開學(xué)第一周記事作文

時(shí)間：2023-05-07 08:44:50 記事作文我要投稿

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開學(xué)第一周記事作文7篇

開學(xué)第一周記事作文1

　　時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

開學(xué)第一周記事作文7篇

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的`一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個(gè)新的集體中去!

　　開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

　　在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!

開學(xué)第一周記事作文2

　　開學(xué)的第一周我的心情非常的快樂，因?yàn)槲艺J(rèn)識了很多新同學(xué)，新朋友。還有新的老師：劉老師、趙老師、張老師……

　　我在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，但不大。我的學(xué)習(xí)收獲很大，第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語文課上老師講了《觀潮》我們了解了錢塘江大潮，感受到了它的壯觀。數(shù)學(xué)課上講了《億以內(nèi)數(shù)的.認(rèn)識》和《億以內(nèi)數(shù)的讀法》。英語課上老師給我們復(fù)習(xí)了26個(gè)英文字母，在白板上也能寫。在生活上也有進(jìn)步，老師叫我們起床我們立刻睜開眼睛穿好衣服，洗涮，洗涮的速度也快了。四年紀(jì)和三年紀(jì)不一樣，每學(xué)一個(gè)新知識前要先做活頁，而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞，在沒有四線三格的情況下也得按四線三格寫，還學(xué)了新單詞有：window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會讀、會拼背。

　　開學(xué)第一周我的收獲可真大呀！

開學(xué)第一周記事作文3

　　星期一

　　星期一我們舉行了開學(xué)典禮兼升旗儀式。在鮮紅的國旗下，我們慷慨激昂地唱著國歌，說起來比以前好多了，起碼聲音洪亮了。我們還莊嚴(yán)地宣了誓，或許我們上學(xué)期可能有許多不足，但是從洪亮的聲音中我聽出了大家對以后的生活和學(xué)習(xí)的信心，我相信在我們的誓言的激勵下我們一定可以做得更好！我們班在開學(xué)典禮上還受到了大會表揚(yáng)，是因?yàn)槲覀冊诤倥e行的各種活動極其豐富多彩，這表揚(yáng)離不開家長和同學(xué)們的支持和幫助，謝謝大家！

　　星期二

　　星期四就要參加學(xué)生會競選了，緊張啊，不過緊張是沒有有用的，只能把壓力化作動力，努力寫好稿子。稿子寫到10點(diǎn)多才寫完（聲明：是從7點(diǎn)多開始寫的），黑眼圈都熬出來了。

　　星期四

　　今天終于要去競選了啊，俗話說的好：長痛不如短痛。這兩天我等的那叫一個(gè)鬧心啊，光想著學(xué)生會的事了。下午，我們來到了音樂教室，一進(jìn)門，就看見第一排全都是學(xué)生會的部長，他們正襟危坐，面部表情那叫一個(gè)嚴(yán)肅，看得我心驚膽戰(zhàn)。先是一班演講，本來以為可以咱緩解緩解情緒的，沒想到越等越緊張，看著一班的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)都演講完了，我的心都跳到嗓子眼了。本想第一個(gè)上的，早講完早完事啊，可是地理位置不好（最后一排），沒搶過前面的，無奈只好等著。萱姐大方的讓我先上，我就上了，走上講臺的途中，我一直在糾結(jié)于該不該鞠躬這個(gè)問題，出于禮貌，我還是鞠了，然后我就開始讀了起來，一開始我都被我自己的聲音嚇到了，太大了，沒想到我還有這么強(qiáng)的'爆發(fā)力呵，后來緊張的心情漸漸緩和過來了，我便調(diào)整好語速和音量，開始流利的讀了起來……就這樣，我結(jié)束了我準(zhǔn)備了兩天的演講，下了講臺，我長舒一口氣，心想：終于結(jié)束了，沒想到演講這么的短暫，有點(diǎn)沒緩過勁來，但還是覺得欣喜，因?yàn)槲沂堑谝淮卧谕獍嗤瑢W(xué)面前演講，還挺順利的，高興。

　　星期五

　　今天是參加征文比賽的日子，沒想到我文筆這么爛居然會被曾老師叫去參加（難道曾老知道我是一支潛力股？），忐忑啊，緊張了一天，終于在晚自習(xí)時(shí)候踏進(jìn)了音樂教室，我和吳昱潔找了一個(gè)靠后的位置坐下，但是監(jiān)考老師（暫且這么稱呼吧）又讓我們?nèi)チ俗钪虚g的一排，我們也只好坐定，拿出筆開始寫，雖然下午在狂寫征文，但是也只寫了3分之1，剩下的只好臨時(shí)發(fā)揮了……寫作的征程很是漫長。一個(gè)小時(shí)過后老師讓我們交作文，終于結(jié)束了，不只是征文比賽，也是這個(gè)星期結(jié)束了，心里頓時(shí)涌出一陣欣喜，或許只有苦過之后才會體會到甜的快樂……

開學(xué)第一周記事作文4

　　一個(gè)多月的寒假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。

　　在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的'樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！

　　我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

　　雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

　　我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

開學(xué)第一周記事作文5

　　開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

　　不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天 ,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時(shí) 真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

　　我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課的`那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢

　　同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧

開學(xué)第一周記事作文6

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

　　上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的'圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。