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暑假讀書(shū)生活作文500字（精選22篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的暑假讀書(shū)生活作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假讀書(shū)生活作文500字 1
暑假又開(kāi)始了，同學(xué)們都曬了自己的讀書(shū)計(jì)劃，我也來(lái)給自己安排下這個(gè)暑假的讀書(shū)計(jì)劃。
家里有不少的書(shū)，肯定是不能一口氣讀完的了，我準(zhǔn)備先從感興趣的下手。
1、《小王子》，這可是一本很深?yuàn)W的書(shū)，之前我也曾偶爾翻過(guò)幾頁(yè)，但是看不懂，俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)�！蔽蚁胗眠@個(gè)暑假的時(shí)間再來(lái)好好讀讀這本書(shū)，就不相信讀不懂了。
2、《史記》，這學(xué)期我們學(xué)了司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》這篇文章，知道了司馬遷是用盡心血，忍辱負(fù)重的.代價(jià)寫(xiě)出了《史記》這部輝煌巨作，我真的很好奇《史記》里有怎樣的故事，好在我爸爸那兒有一本《史記》，這個(gè)暑假可以和他一起探討探討了。
3、《做個(gè)有出息的女孩》，這本書(shū)看上去比字典還厚，可是確實(shí)是一本非常好看的書(shū)，里面有許多不同的主題，告訴我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)有用的女孩，告訴我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難和挫折，告訴我們?nèi)绾胃幼屪约壕省?/p>
“書(shū)到用時(shí)方很少，事非經(jīng)過(guò)不知難”這是陸少翁的名言，一件事情，不去經(jīng)歷過(guò)怎么能知道這件事不容易，學(xué)問(wèn)和知識(shí)永遠(yuǎn)在用的時(shí)候都是覺(jué)著不夠用，在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)提醒自己把里面一些優(yōu)美的句子，詞語(yǔ)摘抄下來(lái)，當(dāng)然，還有電腦這個(gè)老師，可以隨時(shí)隨地的為我答疑解惑，這個(gè)暑假，可不能放松自己啊。
暑假讀書(shū)生活作文500字 2
暑假里，干什么事呢？我呀，為自己配制了一份文學(xué)大餐，這些好文章能消融困擾哦！
先是一份土豆沙拉，其實(shí)就是由美國(guó)人E。B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)很經(jīng)典，感動(dòng)了美國(guó)人半個(gè)世紀(jì)，我想，接下來(lái)感動(dòng)的應(yīng)該是我們中國(guó)人了吧。這本書(shū)的.故事發(fā)生在谷倉(cāng)的肥料堆里，小豬威爾伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在網(wǎng)上織出了一個(gè)個(gè)贊美威爾伯的字眼，使得它沒(méi)有被主人殺掉。就在威爾伯深得主人寵幸時(shí)，夏洛卻去世了。這本書(shū)表現(xiàn)了動(dòng)物之間的友誼，多像土豆沙拉，咬一口，潤(rùn)潤(rùn)的、滑滑的，令人回味無(wú)窮�！断穆宓木W(wǎng)》也是這樣，這是一本能讓人完全沉浸進(jìn)去的書(shū)。
然后是一份三文治，這本書(shū)是中外文學(xué)大家寫(xiě)得精華文章，題目叫《最受小學(xué)生喜愛(ài)的100篇文章》，作者有冰心、巴金、泰戈?duì)�、紀(jì)伯倫等。它能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操、啟迪心智，這本書(shū)值得讓人一生鐘愛(ài)，就像三文治那樣，汲取各家精華，讓人細(xì)細(xì)品味。
最后是一杯濃茶，就是《中華上下五千年》。它記載了從黃帝崛起到中華人民共和國(guó)成立，有大禹治水、峰火戲諸侯、火燒圓明園等故事。這本書(shū)一點(diǎn)兒也不枯燥乏味，使我大開(kāi)眼界，一如可讓人細(xì)細(xì)品味的濃茶，讓我們感受到了中華民族的悠久歷史，又體會(huì)到炎黃子孫的機(jī)智勇敢。
暑假里的文學(xué)大餐夠豐盛吧，你也來(lái)列個(gè)“菜譜”吧！
暑假讀書(shū)生活作文500字 3
一年級(jí)的暑假，我讀了好幾本書(shū)，下面是我很感興趣的三本。
《字寶寶樂(lè)園》，是我幼兒園大班的書(shū)，我又看了一遍。在以前的時(shí)候，它讓我學(xué)了很多字�，F(xiàn)在我看到它就高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整本書(shū)的字。
《我的心中每天開(kāi)出一朵花》，是幾米的繪本書(shū)，里面有幾米每天想的事情。有古怪的事情，有搞笑的事情，有讓人傷心的事情，還有讓人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是：我們?cè)诒荣愑芜M(jìn)海里，魚(yú)兒用盡全力拍擊沙岸，彈彈跳跳地立刻回到大海；而我依舊呆蠢地困在岸邊，不知如何是好。海浪漸漸遠(yuǎn)了，我才明白，魚(yú)兒在求生，我在游戲。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》，這里面有好多好多知識(shí)，當(dāng)然也有好多笑話(huà)。開(kāi)頭講的是：男主角列奧和他的爺爺，還有奶奶、妹妹等，一起準(zhǔn)備去旅游，這次他們要乘船旅行，目的地是羅馬島�？墒遣痪脼�(zāi)難就發(fā)生了，船開(kāi)動(dòng)了之后，船員發(fā)現(xiàn)有暗礁，馬上要撞上了，船長(zhǎng)想避開(kāi)暗礁，可還是撞上了。廣播播放了這件事情，于是大家立即跑去坐救生艇，他們來(lái)到了救生艇那兒。除了列奧他們，所有人都上了救生艇。在列奧的`慌亂中，爺爺為了救列奧，直到?jīng)]有救生艇了，爺爺才找到一塊可坐的木板。爺爺救了列奧之后，把他大吵了一頓。列奧平時(shí)什么都不懂，這時(shí)他們?cè)诤＠镉龅搅艘粋�(gè)像潛水艇的東西，列奧趕緊游過(guò)去，“潛水艇”突然跳了起來(lái)，原來(lái)是一條錘頭鯊！他們一行人都被沖到了岸上，大家馬上發(fā)現(xiàn)，這里幾乎是沒(méi)有人來(lái)過(guò)的小島。他們開(kāi)始了無(wú)人島的探險(xiǎn)生活……
暑假讀書(shū)生活作文500字 4
在《培根隨筆集》這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長(zhǎng)篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看了。雖然只是：“論”“說(shuō)”“談”但是，我讀起來(lái)卻覺(jué)得有好多地方都不懂啊！可能因?yàn)閷?xiě)的都是人生的.哲學(xué)。所以要很高的悟性吧！但是我還是覺(jué)得無(wú)論是什么時(shí)候都可以讀這本書(shū)。因?yàn)椤杜喔S筆集》深受各國(guó)讀者歡迎，據(jù)說(shuō)有不少人的性格曾受到這本書(shū)的熏陶。即使在多元化的社會(huì)生活中，自己沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有權(quán)，只要有文化，有能力，有健康，遭點(diǎn)厄運(yùn)也無(wú)妨。因?yàn)槎蜻\(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福啊！培根的話(huà)語(yǔ)既使人們開(kāi)闊了眼界，也能使人們頓悟
我挑一篇來(lái)說(shuō)吧！“談讀書(shū)”這篇講的是讀書(shū)有三個(gè)用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長(zhǎng)才益智。又說(shuō)了有些書(shū)可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗暑假讀書(shū)活動(dòng)讀書(shū)筆記 ，但是少量書(shū)則須細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化。讀史書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉精細(xì)，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說(shuō)的學(xué)皆成性！不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開(kāi)。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運(yùn)動(dòng)。
我覺(jué)得這本書(shū)就是要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集！但是好比一本史書(shū)、詩(shī)、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。
暑假讀書(shū)生活作文500字 5
什么樣的書(shū)我們小孩子喜歡看呢？是世界名著?親情故事？還是童話(huà)？實(shí)話(huà)說(shuō)，我都喜歡。不過(guò)，我最喜歡的還是伍美珍（陽(yáng)光姐姐）寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)樗龑?xiě)的是很貼近實(shí)際的校園生活��！最近出的一本《巧克力味的暑假》，我就非常喜歡看呢！
《巧克力味的暑假》描述了即將面臨初中生活的項(xiàng)心儀，雖然畢業(yè)考考的不錯(cuò)，但是親密相處了六年的好朋友都考上了不同的初中，她們就要分開(kāi)了，心中的滋味自然是既孤獨(dú)又無(wú)奈。不過(guò)，在新的初中生活中，她又遇到了老同學(xué)，并且結(jié)識(shí)了不少新同學(xué)+好朋友……用伍美珍（陽(yáng)光姐姐）的話(huà)來(lái)說(shuō)，友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我還沒(méi)有開(kāi)始我的六年級(jí)生活，等到9月1日開(kāi)學(xué)了，我就是一名六年級(jí)的大姐姐啦！我和同學(xué)們就要開(kāi)始六年級(jí)的生活啦！這一年，是我們應(yīng)該加倍努力的`一年，準(zhǔn)備好迎接畢業(yè)考，考上自己所理想的中學(xué)，我們才能像項(xiàng)心儀那樣，踏踏實(shí)實(shí)地迎來(lái)自己的初中生活。到那時(shí)，我們完成了自己的第一個(gè)目標(biāo)，我們就可以微笑著對(duì)大家說(shuō)，我已經(jīng)把我的第一個(gè)理想完成啦！我可以去上自己心儀的初中啦！祝賀我吧！大家再開(kāi)心地分開(kāi)，不留下哪怕是一丁點(diǎn)的遺憾。我們的初中生活一定會(huì)很美妙的吧！
我相信大家，我們一定能考上自己喜歡的初中的！不過(guò)，先學(xué)完并學(xué)好這最后的一年才重要�。∽屛覀兗佑桶�！
暑假讀書(shū)生活作文500字 6
暑假之前，我原以為這個(gè)暑假媽媽會(huì)讓我休息休息的�？墒菦](méi)想到，我的暑假時(shí)間早就已經(jīng)被補(bǔ)習(xí)班給擠滿(mǎn)了。原來(lái)一開(kāi)始我準(zhǔn)備利用暑假的這一段時(shí)間好好地閱讀一下，可是一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的補(bǔ)習(xí)班使我累得脫不開(kāi)身，我的.讀書(shū)計(jì)劃又不得不為它們而改變。
雖然補(bǔ)習(xí)班很多，但我常常利用它們之間的間隔來(lái)讀書(shū)。
早晨，我會(huì)閱讀。每天早上起來(lái)，等我洗漱完，媽媽才會(huì)為我做早餐吃。而在媽媽為我做早飯的時(shí)候，我就會(huì)捧起來(lái)書(shū)閱讀。直到媽媽把早餐端上桌，我才會(huì)把書(shū)放下。
中午，我會(huì)閱讀。每當(dāng)吃完午飯，我就會(huì)休息會(huì)兒，再有一會(huì)兒書(shū)才睡午覺(jué)�？晌也⒉粫�(huì)休息，吃完午飯就直接閱讀，因?yàn)槲矣X(jué)得閱讀是種享受。累了的時(shí)候，閱讀一下書(shū)籍就會(huì)覺(jué)得自己的疲勞瞬間消失了。直到睡覺(jué)時(shí)間到了，我才會(huì)不舍地放下書(shū)，上床去睡午覺(jué)。
晚上，我會(huì)閱讀�？傮w來(lái)講，在晚上，我能夠閱讀的時(shí)間最多。吃完晚飯，洗完澡，我就會(huì)去閱讀。這段時(shí)間，我閱讀的是《笨狼的故事》，我最喜歡這本書(shū)的主人主笨狼。它可愛(ài)，活潑又有趣。雖然它不聰明，但是在森林鎮(zhèn)上沒(méi)有一個(gè)風(fēng)動(dòng)物不認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗巧宙?zhèn)上最惹人喜愛(ài)的小狼。這一套書(shū)書(shū)我都閱讀了很多次，百看不厭。看完后又會(huì)令我回味無(wú)窮。
閱讀，讓我的生活增添了情趣，我喜歡閱讀。后面的時(shí)間里，我會(huì)更好地閱讀。
暑假讀書(shū)生活作文500字 7
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。
但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的.日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)！另外，這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。
不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì)對(duì)錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見(jiàn)，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我真的很很喜歡這本書(shū)！
暑假讀書(shū)生活作文500字 8
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言，這句話(huà)在我的眼里是一句名言，更是一句真理。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)后，我都會(huì)感覺(jué)我又長(zhǎng)大了，會(huì)品味書(shū)中的道理了，這應(yīng)該就是書(shū)籍的力量吧！
在父親給我買(mǎi)了一本叫《青銅葵花》的書(shū)后，我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的一本小說(shuō)，生動(dòng)地寫(xiě)出了人間處處有真情的畫(huà)面。
《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思，第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花，另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。
這里面的許多情節(jié)都很感人，青銅是一個(gè)啞巴，但他比每一個(gè)正常人還要善良，他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱，為了自己愛(ài)的`妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了給奶奶治病親自去割蘆葦，編蘆花鞋，冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣(mài)鞋，但是他仍因?yàn)槎噘I(mǎi)了一雙鞋，多賺了一點(diǎn)錢(qián)而把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了，回家后腳都凍僵了。看完后，眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，青銅太愛(ài)他的奶奶和妹妹了！
他們家有一頭牛，那頭牛很有靈性，在青銅難過(guò)時(shí)，經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅，但在一年冬天，牛死了。在我看完這段后，心里思考了很多，心理默念著，青銅你不要放棄生活�？ɑ氐搅顺抢�，青銅十分的想念她，在心底大喊葵花！
《青銅葵花》是一部值得讀的書(shū)，值得思考的書(shū)，青銅像是風(fēng)箏，一直在逆風(fēng)中飛翔，總有一天會(huì)成功。
暑假讀書(shū)生活作文500字 9
難得的暑期，對(duì)于平日里埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以好好的放松一下，放松的方法有很多，其中一個(gè)很有益的方法就是制定一個(gè)暑假讀書(shū)計(jì)劃。
讀書(shū)既是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑，也是放松的最好方式，一本書(shū)拿在手中，可以將生活中的煩惱，學(xué)習(xí)中的勞累，暫時(shí)性全都拋在腦后，在書(shū)海中徜徉，在書(shū)山上攀登，直到攀到頂峰，領(lǐng)略平日里體會(huì)不到的美麗風(fēng)光。
這個(gè)暑假計(jì)劃的設(shè)定，可以自由些，比如每天規(guī)定好讀書(shū)的時(shí)間就可以，一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)，或者按照書(shū)本數(shù)量來(lái)制定計(jì)劃，規(guī)定自己要讀幾本書(shū)，要看全哪幾個(gè)種類(lèi)的書(shū)，這些計(jì)劃的制定與實(shí)施是很自由的，自由的'狀態(tài)下讀書(shū)會(huì)更有效率。
在讀書(shū)過(guò)程中，需要做好讀書(shū)筆記，任何知識(shí)，只有落實(shí)在紙面上，才會(huì)印象深刻�？梢杂涗浺恍┙�(jīng)典的句子，可以寫(xiě)一些自己的感悟，將這些屬于自己的東西整理清楚，時(shí)常翻看，可以鞏固讀書(shū)所得。
讀書(shū)不拘地點(diǎn)，可以去河邊，山間，野外，暑假休閑的時(shí)候，隨時(shí)隨地都可以攜帶一本書(shū)，隨時(shí)將自己置于讀書(shū)的良好氛圍中，這對(duì)自身素養(yǎng)的提升極有好處。
暑假計(jì)劃，一定要以絕大的意志力執(zhí)行，不可渾渾噩噩，要充分利用這段休閑時(shí)光，用暑假計(jì)劃將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的狀態(tài)，如此在假期結(jié)束后就可以以全新姿態(tài)重新投身學(xué)習(xí)生活中。
暑假讀書(shū)生活作文500字 10
今天，我讀了一本感動(dòng)的好書(shū)，書(shū)名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級(jí)的小女孩，她有著一個(gè)溫馨的家庭，本來(lái)爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來(lái)爸爸為了要讓全家過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)，不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識(shí)相戀的地方…… 等。
但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過(guò)死神的召喚，安詳?shù)倪^(guò)世了。
看完這本書(shū)，我早已潸然淚下，因?yàn)椤拔覀儧](méi)辦法決定生命的長(zhǎng)度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個(gè)當(dāng)下，都該蘊(yùn)含著長(zhǎng)遠(yuǎn)的希望與無(wú)盡的'愛(ài)�！币苍S你健健康康活在這個(gè)世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會(huì)想挽救，想追回，但一切的一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
“世界因?yàn)樯蓯?ài)！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來(lái)結(jié)束，只會(huì)留下更多的遺憾！也不是正當(dāng)?shù)姆绞�，更不是解決問(wèn)題的好方法�！�
這本書(shū)激勵(lì)我成長(zhǎng)、珍愛(ài)生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛(ài)生命，愛(ài)自己也愛(ài)別人！
暑假讀書(shū)生活作文500字 11
因?yàn)槲姨矚g看伍美珍寫(xiě)的書(shū)，我一天花了好長(zhǎng)的時(shí)間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書(shū)的主人公名字叫做項(xiàng)心儀，她剛剛畢業(yè)，小學(xué)的時(shí)候她和她的三個(gè)同學(xué)很好：蔡一心（班長(zhǎng)）、陶非然、胡晶晶，組織代號(hào)名叫“人人逃女生四人組”，在學(xué)校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個(gè)朋友一起讀書(shū)、一起玩了，只能在QQ上聊天！特別是蔡一心，她讀書(shū)很好，都去上海讀書(shū)了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學(xué)不能跟小學(xué)的'老同學(xué)一起讀書(shū)了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)在一起讀書(shū)，真煩人��！我要是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該多好啊！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個(gè)“活體告別儀式”，蔡一心邀請(qǐng)了項(xiàng)心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開(kāi)心，因?yàn)樗齻兘K于團(tuán)聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來(lái)了，因?yàn)楹Ь榱嗽僖?jiàn)大家一次，就豁出去了，不學(xué)東西了，急著趕來(lái)這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當(dāng)了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個(gè)頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大��！
她們還一起逛街、買(mǎi)東西，我從來(lái)沒(méi)有看到這么要好的朋友�。∷齻冇只氐搅俗约旱膶W(xué)校和自己的班級(jí)，都很思念這個(gè)班級(jí)！
《巧克力味的暑假》真好看啊！
暑假讀書(shū)生活作文500字 12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，往往蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就能跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情呀！所以，我熱愛(ài)閱讀，徜徉在書(shū)海之中，樂(lè)此不疲。
今年暑假，每天中午我都會(huì)到新華書(shū)店去讀書(shū)。每當(dāng)讀起書(shū)來(lái)，身邊的一切成了真空，仿佛只剩下我和書(shū)。我會(huì)情不自禁地進(jìn)入書(shū)中的'世界：讀到書(shū)中主人公悲慘不公平的遭遇時(shí)，我會(huì)和主人公一起傷心，一起憤怒，甚至激動(dòng)地拍書(shū)架，弄得書(shū)店的阿姨善意地提醒我好幾次；讀到精彩搞笑的情節(jié)，我會(huì)樂(lè)得笑出聲來(lái)，弄得周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)異樣的眼神。我心里會(huì)自我解嘲道：“你們不懂我的心�！�
有一次，我又和往常一樣，一進(jìn)書(shū)店就如癡如醉地讀起來(lái)。不知不覺(jué)間，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，書(shū)店不知什么時(shí)候亮起了燈，我還在津津有味地讀書(shū)。身邊的人漸漸少了，我仍在忘我地讀書(shū)。書(shū)店的阿姨忍不住提醒我：“書(shū)店要下班了，趕快回家吧！”我這才醒過(guò)神來(lái)，剛走出書(shū)店就看見(jiàn)媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái)，看到我又氣又急：“你看看這都幾點(diǎn)了，打了那么多電話(huà)，你都不接，真是急死我了。”我連忙從口袋掏出手機(jī)一看，已經(jīng)七點(diǎn)半了，媽媽給我打了十幾個(gè)電話(huà)，而因?yàn)槭謾C(jī)處于靜音狀態(tài)我沒(méi)聽(tīng)到。我自知理虧，愧疚地低下了頭。媽媽嘆嘆氣說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷呀！”
書(shū)是我的好伙伴，更是我的好老師。我要繼續(xù)癡迷地讀書(shū)，讓書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
暑假讀書(shū)生活作文500字 13
暑假到了，在愉快的暑假里，在有一些好書(shū)的陪伴，那就更好了，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假讀書(shū)計(jì)劃吧。
我的'計(jì)劃分為三部分：第一，我要先把我的書(shū)柜里的舊書(shū)翻出來(lái)看一看。你們可能會(huì)問(wèn)了，已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，為什么還要再翻出來(lái)看一遍？不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？其實(shí)不然，你們知道嗎？牛吃草時(shí)，把草咀嚼下咽后，還要再吐出來(lái)，再咀嚼……如此反復(fù)，才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書(shū)，也要像牛一樣反芻，一本書(shū)，要多讀幾遍，才能消化。否則，囫圇吞棗，則一點(diǎn)用也沒(méi)有。
第二，我要讀一讀一些名著。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮，還能長(zhǎng)盛不衰，留存下來(lái)的肯定都是精華。就像淘金一樣，再被人一遍又一遍的用水沖刷，又一遍又一遍的仔細(xì)篩過(guò)后，便只剩下金子了。所以讀名著，可以讓人吸取前人的許多智慧，得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三，我還要讀一讀我喜歡的書(shū)。我比較喜歡歷史方面的書(shū)：《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《隋唐演義》……都是我的最?lèi)?ài)，這些書(shū)可以讓我了解更多歷史方面的知識(shí)、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外，一些流行小說(shuō)、科幻小說(shuō)等也可以看一看，但不要沉迷其中，還是要適當(dāng)為好。
這就是我的暑假讀書(shū)計(jì)劃，你覺(jué)得合理嗎？有沒(méi)有道理呢？你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的計(jì)劃吧！
暑假讀書(shū)生活作文500字 14
雖說(shuō)現(xiàn)在寒假已經(jīng)過(guò)去了，但無(wú)論是寒假還是暑假，它們都是一個(gè)較長(zhǎng)的假期。那我們?cè)谶@兩個(gè)假期中，又能做些什么呢？是上課，做作業(yè)，還是……？
好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃，但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。
另一邊，同樣也是一個(gè)好學(xué)生高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬�，卻怎么也打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫(xiě)了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去流浪了），梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的.滋味。
讀完這本書(shū)，我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說(shuō)，我們?cè)谑罴�、寒假里只是不停的上課、做作業(yè)，那是不是太沒(méi)有意義了？當(dāng)然，做適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是對(duì)我們有幫助的，但如果一直在上課、做作業(yè)（就像梁靜慧、高翔飛一樣），我們的假期便會(huì)變得枯燥無(wú)味了。森林在“流浪”后，明白了大人們賺錢(qián)的不容易，社會(huì)的黑暗的一面，以及怎么樣變得勇敢……
在21世紀(jì)的我們，嬌生慣養(yǎng)，無(wú)法體驗(yàn)到人間的酸甜苦辣，體驗(yàn)到真正地成長(zhǎng)。那么，就和森林一樣，做完作業(yè)后，獨(dú)自去干一件大事！
暑假讀書(shū)生活作文500字 15
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《小種子》這本書(shū)，里面有很多五顏六色的圖畫(huà)，但是字?jǐn)?shù)卻不是很多，我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(zhǎng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽(yáng)燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒(méi)法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái)，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥(niǎo)把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺(jué)，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來(lái)了，它們開(kāi)始發(fā)芽了，長(zhǎng)成小樹(shù)苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開(kāi)花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹(shù)苗一直長(zhǎng)一直長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得比房子都高了，開(kāi)出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它，小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來(lái)，花兒落了，很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的.地方。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小種子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗m然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長(zhǎng)得很高，開(kāi)出又大又好看的花，我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩，把好不容易開(kāi)出的花折斷了，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
我被這個(gè)頑強(qiáng)的小種子感動(dòng)了！我感到這粒小種子很頑強(qiáng)，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
暑假讀書(shū)生活作文500字 16
我從小就佩服愛(ài)動(dòng)腦子的人 ，早就聽(tīng)說(shuō)福爾摩斯就是這樣的人，今年暑假我有幸把整套的《福爾摩斯探案集》通讀了一遍。
探案故事的情節(jié)曲折離奇、一波三折、扣人心弦。福爾摩斯這個(gè)人物機(jī)智、有正義并十分勇敢。他破起案來(lái)精力過(guò)人，尤其特別擅長(zhǎng)縝密的邏輯推理法。無(wú)論案子多么復(fù)雜、困難，他叼起煙斗，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，思考一會(huì)，所有的疑難問(wèn)題，都會(huì)被他迎刃而解。
其實(shí)，在我的'實(shí)際生活中，十分缺乏福爾摩斯的遇事冷靜與認(rèn)真動(dòng)腦。許多奧數(shù)題看似十分復(fù)雜，讀多少遍題都不能解決，于是我就變得急躁起來(lái)。有時(shí)媽媽及時(shí)提醒我：福爾摩斯是怎么做的？我便冷靜地思考，多從從事物的不同角度、各個(gè)方面去綜合起來(lái)，再加以分析。這就是我從福爾摩斯身上學(xué)到的。
福爾摩斯是個(gè)優(yōu)秀的偵探，他是那么的努力。從華生的觀察我們就清楚的知道，福爾摩斯所擁有的廣博的知識(shí)與破案經(jīng)驗(yàn)，是他通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷的鉆研和不斷地實(shí)踐才使得自己有了驚人的偵探能力。他會(huì)因?yàn)榘讣䴖](méi)有頭緒而徹夜不眠地分析問(wèn)題，這種勤奮的精神正是我缺少的。從他身上，我發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn)，所以在為他解決的謎團(tuán)拍案叫絕的同時(shí)，我更是受到很深的感染。我一定會(huì)積極的向他學(xué)習(xí)。天才源于勤奮，即使我做不了天才，我也會(huì)更勤奮的。
暑假讀書(shū)生活作文500字 17
五年級(jí)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，我又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假期間我也不能忘記讀書(shū)。于是我根據(jù)語(yǔ)文書(shū)中所介紹的兩種方法來(lái)讀書(shū)，再加上一些時(shí)間安排和小技巧。
一、“略讀”從書(shū)店或家里的書(shū)籍選擇出七、八本書(shū)，大致的翻閱一下內(nèi)容，評(píng)定書(shū)里有沒(méi)有什么自己感興趣的或有些內(nèi)涵的，這樣就可以快速的選出需要好好讀的書(shū)。
二、“讀書(shū)安排”讀書(shū)的'黃金時(shí)間應(yīng)該安排每天的早晨，從一夜睡眠中醒來(lái)，補(bǔ)充好能量，就可以在7、8點(diǎn)安安靜靜地看書(shū)。在下午休息后4、5點(diǎn)也是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)機(jī)，這時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽，更可以讓我記住書(shū)里的內(nèi)容。
三、“精讀”在選出的書(shū)中挑出一本，在規(guī)定的時(shí)間里，逐字逐行地閱讀，如果遇到不理解的句子可以先跳過(guò)去，做好標(biāo)記，事后再查電腦或者問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)，一定要弄清楚，不可以囫圇吞棗。精讀的時(shí)候不光要看書(shū)里的內(nèi)容，還要注意這本書(shū)寫(xiě)作的手法和結(jié)構(gòu)，最好把自己的感受記下了，這樣有利于自己以后提高寫(xiě)作水平。最好每天抽點(diǎn)時(shí)間回顧一下今天讀的書(shū)里究竟表達(dá)了一些什么意思，在腦海里再加深印象。
這就是我的暑假讀書(shū)計(jì)劃，主要是從以上三個(gè)方面來(lái)做。這些看似簡(jiǎn)單，但是要一一做到卻不是那么容易�，F(xiàn)在，這篇作文已經(jīng)打印出來(lái)壓在我的書(shū)桌下，時(shí)刻提醒著我，督促著我，在這個(gè)假期里我一定會(huì)努力的。
暑假讀書(shū)生活作文500字 18
她的文字，如冬日晨曦中沾滿(mǎn)露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來(lái)。她的文字，如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發(fā)溫暖的光茫和明亮，照進(jìn)心房。從她的文字中，總能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她，時(shí)而鋒利，時(shí)而溫婉，時(shí)而脆弱，時(shí)而感傷，時(shí)而樸實(shí)，時(shí)而華麗，卻總是，如此的動(dòng)人。
《目送》，七十三篇散文，文字撫過(guò)了父母、子女的親情，知己好友的友情、周?chē)澜绲闹参�、�?dòng)物、風(fēng)景用那最細(xì)膩柔軟的筆觸，寫(xiě)盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué)。讀起來(lái)，便連呼吸，也充滿(mǎn)了共鳴的激動(dòng)。
也許是歲月增長(zhǎng)，人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西，在不知不覺(jué)中，也在心中烙下了深深印跡。開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋，也開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起孩子越走越遠(yuǎn)的`腳步。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這讓我想起了朱自清的背影，是從不同的角度看著不同的人。有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走。
這是后關(guān)于三代人的生活，我從龍應(yīng)臺(tái)的筆下看到的不止這些，有很多情感是難以言語(yǔ)的，要自己在生活中體會(huì)。其實(shí)很多情節(jié)很相似，可是發(fā)生在自己身上時(shí)你總有些難以釋?xiě)�，看《目送》后知道自己的真情了。其�?shí)可以表達(dá)然后上路漸漸成為目送另一個(gè)人的人
暑假讀書(shū)生活作文500字 19
學(xué)了培根的《談讀書(shū)》后，我又反復(fù)看了幾遍，覺(jué)得文章中的每一句話(huà)都富有哲理，也是我受益匪淺。
文章大致寫(xiě)了讀書(shū)的目的，讀書(shū)的方法和讀書(shū)能塑造人的性格，彌補(bǔ)精神上的各種缺陷三個(gè)方面。培根在文中寫(xiě)出了很多讀書(shū)的好處和讀書(shū)的方法。比如讀書(shū)足以怡情，足以張才；讀書(shū)能補(bǔ)天然之不足；讀書(shū)時(shí)不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思；讀書(shū)有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點(diǎn)與想法都深深的`啟發(fā)了我，讓我懂得了該如何去讀書(shū)。
看了培根的這篇文章后我覺(jué)得讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)應(yīng)該用心去讀，體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖，而不應(yīng)該看表面的意思，只要領(lǐng)會(huì)了作者寫(xiě)作的意圖，才能理解這篇文章。讀書(shū)時(shí)要把自己幻想成書(shū)中的人物，深臨其境，體會(huì)書(shū)中的妙處，這樣才會(huì)使人更加深刻的感受到書(shū)中的精彩與魅力；讀書(shū)還要有探索精神，不能完全相信書(shū)中的內(nèi)容，對(duì)有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)�，運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和手中的資料去驗(yàn)證，只有這樣才不會(huì)被書(shū)中不正確的觀點(diǎn)引向歧途。在培根的話(huà)語(yǔ)中我也明白了讀什么書(shū)就會(huì)有什么好處，不過(guò)也要有選擇性的去讀,對(duì)于那些不健康的小說(shuō)最好不要去讀，因?yàn)樽x這種書(shū)不僅不會(huì)有好處，或許還會(huì)給人帶來(lái)傷害，使人走向歧途。要學(xué)會(huì)去讀書(shū)，還要學(xué)會(huì)把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。
暑假讀書(shū)生活作文500字 20
這個(gè)暑假我來(lái)到了作文小屋，這就是一個(gè)讓我收獲最多的暑假！
我首接觸的是古詩(shī)詞，那的文學(xué)常識(shí)真豐富多彩！令我印象最深的是冰心的筆名由來(lái)。她原來(lái)是通過(guò)一句古詩(shī)：一片冰心在玉壺。很有趣吧？唐朝的，宋朝的，清朝的古詩(shī)，令我大開(kāi)眼界，增加了許多知識(shí)！
在中國(guó)古代瑰寶游玩的同時(shí)，我還拜訪了莊子，莊子那驚人的聰明才智更令我驚訝。他的.成語(yǔ)為中國(guó)做也了貢獻(xiàn)。他的語(yǔ)言非常有哲理，又使我的知識(shí)更上一層樓。
拜訪完了莊子，腦子里充滿(mǎn)了中國(guó)的古代，我很快進(jìn)入了科幻小說(shuō)里。在各種各樣的奇思妙想里，卡夫卡的《變形記》更使我驚奇！一個(gè)男孩從夢(mèng)中醒來(lái)居然變成了甲蟲(chóng)！《貓兒事物所》更是一篇諷刺文章，最后被解散了。在動(dòng)物小說(shuō)里《夏洛的網(wǎng)》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，里面的動(dòng)物簡(jiǎn)直就像人一樣！不同的形態(tài)，說(shuō)話(huà)的方式夏洛是一樂(lè)于助人，幫助朋友的蜘蛛。坦普爾頓是只喜歡收集垃圾的老鼠在這豐富的想象力，我的作文也在我不知不覺(jué)中逐漸提高，每天閱讀完幾千字的文章寫(xiě)幾百字的作文，以前的難事現(xiàn)在也成了容易事！
閱讀完這些想象力，我也明白了豬也不簡(jiǎn)單！王小波的筆下的那只豬獨(dú)立、獨(dú)行真令我受益多多��！
我的知識(shí)在越升越多的同時(shí)，暑假之旅也要到站了！這個(gè)假期之旅使我向未來(lái)邁進(jìn)了一步！
暑假讀書(shū)生活作文500字 21
放暑假了，我終于可以自由自在地玩了，我的心情非常興奮�？墒峭鎯毫藥滋欤揖陀X(jué)得心里空落落的，這時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了三本課外書(shū)送給我，讓我有興趣的時(shí)候讀一讀。
有一天，我翻了第一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我立刻被書(shū)里面各種各樣的問(wèn)題吸引了，“人為什么會(huì)有感覺(jué)？”“人為什么害羞的時(shí)候會(huì)臉紅？”“為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫？”“爸爸為什么會(huì)長(zhǎng)胡子？”一個(gè)個(gè)奇怪的`問(wèn)題吸引了我的注意力，一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案讓我恍然大悟。我對(duì)這本書(shū)變的愛(ài)不釋手了。因?yàn)槲遗靼琢艘粋�(gè)問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題又在等著我。書(shū)中自有黃金屋這句話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
爸爸給我買(mǎi)的第二本書(shū)是《木偶奇遇記》，書(shū)中講述的是一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭被做成一個(gè)木棍，這個(gè)木匠把這個(gè)木偶當(dāng)成自己的兒子。木偶經(jīng)歷了很多挫折，用一顆善良的心贏得了仙女的獎(jiǎng)勵(lì)讓它變成了一個(gè)真正的小男孩和他的爸爸團(tuán)聚在一起。我非常喜歡小木偶這個(gè)人物，因?yàn)樗屏肌⒂赂�、勇往直前的精神感�?dòng)了我。雖然在他成長(zhǎng)的過(guò)程中遭遇過(guò)壞人的欺騙，壞孩子的拉攏，他自己也有迷失方向的時(shí)候，但是他最終還是戰(zhàn)勝了困難，成長(zhǎng)為一個(gè)真正的小男孩。
在生活中，我們的成長(zhǎng)也會(huì)遭遇各種各樣的煩惱。在書(shū)中就有解決這些煩惱的鑰匙。我很感謝爸爸給我買(mǎi)了這幾本書(shū)，既讓我學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，又懂得了做人的道理。
暑假讀書(shū)生活作文500字 22
暑假里，我讀完一本葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)《稻草人》讓我受益匪淺。稻草人雖然沒(méi)有生命，但是他非常善良，一心想幫助那些受苦受難的人們。
《稻草人》這篇童話(huà)中講了三個(gè)小故事。第一個(gè)是老婦人的故事，一個(gè)稻草人守著一塊田地，看著稻穗又大又飽滿(mǎn)，想著它的主人——老婦人滿(mǎn)意的笑容�？烧诘静萑讼氲臅r(shí)候，一只小飛蛾，落在了一片稻葉上，并在上面下了卵，他提醒老夫人，老夫人卻不知道，夜晚小飛蛾下的子變成了肉蟲(chóng)吃著稻葉。稻草人看著主人一年辛辛苦苦的'勞動(dòng)就這么沒(méi)了。第二個(gè)是漁婦的故事，一位漁婦，他的孩子渴了，想喝茶卻沒(méi)有，晚上咳嗽的厲害。漁婦本來(lái)想明天早上喝粥，可卻沒(méi)有大米煮粥，抓了一條鯽魚(yú)。鯽魚(yú)想向稻草人求救，可稻草人不會(huì)說(shuō)話(huà)，只能搖了搖頭，意思是他無(wú)能為力，可鯽魚(yú)卻以為稻草人不想幫它，把自己折騰死了。第三件事是一個(gè)女人的故事，稻草人看見(jiàn)一個(gè)女人到河邊，他聽(tīng)到那個(gè)女人說(shuō)的話(huà)，知道了她想投河自殺。想阻止卻沒(méi)有辦法，只能眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命死在他面前，稻草人心中有急，有怨，有恨，也有慚愧，因?yàn)樗逶谕晾锔緞?dòng)不了。早上起來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)稻草人已經(jīng)倒在田地中間。白衣天使們，現(xiàn)在我們已經(jīng)成功分離病毒，我相信，不久后，就能研究出疫苗。平常我們也要做到勤洗手、戴口罩，少出門(mén)、多鍛煉，減少接觸密集人群。眾志成城，中國(guó)加油。這場(chǎng)防疫大作戰(zhàn)我們一定能成功。
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