【精選】有意的活動(dòng)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有意的活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有意的活動(dòng)作文 篇1
這個(gè)星期四,自然老師為了地球著想,于是帶我們?nèi)ズ訛I公園騎自行車撿垃圾。
星期四的天氣很不穩(wěn)定,一下子下大雨一下子又出大太陽,老師就叫我們穿著雨衣,可是雨一下子就停了,而且天氣又很悶熱,所以很多人就把雨衣脫下來了,當(dāng)我 們在租自行車時(shí)又下大雨,自然老師就說大家先到大直橋下玩,下次再來租車,我跟博凱在往大直橋的方向,邊走邊聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)路上怎么隔一段路就變干的,然后又 變濕的,兩個(gè)人一直在討論這件事�？墒谴蠹叶紱]想到,走到一半雨又停了,所以老師有叫我們回去租車,本來是要沿途撿垃圾,可是后來大家好像忘掉這回事。一 直騎,我們經(jīng)過了八號(hào)水門,七號(hào)水門,六號(hào)水門和五號(hào)水門,然后再騎回去,回去的路上,老師讓我們男生自己騎,可是每到一個(gè)水門就要停下來。
中午十二點(diǎn),老師帶大家吃鮮芋仙,然后回去,開始撿垃圾,老師在這之前,讓大家吃午餐,可是大部份的人都在橋下繞來繞去,然后意外就發(fā)生了,有同 學(xué)翻車了,摔斷了右手,有一位老師叫他不要?jiǎng)?另一位老師帶他回學(xué)校做初步的處理,受傷的同學(xué)走了之后,老師叫我們繼續(xù)撿垃圾,可是氣氛很沉重,大家都很 安靜,所以老師就讓我們玩游戲,讓氣氛快樂一點(diǎn),后來大家都好很多,也該回學(xué)校了,還自行車的'路上,因?yàn)槲业淖孕熊噳牧?所以我沿路推,好不容易推回租車 場,有要面臨沒錢的悲劇,還好我?guī)У腻X剛剛好,只是費(fèi)用很貴.回到學(xué)校,老師告訴我們是摔斷了兩根骨頭,大家都很傷心,不過受傷的同學(xué)很勇敢,可是我打電話給他時(shí),他的第一句話會(huì)是"ALOHA"而且他還很高興的跟我說,他很高興不用去學(xué)校,也不用去補(bǔ)習(xí)班,雖然聽了會(huì)感到很奇怪,但大家至少安心了點(diǎn)。
有意的活動(dòng)作文 篇2
談到“參與活動(dòng)”，我的話可就多了。掐指一算，十個(gè)手指頭也數(shù)不完，拔河比賽、慈善活動(dòng)、樂器比賽……不過，我最喜歡的還是“護(hù)蛋行動(dòng)”，這活動(dòng)真有意思。
“噠噠噠”，語文老師走進(jìn)教室，笑容滿面地說：“同學(xué)們，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場活動(dòng)，你們開心嗎？”“開心！”這時(shí)，急性子的小輝，迫不及待地問：“老師老師，是什么活動(dòng)？”“對啊對啊！”同學(xué)們隨聲附和�！斑@個(gè)活動(dòng)是——”老師故意拉長了聲音，“護(hù)蛋行動(dòng)！”“啥是護(hù)蛋行動(dòng)��？”哦，原來是讓想我們體驗(yàn)一次當(dāng)寶爸寶媽的不易，在五天內(nèi)要完好無損地護(hù)住自己的雞蛋。很快，我領(lǐng)到了一個(gè)雞蛋，并把它取名為“橙子”。
回到家，我給它一個(gè)安身之處——一個(gè)特別精致的塑料盒子。不僅我這樣，幾乎每個(gè)同學(xué)都給他們的兒女，上了保險(xiǎn)。瞧，我們的小輝過于顯擺，居然把他的兒子頂在了頭上，說要讓他做飛機(jī)。結(jié)果一不小心，飛機(jī)失事了，“啪”的一聲，雞蛋碎了。小輝的`兒子，已卒。我不禁伸手摸了摸自己的雞蛋，小聲嘀咕著：“還好，還好！‘橙子’，我們低調(diào)一點(diǎn)，千萬不要做那些危險(xiǎn)動(dòng)作，不然，后果就擺在眼前。”
三天過去了，不少同學(xué)的兒女光榮犧牲了，他們各個(gè)哭喪著臉，一副失意的樣子，似乎都在深刻地反省著自己。
終于挨到了第四天，現(xiàn)在，孩子都健在的已為數(shù)不多。我難掩內(nèi)心的狂喜，情不自禁地抱著我的兒子跳起了舞。這下，馬上招來了許多失兒喪女的同學(xué)的白眼。就在這時(shí)，我一不小心被什么絆倒了，那顆雞蛋一下子飛了出去，那距離，離我是那么近，又是那么遠(yuǎn)，它要棄我而去了，“砰”的一聲，雞蛋落了，碎了一地。我只好耷拉著臉，去為它收尸了。
唉，護(hù)個(gè)蛋都這么難，就更別說當(dāng)爸當(dāng)媽的了，精心呵護(hù)兒女成長，該付出多少的時(shí)間和精力呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，不能枉費(fèi)了父母對我的照顧，辜負(fù)他們對我的殷切期望。
有意的活動(dòng)作文 篇3
今天小記者邀請我和媽媽、爸爸去植樹，我們先坐車來到朗詩美麗洲——我們植樹的目的地。
首先拿工具，工具分別有鏟子、桶、手套。拿好了工具就排好隊(duì)等待上堤坡，堤坡上面光禿禿的，等著我們大展身手把綠色帶給人間。我們栽的是銀杏樹，還叫白果樹，又名公孫樹。我們拿到的`樹有2米多高，2個(gè)手指頭那么粗，樹枝上的芽含苞欲放，樹根被肥沃的黃泥土包裹著。我把土坑挖大一點(diǎn)，我和爸爸把樹放進(jìn)土坑里，爸爸扶牢樹，我用鏟子把泥土鏟到坑里踩平，用桶澆水。完完整整的植樹過程就完成了。最難的就是鏟泥土，媽媽教了我一個(gè)絕巧，把腳踩到鏟子的左側(cè)，手用力往下壓，泥土就松了。我按這個(gè)方法連續(xù)栽了二棵樹，累的我汗都出來了。大家都忙得熱火朝天！
這是我第一次植樹，以后多來參加這樣有意義的活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇4
9月15日的上午，我們身穿校服，頭戴紅帽子去參加學(xué)校組織的“非遺的傳承，有你，也有我”的活動(dòng)。在學(xué)校三位老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到了葉店祠堂，和六位非遺傳承老師一起學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——婺文化。
這次活動(dòng)分為六個(gè)項(xiàng)目，有書法、布藝、剪紙、版畫、漆畫和竹碳泥。我們其中的10位小朋友跟著倪老師學(xué)習(xí)漆畫，每個(gè)人手里拿著一塊畫板，每2個(gè)人共用一個(gè)調(diào)色盤，在老師的指導(dǎo)下我們開始了畫漆畫。先用紅和藍(lán)調(diào)成淡紫色，用來勾畫花的'輪廓；再用紅和白調(diào)成淡粉色，用來畫花苞；接下來用黃和藍(lán)調(diào)成綠色，用來畫葉子；最后用黃色畫花蕊；一朵栩栩如生的花就完成了。
這次學(xué)習(xí)各種婺文化的同學(xué)們都很興致勃勃地聽老師們講課，也在老師的耐心指導(dǎo)下完成了自己的作品�？粗约旱某晒�，大家都咧開嘴笑了。
通過這次活動(dòng)，讓我們學(xué)到了許多書上沒有的知識(shí)，了解了婺文化的豐富多彩，我們要學(xué)習(xí)更多的婺文化，也讓更多的人來了解和學(xué)習(xí)婺文化。
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