【必備】暑假的作文400字匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文400字 篇1

　　每個(gè)人的暑假都多姿多彩，我也不例外。暑假第一天，我先回了老家。

　　我老家有一個(gè)大池塘，里面有很多動(dòng)物在游泳。突然，有人扔了一大塊面包下去，池塘立刻熱鬧起來(lái)：只見(jiàn)鴨子先發(fā)制人，首先帶“兵”搶奪面包，眼看就要到手了，可是面包自己跑了，怎么回事呢？原來(lái)，一些勇敢的大魚，偷偷地把面包拿走了。鴨子們“發(fā)火”了，一個(gè)個(gè)沖向大魚，用嘴跟它們決斗，就在它們打得難解難分的時(shí)候，鵝們便趁火打劫、漁翁得利，趁鴨、魚打架的`時(shí)候把面包偷走了。鴨和魚們發(fā)現(xiàn)了，就暫時(shí)和好，一起去搶奪面包，可是鵝太多了，它們一直在打，一個(gè)接一個(gè)，完全不知道老鼠早把面包拿走了�？墒抢鲜笠矝](méi)好過(guò)，在岸上的貓，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下就把老鼠吃了。正好，鴨魚鵝打完了，看見(jiàn)面包沒(méi)了，就收拾殘“兵”，垂頭喪氣地回去了。好了，池塘又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，魚在水底，鴨在嬉戲，鵝就在集體“游玩”。

　　那個(gè)扔面包的人，在旁邊哈哈大笑，還把剛才的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)，準(zhǔn)備帶回家寫作文。

暑假的作文400字 篇2

　　真開心！今天我去漢陽(yáng)陵研學(xué)了。我和同學(xué)們?cè)谲嚿贤媪艘粋�(gè)小時(shí)，總算是到了。

　　我們下了車，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座高高的土堆。

　　排了隊(duì)以后，我們先穿著長(zhǎng)袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)陳列館，陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑，他們都沒(méi)有胳膊，老師說(shuō)這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說(shuō)這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來(lái)把陶俑砸壞了，所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個(gè)地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的'骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點(diǎn)，看到了一些馬車，老師說(shuō)漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當(dāng)官了。

　　看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個(gè)地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會(huì)，我挖到兩個(gè)瓦片，又過(guò)了二十分鐘，我挖到4塊地磚。考古結(jié)束了。

　　我們要去了一家農(nóng)家樂(lè)吃飯。去農(nóng)家樂(lè)的時(shí)候，路過(guò)了西安飛機(jī)場(chǎng)。在農(nóng)家樂(lè)里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的蕩秋千……過(guò)了一會(huì)，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過(guò)去，津津有味的吃起來(lái)。

　　快樂(lè)的一天結(jié)束了。

暑假的作文400字 篇3

　　暑假里，暫時(shí)告別往返于家庭和學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，放任自己做喜歡的事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)今年的暑假是充實(shí)的，是快樂(lè)的，更是五彩斑斕的。

　　暑假是充實(shí)的。我喜歡一個(gè)人靜靜在書房里，沉浸在書的海洋中，其中《拇指班長(zhǎng)》這本書給我印象深刻。書的主人公孔東東會(huì)調(diào)制一種特殊珍珠奶茶，能把人變成拇指人的珍珠奶茶，也因?yàn)檫@杯奶茶在孔東東身上發(fā)生了許許多多的有趣的故事。比如：跟蹤魯答答、把自己變小藏起來(lái)等扣人心弦，讀了令人捧腹大笑，愛(ài)不釋手，廢寢忘食。

　　暑假是快樂(lè)的。在暑假里，爸媽帶我回了趟老家，看望爺爺、奶奶、外公、外婆。還與表哥、表妹盡情快樂(lè)地玩耍、講故事、看電視。記得有一個(gè)晚上，我和表哥看完電視后意猶未盡，睡不著。于是找樂(lè)子玩撲克牌斗地主游戲，規(guī)定三局定勝負(fù)，輸了就講一個(gè)故事。戰(zhàn)斗開始了，你來(lái)我往，表哥那么會(huì)講故事偏偏贏的次數(shù)多，而我不擅長(zhǎng)講故事卻老是輸，最后實(shí)在沒(méi)故事講，靈機(jī)一動(dòng)想到剛讀的.《拇指班長(zhǎng)》，便講了一段情節(jié)。

　　時(shí)間真快，一轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的暑假不知不覺(jué)過(guò)去了，而這段的美好時(shí)光將成為回憶。

暑假的作文400字 篇4

　　日月如梭，兩個(gè)月貌似漫長(zhǎng)的假期已從指尖悄悄溜走。仿佛昨日剛領(lǐng)成績(jī)單，今日就又返回校園。兩個(gè)月的假期里有歡笑有悲傷，有挫折有成長(zhǎng)，真想再過(guò)一次假期，再體驗(yàn)一次別樣的收獲。

　　其中讓我感受最深的非青海行莫屬。這次我們探訪的學(xué)校是青海省化隆縣雄先中心學(xué)校。這里的衛(wèi)生條件很差，最讓我不能容忍的是廁所離教學(xué)樓太遠(yuǎn)，是真正的“茅坑”，上廁所我擔(dān)心自己會(huì)掉下去。我們住的'宿舍也很臟亂，簡(jiǎn)直是蒼蠅蚊子的王國(guó)。學(xué)校沒(méi)有開水房，不能洗澡。我無(wú)法想象同學(xué)們是怎么忍受這種環(huán)境的。媽媽說(shuō)：“你克服了，就是一種成長(zhǎng)�！�

　　這次走訪，我們主動(dòng)選擇了路程最遠(yuǎn)的一組，共走訪了9個(gè)家庭10個(gè)小朋友。他們大多住在政府補(bǔ)貼建造的房子里，不管家里條件怎么樣，他們都把屋子收拾得井井有條。房前屋后都開滿鮮花，顯得生機(jī)勃勃。小朋友們都很樂(lè)觀、懂事。他們幫大人做飯、下地干活、摞牛糞餅，沒(méi)有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)。上下學(xué)兩個(gè)小時(shí)山路對(duì)他們來(lái)說(shuō)已是家常便飯。走訪的許偉明上六年級(jí)，他純樸熱情，個(gè)頭不大，卻幫我拖行李，給我們拿出平時(shí)舍不得吃的東西。我注意到墻上有一個(gè)暑期作息時(shí)間表，這點(diǎn)十分值得我學(xué)習(xí)。

　　這次走訪讓我深刻體會(huì)到了青藏高原上同齡人生活的艱辛和不易，也讓我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。

暑假的作文400字 篇5

　　曾聽說(shuō)過(guò)“住在北戴河，玩在南戴河，吃在秦皇島”；也曾在書上看過(guò)“山是雄壯的，海是偉大的”。我領(lǐng)略過(guò)山的雄壯，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，更沒(méi)有感受它的偉大了。今年暑假，我跟著爸爸、媽媽一起去了北戴河，領(lǐng)略了大海的偉大。

　　到北戴河時(shí)已經(jīng)是下午了，我顧不得乘車的疲勞，急不可待地就要去看海。媽媽只好帶著我匆匆地來(lái)到海邊。

　　啊!大海!陽(yáng)光照射著海面，閃爍著耀眼的光芒。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的；天連著海，海連著天，多么壯觀啊!我睜大眼睛仔細(xì)看，遠(yuǎn)處和近處的海面是不一樣的：有深藍(lán)的、有淡青的、還有淺綠的`和杏黃的呢!一塊塊一條條交錯(cuò)著，五光十色，異常美麗。我被這美景迷住了。

　　這時(shí)，我們穿上游泳衣，拿上游泳圈，直奔大海。我一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，像一條快樂(lè)的小金魚，在大海媽媽的懷抱中盡情地暢游。別人看見(jiàn)了都羨慕地說(shuō)：“一個(gè)小孩子膽子還不小呢!”我聽到夸獎(jiǎng)就游得更歡了。

　　離開北戴河時(shí)，我們依依不舍，流連忘返!因?yàn)槲矣H自體會(huì)到了“海的偉大”，也驗(yàn)證了“住在北戴河、玩在南戴河、吃在秦皇島”的說(shuō)法，的確如此!有機(jī)會(huì)，你也去北戴河啊!

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