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【實(shí)用】初中暑假作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初中暑假作文7篇,歡迎大家分享。
初中暑假作文 篇1
保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們: 你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視,人們都行動(dòng)起來(lái)了,共同保護(hù)我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽(yáng)一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎? 還有一點(diǎn),在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的.校園,如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
母親
母親喲!孩子的哭聲令你心酸,你安扶她,你懷抱她,她不哭了。孩子放學(xué)下雨了你去接她,你抱著她,你遮著她,他微笑著。孩子不小心竟生病了,你守著她,你照顧他,她病好了。昨天,過(guò)去了。今天,依然?明天,仍是那樣!。∥矣H愛(ài)的母親。!我慈祥的母親。感謝你無(wú)私的關(guān)愛(ài),感謝你無(wú)私的呵護(hù)。感謝你,感謝你!我的母親。
請(qǐng)求
媽媽?zhuān)?qǐng)你不要對(duì)我過(guò)于的逆愛(ài),讓我獨(dú)自在艱難曲折的生活道路上勇敢向前吧!別害怕我會(huì)支持不住,即使倒下了,我也不會(huì)讓你扶起,只要自己慢慢站起。媽媽?zhuān)?qǐng)你對(duì)我充滿信心我不是一只膽小的狗,我能獨(dú)自闖天下,獨(dú)自去奮斗。媽媽?zhuān)掖葠?ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)手吧!讓我飛向世界,更加勇敢.大膽吧!
初中暑假作文 篇2
都說(shuō)“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林“,可見(jiàn)陽(yáng)朔的山水是多么的美麗,暑假我有幸來(lái)到了陽(yáng)朔,親眼目睹了陽(yáng)朔的山水之美,現(xiàn)在我就和大家一起分享陽(yáng)朔的山之美吧。
陽(yáng)朔的山是神秘的。初入陽(yáng)朔,正值雨季,天空下著淅瀝瀝的小雨,遠(yuǎn)處的山峰在云霧繚繞下,若隱若現(xiàn),像一位害羞的姑娘遮掩著神秘的面紗,正在羞澀的看著遠(yuǎn)方來(lái)的客人,令人神往。
陽(yáng)朔的山是孤傲的。在陽(yáng)朔的街頭,隨處可見(jiàn)一座座建筑物的旁邊立著一座座孤峰。它們的山峰是那么的堅(jiān)毅挺拔,它們的'山軀是那么的鋼強(qiáng)無(wú)畏,在滿山綠樹(shù)的襯撫下,它們顯得那么的生機(jī)勃勃,就像守護(hù)在邊疆的戰(zhàn)士,用自己的鋼鐵之軀,守護(hù)著這里的人們。
陽(yáng)朔的山是慈愛(ài)的。在陽(yáng)朔有一座母子峰,之所以被稱之為“母子峰“是因?yàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去,在一座山峰上,有一座天然石像,石像尤如一位慈愛(ài)的母親,身后背著一個(gè)籮筐,框里還有一位可愛(ài)的小寶寶,媽媽正背著寶寶在山間勞作。
陽(yáng)朔的山是多姿。陽(yáng)朔有孤立的山峰,也有連綿起伏的群山,各峰錯(cuò)落有致,姿態(tài)萬(wàn)千,如依附在漓江邊上的“駱駝峰”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只在水中行走的巨大駱駝,再如“月亮山”,像一輪明月高高地懸掛在上頂,還有“睡美人”等等,同學(xué)們,如果你也喜歡陽(yáng)朔,就快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧!
初中暑假作文 篇3
今年暑假的時(shí)候,我回到家鄉(xiāng),與我最好的朋友杰仔一起度過(guò)了有意義的一天。
那天早晨,我一回到故鄉(xiāng),杰仔就聞風(fēng)而至。只見(jiàn)他胖乎乎的.身材,臉蛋圓溜溜,皮膚黑黝黝,像剛從泥潭里鉆出來(lái)的小豬似的。杰仔邊喘粗氣邊問(wèn)我:“去不去菜地的水溝里摸魚(yú)?”我滿口答應(yīng)了。
于是我們倆各提著小竹籃,興高采烈地來(lái)到一條水溝旁邊。杰仔告訴我,要在水溝的上游堆一個(gè)泥壩,不讓水流到下游去。而且還要在下游堆一個(gè)泥壩,不讓魚(yú)溜走。我們馬上分工,我在上游堆,杰仔在下游堆。
我好不容易才沿著水溝來(lái)到上游,只見(jiàn)水流卷起一個(gè)個(gè)旋渦,我有點(diǎn)害怕,但是并沒(méi)有打消我捉魚(yú)的興趣。我下了水,用杰仔給我買(mǎi)的新鏟子,把岸上的泥土鏟到水溝里。可是泥土卻一次又一次地被水沖走。
正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,杰仔忙過(guò)來(lái)幫我,他見(jiàn)狀,眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“哈哈,看,連水也不幫你呀,讓我來(lái)馴馴它,真是老虎不發(fā)威,就當(dāng)我們是病貓了!”說(shuō)完,他便在低洼處挖了起來(lái)。我曉得剛才他是在安慰我。我湊過(guò)來(lái),只見(jiàn)杰仔一會(huì)挖這邊,一會(huì)兒又挖那邊。
我好奇地問(wèn)道:“杰仔,你這是干什么?”他煞有介事地一邊擺頭一邊吟道:“事情有了結(jié)果,你自然就知道了!”說(shuō)完,他看著我大笑起來(lái)。不一會(huì)兒,一條水渠完工了。我恍然大悟,原來(lái)他是想把水引到低洼處。果然,水流嘩嘩地流了下來(lái)。我們高興地拍著手掌,又蹦又跳?墒窍肫鹉鄩危覀冇致耦^干起來(lái)。終于,一個(gè)結(jié)實(shí)的泥壩堆好了。
我們開(kāi)始把水溝的水舀走。雖然要站在水溝里,但是腳跟觸到魚(yú)兒在水里打轉(zhuǎn),十分有趣。當(dāng)我們把水舀到只有腳跟高時(shí),水里的魚(yú)兒紛紛躍出水面,濺起的爛泥花射得我滿臉都是。杰仔望望我,我也望望杰仔,大家不由得扮起鬼臉來(lái)。
我們把大的魚(yú)兒一條條捉入籃子里,留下小魚(yú)在這里繼續(xù)生活。收拾一番后,我們把泥壩拆了,再把低洼處填平。
回到家,杰仔把所有的魚(yú)送給了我,讓我好好養(yǎng)活它們。
直到現(xiàn)在,這些魚(yú)兒在我家的魚(yú)缸里活得自由自在……
初中暑假作文 篇4
今年暑假,我、媽媽、表姐、表妹等一行16人一起乘火車(chē)去太姥山旅游。一路上,我們都十分興奮,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,晚上覺(jué)都睡不著,都想盡快到達(dá)太姥山。
早上6點(diǎn),火車(chē)?吭诳礈刂莼疖(chē)站,我們一下火車(chē),就搭乘上了一輛面包車(chē),準(zhǔn)備去白水洋游玩。經(jīng)過(guò)了5、6個(gè)小時(shí)的顛簸,當(dāng)車(chē)上的人都昏沉沉的時(shí)候,旅游車(chē)總算到達(dá)了白水洋。當(dāng)看到白水洋的那一刻,我就不由得贊嘆道:“哇!真漂亮!”只見(jiàn)河內(nèi)水流湍急,浪一波接一波,就像是魚(yú)鱗片一樣;白水洋平坦的巖石河床為一石而就,凈無(wú)沙礫,河床布水均勻,水深沒(méi)踝,陽(yáng)光下波光粼粼,一片白熾,故稱白水洋。我們每個(gè)小朋友買(mǎi)了把水槍?zhuān)瑴?zhǔn)備打水仗玩。我急著想下去,可是媽媽拉著我要我喝點(diǎn)姜湯再下去,因?yàn)楹铀軟,怕感冒。于是我只好捏著鼻子乖乖的喝了幾口,只覺(jué)得嗓子火辣辣的。每個(gè)人還發(fā)了雙防滑襪,因?yàn)樗骱芗,河石很滑,怕摔倒。?dāng)我站在水中的時(shí)候,只覺(jué)得河水冰涼冰涼的.,一股涼意透徹心扉,好舒服;可是水浪一波一波的,站也站不穩(wěn),有很大阻力,我們就幾個(gè)人手拉手慢慢往前走。當(dāng)我靜靜地站在水里。閉上眼睛時(shí),就會(huì)出現(xiàn)一種幻覺(jué),我就像是坐在一艘船上,慢慢的開(kāi)著我向前開(kāi),真新奇!有些人穿著泳衣躺在河水里閉著眼睛享受著河水的清涼;有些人穿好救生衣玩沖浪;有些人拿著水槍互相射擊,還有些人腳下打滑一下子坐在了水里,哈哈!我們的衣服雖然都濕了,但是玩的很盡興,連毒辣辣的太陽(yáng)都感覺(jué)不到熱了!
第二天,我們又去了被稱為“天然良港”的三都澳,在郭沫若游三都澳時(shí),曾寫(xiě)下“良港三都舉世無(wú),水深港闊似天湖”的詩(shī)句;我們還去了驚險(xiǎn)的斗姥迷宮玩;也去了美麗的太姥山,太姥山可以從“石奇、洞異、峰險(xiǎn)、霧多來(lái)概括,山上380多處天然石景,大都惟妙惟肖;還有不少奇特的巖洞,有的直通海面,有的見(jiàn)天如線,有的洞中套洞。在我們?nèi)ミ^(guò)的幾個(gè)山洞中,其中太姥一線天令我印象最深刻。里面十分窄,只能容一個(gè)人過(guò),我們要側(cè)著身子過(guò)去,還要收腹挺胸,如果胖的人被卡住了,還需要前面的人拉,后面的人推才能過(guò)去;有些地方要彎腰,有些地方要低頭,還有些地方要做什么俯臥撐的動(dòng)作才能過(guò)去,不然不是撞頭了,就是皮磨破了,非常驚險(xiǎn)!
一眨眼,兩天的時(shí)間久過(guò)去了,我坐在了返程的火車(chē)上。這兩天,我欣賞到了美麗的景色,也體驗(yàn)到了驚險(xiǎn)和刺激。這次的旅程真讓我記憶猶新,印象深刻!
初中暑假作文 篇5
八月的早晨,天亮得特別早。雞鳴后,漆黑的天邊便翻出了魚(yú)肚白,樹(shù)上的知了早早就沒(méi)完沒(méi)了地叫。打開(kāi)窗子,深吸一口氣,空氣中夾帶著一股好聞的青草香,一陣微風(fēng)迎面拂來(lái),神清氣爽。
天邊幾朵浮云,悠哉游哉在淺藍(lán)的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此時(shí)最有趣的事莫過(guò)于去釣魚(yú)了。
吃過(guò)早飯,我便背上竹簍,帶著魚(yú)竿,裝了些蚯蚓,便和鄰家小孩一起去釣魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)村外有個(gè)池塘有好多大魚(yú)呢。
從鄰舍前走過(guò),村里人見(jiàn)了我們這身行頭,都親切地調(diào)侃道:“魚(yú)兒們又有得受?chē)D。”我們像即將出戰(zhàn)的戰(zhàn)士,昂首挺胸,向池塘進(jìn)發(fā)。
路上,我們途徑一條狹窄的小路,窄得僅一人能通過(guò)。許是少有人來(lái)或是人們愛(ài)護(hù)得好,兩旁雜草叢生,郁郁青青,只見(jiàn)一條白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草葉上的露珠,若珍珠般,一縷陽(yáng)光照在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去熠熠生輝。此時(shí)與陶淵明的“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘,在靠樹(shù)尋了塊好地方,取出魚(yú)餌勾上,往遠(yuǎn)處甩,放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過(guò)不久,水下似乎有些動(dòng)靜了。我屏氣凝神,立馬收線拉起,好家伙,定是條大魚(yú)。一整條魚(yú)躍出水面,哈哈,是一條大山魚(yú)。
我看了看旁邊的小胖,他拿著魚(yú)竿正閉目養(yǎng)神,奇怪的是竟沒(méi)掛魚(yú)餌,他淡定地說(shuō):“我這是姜太公釣魚(yú)愿者上鉤!闭f(shuō)完還捋了捋一把胡須。
“哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個(gè)小孩立馬揭穿。
我們就那樣嘻嘻哈哈過(guò)了一個(gè)早晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù),樹(shù)影斑駁,我們靜靜享受著微風(fēng)的'清爽,釣魚(yú)的樂(lè)趣,一切都這么愜意啊,我的多姿多彩的暑假生活!
初中暑假作文 篇6
暑假已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回想起這段暑假生活,有那么一天讓我感到難以忘懷。
在這個(gè)暑假里,我的“調(diào)皮蛋”妹妹和“網(wǎng)蟲(chóng)”弟弟都在我家睡了幾天,那幾天我只好打地鋪睡覺(jué)。記得有一天早上,我不知被什么聲音吵醒了,睜開(kāi)眼睛一看,妹妹已經(jīng)把我整理好的玩具翻了一地,地上的娃娃隨處可見(jiàn);弟弟呢,正坐在電腦桌前按動(dòng)著鼠標(biāo),開(kāi)始了電腦游戲。我還真佩服他們,這么冷的天居然這么早就起床了!我大喊:“媽媽?zhuān)憧靵?lái)管管他們呀!笨珊傲税胩於紱](méi)有動(dòng)靜。于是我穿上衣服走出臥室,我來(lái)到客廳,看見(jiàn)桌子上有張紙條,是媽媽留下的`,上面寫(xiě)道:“孫陽(yáng),你是家里的小主人,要照顧好弟弟妹妹,把家里收拾干凈,保持整潔。我回頭一看,屋子里已經(jīng)是亂得不可開(kāi)交了。我連忙放下紙條,找了個(gè)大袋子,開(kāi)始撿地上的娃娃,一邊囑咐妹妹不要再隨地扔娃娃了。當(dāng)我剛把娃娃都撿起來(lái),把袋子放到柜子里,弟弟又開(kāi)始大叫了:“陽(yáng)陽(yáng)姐姐,我口渴,要喝可樂(lè)!蔽颐Υ┥闲樱綐窍碌男≠u(mài)部買(mǎi)了三瓶可樂(lè)。弟弟高興極了,拿起可樂(lè)就將瓶蓋打開(kāi)。可我剛才是跑著回來(lái)的,路上可樂(lè)經(jīng)過(guò)震蕩肯定會(huì)起氣泡。我還沒(méi)來(lái)得及阻止,弟弟手中的可樂(lè)已經(jīng)噴泉般涌出,地上泡沫四濺。我連忙找紙巾和海綿吸水,然后用半干的拖把將地板拖干凈。地板干凈了,我已經(jīng)筋疲力盡,一下子倒在了床上。下午,我又帶他們?nèi)ネ鏄窍滦」珗@的大型玩具。那一天,我被他們“修理”得暈頭轉(zhuǎn)向。
我終于明白爸爸媽媽的辛苦,我想以后我一定要少讓他們?yōu)槲也傩,讓他們輕松地生活,快快樂(lè)樂(lè)每一天。
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