暑假的作文【范例4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。
暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常開(kāi)心的事,既可以放松身心,又可以出去游玩,也可以利用暑假補(bǔ)習(xí)作業(yè),能夠利用這個(gè)短暫暑假去真正學(xué)點(diǎn)東西。
我利用這個(gè)暑假去學(xué)跆拳道,既可以鍛煉身體,又可以開(kāi)拓視野,結(jié)交更多的新伙伴。每天在教練的'耐心指導(dǎo)下和小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
暑假的作文 篇2
暑假是孩子們休養(yǎng)生息、養(yǎng)精蓄銳的一段時(shí)光。假期就好比征途中的一次休整,只有在休整時(shí)貯存充足的能量,才能有更強(qiáng)勁的動(dòng)力前進(jìn)。如果把暑假比作加油站,那么家長(zhǎng)就是加油站的站長(zhǎng)。
如何充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)暑假這段美好的時(shí)光,讓暑假成為孩子們補(bǔ)充能量的加油站,作為家長(zhǎng)——加油站的站長(zhǎng),我們的任務(wù)不但要做好后勤保障,還要監(jiān)督、陪伴,更要一同前進(jìn)。怎樣才能做一名合格的`“站長(zhǎng)”呢?我羅列了以下幾個(gè)方面,曬出來(lái)和朋友們共享吧。
做好后勤保障為孩子的身體蓄能。暑假天氣炎熱,孩子們活動(dòng)量大,新陳代謝旺盛,是長(zhǎng)個(gè)子的重要時(shí)期。孩子們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)不僅要吃好,而且要睡足,才能長(zhǎng)得壯長(zhǎng)得高。為孩子們提供搭配合理、營(yíng)養(yǎng)豐富一日三餐,安靜舒適的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境非常重要。做好后勤保障工作是媽媽們的持久戰(zhàn),任重而道遠(yuǎn)。
有效監(jiān)督保證孩子們的暑假計(jì)劃得到落實(shí)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,開(kāi)心地玩耍、快樂(lè)地學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)和孩子的共同愿望。大家都已經(jīng)看到我家雪兒和阿福的暑假計(jì)劃了,計(jì)劃制定了就要執(zhí)行,否則就是廢紙一張。貪玩是孩子天性,能否切實(shí)執(zhí)行原定的計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整不合適的計(jì)劃,就需要我這個(gè)當(dāng)老媽的積極發(fā)揮監(jiān)督職能了。為了監(jiān)督孩子們落實(shí)暑假計(jì)劃,我也制定了家庭周作息時(shí)間安排和周暑假計(jì)劃監(jiān)督檢查表,拿出來(lái)給朋友們曬曬,希望多提意見(jiàn)哦。
一.每周作息時(shí)間安排:
周一至周五早上:7點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)叫孩子們起床,并打開(kāi)電視,讓孩子看或聽(tīng)中央一套的《朝聞天下》,多了解天下事,“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”嘛。7:30~8:00為早餐時(shí)間,早餐務(wù)求營(yíng)養(yǎng)搭配合理。
上午孩子們獨(dú)立去乒乓球俱樂(lè)部訓(xùn)練,11:30結(jié)束后在樓下等媽媽一起回家吃午飯,天氣太熱也可以在外面吃。
下午:孩子們的自由活動(dòng)時(shí)間較多,鼓勵(lì)他們按照自己的計(jì)劃完成暑假作業(yè)和興趣班的作業(yè)后,想怎么玩就怎么玩,只要不違法。媽媽只負(fù)責(zé)檢查作業(yè)完成情況。
晚上:孩子們睡覺(jué)前,媽媽負(fù)責(zé)打開(kāi)錄音機(jī)播放英語(yǔ)磁帶和碟子,保證孩子們聽(tīng)讀英語(yǔ)20~30分鐘。為了保護(hù)視力,孩子們這時(shí)不用看書(shū),只用帶著耳朵聽(tīng),帶著嘴巴讀就OK了。晚上10:30必須睡覺(jué)。
星期六全家齊動(dòng)員打掃家庭衛(wèi)生,每個(gè)人都是家庭成員,都有打掃衛(wèi)生的義務(wù),人人都有保持家庭衛(wèi)生的責(zé)任。
星期日為全家自由活動(dòng)日,根據(jù)家庭討論意見(jiàn)決定活動(dòng)項(xiàng)目。召開(kāi)家庭讀書(shū)展示會(huì)。
二.每人一張暑假計(jì)劃執(zhí)行監(jiān)督表(一周),根據(jù)每天的計(jì)劃執(zhí)行情況、任務(wù)完成情況打√,獎(jiǎng)勵(lì)紅星。每周星期六根據(jù)一周積累紅星的數(shù)量,滿足孩子的一個(gè)小心愿作為獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假的作文 篇3
星期天,我看見(jiàn)爸爸的皮鞋都是灰塵,就給鞋子涂上鞋油擦了一遍。皮鞋又有了光澤,我不經(jīng)疑惑。
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行對(duì)比,新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了很多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。那么皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?我把舊鞋在放大鏡下看,皮鞋顯得凹凸不平。然后我打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn),一邊分為兩個(gè)區(qū),在皮鞋比較粗糙的一區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)一區(qū)擦拭后,比2區(qū)有光澤,為什么兩者有這樣的區(qū)別呢?
于是我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了。這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中有一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)!
聽(tīng)了爸爸的.話,我又知道了一個(gè)小知識(shí)。
暑假的作文 篇4
周日,老師帶我們?nèi)ラL(zhǎng)沙柏樂(lè)園旅行。
我一早來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)大家在門(mén)口排隊(duì)。于是我飛奔過(guò)去,碰巧看見(jiàn)了劉丹玲,跟她打了個(gè)招呼。不一會(huì)兒就上車了,我戀戀不舍地跟媽媽告別,直到看不見(jiàn)為止。上車后我就開(kāi)始吃零食,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,老師又為我們點(diǎn)了幾首歌,時(shí)間過(guò)得真快。不一會(huì)兒,我們便到了目的地---柏樂(lè)園。
到了柏樂(lè)園,我們看見(jiàn)前面有一池噴泉,就跑過(guò)去玩了玩。老師讓我們排好隊(duì)伍繼續(xù)前行。
忽然聽(tīng)到各種驚叫聲,我們嚇了一跳。原來(lái),這里就是動(dòng)物居住的地方。我們一進(jìn)門(mén),右邊就是孔雀?兹笖[動(dòng)著尾巴,好似在說(shuō):“好看吧!”接著一個(gè)小女孩說(shuō):“快看,那有一只白孔雀。”我找到后,吃驚地說(shuō):“哦,真的耶!”
然后,我的目光轉(zhuǎn)向正在自由來(lái)去的珍珠雞。珍珠雞的羽毛讓人看著就眼花,那白白的斑點(diǎn),就像一顆顆白白的珍珠。
“嗷……”一陣讓人毛骨悚然的吼叫聲出現(xiàn)了。唐老師說(shuō):“別怕,這是棕熊在叫。”我看見(jiàn)一只棕熊正要下坡去洗澡,沒(méi)想到一咕嚕就像個(gè)球似的`滾進(jìn)了水中,我差點(diǎn)就把口里的水吐出來(lái)。
柏樂(lè)園里有很多動(dòng)物,最有趣的就要算猴子和猛獸表演了。我們先看見(jiàn)猴子在假山上爬,想到猴子要吃東西了,孫愷把果凍拿出來(lái)立馬扔下去。一只猴子跑過(guò)來(lái)用牙齒咬了咬,突然把水給擠了出來(lái),嚇得趕緊跑了。另一只猴子看見(jiàn)這里有一個(gè)果凍就把它撕開(kāi)來(lái)吃了。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“真聰明!”
之后,老師帶我們?nèi)タ磩?dòng)物們表演。首先進(jìn)場(chǎng)的就是東北虎和獅子。訓(xùn)獸師讓東北虎給我們敬個(gè)禮又讓東北虎踩在鐵球上滾動(dòng)。接下來(lái)該獅子表演了,可是獅子半天也沒(méi)下來(lái)表演,訓(xùn)獸師用棍子打獅子的臉,意思是讓獅子快點(diǎn)表演。到這里,我就有些納悶了,不是說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物嗎?怎么還打獅子呢,所以我認(rèn)為打獅子是不對(duì)的。
時(shí)間過(guò)得真快,很快我們就要返程了。今天很開(kāi)心,但我有一個(gè)小小的愿望,那就是希望柏樂(lè)園的動(dòng)物們能早日回到它們的家——大自然。
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