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暑假夏令營作文

時(shí)間:2023-05-06 18:49:20 暑假作文 我要投稿

暑假夏令營作文(合集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的暑假夏令營作文,希望能夠幫助到大家。

暑假夏令營作文(合集15篇)

暑假夏令營作文1

  今年暑假我參加了兩次夏令營,一次是少年電視臺(tái)的夏令營,還有一次就是爸爸媽媽單位組織的夏令營,我和爸爸媽媽單位同事的小孩子一起坐著汽車來到了江寧。

  我們先觀看了幻燈片,通過幻燈片我們了解了汽車是怎樣制造出來的,原來爸爸媽媽單位的工人們是先買來鋼板,并且把鋼板裁成一塊塊的,然后壓鋼板并且將一塊塊鋼板連接在一塊,連成你們需要的形狀,接著噴上油漆,并且在車內(nèi)裝上座椅、音響、方向盤、空調(diào)等物品,最后裝上汽車的“身體”、“心臟”、“腳”等,便制造出了一輛“有血有肉”的汽車了。

  然后我們?nèi)⒂^了爸爸媽媽單位制造汽車的工廠,原來工人們是通過流水線制造汽車的',工人們通過從吊車上流水線一直到檢驗(yàn)下線一共27道工程, 才能制造出一輛汽車,這一輛汽車?yán)锇斯と藗兊亩嗌傩难。‘?dāng)我們從工人身邊走過的時(shí)候他們頭也不抬一下,仍然旁若無人的工作著。我看著他們?cè)趯P闹轮镜墓ぷ飨氲搅怂麄冊(cè)诠ぷ鲿r(shí)必須得一直在自己的工作崗位上,連上廁所都要事先請(qǐng)假,因?yàn)槿绻米噪x開了自己的工作崗位,那其中的一道工序便沒有人來完成,車子就不能造好。

  從夏令營中,我想到了如果沒有那些工人的辛勤勞動(dòng)就沒有在馬路上奔馳的一輛輛汽車,正是有了你們的辛勤工作,才使我們大家的生活變得更加好,雖然現(xiàn)在得汽車會(huì)排出尾氣,污染空氣,但是我相信爸爸媽媽和他們的同事們一定會(huì)制造出更加完美的汽車,現(xiàn)在世界上已經(jīng)有通過天然氣運(yùn)作的汽車,我想如果世界上都是那種汽車的話,大家就不用擔(dān)心全球石油危機(jī)和汽油漲價(jià)了。

暑假夏令營作文2

  暑假剛放假,好幸運(yùn)參加學(xué)校少年宮“小水滴”暑假夏令營。我被分到低段B班,班級(jí)里還有好多個(gè)同班同學(xué)。7月3日上午,第一堂課由金老師為孩子帶來了以“水”為主題,設(shè)計(jì)了探尋數(shù)學(xué)水知識(shí)體驗(yàn)。第二堂課有陳老師給我們大家?guī)砜ㄍㄋ螌殞氃O(shè)計(jì)活動(dòng)課。下午,第一堂林老師圍繞“水”為主題,開展了“雨”系列繪本閱讀課,課堂上林老師帶給小小營員們3個(gè)關(guān)于水的繪本故事——《滴答》《七彩下雨天》《雨神》,營員們聽得津津有味。第二堂課朱老師給學(xué)員們上一堂趣味橫生的音樂欣賞課。7月4號(hào)上午,第一堂課由體育組老師精心準(zhǔn)備,為學(xué)員們開設(shè)了《定向運(yùn)動(dòng),尋找水源》。

  奔跑吧,少年,小組伙伴互相合作出發(fā),學(xué)員們滿校園奔跑起來,整個(gè)校園都沸騰了。第二堂課由科學(xué)老師陳燕雪帶領(lǐng)學(xué)員了“沉,浮”知識(shí),帶領(lǐng)孩子了解了死海,以及死海的'秘密,科學(xué)知識(shí),最后還讓學(xué)員們分組合作,自己動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn),讓雞蛋在水中浮起來。下午的第一堂實(shí)踐課由溫柔可親的谷老師給學(xué)員上心理活動(dòng)課。一場小水滴抱團(tuán)的破冰之旅拉開帷幕,大家豎起耳朵認(rèn)真聽老師口令然后緊緊抱在一起,玩得可開心啦!谷老師帶我們認(rèn)識(shí)了各種表情,還進(jìn)行情境表演,心理課原來這么好玩!第二節(jié)課為手工粘土制作課。詹老師好棒,把學(xué)員們第一天的設(shè)計(jì)水滴寶寶繪畫制成動(dòng)畫展示出開,孩子們看到自己昨天的的作品還開心呀。有點(diǎn)小遺憾沒有參加晚上的露營,但是活動(dòng)豐富多彩、健康有益,豐富學(xué)員的暑期生活,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

暑假夏令營作文3

  暑假期間我參加了浙江桐廬少年特種兵夏令營,時(shí)間是一個(gè)星期,說實(shí)話,這個(gè)地方我第一次聽說,都沒去過,有點(diǎn)擔(dān)心自己。

  早上7點(diǎn)在嘉定集合,做著大巴我們就出發(fā)了,在車上我既興奮又緊張,經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的車程來到了營地,吃過午飯,我們舉辦了開營儀式,互相認(rèn)識(shí),10個(gè)學(xué)生一隊(duì),一個(gè)教官。

  第二天我們參加了10米攀巖,我第一次攀巖有點(diǎn)害怕,但是同學(xué)和教官都鼓勵(lì)我,我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)竟然攀到了登峰,我成功了。下午我們徒步到山里,真是又累又熱,衣服濕了干,干了又濕,可我們都堅(jiān)持了下來,晚上睡的很沉。

  第三天我們參加水上闖關(guān)游戲,我闖到了一半就失敗了,實(shí)在是爬不上去了。下午在小溪里抓魚,魚好滑,我雙手開工抓了一條又一條,真是太開心了。

  第四天教官讓我們自己摘蔬菜,自己洗,自己學(xué)著做飯,從一開始啥都不懂,慢慢的知道了怎么摘怎么洗,和學(xué)員之間交流怎么弄。最后在教官的'指導(dǎo)下,我們吃到了自己做的飯,很香很香。

  第五天我們學(xué)了軍力拳和打結(jié)。

  第六天我們扛大木頭,我們翻大輪胎,真是累得夠嗆。

  第七天早上結(jié)營儀式,中午知道即將分別,我們午飯都吃不下,哭得抱成一團(tuán)了。

  通過七天的夏令營我的自立、自理能力提高了,更加深刻的體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我要感謝教官和戰(zhàn)友對(duì)我的幫助,我為自己這七天的努力和堅(jiān)持而感到自豪和驕傲。

暑假夏令營作文4

  南京大學(xué)如一本厚厚的歷史書,記載著一代代名人的光輝故事;南大是一株淡淡的梔子花,這幽遠(yuǎn)的香氣讓我回味無窮、縈繞心頭;南大這片熱土上,哺育了層出不窮的人才。這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué),而今天,我終于走進(jìn)她的身旁,盡情欣賞她的風(fēng)姿……

  步入南大,眼前的景象令我目瞪口呆:青翠欲滴的樹木整齊劃一地排列著,似一列列士兵守護(hù)著南大,在我眼中,更像是在列隊(duì)歡迎我的到來;現(xiàn)代化的教學(xué)樓令我眼花繚亂;圖書館更好似一本敞開的書本矗立在美麗的南大。

  南大,不僅外表豪華現(xiàn)代,我更有幸在此聆聽許多作家的精彩講座。有樂于傳播分享心得的愛心家姚衛(wèi)偉教授、有當(dāng)代著名作家魯敏老師、有英國劍橋大學(xué)博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……

  最令我佩服和喜愛的還是滿腹經(jīng)綸的談鳳霞老師。高挑的個(gè)子、發(fā)亮的眸子,挺拔的鼻梁上駕著一副精致的眼鏡,飄逸的長裙給了留下文雅的'印象。

  光是這外表就令人喜愛,談老師講起課來更是精妙!談老師圍繞主題“兒童哲學(xué)繪本的閱讀與創(chuàng)作”首先介紹了“哲學(xué)”,她將復(fù)雜的哲學(xué)用簡單易懂的方式給我們解釋為“愛智慧”。接著,用生動(dòng)形象的語言、聲情并茂地為我們講述了有關(guān)哲學(xué)的小故事。最后,談老師還帶領(lǐng)我們一起完成哲學(xué)繪本的創(chuàng)作!你瞧,談老師以《你很特別》這部哲學(xué)繪本為切入點(diǎn),告訴我們“每一個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家”。談老師走到我們的身邊,時(shí)而眉飛色舞;時(shí)而贊不絕口;時(shí)而微微低語;時(shí)而滿意點(diǎn)頭……這次哲學(xué)繪本的創(chuàng)作,讓我深入體會(huì)到“生活中處處有哲學(xué)”,也讓我對(duì)談老師更加敬佩!

  南大,我雖與你只是短暫邂逅,但一顆“努力走近你”的種子已經(jīng)在我心中深深扎根。七年后,我想來這繼續(xù)我和南大的故事。

暑假夏令營作文5

  老媽拿著手機(jī)興沖沖地向我跑來,問我:“要不要去英國的夏令營呀?有名額了!奧菲媽媽會(huì)帶你去!”我一邊嚼著嘴巴里的食物,一邊含糊地答應(yīng)下來:“可以啊……”

  于是就這樣,我這個(gè)暑假便有了兩個(gè)星期的英國夏令營之旅,我這個(gè)暑假就會(huì)面對(duì)兩星期自由的、無拘無束的、熱情奔放的、挑戰(zhàn)自我的、獨(dú)立的、歡樂的'、美妙的生活。

  我去簽證,開始去了解英國的歷史——?dú)v史上的統(tǒng)治者,議會(huì)與教會(huì),英王與議會(huì),國旗的來歷,地勢(shì)的類型,并了解英國那時(shí)的季節(jié)、天氣……總算做好了充分的準(zhǔn)備,爸爸媽媽把機(jī)票行程也訂好了。

  我等待暑假到來,還不時(shí)思考一下在英國的生活會(huì)是什么樣。畢竟我是一個(gè)人去啊,過去回來有人幫助我轉(zhuǎn)機(jī)什么的,在那兒的夏令營里我就徹底一個(gè)人嘍,沒有認(rèn)識(shí)的人,我目前也是一個(gè)英語白癡,只是希望在那里能融入這些英國的孩子們,不做個(gè)啞巴,也不做個(gè)綿羊(上次在美國的夏令營我因?yàn)橛⒄Z不好,說不上一句話,純屬啞巴,也不敢和美國孩子們玩兒),想想在美國的經(jīng)歷,嗯,我希望也但愿這次我會(huì)做個(gè)“正常人”吧!現(xiàn)在老媽老爸總是對(duì)我說:“你在英國一定要小心啊,不出門什么的……”不過我倒是不擔(dān)心,我都這么大一個(gè)人了,只要按老師說的坐,不自己行動(dòng)不就好嗎?我還有手機(jī)呢!

  這個(gè)暑假,我要去夏令營!

暑假夏令營作文6

  終于到了夏令營集合的這一天,我拉著行李開開心心地出門了。我好期待這個(gè)人生中的第一次獨(dú)立生活。

  很快我們就來到了這次夏令營的目的地:《奔跑吧,兄弟!》第一期的拍攝地——中國美院象山校區(qū)。這里的大樓都很有藝術(shù)氣息。如:食堂像鳥巢,建筑專業(yè)的大樓像是拼圖拼的。老師帶著我們?cè)谥鳂巧限D(zhuǎn)了一圈,房子特別斜,我們感覺自己都要倒掉了。緊接著,我們?nèi)チ舜髱煿ぷ魇,有位哥哥給兩位男生各畫了一幅肖像畫,我一看,怎么都有點(diǎn)點(diǎn)難看呢!時(shí)間到了晚上,可以和爸爸媽媽打電話了。一接到媽媽的電話,我就哭了。因?yàn)槲蚁胨麄兞。在外面?dú)立生活的第一晚,我開始惦記媽媽的啰嗦了。

  第二天,是我最開心的'一天。因?yàn)椋@一天有陶泥課,我們還學(xué)了畫國畫中的工筆畫。在陶泥課上,我捏了叮當(dāng)貓和么么噠胡巴。在國畫可上,我學(xué)了畫貓、金魚和水草。第一次畫貓的時(shí)候,我還一不小心把貓畫成了獨(dú)眼龍。白天的時(shí)間,我和其他小朋友都很開心,就是到了晚上,還是會(huì)有一些想家。

  第三天的行程,我們?nèi)チ苏愀G公園,在這里我們親手做了陶罐呢。老師說,只要天氣好,再過一個(gè)星期我們就能拿到自己做的陶罐。

  第四天,我們跟著老師做了手工扎染。我準(zhǔn)備把這個(gè)扎染的布帶回去給妹妹做裙子。我還在這一天的畫畫課堂上畫了一系列表情的小黃人——嚴(yán)肅的、生氣的、開心的,生病的,各種形態(tài)。

  最后一天,我們?cè)诿涝簩懮。我畫的是水岸山居的西餐廳,老師說畫的還不錯(cuò)。

  我人生中的第一次獨(dú)立生活的夏令營結(jié)束了;叵肫饋恚是讓我有些懷念呢!

暑假夏令營作文7

  暑假開始了,我參加了學(xué)校組織夏令營-------海南,見到了許多有趣的事情,但最有趣的還得數(shù)在大東海游玩。

  七日下午,我們來到了大東海,下車一看,真是好一個(gè)大東海,真不愧為中國海南的名勝風(fēng)景。我們脫下鞋,光著腳,走在沙灘上,感受那軟軟的細(xì)沙。這時(shí),李老師說:“你們?nèi)ネ嫔匙影!”只見同學(xué)們都奔跑了起來,只有我站在那兒沒底氣的問:“李老師,可以脫衣服下海嗎?”李老師猶豫了一下說:“可以,一定要注意安全!蔽荫R上把這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們,只見同學(xué)們都一蹦三尺高,快速的換好了衣服,然后找了個(gè)地方擺放衣物。大家一起張開雙臂邊跑邊沖向大海邊喊:“可以下海游泳了!可以下海游泳了!大海,我來了!”

  我們下了海后,只見碧藍(lán)碧藍(lán)的海水涌在我身上,感到無比涼爽、愜意。這時(shí),我一個(gè)不留神,一個(gè)大浪打了過來,讓我嗆了一大口水,我嘗到了苦和咸的味道,我想:難道這就是人生的'味道嗎?嗆了一口水后,我們的玩耍真正開始了,我敞開胸懷,準(zhǔn)備迎接海浪,“啪”地一聲,一個(gè)巨浪又打在我身上,把我拍倒了;我剛要站起來,卻又被一團(tuán)沙子擊中,“可惡”,是誰弄的?我抹掉沙子轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)是劉科文向我宣戰(zhàn)了,我也不是好惹的,于是向他展開了反攻。然后,我們倆又召集了男生,一起對(duì)女生展開了攻擊,用沙子、海水澆到她們的身上、背上,她們只要一靠近水,我們便會(huì)攻擊著把她們趕到岸上去,搞得女生們都不趕下海了,男生們又開開心心的進(jìn)行海水大戰(zhàn)。就這樣,我們互相打斗、追逐著玩得好開心。最后,由于校長伯伯怕我們出事,才讓我們停止了戰(zhàn)斗。

  這次去大東海,雖然只玩了一下子,但我們都很開心!

暑假夏令營作文8

  在7月4日閉學(xué)式完之后,7月5日我就來到了濱東小學(xué)來參加一年一次的消防夏令營。

  在去的隔夜,我的心怦怦直跳,就像有15個(gè)水桶。那激動(dòng)人心的7月5日終于到了,爸爸載我去了濱東小學(xué),因?yàn)槲胰サ挠悬c(diǎn)早但在等的時(shí)候并不覺得等了很久因?yàn)槲业男睦镌谙?今天會(huì)干嘛呢?那個(gè)地方長什么樣? 一位老師帶我們進(jìn)去了,我們一進(jìn)門看到了多媒體教室,上面有紅色的掛條,還有課桌椅;顒(dòng)開始了老師先讓我們從1到6一個(gè)一個(gè)報(bào)數(shù),到后面老師說剛才報(bào)數(shù)就是小組,我分配到第六小組。 我們?nèi)サ搅撕嫦拦堋?/p>

  里面有著格式各樣的車子但功能不一樣,消防叔叔說:“一臺(tái)要好多錢的。”我們先去去坐云梯車那云梯車最高可達(dá)90米,我們分批坐了上去,從上往下望幾就像可以看到整座城市一樣風(fēng)吹在臉龐顯得格外舒服。而那些恐高的`同學(xué)可就不太舒服啦。一位消防叔叔說:“他來到這三、五年一次都沒坐過!倍覀冋媸翘腋A。

  體驗(yàn)完云梯車我們開始體驗(yàn)水管,老師讓我們兩兩一組體驗(yàn),一人在前一人在后,到我們了我先體驗(yàn)在前那水管就像提著一座泰山,很重,我成功噴到了靶心。 最后我們?nèi)ネ嬖囈路哪且路械奶貏e重,在想想消防員叔叔要穿著那么重的衣服沖進(jìn)火場,真是厲害。

暑假夏令營作文9

  在這個(gè)暑假里面我參加了一個(gè)令我學(xué)習(xí)到很多東西的夏令營。

  第一天,我們剛剛到達(dá)西安的時(shí)候,覺得西安那邊真的很熱。晚上,開營儀式讓我感覺到了這次夏令營的不同。安全演練過后,我回到房間睡覺。第二天就要去世界第八大奇跡--兵馬俑了。

  第二天早上,我們來到了半坡博物館,參觀完博物館和體驗(yàn)了鉆木取火等活動(dòng)后,我忽然間覺得半坡人很聰明。下午,我們來到了兵馬俑博物館。參觀完兵馬俑博物館,我覺得秦人做什么都很講究,一個(gè)個(gè)兵馬俑都雕刻的那么細(xì)致、栩栩如生。仿佛讓我看到了一個(gè)古代龐大的軍團(tuán)。

  第三天,我們來到了秦嶺朱雀森林公園,自己動(dòng)手做西安特色美食——麻什。經(jīng)過一早上忙活,我覺得做飯真的.是太累了。下午,我們完成了秦嶺畫卷。

  第四天,我們來到了中國皮影之鄉(xiāng)——華州。在通過華州里面對(duì)皮影一天的了解,我們小組自導(dǎo)自演了一出皮影戲,還在一號(hào)車隊(duì)里面獲勝了。

  第五天是城市獵人,我們小組走遍了城墻、書院門、關(guān)中書院、大雁塔、陜西師范大學(xué)。學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

  第六天,我們來到了小雁塔和大明宮,學(xué)習(xí)了漢服禮儀,并穿上漢服表演漢代情景劇情景劇。

  第七天,離開西安的時(shí)候忽然間好舍不得這些天陪伴著我們的輔導(dǎo)員們,想哭卻哭不出來。如果我還能再去一次西安,我一定會(huì)去找他們玩,盡管不再是當(dāng)年的我們。

暑假夏令營作文10

  昨天是7月30日,那是一個(gè)另我難忘的日子。我參加了昂立.英博外語學(xué)校組織的暑假夏令營。

  下午1點(diǎn)40分,我們?cè)趯W(xué)校集合,施老師給我們講了這次活動(dòng)的比賽規(guī)則和小組的分組情況。我分到藍(lán)隊(duì),為藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長,張一含和KOKO各為副隊(duì)長。我舉著隊(duì)旗,在我和施老師的領(lǐng)隊(duì)下,大家排著整齊的隊(duì)伍步行到崇和門上車,我們坐車到夏令營的目的地———-張家渡。

  一路上,我們歡歌笑語,很快就到張家渡了。

  一下車,大家立馬換上泳褲,直奔天然泳池游泳了,赤日炎炎下,浸泡在清涼的水里好舒服啊!會(huì)游泳的,展示他們優(yōu)美的泳姿——蛙泳,自由泳,仰泳,不會(huì)游的,就讓清涼的'水撲濺到身上,在小溪池的岸邊不敢往深處靠近。

  玩了了約摸2個(gè)時(shí)辰的水,大家感到有點(diǎn)餓了,老師就讓大家開始吃飯。

  吃完飯,大家開始自由活動(dòng),這時(shí),夕陽漸漸西下了,天邊一道道美麗的晚霞將我們籠罩在血色的黃昏里。

  夜幕降臨了,我們便開始了篝火晚會(huì),借著淡淡的月光,同學(xué)們紛紛展示他們的才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的表演臺(tái)拳道,還有的表演小品相聲。篝火晚會(huì)在大家的歡聲笑語中將此行的夏令營進(jìn)入高潮。

  晚會(huì)結(jié)束后,施校長鄭重宣布“昂立英博外語暑假夏令營圓滿結(jié)束了!

  回到車上,我們才感到很疲憊,可心里卻感到非常開心,雖然這次夏令營時(shí)間很短暫,但是給我?guī)砹嗽S多快樂。

暑假夏令營作文11

  今年的暑假,在7月7日那一天,學(xué)校組織我們《余姚日?qǐng)?bào)》小記者跟隨著導(dǎo)游,前往奉化黃賢森林公園進(jìn)行夏令營活動(dòng)。

  經(jīng)過大約一個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了北宋詩人林逋的故里,映入我們眼簾的是一片青山綠水,空曠廣闊的草坪上,停留著許多潔白可愛的鴿子,它們自由自在地嬉戲著,一點(diǎn)也不怕人,我們給鴿子喂食,感受到人與自然的和諧。接著我們來到了“林逋草堂”,正中央有一座林逋先生的蠟像,上方寫有“梅妻鶴子“四個(gè)大字,據(jù)導(dǎo)游說,在林逋的一生中,沒有妻室,也沒有兒子,他以梅為妻,以鶴為子,是我國古代著名的隱逸之士,后人稱他為”和靖先生“。這里收藏了林逋的一些詩書字畫,欣賞完林逋的書畫,我們離開草堂,童心未免,我們還參加了捕魚、打年糕的活動(dòng)。

  游覽完林逋的`故里,一行人步行來到了仿古海上長城,觀看了山海關(guān)龍椅。中午,我們乘觀光車登上了仿少數(shù)民族的土樓。土樓四周呈圓形,顯得特別高大雄偉。內(nèi)部裝點(diǎn)的金碧輝煌,墻壁映有許多裝飾圖案。小記者們一邊不停地贊嘆“巧奪天工”、“精美絕倫”,一邊用手中的相機(jī)拍攝下來。

  下午我們乘著來時(shí)的大巴車來到了水上樂園,在導(dǎo)游的統(tǒng)一指揮安排下,我們準(zhǔn)備玩三個(gè)項(xiàng)目:一是水上嬉戲,二是高臺(tái)滑梯,三是水中滑坡。我們聽從裁判的命令,在水中盡情玩耍?上Ш髞硪蚶坐Q加閃電,第三個(gè)項(xiàng)目中途停止,但是我們依然感到開心極了!

  我們依依不舍地離開了水上樂園,美好的時(shí)光總是很快過去,但給我們留下的是難忘的回憶。啊,這真是一個(gè)歡樂的夏令營!

暑假夏令營作文12

  聽到夏令營這個(gè)詞,同學(xué)們肯定都聽說過吧,也肯定有很多人都去過吧,下面讓我給你們說說夏令營給我?guī)淼氖斋@吧!

  今年暑假,爸爸媽媽讓我參加了大成少年夏令營這個(gè)活動(dòng),我們都去了草原、大海和航母,通過這次夏令營我收獲到了很多很多,讓我具體的給大家說說吧。

  我們平時(shí)在家都是衣來伸手,飯來張口,什么事情都是由爸爸媽媽來給我們做,但參加夏令營后,我們就不能這樣了,雖然我們有點(diǎn)不適應(yīng),但終究還是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)自己洗衣、學(xué)會(huì)自己洗澡等......最重要的還是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),我們?cè)谕饷嬉欢ㄒ獔F(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)鬧矛盾,只有團(tuán)結(jié),我們才能克服我們自己克服不了的困難,我們一個(gè)人的力量是有限的,我們必須融入團(tuán)體、融入班級(jí),這樣才能讓我們的力量擴(kuò)展。還有在外面,我們自己要做我們自己能做到的事情,不能像平時(shí)在家一樣,老是依靠著爸爸媽媽,要自己獨(dú)立生活,要學(xué)會(huì)我們平時(shí)學(xué)不會(huì)的獨(dú)立生活。

  當(dāng)我們參觀過地道戰(zhàn)遺址后,我不禁發(fā)出感嘆,原來的'人民過的那么艱苦,如果我們現(xiàn)在再不好好學(xué)習(xí),那豈不是對(duì)不起原來的人民?所以,我們現(xiàn)在的條件這么好,一定要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出貢獻(xiàn)。

  這就是我暑假夏令營的收獲了,你們暑假有收獲嗎?如果有,那就寫出來跟大家分享一下吧。

暑假夏令營作文13

  今年暑假我參加了軍事夏令營,度過了難忘的七天軍隊(duì)生活。回想起在夏令營基地度過的每一天,我的心情就好比坐“過山車”,有過憂傷,但也充滿了快樂。

  可是,過了幾天,我卻發(fā)現(xiàn)夏令營是這么的好玩,我的心情漸漸高興起來了。我和小伙伴們一起翻越障礙,穿越電網(wǎng),尤其是cf走迷宮,一會(huì)兒往左轉(zhuǎn),一會(huì)兒往右轉(zhuǎn),一會(huì)兒走著走著前面卻是一個(gè)死胡同,總覺得是在同一個(gè)地方繞來繞去,讓我感覺暈乎乎的,一不留神身上一個(gè)個(gè)紅色圓點(diǎn),被小伙伴擊中了,擊中時(shí)的感覺是最痛苦的,因?yàn)樯砩蠒?huì)麻痹一段時(shí)間,但是好玩極了。讓我流連忘返!

  午餐時(shí)間到了, 我還是第一次和這么多的小伙伴一起在食堂吃飯,吃飯前要“站好”“準(zhǔn)備凳子”“坐下”“調(diào)整位置”,等教官發(fā)令,然后才能“開飯”,吃飯時(shí)還不能發(fā)出聲音,提前吃完的還要靜坐在原位等待慢的,但感覺和真的當(dāng)兵的一模一樣。

  不過,夏令營更多的`是辛苦的訓(xùn)練。早晨,我們六點(diǎn)半就起床了,到了操場上,先要站軍姿十分鐘,雙手要貼緊大腿,一點(diǎn)都不能動(dòng),汗水沿著我的臉流下來了也不能擦。上午和下午還要進(jìn)行原地踏步、跨立等訓(xùn)練,頂著火辣辣的太陽站在訓(xùn)練場上,真是“熱火朝天”。∥业谝淮胃惺艿皆瓉碛(xùn)練是那么的辛苦,如果不下定決心,還真是堅(jiān)持不了。

  七天六夜的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,我回來了。離開時(shí)我很依依不舍,因?yàn)槲壹磳⒁托』锇閭兎謩e,和那熟悉的基地說再見,在這里我學(xué)會(huì)了很多,比如疊被子、整理內(nèi)務(wù)等。還有那嚴(yán)格訓(xùn)練的教官,使我明白了當(dāng)一名軍人是多么的辛苦。

暑假夏令營作文14

  7月25日至29日,我和10位同學(xué)參加了科技夏令營,在夏令營里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了自己。

  在夏令營中,我們參加了許多活動(dòng)。但是,令我印象深刻的還是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是在拓展基地進(jìn)行的,拓展基地里有高高的大樹和野草。我們需要完成金、木、水、火、土五個(gè)陣地的任務(wù),限時(shí)兩個(gè)小時(shí),完成任務(wù)并且前三個(gè)到達(dá)起點(diǎn)的隊(duì)伍,會(huì)獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。如果,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)沒有完成任務(wù),也要回到起點(diǎn)。五個(gè)陣地的任務(wù)都是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,而且,五個(gè)陣地的距離有的遠(yuǎn),有的進(jìn),也考驗(yàn)著我們的體力。最終,我們小組只完成了四個(gè)陣地的任務(wù),只差水陣沒有完成。在返回起點(diǎn)的`途中,我們很沮喪。雖然,我們沒有完成全部任務(wù),但是通過這次拓展訓(xùn)練,我們團(tuán)隊(duì)合作的能力增強(qiáng)了。

  7月28日的晚上,我們舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)。在聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們展示了自己的才藝,比如:三句半、手風(fēng)琴、街舞、朗誦等等。晚會(huì)結(jié)束后,我還沒有回過神來,因?yàn)椋冶煌瑢W(xué)們的節(jié)目深深的吸引住了。我們退場后,還在80中學(xué)的校園里留影,一張張照片將成為這次夏令營的紀(jì)念。

  這次科技夏令營,讓我獲得了許多知識(shí),鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作的能力,希望我還能再次參加這種有意義的活動(dòng)!

暑假夏令營作文15

  我們懷著開心,激動(dòng),好奇的心情走進(jìn)了唐南中學(xué)的大門,軍訓(xùn)同時(shí)如約而至,就像小溪中的一股水流,不知不覺的流進(jìn)了我們的初中生活。

  同學(xué)們快速換好營服之后,進(jìn)入操場舉行夏令營的軍訓(xùn)開幕儀式,在開幕中,第一項(xiàng)儀式:升國旗,唱國歌。唱國歌的過程中我看到11位教官眼睛中的眼神很堅(jiān)定,很上進(jìn),在老師的講話過程中,老師說到,軍訓(xùn),就是要磨煉你的意志,訓(xùn)出不怕苦,不怕累的精神!這一句話,又堅(jiān)定了內(nèi)心的`意志,同時(shí)我震奮了我們,讓同學(xué)們的內(nèi)心有了一些勇往直前的意志。

  軍訓(xùn)開始,教官說,立正后,指出了我們的許多錯(cuò)誤,并稱其為—站軍姿,許多同學(xué)眼中滿是不耐煩與疲倦,而教官依然要求我們站軍姿,之后我們學(xué)習(xí)了前、后、左、右、轉(zhuǎn)的練習(xí),同學(xué)們都很認(rèn)真的看教官的動(dòng)作解析,認(rèn)真的練習(xí),重復(fù)著相同的動(dòng)作,眼神中卻有著和之前不一樣的神情。在學(xué)習(xí)踏齊步走時(shí),教官一遍一遍地讓我們擺臂時(shí),同學(xué)們很累,但深謀流露出來的卻是堅(jiān)持。練習(xí)跨列中,許多同學(xué)出現(xiàn)了小細(xì)節(jié)問題,但經(jīng)過教官的指和自己的認(rèn)真練習(xí)后,大家都受到了教官的表揚(yáng),那是,“溢”出的是無法控制的喜悅。最終,在結(jié)束復(fù)習(xí)時(shí),每個(gè)人都朝氣蓬勃,看得出,那是久違的堅(jiān)定!

  經(jīng)過一天的訓(xùn)練,同學(xué)們都很疲倦,但他們的心中又有了一股新泉緩緩流進(jìn)了他們稚嫩的心田,流進(jìn)他們初中的新生活。

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