初中記事作文

時(shí)間：2025-03-15 09:33:14 記事作文我要投稿

【熱門】初中記事作文十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初中記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】初中記事作文十篇

初中記事作文篇1

　　三八婦女節(jié)快要到了，我們班計(jì)劃舉行一次慶祝婦女節(jié)活動(dòng)的班隊(duì)課。班上表現(xiàn)積極的幾位同學(xué)獲得了邀請(qǐng)媽媽參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，這其中也包括我，以這種有意義的方式和媽媽約會(huì)慶祝節(jié)日，我充滿了自豪和期待。

　　在我的期盼中，舉行班隊(duì)課的時(shí)間終于來(lái)臨了！受邀請(qǐng)的媽媽們陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了，她們進(jìn)門的時(shí)候，受到了同學(xué)們熱情的迎接，媽媽們一開(kāi)始就被我們的熱情感動(dòng)了，顯得特別開(kāi)心。人員到齊后班主任就宣布活動(dòng)開(kāi)始了，兩位主持人走到臺(tái)上深情地朗誦婦女節(jié)賀詞，把慶�；顒�(dòng)帶入了第一個(gè)小高潮。朗誦結(jié)束后就到了我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)折紙花。老師在網(wǎng)上放映了一段折牽牛花的視頻給大家看，讓我們當(dāng)場(chǎng)學(xué)著做。我們學(xué)著視頻做第一步，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。但是后面的步驟越來(lái)越難掌握，許多同學(xué)都折不正確。李老師建議我們向媽媽們求助，在這個(gè)環(huán)節(jié)，我媽媽表演出了高超的折紙水平，很順利的幫助我完成了折紙，還幫助了十多個(gè)同學(xué)，這讓我感覺(jué)很自豪。最后大部分小朋友都折成功了牽�；ǎ孱伭臓颗；ǚ旁谥v臺(tái)上，別提有多漂亮了，為我們的慶祝活動(dòng)增色很多，大家擠在一旁欣賞著自己的作品可開(kāi)心了。

　　接下來(lái)的節(jié)目很特殊給媽媽們梳頭發(fā)。我們分成四個(gè)小組，每組派兩三個(gè)女生到講臺(tái)上去給媽媽們梳頭發(fā)。幾分鐘后每位媽媽頭上都出現(xiàn)了有特色的美麗的發(fā)型，然后我們集體演唱感謝媽媽的`歌曲，媽媽們既感動(dòng)又開(kāi)心，把這次慶�；顒�(dòng)推向了高潮。

　　李老師說(shuō)這是一次很成功的班隊(duì)課。這次活動(dòng)讓我們?cè)俅误w會(huì)了感恩的意義，我們既快樂(lè)又受到了教育，媽媽們也度過(guò)了一次難忘的節(jié)日。我覺(jué)得我和媽媽的這次約會(huì)非常有意義，我期待下一次的約會(huì)更加精彩！

初中記事作文篇2

　　 “太好了！終于可以去軍訓(xùn)啦！”這是我們班在歡呼，原來(lái)，我們盼望已久的軍訓(xùn)就要來(lái)臨了。我們來(lái)到學(xué)校，就坐著車子奔波起來(lái)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，軍訓(xùn)的基地就到了�？墒牵娪�(xùn)似乎沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單。

　　當(dāng)我們剛收拾好了生活用品，一聲哨響便把我們集合到了操場(chǎng)上。老師給我們講了軍訓(xùn)的要求后，就不斷地強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的安全，害得我腿都站麻了。軍訓(xùn)就此開(kāi)幕了。

　　我們回到宿舍，還沒(méi)等屁股坐熱，午飯就開(kāi)始了。我們就像一群惡狼似地奔向食堂，我一見(jiàn)飯菜，頓時(shí)傻了眼。啊！竟然是我不愛(ài)吃的豆芽，還有一點(diǎn)米飯，雖然有蝦，可已經(jīng)涼了。唉，還是將就著吃吧。我慢吞吞地吃著，結(jié)果，我還沒(méi)填飽肚子三分之一，可怕的結(jié)束哨聲無(wú)情地響起，害得我的肚子咕嚕咕嚕地直抗議，唉！這能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)叫我吃得慢呢？回到宿舍，我從書(shū)包里掏出一袋袋好吃的食物，多虧媽媽給我?guī)弦稽c(diǎn)，不然我就要餓上一下午了。我香噴噴地吃起東西來(lái)……

　　東西還沒(méi)吃完，老師就進(jìn)來(lái)了：“準(zhǔn)備午睡，不準(zhǔn)說(shuō)話�！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)，可不是件好事，因?yàn)槲抑形鐩](méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣。不過(guò)，我們還是背著老師，講起了鬼故事，可都是提心吊膽地，生怕老師發(fā)現(xiàn)。就這樣，我們提心吊膽地過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，下午的軍訓(xùn)就要開(kāi)始了，不過(guò)幸運(yùn)之神遠(yuǎn)離了我們，我們第一天的'軍訓(xùn)項(xiàng)目竟是……勞動(dòng)！對(duì)于身體肥大的我，這肯定不是件好事，唉！誰(shuí)叫幸運(yùn)之神對(duì)我們這么討厭呢？

　　我被分到了拖地，雖然不是我的拿手絕技，但這可比刮土豆好多了，我似乎感覺(jué)不到累了，拖了一行又一行，這行不干凈，我就再拖，我一連拖了七八行，這下可覺(jué)得累了，老師竟然還讓干，有一行不該是我拖，可老師非讓我拖，我一連又拖了四五行，都快干不過(guò)來(lái)了。我暈，不過(guò)更暈的還在后面呢，我堂堂一個(gè)男子漢，竟然讓我跟女生們一起扒蒜瓣，我不小心往眼上一按，眼淚不由地流了出來(lái)。不過(guò)接下來(lái)好了，老師讓我們參觀大棚和小動(dòng)物，嘻嘻，動(dòng)物們真是可愛(ài)，我還給了小兔子一片白菜呢！看完之后，老師又讓我們?nèi)ヌ咔�，這下我們可高興了，但是，幸運(yùn)女神總是來(lái)回走動(dòng)，球踢了還不到十分鐘，老師就不讓踢了，我們又回到了宿舍。

　　五點(diǎn)二十分，晚飯又開(kāi)始了，我們像一只只小鷹似的站好了隊(duì)，向食堂沖去�？墒�，晚飯發(fā)生了不愉快的事情，有人說(shuō)話了，老師把我們學(xué)校的六年級(jí)全體同學(xué)都叫了出來(lái)。在我們被叫出來(lái)后，有人頂撞老師，又被留下來(lái)了，接著，被老師整了，整得是@#$%^&*。我們給老師們丟臉了。在回宿舍的路上，我們又被張老師給教訓(xùn)了一頓，張老師說(shuō)得頭頭是道，同學(xué)們都低下了頭。我看我們也該好好反省一下了。

　　唉！過(guò)一天軍訓(xùn)生活可真不簡(jiǎn)單��！

初中記事作文篇3

　　就在不久前，我爺爺去世了。我給虎皮換完食物和水后就離開(kāi)了。團(tuán)團(tuán)正在籠子里唱歌，餓了就到與這個(gè)籠子相連的另一個(gè)籠子里吃食，渴了就到籠子下面去喝水。它似乎什么也不用愁。

　　可到了第二天下午，可怕的事情發(fā)生了。隨著“轟”的一聲響，籠門自行滑落，擋住了團(tuán)團(tuán)通往另外一個(gè)籠子的去路。這意味著，它們沒(méi)有食物了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，圓圓和和和都餓了。團(tuán)團(tuán)猶豫了一會(huì)兒，將自己胃里半消化的食物全部喂給了圓圓和和和。

　　因?yàn)闆](méi)有了食物，團(tuán)團(tuán)餓得發(fā)荒。最后，它索性來(lái)到繁殖箱(和和居住的地方)，想在死前多看看它那可愛(ài)的孩子。

　　終于到了第三天早上，團(tuán)團(tuán)離開(kāi)了這個(gè)世界。它，雖然只是一只普普通通的`小鳥(niǎo)，卻擁有著一般人無(wú)法相比的高貴品質(zhì)。再見(jiàn)了團(tuán)團(tuán)，你是一只值得尊敬的虎皮。

　　當(dāng)我看到死在繁殖箱里的團(tuán)團(tuán)時(shí)不禁失聲痛哭。我從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)……團(tuán)團(tuán)被我所埋葬。

　　回來(lái)時(shí)，我揉著紅腫的眼睛對(duì)圓圓說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)是只好鸚鵡�！眻A圓抬起頭，望了望我……

初中記事作文篇4

　　天空昏暗昏暗，它已被撕裂了一角，像一張巨大的崢嶸可怕的面孔。于是雨不停息地下著，將街道變成了一個(gè)陰影的空間，我因?yàn)轳R虎忘帶外衣和傘，所以獨(dú)自蜷縮在房檐下的陰暗的角落。人們都在雨中奔跑著，試圖甩掉那冷雨帶來(lái)的寒冷。也有不少的行人與我共同在房檐下跺腳，搓手，想著有誰(shuí)才能帶走我到混音遙地方走。

　　時(shí)間在這雨中匆匆地消耗去了，我也已在街道上看不到行人了。呼一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我不得不扯緊了衣服，漸漸地頭上的熱度讓我昏沉了。

　　我用手揉了揉眼睛，感到無(wú)比的溫暖，我竟發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生女人的背上。我喊了她一聲，她溫柔地說(shuō)：你醒了。我試圖動(dòng)了動(dòng)，她急忙說(shuō)：別亂動(dòng)，你正在發(fā)高燒呢！我送你去醫(yī)院。她的語(yǔ)氣與對(duì)我的幫助，讓我心靈觸動(dòng)了，我很自然地聽(tīng)著她的話。

　　到了醫(yī)院，她輕輕地將我放下，然后獨(dú)自去開(kāi)門診費(fèi)，找醫(yī)生，還給我?guī)?lái)了一件厚厚的外衣，并將我披上。我看著她匆忙的身影淚水不禁地在眼框里打轉(zhuǎn)。很隨意地一瞄，發(fā)現(xiàn)她的一雙大手凍得像紫薯之紅，之紫。我哭了，一股沖動(dòng)讓我的淚任意地蹂躪著我的臉。一聲呼喚讓我從淚夢(mèng)中驚醒，她過(guò)來(lái)了，說(shuō)：小朋友，快點(diǎn)，了不容易排到了我們哦，走，我陪你進(jìn)去。哦我回應(yīng)了一聲。隨之，我你前進(jìn)了門珍室內(nèi)，到了病床。

　　時(shí)間像點(diǎn)滴一樣很快就流過(guò)了，她已陪了我許久了，我對(duì)她說(shuō)：阿姨，你先走吧，不用陪我，我又不是小孩了。她說(shuō)：還說(shuō)呢？不是小孩，會(huì)連發(fā)燒什么也不知道，我走了，你做什么都不方便，我怎么放心呢。她陪我打完了點(diǎn)滴，問(wèn)我家的'電話號(hào)碼，叫我媽媽來(lái)接我。因下雨道路滑，媽媽便晚了些到，她還是像之前那么耐心地等著，媽媽到了后，要謝謝她，她死活都不肯，就這樣走了，我很感謝她。她是多么的美，如一朵圣潔的蓮花，有著純潔、不昧的心。

　　至今，我還記得：一個(gè)高大的女人背著一個(gè)女孩走在雨中。

初中記事作文篇5

　　“爸爸，一分錢！”這是一個(gè)小女孩的聲音。這稚嫩的童音，讓我不安，叫我慚愧。

　　那是去年一個(gè)里期天的早晨。大街上人來(lái)人往，在人們雜亂的腳步下，有一枚失去了光澤的硬幣躺在馬路間。人們眼中的余光，并沒(méi)有把它擦亮”，我也從旁邊走過(guò)，不以為然。

　　忽然，從我身后傳來(lái)一句稚嫩的聲音：“爸爸，一分錢！”我扭過(guò)臉，見(jiàn)一個(gè)小女孩正彎著腰，小心翼翼地?fù)炱鹨环钟矌�。用手輕輕地擦了擦上面的灰塵，高高地舉起追上了已經(jīng)獨(dú)走7幾步的爸爸，高興地說(shuō)：“爸爸，撿到一分錢�！�

　　我回過(guò)頭笑了，笑她天真，笑她幼稚，笑她像我很小時(shí)候的人們那樣，從不放過(guò)一分錢的可憐樣。

　　她的爸爸聽(tīng)了，好像是怕被人嘲笑似的，板起面孔。壓低的聲音卻帶若十分的不耐煩：“嘿，撿它干嘛�！毙∨⑿Σ[瞇的`臉上掠過(guò)一絲詫異，看著爸爸不屑一顧地匆忙離去，便猶猶豫豫地輕輕地放下那一分錢，去追爸爸了。

　　唉，可憐的一分錢，這不禁使我想起了在幼兒園時(shí)唱過(guò)的一首歌：“我在馬路邊，撿到一分錢，交到譽(yù)察叔叔手里邊……”我首有過(guò)那樣幸著一分錢交給譽(yù)察叔叔時(shí)童心的驕傲，也曾有過(guò)得到路旁行人贊許的目光時(shí)天真的自豪。然而今天……是一分錢的價(jià)值變了嗎？還是人們心靈的天平失去了平衡？我不也在恥笑那童心、蔑視那童心嗎？我真想低頭撿起那一分硬幣，補(bǔ)償那失去平衡的心理。然而我似乎見(jiàn)到四周射來(lái)恥笑的目光，終于我失去了低頭彎艘撿起那一分硬幣的勇氣，悻悻地繼續(xù)往前走去。

　　唉，可憐的一分錢，不，應(yīng)該是可憐的我。每當(dāng)我想起這件事，心靈深處的慚愧之情就更加深了。

初中記事作文篇6

　　你覺(jué)得新奇嗎？我，一個(gè)年僅12歲的孩子竟當(dāng)上了“保姆”。那是寒假的一天，我去奶奶家，看見(jiàn)姑姑天天上班，奶奶又忙著做飯，沒(méi)空管孩子，我決定替姑姑看孩子。

　　小表妹今年才3歲多，圓圓的'臉蛋，大眼睛，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，還十分調(diào)皮。我本來(lái)覺(jué)得看孩子很容易，可是我卻遇到一連串的困難。就說(shuō)早晨給她喂飯吧，我把她抱到椅子上，舀了一勺米飯，可她不吃，反而把腦袋一偏，飯險(xiǎn)些撒在地上。我又舀了一勺湯，誰(shuí)知她拿手一擋，我的手一抖，湯灑在了我的手上。我正要繼續(xù)喂她，誰(shuí)知，她又耍開(kāi)了新花樣。她下了地，在兩把椅子之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我從椅子縫里喂她。我一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹，“啪”的一聲，勺子掉在地上。我氣得臉色鐵青，瞪起眼，舉手要打她，可她哇的一聲先哭起來(lái)了。唉，真沒(méi)辦法！總算吃完了飯，我把她抱到床上，拿了一大堆積木給她玩，自己拿起一本《安徒生童話選》看起來(lái)。正看得津津有味，她又哭起來(lái)，我急忙把她抱起來(lái)，一看，床濕了一大片，原來(lái)她尿床了。我又是給她換褲子，又是給她洗衣服，忙了一身汗。后來(lái)，我抱來(lái)許多小人書(shū)，可她不看，在床上跑來(lái)跑去，一次險(xiǎn)些摔下去。原來(lái)，她嫌沒(méi)人跟她玩，要下地。唉！看孩子真不容易！

　　這時(shí)，我想怎樣才能讓她玩得好，讓她高興呢？嘿，有辦法了！我對(duì)她說(shuō)：“你知道什么叫古詩(shī)嗎？”她搖了搖頭。我對(duì)她說(shuō)：“那我教你背古詩(shī)好嗎？”她好像覺(jué)MR新奇，跳著說(shuō)：“噢，背古詩(shī)啦，背古詩(shī)啦！”我拿出《兒童古詩(shī)一百首》，指著上面的插圖說(shuō)：“你看哪個(gè)好看？”接著我指著其中一幅插圖說(shuō)：“咱們就學(xué)這個(gè)好嗎？”我開(kāi)始教她：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！蔽乙槐橛忠槐榈亟趟龑W(xué)得很認(rèn)真。我又讓她背了一遍，她背得一字也不差。我高興地說(shuō)：“真好，真好！我以后夭天教你背古詩(shī)�！�

　　晚上，姑姑回來(lái)了，聽(tīng)她把詩(shī)背了一遍，高興地說(shuō)：“一定是你教的，你真是個(gè)稱職的‘小保姆’！”

初中記事作文篇7

　　雖說(shuō)我爬過(guò)很多山，但這次，我才真正成為了一頭小毛驢（驢友），要說(shuō)跟老驢們比起來(lái)，我確實(shí)不行，但俗話說(shuō)得好：初生驢犢不怕虎。我非要給咱小驢們爭(zhēng)口氣！

　　這次本指望著有幾頭小驢跟我去嘗嘗鮮，可哪里尋？車上就我一頭小驢，不過(guò)這樣也好，也讓老驢們好好認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)咱。下車后，爸給公司的叔叔發(fā)了條短信，老驢們都快走遠(yuǎn)了，爸還沒(méi)發(fā)完。我便揪了揪爸的衣襟，示意他趕緊走。爸將手機(jī)裝進(jìn)口袋里，然后順手撿起手邊的一根長(zhǎng)木，說(shuō)下山的時(shí)候需要拄著。隨后，我們便蹈著老驢們的足跡進(jìn)入那險(xiǎn)惡的山中。

　　這一片連綿的'山上盡是芳草萋萋，只有三三兩兩的青松扎根于奇形怪狀的巖石上。山里的氣溫低，幾天前的雪還沒(méi)有完全融化，小溪無(wú)規(guī)則地繞在山上，偶爾會(huì)有幾片湖，但它們都被凍住了。我們排成一字隊(duì)形，由組織者漫游叔叔帶領(lǐng)著，從高山的巖石前的縫里摸索過(guò)去，一失足可就成千古恨呀。接著，我們又從冰面上的一塊塊裸露的巖石上左右彈跳，最后完美地跳過(guò)冰面到達(dá)另一邊的山上。這山可真陡，我手腳并用才能勉強(qiáng)攀爬上去，不小心還會(huì)踩到惡心的泥潭中。這兒雖然有臺(tái)階，可修地十分潦草。我也只好硬著頭皮闖了上去。

　　第一座山，我爬了個(gè)第三名，大家都對(duì)我交口稱贊：這孩子具有孫悟空的潛質(zhì)。這孩子體力真不錯(cuò)。這孩子真堅(jiān)強(qiáng)。這孩子是誰(shuí)的學(xué)生，教育的真好！我雖沒(méi)面露喜色，但心里早就樂(lè)開(kāi)了花。

　　人說(shuō)關(guān)羽大意失荊州，我差點(diǎn)斷送了性命。我在冰面上滑行，結(jié)果失足把一塊大冰踩下水去，天哪，冰和水間竟還隔著兩三米！幸虧另一只鞋穩(wěn)穩(wěn)抓地，不然小命完矣！我便多了份警惕。

　　中午，我們狼吞虎咽地吃完了飯。便接著啟程，雖說(shuō)吃過(guò)了飯，但連續(xù)爬了十幾座山，我早就精疲力竭了�？晌倚睦飬s想：咱不能在老驢面前掉價(jià)。便三步并兩步追上劉伯伯（邢老師對(duì)象）和領(lǐng)先的另外兩位老驢，一同抵達(dá)了終點(diǎn)。

　　小驢們，咱沒(méi)掉價(jià)吧！咱爺們就得爺出個(gè)樣來(lái)。詩(shī)云：兒童不解春何在，只撿游人多處行。我說(shuō)：老驢不解春何在，只撿小驢多處行。初生驢犢不怕虎，果真不錯(cuò)！

初中記事作文篇8

　　今天是10月2日，我和全家一起去了“關(guān)山草原”。關(guān)山草原在一個(gè)非常偏僻的地方，從寶雞出發(fā)要走三個(gè)多小時(shí)翻過(guò)三、四座山才能到達(dá)那片美麗的草原。

　　關(guān)山草原是一個(gè)有著獨(dú)特的自然風(fēng)景和悠久歷史文化的地方。關(guān)山草原海拔2200米左右，是我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)唯一以高山草甸為主體的具有歐式風(fēng)情的省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。春秋季節(jié)，游人絡(luò)繹不絕的蜂擁而至，踩在青翠碧綠的草面上，常會(huì)被地上的柔軟和從鞋子周圍緩緩溢出的水感到驚訝。

　　哇！關(guān)山草原的風(fēng)景的確很美麗，藍(lán)藍(lán)的天；白白的云；紅紅的太陽(yáng)；綠綠的草地，不遠(yuǎn)處成群的馬、牛、羊在藍(lán)天白云下的草地上悠閑的吃草飲水。這里真是神仙般的美麗呀！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大山在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到美麗的關(guān)山草原，我們非常高興”。

　　我左看看、右看看，看到有人在玩滑車、有人在玩滑草，隨后又想了想，我還是先玩滑車吧！滑車看上去比較刺激。我急忙跑到賣票的地方一下子買了六張票……輪到我了，我心平氣和的拿出一張票，給了工作人員�！鞍�！��！啊……“隨著一聲聲尖叫，我像飛機(jī)一樣從草坡上滑了下來(lái)，滑車在高低不平的.草坡上滑行，我也隨著車子上下顛簸著一路滑下來(lái)�；菘粗鴽](méi)有難度，其實(shí)還是要有勇氣的呢。

　　滑完草后，我們又往前去，看見(jiàn)了關(guān)山草原最驚險(xiǎn)刺激的“草上飛人”為個(gè)項(xiàng)目。看著高高的索道，我一個(gè)人不敢上去，后來(lái)要姨夫的陪同下我才上去。我們先坐纜車到達(dá)山頂，隨后有位叔叔給我們系上安全帶后我們便在那里排隊(duì)等候。終于輪到我們了。我站在右邊的索道上用手拉著支架，那位叔叔又過(guò)來(lái)教我應(yīng)該怎么滑。當(dāng)時(shí)我的心撲通撲通地跳，生怕自己摔下山去。我的身體向前一傾，只聽(tīng)“嗚”！一聲，我便隨著風(fēng)兒滑了下來(lái)。當(dāng)時(shí)是逆風(fēng)，風(fēng)很大，我快喘不過(guò)氣了。我在空中像鷹一般的翱翔；像風(fēng)一般的飛過(guò)天空。真是美妙！我剛開(kāi)始覺(jué)得很害怕，可后來(lái)到了中間的時(shí)候就不怕了，覺(jué)得很刺激。

　　到了中午，我們來(lái)到蒙古包里休息，并且吃了這里的特色烤全羊。因?yàn)槲覀円氖侵恍⊙蛩猿云饋?lái)比較嫩，加上辣椒面、孜然等調(diào)料味道和烤羊肉串差不多，真是讓我大飽口福。

　　我們隨后又騎了馬，騎馬真不好受，馬鞍很硬，坐著真難受。馬一搖一晃地走了起來(lái)，后來(lái)還小跑了幾步。

　　天色已晚，我們也該回去了，雖然是按著原路返回但我覺(jué)得一切還是那么新奇萬(wàn)分，花兒在像我們招手；草兒在向我們點(diǎn)頭；大山在向我們送別，祝我們一路順風(fēng)，歡迎下次再來(lái)。

初中記事作文篇9

　　從小，我就特別喜愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論何時(shí)，書(shū)總能帶給我無(wú)限歡樂(lè)、無(wú)限遐想……

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的精神食糧，就是緩解傷痛的最好良藥。只要一有空閑，我就迫不及待地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)一碰手，我就深深沉迷于其中，身臨其境，快活似神仙，任誰(shuí)都不能把我拉回現(xiàn)實(shí)中來(lái)。傷心時(shí)，拿一本書(shū)，它就似一位善解人意的朋友，默默分擔(dān)無(wú)盡的憂愁，把快樂(lè)流進(jìn)我的心靈……讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種享受。在柔柔的燈光下，品嘗那些優(yōu)美的語(yǔ)句，引人入勝的文字，再放下書(shū)，凝視黑夜深邃的天空，閃爍的繁星……這難道不是一種享受嗎？

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)迷，不僅僅要學(xué)會(huì)看書(shū)，更主要的，是還要能從書(shū)中學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)。在享受歡樂(lè)的同時(shí)，我總是手握一支筆，一把尺，不時(shí)品到優(yōu)美的語(yǔ)句，停下做做記號(hào)，反復(fù)閱讀，把它們傳遞進(jìn)知識(shí)的大門。不僅如此，廣泛的閱讀還讓我學(xué)習(xí)到許多各類有趣的知識(shí)——優(yōu)美的散文使我筆下也流出豐富的美文；奧數(shù)難題令我獲得優(yōu)異的成績(jī)；動(dòng)物小說(shuō)讓我對(duì)大自然了解更深；古典名著使我被濃濃的古典氣息環(huán)抱；都市小說(shuō)令我身處繁華、忙碌的城市……繁多的書(shū)籍把我送進(jìn)知識(shí)的'海洋，讓我遨游其中。

　　數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍更顯出我對(duì)書(shū)的癡迷。原本的一個(gè)小小書(shū)柜已換成兩個(gè)高大的書(shū)櫥，可就算這樣，許多藏書(shū)還是無(wú)家可歸，放置在家中的角角落落，整個(gè)屋里總被濃濃的書(shū)香籠罩。

　　書(shū)，帶給我享受，送給我歡樂(lè)，我愿一生與書(shū)為友！