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記事作文400字

時(shí)間:2024-02-17 13:59:06 記事作文 我要投稿
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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記事作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記事作文400字[推薦]

記事作文400字 篇1

  夢(mèng)——孫老師

  老師的愛(ài),亦如溪水,那樣的溫和;亦如雨后的陽(yáng)光,那樣的柔美;亦如寒冬里的雪花,那樣的圣潔

  ——題記

  夢(mèng)里,一個(gè)熟悉的'身影在我眼前,周遭的畫(huà)面模糊不清,唯獨(dú)她,格外清晰。她就是我剛相處一年的數(shù)學(xué)老師——孫老師。

  孫老師站在講臺(tái)上,顯然正在上課。她叫我起來(lái),說(shuō):“葉家良,你能不能借我五十?”我一下愣住了。我吞吞吐吐半天說(shuō)不出一句話來(lái)。我最后說(shuō):“孫老師,能不能出去說(shuō)?”孫老師同意了。

  我沒(méi)好意思看著孫老師,因此看著窗外,孫老師這下單刀直入,說(shuō)道:“我在課上提醒你,你難道下耨起來(lái)是怎么一回事嗎?”我恍然,說(shuō)道:“我知道,我丟了五十。我那天明明夾在書(shū)里……我似乎也有印象調(diào)出來(lái)了?墒蔷褪钦也坏,所以我就沒(méi)再理會(huì)了。我想,丟了就丟了,沒(méi)必要那么在乎了!闭f(shuō)完,我們?cè)掝}立即跳轉(zhuǎn),孫老師說(shuō):“你記憶力不好也得好好學(xué)呀!蔽姨ь^看著孫老師的目光,里面蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出的感覺(jué),可能是因?yàn)閴?mèng)境的緣故吧。我低著頭,弱弱地應(yīng)了一聲。

  醒來(lái)后,已是早晨。我躺在床上,濃濃睡意中,仍然對(duì)剛才的夢(mèng)記憶猶新,腦海里浮現(xiàn)出孫老師剛才我抬頭時(shí)看到的神情,頃刻,回想如同凍結(jié)的水,這幅畫(huà)面久久地停滯。心中驀然有一份感慨和哀傷……

  雖然只是個(gè)夢(mèng),但是,我卻莫名似乎真的體會(huì)了老師的愛(ài)!不知道是我過(guò)分的多愁善感,抑或是遺憾——遺憾要在夢(mèng)里,才有這份深刻的真相!

  20xx年9月9日

記事作文400字 篇2

  淺草堂者,女宿601之室名也。蓋其高屋建瓴,先得日月之靈,霜露之華,風(fēng)雨之氣,吾輩皆以居之為幸。為示謙遜,故名曰淺草。

  初喬居室中,僅見(jiàn)鐵床者八,方柜者八,呆而且板,未見(jiàn)生氣。吾輩嘆而惜之。既入內(nèi),不日即變陋屋為華室,升茅廬而為瓊樓矣!四壁張畫(huà)、雅趣盎然,中穹垂錦英繡蕊,生機(jī)頓起,滿室皆賞心悅目,是以居之。

  吾室八友,乃團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助協(xié)進(jìn)之典范也。共作七絕一首為室銘,詩(shī)曰:“金霞初起東方醒,女帝志偉欲摘虹,兩倩雙棲淺草處,美圣閑來(lái)逗思銘,暗含八人姓名于其內(nèi)。詩(shī)雖稚拙,情則深矣!又有室歌曰《你快回來(lái)》,相約晚若有不歸者,余人齊吟此歌以喚之,莊諧相宜,此淺草堂一大樂(lè)事也。有制《淺草堂語(yǔ)錄》一冊(cè),責(zé)專人輯錄室友之哲思妙語(yǔ)。啟而閱之,或微言大義,發(fā)人深;或滑稽荒誕,令人捧腹,然平日點(diǎn)滴歷歷可見(jiàn),諸人性情肖然紙上,實(shí)它年追憶之趣憑也。推淺草堂之至寶,何出其右歟?

  求學(xué)者終不免拋家別親,負(fù)笈從師,其間但求一客身之所足矣,山洞樹(shù)穴以至草窠,無(wú)一不可,然吾輩得淺草堂同棲同止,同嬉同戲,無(wú)乃幸甚?每于功課之將畢,歸心愈切。思其堂如江河溪流之思大海,猶飛鳥(niǎo)走獸之思?xì)w巢,是以區(qū)區(qū)不敢相忘也,遂為此文以記之。

記事作文400字 篇3

  今天下午有數(shù)學(xué)課!要知道,這可是我們的‘‘末日課’’,可今天,卻上演了一場(chǎng)好戲!

  上課鈴一打,同學(xué)們處于了緊張狀態(tài),因?yàn),?shù)學(xué)老師是‘‘魔鬼’’,咦!這是,數(shù)學(xué)老師的助手來(lái)了,同學(xué)們都樂(lè)了。因?yàn)檫@個(gè)老師不厲害,我們都不怕。有的水瓶往上拋,有的在‘‘打牌’’,有的在歡呼!

  好戲開(kāi)場(chǎng)了!教室里一片沸騰,男生們個(gè)個(gè)下座位,打的打,說(shuō)的說(shuō)。則我們女生,有的在畫(huà)畫(huà),有的.在寫(xiě)作業(yè),有的在打鬧。其實(shí),我在緊盯著門,生怕數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)查我們作業(yè)!不一會(huì)兒,我們班的一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男生打起來(lái)了,‘‘刷’’的一聲,那個(gè)女生的水灑了,弄得我們一身水,那個(gè)男生的身上也濕了。又打起來(lái)了!人多進(jìn)不去,我出來(lái)了,一看,有的同學(xué)在勸架,有的在胡言亂語(yǔ),有的在嬉戲打鬧。我有點(diǎn)不知所措,慌忙之中,我拿出了紙,遞給了那名女生,又去打別的男生,等都趕走之后,才平靜了下來(lái)。

  這時(shí),我看了看表,還有十五分鐘下課。我又去寫(xiě)了作業(yè)。又樂(lè)了一會(huì)。什么!老師去找董老師了,完了,完了,死定了!,老師來(lái)了,班里鴉雀無(wú)聲,老師當(dāng)讓要抄我們了,加作業(yè)!

  今天數(shù)學(xué)課上真快樂(lè),又和同學(xué)們結(jié)下了深刻友誼!

記事作文400字 篇4

  看著那一圈圈不平的年輪,我感到歲月的無(wú)情,想起那過(guò)去的十幾年春秋,我的唇情不自禁地向上揚(yáng)了揚(yáng)。

  通過(guò)翡翠般的綠葉,我看到春的魅力;通過(guò)那穿過(guò)葉的縫隙,調(diào)皮擠進(jìn)樹(shù)蔭下的陽(yáng)光,我感受夏的熱情;通過(guò)那厚厚的落葉地毯,我欣賞秋金色的光芒;通過(guò)那覆蓋在樹(shù)上的霜,我感嘆冬的圣潔。

  曾經(jīng)是父母牽在手中的.風(fēng)箏,雖然是越放越高,但總是被一根看似隱形的線緊緊地拴住,這只風(fēng)箏,就像兒時(shí)莽莽撞撞的我,讓父母擔(dān)心,卻總是想掙脫父母的手獨(dú)自一步一步走向未來(lái),擁抱藍(lán)天。

  當(dāng)樹(shù)只剩下枝條的時(shí)候,但是樹(shù)干的內(nèi)部卻在悄悄的孕育著一個(gè)個(gè)新的生命;樹(shù)雖然被無(wú)情的鋸子砍倒,但是粗壯的樹(shù)根依然深深地扎在大地的懷抱里,或許死后的哪一天,有路過(guò)的游人拖著疲憊的身軀來(lái)這兒休息,或許哪天洪水來(lái)了,自己至少也能獻(xiàn)一些微薄之力,可以成為人們?cè)谒械囊桓让静;?shù)雖然在噪雜的環(huán)境里生存,但是默默無(wú)聞,從不抱怨,它的葉子在不停的進(jìn)行光合作用,吐出新鮮空氣,直到生命的最后一刻,它那沒(méi)有俸祿的工作才結(jié)束。葉子生命的結(jié)束的時(shí)候,還在空中劃出一道美麗的弧線;葉子落在了地上,卻清楚可見(jiàn)金色的葉脈,它雖然脆弱,但是柔韌;葉子未被人掃去,還可以留下來(lái)當(dāng)泥土的天然肥料,不做肥料也罷,讓眼尖的孩子撿去做書(shū)簽

記事作文400字 篇5

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)那天,我跟媽媽到上于市小越鎮(zhèn)金阿姨家做客。

  剛一進(jìn)村就聽(tīng)到一陣鑼鼓聲、鞭炮聲,真是一派喜氣洋洋的景象。我情不自禁地說(shuō):“今天是個(gè)好日子,結(jié)婚的人少不了!苯鸢⒁陶f(shuō):“今天是個(gè)大喜日,是村民在釘星級(jí)牌。”我想:我們小學(xué)生雛鷹獎(jiǎng)?wù)掠行羌?jí),農(nóng)民伯伯有什么星級(jí)呢?我們邊說(shuō)邊走,不覺(jué)來(lái)到一戶門前,幾個(gè)村干部正站在凳子上往門框上釘星級(jí)牌。周圍有許多人,有的稱贊開(kāi)展評(píng)星級(jí)活動(dòng)好,有的說(shuō)哪戶村民好……這時(shí),有一個(gè)60多歲的老爺爺笑呵呵地對(duì)一個(gè)正在錄像的記者模樣的人說(shuō):“自從開(kāi)展‘清潔衛(wèi)生’、‘團(tuán)結(jié)互助’、‘愛(ài)村樹(shù)新’、‘遵紀(jì)守法’、‘小康達(dá)標(biāo)’這五項(xiàng)內(nèi)容的'五星級(jí)評(píng)比以來(lái),徹底改變了咱鎮(zhèn)上的面貌。你看,不但村里衛(wèi)生搞得好,而且鄰里之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)也好……”老爺爺?shù)脑掃未說(shuō)完,一位年輕的婦女搶著說(shuō):“從我家釘上星級(jí)牌那天起,我丈夫再也不了。”一個(gè)村干部激動(dòng)地向大家介紹說(shuō):“爭(zhēng)創(chuàng)‘五星級(jí)’活動(dòng)在我村越搞越紅火,全村已有238戶人家的門框上釘上了1至5顆不同的星級(jí)牌。希望村民們今后為公益事業(yè)多獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)做‘五星文明家庭’……”

  掌聲、歡笑聲充滿了小鎮(zhèn),我也興奮地拍著手說(shuō):“這件事真新鮮!

記事作文400字 篇6

  本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師,原則上來(lái)講,我就是想多聽(tīng)聽(tīng)課,沒(méi)想為了考證而去考證,結(jié)果只開(kāi)了一學(xué)期課,報(bào)名的少就一直不開(kāi)課,反正也花錢了,就突擊一下吧!

  于是從5月初開(kāi)始就看書(shū),直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒(méi)看明白,一晚上也沒(méi)睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場(chǎng)了,俺還開(kāi)著一輛燒97#油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來(lái)的呢,你說(shuō)這要是過(guò)不去得多 丟人啊!

  我們考場(chǎng)是24個(gè)人,其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的,只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的,那就是說(shuō)他們22個(gè)人都是同學(xué)啦,我親眼看見(jiàn)那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué),其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了,第一場(chǎng)是答題卡的選擇題,男生沒(méi)有拿出來(lái),第二場(chǎng)的.問(wèn)答題、論述題,這哥們一道不差的全是抄的,紙條總共沒(méi)兩張,他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!

  氣憤歸氣憤,畢竟自己書(shū)看到什么份上心理有數(shù),選擇題還有肯能蒙對(duì),但問(wèn)答論述就直接等著補(bǔ)考吧!聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒(méi)有過(guò),我這水平估計(jì)也得考兩三次,可我這沒(méi)心少 肺型還是蠻有信心的!

記事作文400字 篇7

  大家的身邊有不足為奇的小事吧!你們觀察了嗎?在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光,有的是憑借智慧的啟迪,還有就是那春風(fēng)般的呵護(hù)和愛(ài)撫。

  這幾天開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí),就是為迎接這一次的期末考試。

  老師知道我們的壓力大,所以布置少之又少的作業(yè),但是我卻會(huì)做到很晚,因?yàn)槲覍?xiě)家庭作業(yè)的速度非常慢,而且我的正確率也不是很高,基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn),睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書(shū)才入睡。

  有一天,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽敲門進(jìn)來(lái),問(wèn):“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫(xiě)好嗎?已經(jīng)九點(diǎn)十分了!蔽覔u了搖頭。媽媽又問(wèn):“還剩幾題?”我數(shù)了一下答道:“十題!眿寢屨f(shuō)了一聲:“太慢了,速度、正確率,注意,快點(diǎn)寫(xiě)吧。我和你爸都在等你呢!”我默不作聲。

  大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,我還剩2題了,我還在思考著,爸爸推門進(jìn)來(lái)急切地問(wèn):“冷不冷,餓不餓?作業(yè)還沒(méi)有做好?”我只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,爸爸用期待的.目光盯著我說(shuō):“抓緊時(shí)間,!蔽逸p聲“哦”了一聲。隨后,爸爸、媽媽跑前跑后的,一會(huì)兒給我披大衣,一會(huì)兒叫我坐坐好,一會(huì)兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味,溢滿了整個(gè)房間,我吃了一碗,這碗粥已不是真正的粥了,它是盛滿母愛(ài)的呵護(hù),爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖,它是充滿父親的關(guān)懷。

  這更加證明父母對(duì)子女的愛(ài),深似大海,寬如天空,讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們?cè)趷?ài)的海洋的天空下盡情翱翔!

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