)在學(xué)生們的體育活動也風(fēng)雨無阻了。”李校長邊說，邊垃著我向封閉式體育場走去。體育場里有很多自動折合的乒一乓球臺，還有現(xiàn)代化的排球場、籃球場、滑冰場……還有電子游藝室和各類棋藝室，師生的活動設(shè)施，真是應(yīng)有盡有，豐富多采。

　　接著我們參觀了圖書館和科技活動館。中午，李校長讓我到他家作客。他住在十二層樓上，家里很寬敞。一進(jìn)門，一桌飯菜已擺得整整齊齊。機(jī)器人一邊熱情地招待我們，一邊征求我們的意見:“除了您電話里交代的飯菜外，還要別的什么嗎了”我說:“這就夠麻煩了，什么也不要了�！蔽覀円贿叧�，一邊敘談著久別的師生情意。下午，李校長用他個(gè)人的微型電磁車將我送回賓館。我和同事們在賓館里談?wù)撝髯缘囊娐�。大家都激動地說:“這個(gè)名氣不大的小城市，教育事業(yè)就有如此之大的變化，何況全國呢!”

三年級教師節(jié)作文篇4

　　如果有人問我，有生以來，你最感激的人是誰？我會說：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師�！被▋焊兄x陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識，讓我健康成長，教師節(jié)到了，我先在這兒祝您教師節(jié)快樂！老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永遠(yuǎn)都不會忘記。您不計(jì)較個(gè)人得失，毫無保留的`將所有的知識傳授給我們，讓我們銘心刻骨！

　　您——偉大的老師，是您讓我們學(xué)到了更多的知識；是您讓我們學(xué)到了做人的道理；是您讓我們改正了缺點(diǎn)，補(bǔ)足了優(yōu)點(diǎn)，取得優(yōu)異的成績。

　　謝謝您，老師！