記事的作文合集(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的記事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記事的作文1

　　每年春節(jié)，我都喜歡放煙花。

　　今年除夕夜，我與表哥相約去老家附近的街心公園放煙花。煙花的種類很多，我們經(jīng)常玩的有如下幾種：沖天炮、小飛機、響尾蛇、黑蜘蛛等，不同的煙花，在燃燒時，會發(fā)出不同的'星光和圖案，雖然是層花一現(xiàn)，煙花的美麗稍縱即逝，但放煙花的過程卻讓我久久難忘！

　　開始放煙花了，有的手拿著煙花點燃后不停地揮動，感覺像流星一樣劃過天空；有的煙花需放在地上點燃，然后煙花在地面快速旋轉(zhuǎn)，就好像許許多多螢火蟲在翩翩起舞；還有的煙花在點燃后要盡快丟出去，然后聽到一聲“嚗”，同時星光突然綻放，真是其樂無窮！

　　煙花燃燒時發(fā)出五顏六色的光，比如：紅色、藍色、白色、綠色、黃色等，繁星點點，非常漂亮，我禁不住想用手去抓住它。放完煙花后，我們依依不舍的離開了。

記事的作文2

　　星期天我經(jīng)常去理工大學(xué)硯湖畔游玩耍，心橋作文。在垂柳環(huán)繞下，芙容花叢中有一座小巧玲瓏的石拱橋，那就是心橋。

　　心橋用白石砌成，兩邊各有七級石階，長不到十米，寬不足三米，但很精巧。橋欄上還有許多栩栩如生的圖畫。有朵朵祥云、有鯉魚躍龍門、還有蒼松翠竹……。心橋的兩端是幾級石階連接著書島和詩島，橋下流淌著硯湖的水，水里有許多色彩斑斕的.金魚。站在橋上向下看，水中的魚兒好像一條條別致的彩帶。橋上的烏兒嘰磯喳喳的叫著，好像在說:“你好，你好�！�

　　春天，小橋在柳枝中忽隱忽現(xiàn)，顯得那么羞答答的；夏天，小橋在茂密的樹葉遮掩下多么清涼；冬天，橋頭高大的雪松把小橋襯映的那么莊重。許多人情不自禁地佇足觀賞，摂影留念。理工大學(xué)的學(xué)子們從書島通過心橋走向詩島，又通過心橋走向書島，就這樣度過了四個春秋；每天以柳枝為筆，湖水為墨寫下了許多詩篇和論文。他們一定會通過心橋走向成功。

記事的作文3

　　今天，我們一家人和吳依彤一家人一起到防城港的白浪灘去沖浪。

　　來到白浪灘，發(fā)現(xiàn)那兒的人真多呀！爸爸說：大家都想來這兒享受夏日清涼！

　　大海的浪花一朵朵地向我撲來，像在跟我打招呼似的，讓我都差一點兒忘記下海沖浪要先脫鞋了。我光著腳踩在沙灘上，覺得有一點臟，爸爸說：下了海就能把腳沖干凈了。沙子又細又軟，用力往下一踩，沙子就從我的腳趾縫里冒出來，真舒服。

　　我來到海里，起初浪花非常小，都沒有沒過我的`膝蓋呢。我們一步步地向前走，浪越來越高越來越大，爸爸拉著我的手，面朝著一陣陣涌過來的浪花，只要浪快打到我我就高高地跳起來躲過它。突然，一個巨浪向我撲來，雖然我努力往上跳了，這個浪還是比我的頭高了一點兒，讓我嗆了一口水。

　　這次沖浪我總共被嗆了五口水，但還是很開心的，爸爸也夸我比從前更勇敢了，他還在海灘上撿了一個貝殼給我作為獎勵。

　　我真想再到白浪灘沖一次浪呀！

記事的作文4

　　身邊也許有許多快樂的小事：考試中得了高分、得到別人送的禮物…但我認為快樂是閱讀。

　　健康的閱讀使我擁有了豐富的知識，讓我在一片金燦燦的書的海洋中自由自在地遨游，又像一塊吸水的海綿，拼命吸吮著各種各樣的養(yǎng)分…

　　快樂的閱讀讓我沉浸在其中，仿佛來到了一個鋪滿書香的.草原，一個個優(yōu)美的文字吸引著我；一句句生動的語句讓我沉醉；一篇篇美麗的文章讓我深深地陶醉在了書叢中。

　　每當我傷心時，一本好書能使我破涕而笑；當我無聊時，一本有趣的書會讓我看得津津有味，百看不厭，深深地被吸引住。

　　從一本本繪畫書到一本本帶拼音的童話書，再到一篇篇的散文，一本本的小說，時光在流逝，唯一不變的就是閱讀帶給我的無限快樂。無論現(xiàn)在還是從前，書，都給了我快樂的時光。

　　快樂就是閱讀，我愛閱讀！

記事的作文5

　　這次，我真的很高興，終于如愿以償，當上了班干部。我參加了上屆干部競選，可因為我上課不怎么守紀律，被刷下了�，F(xiàn)在，我改掉了這個壞毛病，成績又不錯，同學(xué)們終于同意我當班干部了，我好高興。

　　這回，同學(xué)們抬舉我，讓我當上了紀檢委員。我的職責(zé)就是維持班級自修紀律和眼保健操紀律。

　　我走馬上任的第一天，就遇到了難題。我們班有同學(xué)不會做眼保健操，我就教他，可我教他的時候，有同學(xué)就偷偷地睜開眼睛，這可是要扣分的啊，我趕緊上前警告，可那同學(xué)就揭我的短，說我以前也是那樣的'。我啞口無言，我以前確是這樣的啊，但我必須讓他閉上眼睛。我急了，只能說：“我把你的名字記下來，讓宋老師批評你�！蹦峭瑢W(xué)才閉上了眼睛。

　　經(jīng)歷了這件事，我才知道，當班干部必須以身作則，嚴格要求自己，他說的話才有說服力，才有人聽。我要磨練自己，處處高標準要求自己，讓同學(xué)和老師刮目相看，做個合格干部，為自己爭口氣，為學(xué)校、為班級爭光。

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