自編童話故事作文

時(shí)間：2023-05-09 08:36:11 作文網(wǎng) 我要投稿

精選自編童話故事作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的自編童話故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選自編童話故事作文匯總7篇

自編童話故事作文篇1

　　在茂密的大森林里住著一只名叫“彩虹糖”的小蝸牛，它跑的可快了，它活潑、可愛(ài)，很惹人喜愛(ài)。

　　有一天，小蝸牛起床準(zhǔn)備出門送快遞的時(shí)候，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌，看到老虎在覓食，猴子在蕩秋千……小蝸牛說(shuō)：“大森林里可真熱鬧！”只聽(tīng)“嗖”的一聲，小蝸牛像箭一樣去送快遞了。

　　第二天，小蝸牛像往常一樣去送快遞�？墒撬徊恍⌒乃ち艘货樱炎约旱臍にに榱�，小蝸牛殼傷心極了，便大哭起來(lái)。這時(shí)，小蝴蝶經(jīng)過(guò)這里，看到小蝸牛哇哇大哭，連忙問(wèn)：“小蝸牛，你為什么哭？”小蝸牛說(shuō)：“我送快遞的時(shí)候跑得太快，不小心把殼摔碎了，你能幫幫我嗎？”小蝴蝶說(shuō)：“可以，我明天就帶你去”。

　　第二天一大早，小蝴蝶和小蝸牛就一起出發(fā)去找殼了。走了老半天，小蝸牛說(shuō)：“什么時(shí)候才能找到�。课叶祭鬯懒�！”“馬上就到了”，小蝴蝶回答道。

　　它們兩人來(lái)到沙灘邊，小蝴蝶說(shuō)：“你找個(gè)海螺當(dāng)你的殼吧！”小蝸牛找了一個(gè)大海螺，把大海螺背在自己的身上，和小蝴蝶說(shuō)：“謝謝你的幫助！”它兩高高興興的回家了。

　　小蝸牛送了幾天的信，感覺(jué)自己的`殼越來(lái)越重，于是就又去找小蝴蝶幫忙。小蝴蝶往殼里一看，呀！原來(lái)里面還藏了一只寄居蟹，寄居蟹說(shuō)：“我愿意把我的房子給你，不過(guò)，在我有困難的時(shí)候你能幫助我嗎？”“能！”小蝸�？隙ǖ幕卮鸬健�

　　從此，小蝸牛成了森林里最受歡迎的人。

自編童話故事作文篇2

　　白兔妹妹家的后院里，兔媽媽種著白兔愛(ài)吃的大白菜和紅蘿卜。不過(guò)有一點(diǎn)，媽媽不讓隨便吃白菜和紅蘿卜，這些菜是準(zhǔn)備留著過(guò)冬用的。

　　一天，白兔妹妹看著紅紅的'胡蘿卜，忍不住偷偷地大吃一頓。這一切被菜園外的一只小老鼠看見(jiàn)了。

　　過(guò)了幾天，小老鼠偷吃胡蘿卜時(shí)被白兔妹妹看見(jiàn)了，白兔妹妹大聲喝道：“快放下，不然我叫人了�！毙±鲜髤s一點(diǎn)也不害怕，威脅白兔妹妹說(shuō)：“你上次偷吃胡蘿卜被我看見(jiàn)了，你要是把大家叫來(lái)，我就把這件事告訴它們�！卑淄妹妹玫哪樇t了，低著頭不吱聲。小老鼠拽著胡蘿卜大搖大擺地走了。

　　晚上，白兔妹妹躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，一直反復(fù)想著白天發(fā)生的事。

　　第二天早晨，它終于做出了決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　兔媽媽撫摸著白兔妹妹的頭說(shuō)：“好孩子，只要知錯(cuò)能改，就好，我不會(huì)怪你的�！�

　　白兔妹妹吃過(guò)早飯，就去菜地了，它一看見(jiàn)偷蘿卜的小老鼠，就大聲喊起來(lái)。大家一起抓老鼠，它們都夸白兔妹妹是個(gè)懂事的好孩子！

自編童話故事作文篇3

　　從前，在美麗的大森林里，有一位愛(ài)美的刺猬，她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害。可是有一天，她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話，把刺燙卷了。

　　一天，刺猬來(lái)到理發(fā)店，狐貍看見(jiàn)了就想：如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子？想著，狐貍就狡猾的說(shuō)：“美麗的刺猬小姐，你是最美麗的，可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會(huì)更美�！贝题〗阋宦�(tīng)來(lái)了興趣，她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店，把刺燙卷，可在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了。

　　一只兇猛的`老虎看見(jiàn)了刺猬小姐，心想：這只刺猬又肥又大，一定會(huì)很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺猬思維反應(yīng)快，一下子閃開(kāi)了�？墒�，老虎不甘心，又撲了一次，這次刺猬有防備，把自己卷成了一個(gè)球，可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了，只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎，大叫：“來(lái)追我呀！”老虎聽(tīng)了十分氣憤，轉(zhuǎn)頭去追松鼠，可松鼠很機(jī)智的上了樹(shù)，老虎爬不到樹(shù)上，只好垂頭喪氣地走了。

　　回到家，刺猬小姐明白了判斷事物的美丑，不能光看外表，要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話。

　　老師點(diǎn)評(píng)：充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！

自編童話故事作文篇4

　　在一座山上，花草樹(shù)木全部都枯萎了，可山上卻住著一只肥壯的公山羊。因?yàn)樯侥_下是熱鬧的`集市，公山羊一下去，很有可能被殺了。這山上還住著一只獅子，他經(jīng)常去溪里抓小魚(yú)充饑。

　　有一天，獅子帶著一只麻袋和一支槍上山找吃的，獅子走著走著，看到了那只肥美的公山羊，它饞得直流口水，心里暗暗地想：“要是我能把它捉住，那就可以飽餐一頓啦！”心里這樣想著，便像懸劍一樣快捷地沖了過(guò)去，把山羊用麻袋套住，裝了起來(lái)。山羊在麻袋里苦苦哀求道：“你放我吧！放了我，我就會(huì)好好地報(bào)答你的！”

　　“誰(shuí)會(huì)相信一只公山羊所說(shuō)的話呢？”獅子用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)山羊說(shuō)。

　　不知道是說(shuō)獅子倒霉，還是說(shuō)公山羊幸運(yùn)，就在離獅子家只有一步之遙時(shí)，獅子一不小心被腳下的一塊石頭絆了一腳，摔了個(gè)狗啃泥，麻袋飛了出去。山羊趁機(jī)鉆了出來(lái)，正要跑去對(duì)面那片林子里。

　　“喂！”獅子把公山羊叫住了，說(shuō)：“你這個(gè)不講信用的老山羊，你不是說(shuō)我把你放了，你就會(huì)好好報(bào)答我的嗎？”

　　公山羊說(shuō)：“我是說(shuō)過(guò)，但是這只是偶然，如果沒(méi)有那塊石頭，你還不是把我給吃了嗎？是這塊石頭救了我，要報(bào)答，就該給這塊石頭！”山羊說(shuō)完，便頭也不回地跑走了。

自編童話故事作文篇5

　　森林里有一朵美麗的玫瑰花，她會(huì)走路，可是因?yàn)樗砩嫌写蹋詻](méi)人陪他玩。

　　一天，他找到猴爺爺，拼命請(qǐng)求猴爺爺把它的刺拔了，猴爺爺沒(méi)辦法就把它的刺拔了。

　　玫瑰花去找小動(dòng)物們玩，他們玩得很開(kāi)心。

　　晚上要睡覺(jué)的`時(shí)候來(lái)了一群強(qiáng)盜，玫瑰花說(shuō)，你們別碰我，我身上有刺會(huì)刺死你們的。強(qiáng)盜們壞笑著說(shuō)，你看你身上哪有刺，玫瑰花這才想起他的刺沒(méi)有了。

　　最后，可憐的玫瑰花就這樣消失在森林中，原來(lái)這就是保護(hù)自己的武器。

自編童話故事作文篇6

　　小羊和小兔是好朋友。有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗。

　　小羊推著裝白菜的車，趕往小兔家。在路上，小羊遇到了一只小松鼠。小松鼠在哭，小羊走過(guò)去問(wèn)他為什么哭。小松鼠說(shuō)：“我丟了幾個(gè)松果�！�

　　小羊拿出自己在路上撿到的松果說(shuō)：“這是你的松果嗎？”

　　小松鼠說(shuō)：“是的，謝謝你把撿到的松果還給我�！�

　　小羊推著車又走了一會(huì)兒，遇到了一只在哭的.螳螂。小羊走過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭呀？”

　　小螳螂說(shuō)：“我剛找來(lái)的蟲(chóng)子不見(jiàn)了�！�

　　小羊看了一眼自己車上的白菜說(shuō)：“你看看，我這一車白菜上有沒(méi)有蟲(chóng)子。如果有的話，你就抓走吧�！�

　　小螳螂非常高興，他從白菜上找到了好幾條蟲(chóng)子。小螳螂說(shuō)：“謝謝你！你可幫了我的大忙了�！�

　　小羊心里很高興，因?yàn)樗粌H把白菜送到了小兔家，還幫了小松鼠和小螳螂的忙。

自編童話故事作文篇7

　　一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。

　　粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊，問(wèn)：“怎么回事?”筆說(shuō)：他們都攻擊我，有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完，紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你自以為是，目中無(wú)人了，誰(shuí)不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉(zhuǎn)世，哼!”粉粉筆也說(shuō)：“該打，總是自認(rèn)為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō)：“你說(shuō)你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的.，想踩著我們肩膀往上爬，真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時(shí)，粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了，拿起他們分別在地上畫(huà)了一道，頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

　　這時(shí)，他們都低下了頭，心想：是我們錯(cuò)了，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒，孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái)，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。

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